2023年-大一職業(yè)規(guī)劃-49

第頁2023大一職業(yè)規(guī)劃精選大一職業(yè)規(guī)劃4篇

時間是看不見也摸不到的，就在你不留意的時候，它已經(jīng)靜靜的和你擦肩而過，我們的工作又邁入新的臺階，為了今后在工作中取得更大的進步，請一起努力，寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎？以下是我收集整理的大一職業(yè)規(guī)劃4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。

大一職業(yè)規(guī)劃篇1

序言：

高校，是夢起先的地方;為了不使這個夢在畢業(yè)時落空，那我們就要用一種以終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過高校生活.高校也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P長補短的時期，是可以盡情折騰的時期，所以假設(shè)誰的高校靜默無聞了，平平淡淡了，那他就沒有真正的理解高校的含義與作用，因為一旦失去青春的激情，便恒久也找不到了，所以，高校，你要且行且惜!

大一是高校的開端，是影響你高校其他三年的重要一年，所以這與已經(jīng)畢業(yè)的人溝通，從他們的經(jīng)驗與閱歷中更進一步的去了解高校，終歸先入為主的印象會左右你很長時間的!

大一的另外一個重要作用就是要在這一年內(nèi)盡可能的找到適合自己并且自己喜愛的專業(yè)，這個是與畢業(yè)后的就業(yè)休戚相關(guān)的問題，也是大一學(xué)生應(yīng)當引以為重的關(guān)鍵問題，假設(shè)能通過自己這一年的努力找到自己所喜愛的專業(yè)，那你高校的日后三年將在一種充溢巔峰中度過，因為喜愛的專業(yè)會讓你如魚得水，會讓你活力四射，所以說當你能在一個領(lǐng)域?qū)Ｐ膶W(xué)習專研三年后，你肯定是這個領(lǐng)域的一個小學(xué)者，那三年的有針對性地學(xué)習與打算在畢業(yè)時將是多么有競爭力啊，還會為找工作而犯愁嗎，所以我們的一個解決就業(yè)的思路就是充分的針對性的學(xué)習一個自己喜愛的細分領(lǐng)域，力爭在此領(lǐng)域的持續(xù)開展，那當你畢業(yè)后就業(yè)就不是問題了，而是步入職業(yè)開展快車道了!

大一職業(yè)規(guī)劃篇2

作為大一新生來說我們許多時候都處在迷茫中，尤其是對我們計算機專業(yè)的學(xué)生來說要想以后有更好的開展就更應(yīng)當對我們將來的職業(yè)有個規(guī)劃，才會使我們更好的適應(yīng)社會，實現(xiàn)人生價值，所以先要樹立志向，仔細學(xué)習，努力成才。首先，談?wù)勎覍β殬I(yè)規(guī)劃的相識：

職業(yè)生涯規(guī)劃，是指個人與組織相結(jié)合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)的根底上，對自己的愛好、愛好、實力、特點進行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時代特點，依據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最正確的職業(yè)奮斗目標，并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的支配。一生的開展方向，依據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯開展方向。

第一，自我分析

分析自己的愛好愛好，真正認定自己想做什么。愛好是來自個人內(nèi)部最好的驅(qū)動力，愛好與成就之間是一種明顯的正相關(guān)關(guān)系。平常，我很喜愛跑步、打籃球、爬山、單獨一個人閑逛在校內(nèi)的小路上聽聽音樂，想我的摯友、想起在家的華蜜時間、喜愛在一個寧靜的地方看書、喜愛寧靜的地方、不喜愛人多的地方。

我并不擅長交際，不擅長在群眾面前展示我自己，這是我最須要熬煉的。在生活中我試著關(guān)切我身邊的同學(xué)、舍友但是許多時候別人并不領(lǐng)情，我不在乎，我不喜愛強迫自己做不喜愛做的事情，我不喜愛像一些勢力的人一樣，假設(shè)他知道你家里很有錢、有勢力、他就會對你很尊敬，你說什么他都會拍馬屁，我厭煩這樣的人，雖然我家沒有太多的錢，我不自卑，我喜愛做真正的'自己，我喜愛做自己喜愛的事，我認定的事我就會把他做好，或許這些緣由我的摯友很少，但是他們都有自己的特性，都是自己的主子，不是別人的影子，更不是拍別人馬屁，所以我和他們成為了摯友，一輩子的摯友。對于生疏的人來說，我是一特性格內(nèi)向的人，但是我能用微笑去面對生活中的任何人、任何事。我有自己的想法，我有自己的特性。我始終自信地認為這是我的一大優(yōu)點。樂觀地生活是時時刻刻給自己的精神上的享受。我是學(xué)計算機的對于我的目標--成為軟件工程行業(yè)的一員，職業(yè)規(guī)劃更須要的是我的耐性、細心和毅力，了解到了我須要什么，能做什么，我就可以有針對性地去為實現(xiàn)我的目標而努力。我為自己劃出了一條大道，即使這一路上出現(xiàn)很多艱難險阻，充溢太多的荊棘，我也要努力克服決不退縮，我不在呼，我也要追我的夢，我堅信只要努力了，就會勝利！

其次，確立目標

確立目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標須要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn)，確立長遠目標時要立足現(xiàn)實、慎重選擇、全面考慮，使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性。短期目標更詳細，對人的影響也更干脆，也是長遠目標的組成局部。

只有確立目標才有前進的方向，才會找到人生的航標！

第三，環(huán)境分析

職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分相識與了解相關(guān)的環(huán)境，評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯開展的影響，分析環(huán)境條件的特點、開展改變狀況，把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及開展趨勢。計算機專業(yè)的就業(yè)壓力很大，假設(shè)學(xué)的不好，或者學(xué)得不深，找工作是很困難的，假設(shè)自己好好的學(xué)，考了一些很有含金量的證書，找個4000-5000元的工作應(yīng)當沒什么問題，現(xiàn)在社會須要的高層次的軟件、網(wǎng)絡(luò)方面的人才，Java語言程序設(shè)計：Java是目前最流行的兩個開發(fā)環(huán)境之一〔另一個是微軟的。NET〕，現(xiàn)在許多軟件，尤其是軟件都是由Java寫的，假設(shè)你將來從事軟件開發(fā)的話這會是很重要的一門技能。

形式語言與自動機理論是關(guān)于理論計算機的，理論探討用的。個人覺得你將來假設(shè)不特地做計算機方面的探討工作這個是不會用到太多的。

計算機圖形學(xué)是特別重要的一門學(xué)科，是一種運用數(shù)學(xué)算法將二維或三維圖形轉(zhuǎn)化為計算機顯示器的柵格形式的科學(xué)。其實就是探討計算機如何處理和表現(xiàn)圖形的。單片機原理和接口技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)都是硬件方面的。前者主要是講單片機的原理制作以及計算機的各種接口，像網(wǎng)卡接口、聲卡接口這些。嵌入式系統(tǒng)就是在某種器件上面集成各種芯片什么的來完成不同功能

第四，職業(yè)定位

職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最正確匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最正確才能、最優(yōu)性格、最大愛好、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、愛好與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應(yīng)留意：①依據(jù)客觀現(xiàn)實，考慮個人與社會、單位的關(guān)系；②比擬鑒別，比擬職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配狀況，選擇條件更適宜、更符合自己特長、更感愛好、經(jīng)過努力能很快勝任、有開展前途的職業(yè)；③揚長避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業(yè)；④審時度勢，剛好調(diào)整，要依據(jù)狀況的改變剛好調(diào)整擇業(yè)目標，不能固執(zhí)己見，一成不變，多聽取別人建議。

我準備畢業(yè)后可以從事FLASH互動設(shè)計行業(yè)現(xiàn)在flash互動已經(jīng)漸漸開展起來了很快將成為主流各個集團公司投在網(wǎng)絡(luò)上的廣告費用占的比例越來越大其中幾乎全部網(wǎng)絡(luò)廣告都是跟FLASH互動設(shè)計有關(guān)現(xiàn)在這方面的人才稀缺，也可以軟考，分初級，中級，高級〔軟件工程師、高級軟件工程師、程序員、測試工程師、軟件設(shè)計師、系統(tǒng)分析員、系統(tǒng)架構(gòu)，網(wǎng)站開發(fā)工程師、網(wǎng)頁設(shè)計師、〕

第五實施策略和方案

就是要制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的行動方案與社會開展相結(jié)合，要有詳細的行為措施來保證。沒有行動，職業(yè)目標只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆臃桨福粢馊ヂ鋵嵾@一行動方案，還要與自身的實際相結(jié)合。

、思想道德方面：樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅持正確的人生價值取向。有信仰才有動力，才有原那么，才會讓自己覺得充溢，才可以區(qū)分是非。

、專業(yè)實力方面：扎實學(xué)習專業(yè)技能，同時，充分利用校內(nèi)圖書館及網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴展學(xué)問范圍，以此，激發(fā)、開拓思路。

、學(xué)業(yè)方面：努力學(xué)習好本學(xué)期的課程，同時也要涉及廣泛。學(xué)問積累不僅應(yīng)做到廣、博，更應(yīng)做到專、精。

最根本的就是數(shù)理根底要扎實，悟性要高。

必需擅長計算機操作，計算方法。平常要擅長培育分析問題解決問題的實力。英語必需好，許多資料都是英文的。思科、微軟等一大堆認證都是英文的。

性格就是要鉆研，對于今后的就業(yè)來說，外向點比擬好。其次要對計算機科學(xué)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)感愛好的人，還要有吃苦耐勞的精神，最終還耐得住孤獨的人等等

第六，評估調(diào)整

職業(yè)目標必需現(xiàn)實，考慮需不須要從新選擇職業(yè)，確定后整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗，看效果如何，剛好診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，找出相應(yīng)對策，對規(guī)劃進行調(diào)整與完善。

職業(yè)生涯規(guī)劃對我們有多重要呢？

一、職業(yè)生涯規(guī)劃可以開掘自我潛能，增加個人實力，發(fā)揮創(chuàng)新精神；

一份好的職業(yè)規(guī)劃，能引導(dǎo)我們正確地相識到自己的優(yōu)勢與劣勢，在為自己的目標奮斗的過程中，取人之長、補己之短，挖掘自己潛在的實力，能引導(dǎo)我們確定真正適合自己的目標，使我們學(xué)會如何運用科學(xué)的方法實行可行的步驟與措施，不斷增加自己的職業(yè)競爭力，實現(xiàn)自己的職業(yè)目標與志向。

二、職業(yè)生涯規(guī)劃可以增加開展的目的性與安排性，提升勝利的時機

在任何事情面前，我們決不能想碰運氣。對于職業(yè)規(guī)劃，必定更是如此。制定好職業(yè)規(guī)劃是勝利的關(guān)鍵，正如常言道："好的安排是勝利的起先。"自古代，我們的祖先就懂得了凡事"預(yù)那么立，不預(yù)那么廢",如此深刻的先人教訓(xùn)，我們豈能不牢記于心。

三、職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對競爭的實力；

當今社會，無論什么行業(yè)，到處充溢著劇烈的競爭。我們是這社會的一份子，無從逃脫。物競天擇，適者生存，這是自古不變的道理。我們要想在這場競爭中立于不敗之地，就必需事先做好自己的職業(yè)規(guī)劃，盡量做到心中有數(shù)，在同是畢業(yè)生抱著簡歷找尋工作的時候使自己處于有利地位。

第七最終我對職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：

安排定好只是起先，更重要的，在于其詳細實施并取得成效。這一點時刻都不能被遺忘。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標安排隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應(yīng)當有充分心理打算。當然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要留意保持醒悟冷靜的頭腦，不僅要剛好面對、分析所遇問題，更應(yīng)快速堅決的拿出應(yīng)對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要主動實行措施，爭取做出最好矯正。信任如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。有了規(guī)劃它就像是指引你前進的燈塔，才能催促自己努力向前，仔細從每一點做起，不斷克服自己，充溢自己，完善自己，才能到達目標，從而促使高校生更好的實現(xiàn)人生價值，成為對社會有用的人。

大一職業(yè)規(guī)劃篇3

新生步入高校校內(nèi)處在喜悅與向往中，就業(yè)好似還很遙遠。“大一凡事都簇新，大二忙過四六級，大三發(fā)奮學(xué)專業(yè)，大四考研找工作。〞這好似是很多高校生4年校內(nèi)生活的寫照。就業(yè)專家劉艷華提示高校新生，職業(yè)規(guī)劃要從大一起先做，職業(yè)規(guī)劃越早對就業(yè)越有利。

合理制訂高校4年行動安排要因人而異、依據(jù)自己的長期開展目標，選取最合理的方式和途徑。從大一到大四，職業(yè)規(guī)劃貫穿于每個階段，但是每個年級的側(cè)重又有所不同，學(xué)生要精確把握。

大一：啟蒙

學(xué)生高考填報志愿、選擇專業(yè)時，大多有父母幫助甚至干脆由父母代勞。這就使很多新生初入高校校門時對自己所學(xué)的專業(yè)不甚了解。準高校生做職業(yè)規(guī)劃，要先從了解專業(yè)起先。有些人認為自己所學(xué)專業(yè)是“冷門〞專業(yè)，將來不好就業(yè)，一進高校就對專業(yè)抱著排斥的看法，將希望寄予在“轉(zhuǎn)專業(yè)〞上。而高校里轉(zhuǎn)專業(yè)的時機雖然有，但勝利的幾率并不大，假設(shè)將希望全部寄予在此，可能會導(dǎo)致“賠了夫人又折兵〞。

大一新生要通過校內(nèi)網(wǎng)、媒體宣揚等途徑多方位了解即將學(xué)習的專業(yè)，靜下心來對它進行分析，培育起對所學(xué)專業(yè)的愛好。有些人認為現(xiàn)在學(xué)什么專業(yè)，將來就在哪個領(lǐng)域就業(yè)，將自己的就業(yè)面限制得太窄。其實，就業(yè)不肯定非要和專業(yè)掛鉤，一些通用型工作對專業(yè)學(xué)問要求并不高，只要高校生學(xué)好目前的專業(yè)，對將來的職業(yè)都是有益的。比方，現(xiàn)在幾乎每所高校都設(shè)有法學(xué)專業(yè)，假設(shè)這個專業(yè)的畢業(yè)生都將就業(yè)目標鎖定在法官、律師，唯恐就很難實現(xiàn)就業(yè);假設(shè)他們將目光放寬，到企業(yè)去做行政類的工作也是不錯的選擇，具備法學(xué)專業(yè)背景還能成為他們的優(yōu)勢。

大一學(xué)習任務(wù)相對輕松，學(xué)生可適當參與社團活動，提高組織實力、熬煉溝通技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。

大二：探究

高校二年級，學(xué)生對專業(yè)的相識更上一層樓，對專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的各種職業(yè)類型也正在漸漸了解。一個專業(yè)領(lǐng)域中可以細分許多職業(yè)崗位。在對本專業(yè)的理論學(xué)問和行業(yè)前景有初步相識的根底上，高校生可以通過已就業(yè)學(xué)兄學(xué)姐的閱歷獲得啟示，圈定幾個與自己實力相匹配的職業(yè)崗位，拓寬自己的就業(yè)可能性，再多到校內(nèi)聘請會、畢業(yè)生聘請會上看看，細致探討相關(guān)職位的用人條件，不斷地了解這些崗位的實力要求。

大二學(xué)生更加成熟，社會活動和兼職、實習起先多起來。學(xué)生選擇參與的課外活動最好能兼顧將來職業(yè)開展須要，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)、責任感、主動性和抗挫實力。值得說明的是，學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃中確定的長期和短期目標不是一成不變的，而要依據(jù)對自我的相識、對職業(yè)的相識逐步調(diào)整、修正。

大三：預(yù)備

高校三年級，學(xué)生對自己所學(xué)專業(yè)根本有了穩(wěn)定清楚的相識。這個階段要圍繞自己的專業(yè)和愛好愛好細分職業(yè)選擇，目標要鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、確定是否考研等方面。同時，高校生還要留意和同學(xué)溝通求職體會，學(xué)習寫出更好的簡歷和求職信，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并主動嘗試參加校友網(wǎng)絡(luò)，向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職、就業(yè)狀況。

大三是高校生活中很重要的一年，因為大三生要確定畢業(yè)后的開展方向?？佳械膶W(xué)生要確定報考院校、專業(yè)，抓緊時間復(fù)習專業(yè)課與公共課，打算考試。希望出國留學(xué)的學(xué)生可多接觸留學(xué)參謀，參加留學(xué)系列活動，留意相關(guān)資訊。

打算在畢業(yè)后干脆就業(yè)的學(xué)生要查找自己的實力差距，并通過自學(xué)或培訓(xùn)快速彌補。比方，想去外企工作的學(xué)生肯定要有相應(yīng)的外語實力，想去IT業(yè)開展的學(xué)生要有企業(yè)認可的資格證書等。

大三的暑假，實習聘請?zhí)貏e豐富。現(xiàn)在多數(shù)單位把社會實踐和實習經(jīng)驗看得很重，一份含金量較高的實習經(jīng)驗無疑會為畢業(yè)生的簡歷增色不少，甚至有可能成為求職、面試的敲門磚。大三生要重視實習熬煉，在實習中不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。

大四：選擇

到了大四，大局部學(xué)生的目標要鎖定在工作申請及勝利就業(yè)上。高校前3年仔細踐行自己安排的學(xué)生，此時迎來了收獲的季節(jié)。隨著學(xué)業(yè)課程結(jié)束、心態(tài)慢慢成熟，加上求職學(xué)問的沉淀、對工作和求職勝利的渴望，此時畢業(yè)生一鼓作氣，很簡單取得勝利。

這個階段有不少畢業(yè)生總是陷在“考研〞還是“就業(yè)〞的選擇題中，打著考研的幌子來躲避就業(yè)的畢業(yè)生也不在少數(shù)，但這樣只會兩件事都做不好，還可能錯過實習、就業(yè)的最正確時期。此時，畢業(yè)生要仔細考慮自己在本專業(yè)內(nèi)有沒有科研實力，適合搞探討的學(xué)生可以選擇考研，而動手實力強、擅長操作的學(xué)生可以將留意力放到就業(yè)上。

這個階段，畢業(yè)生不能再遲疑。畢業(yè)接近，實習、論文辯論、辦理各種手續(xù)等事情特別多，許多學(xué)生都感覺大四過得最快，而此時任何彷徨與反復(fù)都會造成難以彌補的損失。打算求職的學(xué)生要主動利用學(xué)校供給的就業(yè)資源，了解學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心供給的用人單位資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能在打算得較為充分的狀況下進行實戰(zhàn)演練。

大一職業(yè)規(guī)劃篇4

大一是高校的起先，又是中學(xué)的持續(xù)，所以這個承上啟下的重要階段對于每個高校生來說都是全新的，都是在摸索中度過的，而沒有指導(dǎo)和溝通的摸索往往是剛剛過出大一的味道就已經(jīng)步入大二了，而在這個多元化的時代里高校生活的豐富多彩和千變?nèi)f化的，為了更快適應(yīng)高校環(huán)境，高效的度過高校生活，本文特把大一時期簡單發(fā)生的問題做了一個總結(jié)，期望可以給正在讀大一的和欲將上大一的學(xué)子些借鑒。

1、過多與中學(xué)同學(xué)回味友情，無視高校同學(xué)關(guān)系。

因為剛來到一個新環(huán)境，所以每個人都希望和自己熟識的人多來往，所以許多大一學(xué)生往往都會本城市的中學(xué)同學(xué)進行較多的溝通，一方面彌補一下中學(xué)時期驚慌學(xué)習而無暇游玩的沉悶，一方面進一步維護中學(xué)同學(xué)關(guān)系為日后打下鋪墊，其實這些想法都沒有錯，只是我不能過多的回味中學(xué)而寂靜在中學(xué)階段，中學(xué)和高校是兩個時期，是不同的，我不能因為和中學(xué)同學(xué)熟識就無視了高校同學(xué)關(guān)系，終歸我又進入了個新環(huán)境，日后我要生活更多時間的環(huán)境；至于如何支配與中學(xué)同學(xué)的交往和如何建立高校關(guān)系，本文其次局部有詳盡的說明，這里只是給大一新生提個醒。

2、自由過多，無人引導(dǎo)的迷茫和目標的缺失。

高校與中學(xué)最明顯也是最本質(zhì)的特征就是，高校自由過多，沒有以往中學(xué)老師的孜孜不倦的指導(dǎo)和無時無刻的監(jiān)督，這也是國家教化體制的問題，中學(xué)過緊高校過松，這干脆導(dǎo)致了高校里的自由過多，一天除了上課和院系組織活動外其余的時間都是自己的，利用這么多時間去做什么呢，沒有了老師的指引，沒有了考高校的明確目標，就無所適從了，假設(shè)這個時期又趕上體驗不到高校的歡樂，那就會對高校產(chǎn)生疑心，對以往中學(xué)的努力感到不值得；有意識對自己負責的大一學(xué)生就會在此時給自己樹立一個目標，如期末考試全班第一名，如利用一年時間找到自己的愛好，找到自己喜愛的專業(yè)，一年內(nèi)要看遍圖書館里的全部書等等，只要我在大一時有了一個向上的目標那我就會感到充溢；所以當我無所作為時我可以向往一下日后畢業(yè)后的自己，那我就知道現(xiàn)在要做些什么打算和努力了。

3、一心想要了解社會，參加垃圾社會實踐活動。

走出了父母師長的限制的大一學(xué)生感到了自由，也認為自己始終在讀死書，所以始終想要躍躍欲試的走到社會里做實踐，但由于自身的閱歷淺總是在做些“垃圾〞工作，這里所指的“垃圾〞工作是說和我的學(xué)歷無關(guān)和我的專業(yè)無關(guān)并不熬煉實力的工作，如我去體驗餐廳效勞員的工作，如去發(fā)傳單等，這些工作本身并不“垃圾〞，也無貴賤，這是高校生要去做這些工作前要考慮一下，能不能做些和自己專業(yè)和學(xué)問相關(guān)的工作，如家教，專業(yè)方面的工作等，其實從大一這個階段來說并不建議去做社會實踐，這個工作是大二以后的事情，但假設(shè)一些大一學(xué)生肯定要去做的話，建議和上屆學(xué)長一起去做，終歸他們有些了解，這樣實踐的活動就會相對好一些；還有一些誤區(qū)要避開，大一的實踐不光是為了賺錢，但不賺錢而熬煉實力的工作也肯定要去做，很賺錢但不怎么賺錢的工作要少做，如廣告專業(yè)的學(xué)生去廣告公司做業(yè)務(wù)不賺錢但也要去做，如發(fā)傳單很賺錢但只能做幾次。

4、緊盯兼職工作，不惜為賺錢而占用學(xué)習時間。

只是