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第關(guān)于高二物理期末試題關(guān)于高二物理期末試題

注意!高二物理試題來襲啦!如果把高中三年去挑戰(zhàn)高考看作一次越野長跑的話,那么高中二年級是這個長跑的中段。下面小編給大家整理了關(guān)于高二物理期末試題的內(nèi)容,歡迎閱讀,內(nèi)容僅供參考!

高二物理期末試題

1.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆,將自己所在縣(市、區(qū))、姓名、試室

號、座位號填寫在答題卷上對應(yīng)位置,再用2B鉛筆將準(zhǔn)考證號涂黑。

2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卷上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;如需改動,

用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案,答案不能寫在試卷或草稿紙上。

3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卷各題目指定區(qū)域

內(nèi)相應(yīng)的位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再在答題區(qū)內(nèi)寫上新的答案;

不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液,不按以上要求作答的答案無效。

第Ⅰ卷選擇題(共40分)

一、本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個選項中,第1~5題只有一項符合題目要求,第6~8題有多項符合題目要求.全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。

1.關(guān)于傳感器工作的一般流程,下列說法中正確的是

A.非電學(xué)量→敏感元件→轉(zhuǎn)換電路→電學(xué)量→轉(zhuǎn)換元件

B.電學(xué)量→敏感元件→轉(zhuǎn)換電路→轉(zhuǎn)換元件→非電學(xué)量

C.非電學(xué)量→敏感元件→轉(zhuǎn)換元件→轉(zhuǎn)換電路→電學(xué)量

D.非電學(xué)量→轉(zhuǎn)換電路→轉(zhuǎn)換元件→敏感元件→電學(xué)量

2.根據(jù)楞次定律可知感應(yīng)電流的磁場一定是

A.阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量B.與引起感應(yīng)電流的磁場反向

C.與引起感應(yīng)電流的磁場方向相同D.阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化

3.如右圖所示,R3是光敏電阻,當(dāng)開關(guān)S閉合后在沒有光照射時,a、

b兩點等電勢,當(dāng)用光照射電阻R3時,則

A.R3的電阻變小,a點電勢高于b點電勢

B.R3的電阻變小,a點電勢低于b點電勢

C.R3的電阻變大,a點電勢高于b點電勢

D.R3的電阻變大,a點電勢低于b點電勢

4.圖中的四個圖分別表示勻強磁場的磁感應(yīng)強度B、閉合電路中一部分直導(dǎo)線的運動速度v和電路中產(chǎn)生的感應(yīng)電流I的相互關(guān)系,其中正確是()

5.如下圖所示,兩條柔軟的導(dǎo)線與兩根金屬棒相連,組成豎直平面內(nèi)的閉合電路,且上端金屬棒固定,下端金屬棒自由懸垂.如果穿過回路的磁場逐漸增強,則下方金屬棒可能的運動情況是

A.向左擺動B.向右擺動

C.向下運動D.向上運動

6.下列物理學(xué)史實,敘述正確的是

A.司南勺是根據(jù)磁石指向南北而發(fā)明的

B.奧斯特最早發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

C.安培確定了磁場對電流作用力的規(guī)律

D.麥克斯韋首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)規(guī)律

7.線圈在勻強磁場中勻速轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生交變電流的圖像如下圖所示,由下圖中可知

A.在A和C時刻線圈處于中性面位置

B.在B和D時刻穿過線圈的磁通量

C.在O~D時間內(nèi)線圈轉(zhuǎn)過的角度為2

D.若從O~D時間為0.02s,則在1s內(nèi)交變電流的方向改變100次

8.電能輸送過程中,若輸送的電功率一定,在輸電線電阻保持不變的情況下,輸電線上損失的電功率

A.與輸送電壓的平方成正比

B.與輸送電壓的平方成反比

C.與輸電線上電壓降的平方成正比

D.與輸電線中電流的平方成正比

第Ⅱ卷非選擇題共6題,共60分

二、非選擇題,包括必考題和選考題兩部分。第9題~第12題為必考題,每個試題考生都必須做答。第13、14題為選考題,考生根據(jù)要求作答.解答題應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位.

(一)必考題(4題,共47分)

9.(13分)

(1)用如右圖所示的實驗裝置研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象.當(dāng)有電流從電流表的正極流入時,指針向右偏轉(zhuǎn).下列說法正確的是。

A.當(dāng)把磁鐵N極向下插入線圈時,電流表指針向左偏轉(zhuǎn)

B.當(dāng)把磁鐵N極從線圈中拔出時,電流表指針向左偏轉(zhuǎn)

C.保持磁鐵在線圈中靜止,電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)

D.磁鐵插入線圈后,將磁鐵和線圈一起以同一速度向上運動,電流表指針向左偏

(2)1831年8月29日,法拉第終于取得突破性進展。這次他用一個軟鐵圓環(huán),環(huán)上繞兩個互相絕緣的線圈A和B,如下圖所示。他在日記中寫道:“使一個有10對極板,每板面積為4平方英寸的電池充電。用一根銅導(dǎo)線將一個線圈,或更確切地說把B邊的線圈的兩個端點連接,讓銅線通過一定距離,恰好經(jīng)過一根磁針的下方(距鐵環(huán)3英尺遠),然后把電池連接在A邊線圈的兩端;這時立即觀察到磁針的效應(yīng),它振蕩起來,最后又停在原先的位置上,一旦斷開A邊與電池的連接,磁針再次被擾動?!?/p>

①請根據(jù)法拉第日記的描述,在答題卷的虛

線框內(nèi)用筆畫線代替導(dǎo)線,完成電路的連接。

②在上述實驗中,下列說法正確的是。

A.當(dāng)接通電池的瞬間,小磁針不動

B.切斷電源時,小磁針突然跳動一下

C.如果維持接通狀態(tài),則小磁針無反應(yīng)

D.當(dāng)接通電源的瞬間與切斷電池時,小磁針偏轉(zhuǎn)方向相反

10.(10分)如下圖所示,水平放置的平行金屬導(dǎo)軌,相距l(xiāng)=0.50m,左端接一電阻R=0.20

Ω,磁感應(yīng)強度B=0.40T的勻強磁場方向垂直于導(dǎo)軌平面,導(dǎo)體

棒ab垂直放在導(dǎo)軌上,并能無摩擦地沿導(dǎo)軌滑動,導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒

的電阻均可忽略不計,當(dāng)ab以v=4.0m/s的速度水平向右勻速滑

動時,求:

(1)ab棒中感應(yīng)電動勢的大小;

(2)回路中感應(yīng)電流的大小;

(3)維持ab棒做勻速運動的水平外力F的大小.

11.(10分)如下圖所示,線圈abcd的面積是0.05m2,共100匝;線圈總電阻為1,外接電阻R=9,勻強磁場的磁感強度為B=T,當(dāng)線圈以300轉(zhuǎn)/分的轉(zhuǎn)速勻速旋轉(zhuǎn)時,求:

(1)若從線圈處于中性面開始計時,寫出線圈中感應(yīng)電動勢的瞬時值表達式;

(2)線圈轉(zhuǎn)過s時電動勢的瞬時值為多大

(3)電路中電壓表和電流表的示數(shù)各是多少

12.(14分)水能是可再生能源,可持續(xù)地利用它來發(fā)電,為人類提供“清潔”的能源.

(1)若一水力發(fā)電站水庫的平均流量為Q(m3/s),落差為h(m),下落前水的流速為v(m/s),發(fā)電機的效率為,重力加速度為g,則全年的發(fā)電量為多少度(設(shè)流過

發(fā)電機后水的速度為零一年按365天計)

(2)某小型水力發(fā)電站水流量為Q=10m3/s,落差h=5m,不考慮水下落前的流速,取

Ρ水=1.0×103kg/m3,g=10m/s2.發(fā)電機效率50%,輸出電壓為400V,若要向一鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電,輸電線的總電阻為R=8Ω,為使線路上損耗功率限制在發(fā)電機輸出功率的8%,需在發(fā)電機輸出端安裝升壓變壓器,若用戶所需電壓為220V,則在用戶處需安裝降壓變壓器.求:

①發(fā)電機的輸出功率;

②輸電線上的電流強度;

③升壓變壓器和降壓變壓器的原副線圈的匝數(shù)比.

(二)選考題:共13分。

請考生從給出的第13、14題中任選一題作答,并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對應(yīng)題號邊的方框涂黑。注意所做題目的題號必須與所涂題目的題號一致,在答題卡選答區(qū)域指定位置答題。如果多做,則按所做的第一題計分。

13.[選修3-3](13分)

(1)(5分)下列說法中正確的是(填正確答案標(biāo)號,選對1個得3分,選對2個得4分,選對3個得5分。每選錯1個扣3分,最低得分為0分)

A.氣體的溫度升高時,分子的熱運動變得劇烈,分子的平均動能增大,撞擊器壁時對器壁的作用力增大,但氣體的壓強不一定增大

B.氣體體積變小時,單位體積的分子數(shù)增多,單位時間內(nèi)__器壁單位面積上的分子數(shù)增多,從而氣體的壓強一定增大

C.壓縮一定量的氣體,氣體的內(nèi)能一定增加

D.分子a從遠處趨近固定不動的分子b,當(dāng)a到達受b的作用力為零處時,a的動能一定

E.任何條件下,熱量都不會由低溫物體傳遞到高溫物體

F.任何熱機都不可能使燃料釋放的熱量完全轉(zhuǎn)化為機械能

(2)(8分)如下圖所示,一圓柱形容器豎直放置,通過活塞封閉著攝氏溫度為t的理想氣體,活塞的質(zhì)量為m,橫截面積為S,與容器底部相距h,現(xiàn)通過電熱絲給氣體加熱一段時間,結(jié)果使活塞又緩慢上升了h,若這段時間內(nèi)氣體吸收的熱量為Q,已知大氣壓強為,重力加速度為g,不計器壁向外散失的熱量及活塞與器壁間的摩擦,求:

①氣體的壓強;

②這段時間內(nèi)氣體的內(nèi)能增加了多少

14.[選修3-5](13分)

(1)關(guān)于α粒子散射實驗,下列說法正確的是(5分)(填正確答案標(biāo)號,選對1個得3分,選對2個得4分,選對3個得5分。每選錯1個扣3分,最低得分為0分)

A.只有極少數(shù)α粒子發(fā)生了大角度散射

B.α粒子散射實驗的結(jié)果說明了帶正電的物質(zhì)只占整個原子的很小空間

C.α粒子在靠近金原子核的過程中電勢能減小

D.α粒子散射實驗的結(jié)果否定了湯姆生給出的原子“棗糕模型”

E.原子中存在著帶負電的電子

F.原子只能處于一系列不連續(xù)的能量狀態(tài)中

(2)(8分)如下圖所示,甲車的質(zhì)量是2kg,靜止在光滑水平面上,上表面光滑,甲車右端放一個質(zhì)量為1kg的小物體.乙車質(zhì)量為4kg,以5m/s的速度向左運動,與甲車碰撞以后甲車獲得8m/s的速度,物體滑到乙車上.若乙車足夠長,上表面與物體的動摩擦因數(shù)為0.2,則物體在乙車上表面滑行多長時間相對乙車靜止(g取10m/s2)

物理解答題有何答題技巧

審題:對于高考物理解答題,首先要仔細讀題,弄清題意。對題目中的信息進行搜索、提取、加工,在物理審題中,要全面細致,重視題中的關(guān)鍵詞和數(shù)據(jù),還常常要通過畫草圖展示物理情景來幫助理解題意,保證審題的準(zhǔn)確性。否則,高考物理審題一旦方向偏了,只能是白忙一場。

計算:高考物理解答題通常都立足于數(shù)學(xué)方法,解題就是方程,然后求解。方程蘊含在物理過程中以及整個過程的各個階段中,存在于狀態(tài)或狀態(tài)變化之中。要注意計算的結(jié)果的準(zhǔn)確,否則及時過程再好也是徒勞。

書寫:在高考物理答題是要注意規(guī)范作答,保證一定的卷面分,高考物理答題過程盡量使用專業(yè)術(shù)語簡單明了、突出物理知識點。方程式準(zhǔn)確、條理規(guī)范,文字符號要統(tǒng)一,單位使用要統(tǒng)一,作圖要規(guī)范,結(jié)果要檢驗,最后要有明確結(jié)論。

如何學(xué)好高中物理

1、做好及時的復(fù)習(xí)

上完課的當(dāng)天,必須做好當(dāng)天的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的有效方法不只是一遍遍地看書和筆記,而最好是采取回憶式的復(fù)習(xí):先把書、筆記合起來回憶上課時老師講的內(nèi)容,打開書和筆記本,對照一下還有哪些沒記清的,把它補起來,就使得當(dāng)天上課內(nèi)容鞏固下來了,同時也就檢查了當(dāng)天課堂聽課的效果如何,也為改進聽課方法及提高聽課效果提出必要的改進措施。

2、做好章節(jié)復(fù)習(xí)

學(xué)習(xí)一章后應(yīng)進行階段復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)方法也同及時復(fù)習(xí)一樣,采取回憶式復(fù)習(xí),而后與書、筆記相對照,使其內(nèi)容完善,而后應(yīng)做好章

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