有關(guān)青春感悟的演講稿_第1頁(yè)
有關(guān)青春感悟的演講稿_第2頁(yè)
有關(guān)青春感悟的演講稿_第3頁(yè)
有關(guān)青春感悟的演講稿_第4頁(yè)
有關(guān)青春感悟的演講稿_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)有關(guān)青春感悟的演講稿青春是美好的;青春是燦爛的;青春是生機(jī)勃勃的;青春是多姿多彩的。每個(gè)人的青春看起來(lái)似乎不同,卻又似乎一致。下面是我為您整理的有關(guān)青春心得的演講稿,希望對(duì)你有所幫助。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春,是一首富有活力的詩(shī);青春一首激情澎湃的樂(lè)曲;青春是長(zhǎng)大后甜美的回憶;青春代表著無(wú)悔。

只要你擁有青春就應(yīng)該為它付出所有的努力,你才有權(quán)力無(wú)悔地說(shuō)我擁有了青春。

有的人把青春當(dāng)作是游山玩水的快樂(lè);有的人把自己的青春荒廢在了〔電腦〕上,常年沉迷于此;還有的人把青春當(dāng)作花錢(qián)的機(jī)器,在有生之年,花完自己人的錢(qián)。

在我看來(lái),青春就是光陰;青春就是拼搏、奮斗;青春就是在自己的有生之年中讓自己的生命放射出耀眼的光芒,這就是青春的真諦。

雖然我現(xiàn)在還不能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,我認(rèn)為現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是為自己的理想,為自己無(wú)悔的青春打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有這樣,將來(lái)才可以在自己的青春中,大展拳腳,實(shí)現(xiàn)自己的偉大抱負(fù)。

如果在僅有的幾十年青春中,不去拼搏,不去奮斗,只知道揮霍,只知道向別人索取,那么你的青春就會(huì)白白的付出,虛度了青春。你的存在只局限于你的肉體,而你的靈魂早已被消沉所覆蓋成為了空殼。實(shí)現(xiàn)理想也就成為了一句空話。

青春,是一個(gè)人奮斗才會(huì)得到的寶貴財(cái)富;青春是和你一塊成長(zhǎng)的摯友;青春同時(shí)還是一塊警示后人的銘文。珍惜青春,就是實(shí)現(xiàn)理想的保證。

2有關(guān)青春心得的演講稿篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光的流逝,使我忽然感到青春中所蘊(yùn)涵的美妙與新奇。縱然沒(méi)有幼時(shí)的童稚無(wú)知,縱然沒(méi)有中年的華麗奢侈,縱然沒(méi)有老年的哀聲嘆息,它所蘊(yùn)涵的,就是清新與活力。

青春是一曲永不停息的樂(lè)曲,它奏出惆悵時(shí)的堅(jiān)強(qiáng),奏出失敗時(shí)的勇氣,奏出坎坷時(shí)的自信,奏出成功時(shí)的欣喜,奏出得意時(shí)的謙虛它悠揚(yáng)地奏樂(lè),無(wú)處不顯出活力。面對(duì)成長(zhǎng)的變化,無(wú)論十分含蓄,但更多表現(xiàn)出欣喜!

不知不覺(jué)的身體變化,使我們從年幼過(guò)渡到青年,悄悄走進(jìn)青春的大門(mén),推開(kāi)這心儀已久的將來(lái)世界,當(dāng)發(fā)現(xiàn)這扇大門(mén)正像我們慢慢敞開(kāi),誰(shuí)不會(huì)為此而憧憬呢?青春的萌發(fā),使我們共同享受著成長(zhǎng)的節(jié)拍和韻律。我們充滿理想的個(gè)人主義,情感豐富而渴求友誼,前途迷茫而又急迫向往,我們無(wú)知而又成長(zhǎng),期望中帶著探究,朝氣中帶著羞澀

擁有青春的人,他們的心態(tài)往往比任何人都要樂(lè)觀、豁然開(kāi)朗,行為中總包涵著熱心和善意,他們不甘于平凡,不逃避所有困難,百折不撓的他們會(huì)努力端正自己的態(tài)度,改正缺點(diǎn),永不停息地奮斗向前!

席慕容曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"青春的美麗與珍貴,就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。'

你還怠慢什么?快來(lái)一起迎接青春,迎接這人生最美的春天!

3有關(guān)青春心得的演講稿篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春,一個(gè)模糊的詞。多少人在青春來(lái)的時(shí)候,不知該怎么辦,從而錯(cuò)過(guò)青春。心得青春,讓我的青春我做主。

青春是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的,多少人在回憶童年趣事時(shí),青春卻早已來(lái)到;多少人在苦苦等待青春的來(lái)到時(shí),卻不知青春早已悄然離去。當(dāng)然,也有人把握時(shí)機(jī),在青春來(lái)到的時(shí)候,勤奮學(xué)習(xí),勤奮讀書(shū),最終如愿以?xún)?,?shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。"一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰',想要在青春中大放光彩,就得抓住機(jī)遇,不放過(guò)一分一秒,在有限的青春里要努力學(xué)習(xí)。

在青春期會(huì)出現(xiàn)許許多多的煩惱。比如:某一天,突然發(fā)現(xiàn)自己的臉上猶如雨后春筍般出現(xiàn)許多痘痘,擠也擠不得,用洗面奶吧,卻又是"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生'。到了機(jī)構(gòu)還會(huì)被別人說(shuō)成是"月球臉',這樣心情會(huì)很不好受,碰到一些不順心的事情就會(huì)大發(fā)脾氣,不僅會(huì)破壞友情,甚至?xí)茐挠H情。從而產(chǎn)生許許多多的煩惱。每每面對(duì)這些煩惱,很多人都會(huì)束手無(wú)策。其實(shí),只要用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)任何事,一切都會(huì)好很多。如:你可以認(rèn)為自己有痘痘是光榮的,這是長(zhǎng)大的標(biāo)志,別人想要都要不到。這樣,煩惱就會(huì)減少許多。

在青春來(lái)臨的時(shí)候,往往伴隨著龐大的壓力。既有在精神上的壓力:同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)、老師的期待、父母的希望、又有現(xiàn)實(shí)中的壓力:漫天飛舞的試卷、堆積如山的作業(yè)、無(wú)窮無(wú)盡的習(xí)題、滔滔不絕的嘮叨。慢慢地,有一些人不想面對(duì)壓力,開(kāi)始叛逆,最終慢慢走向歪曲的道路。雖然,這些壓力很大,但是,我們可曾想過(guò),如果沒(méi)有這些壓力,我們能變得這么聰慧嗎?如果沒(méi)有這些壓力,我們能夠增長(zhǎng)知識(shí)嗎?如果沒(méi)有這些壓力,我們能夠取的好成績(jī)嗎?其實(shí),現(xiàn)在的壓力正是為了我們將來(lái)的生活做好基石。如果沒(méi)有壓力,我們就會(huì)松懈,那么將來(lái)我們的生活就不會(huì)有提升或者更加艱辛,社會(huì)就不會(huì)進(jìn)步。

心得青春,要把握時(shí)間,不能讓時(shí)間白白流失,要讓青春的每一秒都用在有益的事情上。面對(duì)煩惱,要用樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì),只有這樣,煩惱才干減少!不要逃避壓力,只有在壓力中成長(zhǎng),才干成就一番事業(yè)。壓力是我們成功的動(dòng)力!

心得青春,我的青春我做主,相信我們的將來(lái)一定更加美好!

4有關(guān)青春心得的演講稿篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春,一個(gè)多么傲氣的字眼,青春一個(gè)多么有活力的字眼,青春,一個(gè)多么飛揚(yáng)的字眼。青春是人生當(dāng)中的一個(gè)黃金時(shí)期,我們能為青春做些什么呢?遺憾?不是!得過(guò)且過(guò)?也不是!我們必須盡自己最大的努力,為青春留下最燦爛,最輝煌的一筆。

青春好比蓋樓房打地基的階段,只有地基打好了,樓房才干蓋高,蓋的結(jié)實(shí)。我們要努力珍惜眼前所擁有的青春,在課堂上多汲取知識(shí),為將來(lái)的路打好基礎(chǔ)。知識(shí)是走向成功的鑰匙。有了知識(shí)才干把握青春,我們現(xiàn)在正處于黃金時(shí)期,正是學(xué)習(xí)知識(shí)的最正確時(shí)期。

但是青春的時(shí)候只是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)嗎?不是的!

記得小時(shí)候,老師給我們講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)從小品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),考上了重點(diǎn)大學(xué),但是就是在她青春期的時(shí)候,父母怕他學(xué)習(xí)分心,從來(lái)不讓他干家務(wù),。上了初中,他沒(méi)有一個(gè)朋友,后來(lái)他考上大學(xué),但是他只讀了一個(gè)星期就給家里打,說(shuō)是不想讀了。父母也覺(jué)得很奇怪,過(guò)兩天,父母去機(jī)構(gòu)看他,只見(jiàn)她的床上滿是臟衣臟襪,而其他的同學(xué)的床則是整整齊齊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論