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文檔簡介
一年級上冊教案
第3單元1~5的認(rèn)識和加減法
第4課時分與合
【教學(xué)內(nèi)容】:教材P21、P22及練習(xí)四第3、4題
【教學(xué)目標(biāo)】:
知識目標(biāo):掌握5以內(nèi)數(shù)的組成。
能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生有序的分析問題的能力。
情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生與他人合作和交流的能力。
【教學(xué)重點】:
使學(xué)生掌握5以內(nèi)各數(shù)的組成,初步建立學(xué)生數(shù)感。
【教學(xué)難點】:
使學(xué)生能熟練地說出5以內(nèi)各數(shù)的組成。
【教學(xué)準(zhǔn)備】:
5根小棒,5個圓片。
【教學(xué)過程】:
一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備
1.數(shù)數(shù)從1~5,從5~1
比較大小
3○44○25○12○3
2.看圖回答
○○△△□△□○□△☆△
一共有()△。
從右邊數(shù),☆排第()。
一年級上冊教案
從左邊起,第5個是()。
二、探究新知
1.學(xué)習(xí)4的分解與組成
(1)今天,老師想請大家做一個分紅花的游戲,4朵紅花,分成兩
份,看誰分得又快又好??凑l的方法多,分完以后和同桌互相交流一
下。
(2)交流展示。
(3)探討分的方法
剛才大家想了很多方法,怎樣才能清楚地看出而且一個也不落下?
學(xué)生交流后,教師板書:
444
132231
引導(dǎo)學(xué)生讀數(shù)的組成,先領(lǐng)讀:4可以分成1和3,1和3組成4……
再自由讀
(4)引導(dǎo)學(xué)生把這些擺法加以整理。
(5)引導(dǎo)學(xué)生觀察這三個分析式,看看有什么特點?看到3和1組
成4,就能想到什么?
(6)練習(xí)數(shù)字4的組成。
2.學(xué)習(xí)5的組成
請同學(xué)們拿出5根玉米,把它分成兩堆,有幾種分法?分分看。以小
組為單位,結(jié)合4的組成的操作過程,人人動手操作?;ハ鄦l(fā)幫助
一年級上冊教案
總結(jié)出5的幾種不同分法。
交流展示匯報并加以整理。
5555
14233241
怎樣才能記住5的組成呢?
練習(xí)5的組成。(猜數(shù)游戲、對口令)
三、鞏固運用
完成21、22頁的
溫馨提示
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