小學年級五年級作文優(yōu)質5篇

小學班級五班級作文優(yōu)質5篇不管寫什么類型的作文，同學們都需要先理清個人思緒，把握好主題，為了寫出優(yōu)秀的作文，我們可以不斷閱讀一些書籍，下面是我為您共享的小學班級五班級作文優(yōu)質5篇，感謝您的參閱。

小學班級五班級作文篇1

我的家挺小，我的“小天地”就更小，簡直算是迷你型，一床、一桌、一柜子，就是我的全部家產(chǎn)了。雖然小，但這是屬于我自己的空間，不再受到爸爸媽媽的管教，想干嘛就干嘛，隨心所欲。

我是一個小書蟲，房間里當然少不了書柜嘍。我的書柜有四層，里面滿滿當當?shù)?，全是書，豐富多彩，有科技類的、小說類的、科幻類的……這些書不僅讓我得到許多知識，而且它們都是我的好伴侶，在我煩惱的時候，看看書，會放松許多，把一切煩惱都拋到九霄云外，鉆進書里，游覽在書的世界……

做作業(yè)時當然少不了書桌了。別看它小小的，但它卻是我學習的好幫手。我在學習上一點一滴的進步都有它的功勞，我在它上面做作業(yè)、練書法、讀英語。從小到大，為了我的成長，它悄悄付出著，它也是我的伴侶。每日晚上，我都會把它整理得干干凈凈的。

再來說說我可愛的小床，它是我每日晚上的必需品。晚上，帶著濃濃的睡意跳進床上，鉆進軟軟的被子里，聞著熟悉的香味，進入甜美的夢的世界……忽然，我到了海底，只見美人魚、螃蟹大叔都在向我打招呼，還一邊給我發(fā)請?zhí)?。哦，原來是鯉魚小姐和電鰻大叔結婚了，請我去喝喜酒呢……

靠床的墻上掛著一張大大的數(shù)學地圖。每當在數(shù)學作業(yè)里遇到難題時，我都會去“請教”這張數(shù)學地圖。每次它都會給我指點迷津，使我豁然開朗。它真是一位無言的老師啊！墻上還掛著一塊金燦燦的“金牌”，其實這是姐姐送給我的，里面是圓圓的巧克力，外面包著金色的紙。媽媽說，讓它激勵著我，等什么時候我拿到了真正的金牌，再把它給換下來。

我的房間雖然小，但是它卻是我的“伴侶”，一個形影不離的好伴侶。在我看來，它是一個最溫馨，最快樂，并且又屬于我自己的'“小天地”！

小學班級五班級作文篇2

我的媽媽很愛嘮叨，就像唐僧一樣在我的耳邊“念經(jīng)”。

有一次，我寫完了作業(yè)，十分悠閑，撲通一聲，躺在了沙發(fā)上，打開電視機，一手拿著可樂，一邊吃著暑片，津津有味地看著好玩的動畫片。正當我看到最精彩的片段十分快樂時，忽然，電視機黑了。我十分懷疑：“怎么回事，好好的電視怎么關機了，莫非?是停電了嗎?”我向四面巡視，忽然覺得背后涼颼颼的，轉頭一看，原來是媽媽把電視機的電源給關了。她正用兇狠的眼神盯著我，如“念經(jīng)”一般罵道：“你別再看電視了，再看眼睛就要近視了，你與其呆在家里，不如出去玩一會?！蔽艺蛩愠鋈?，媽媽又念起了她的“緊箍咒”：“出去別忘了把衣服穿上，不要走得太遠了，別把衣服弄臟了”!

我在外面玩了個愉快，汗流浹背，口干舌燥，回到家，剛拿起杯子打算喝水。媽媽看到了，連我的嘴遇到杯口的時間都不給，又開頭念叨起來：“別口大口地喝，當心嗆到了，當心肚子疼!流了那么多汗，別忘了去洗臉!”

媽媽對我“念經(jīng)”的種類繁多，無處不在，比如：字要寫端正，寫完要仔細檢查這么晚了，快點兒去洗臉洗澡睡覺。

雖然媽媽常常對我“念經(jīng)”，像個唐僧一樣，但我知道，這都是她對我的關心。

小學班級五班級作文篇3

童年??！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑?！?/p>

我信任每個人的童年都有許多好玩的事，它們?nèi)缧⌒切撬频挠≡诹祟^腦這片美麗的夜空中。每當我們提起它時，總會讓人哈哈大笑。接下來就讓我給你們講一講我的故事吧。

那是我過完五歲生日后的一天，媽媽送給我一個氣球，是哆啦a夢的。我十分喜歡它，常常拿著它到小伴侶們面前去炫耀。

一天，剛下過一場大雨，我家門口處處都是小水坑，我就拿著氣球出去玩。我把球拋向天空，它飄飄悠悠地浮在空中，打了個旋，等快下來時，我再接住它。就這樣，我一邊往前跑一邊說：“好好看！好好玩！”一不當心，我沒接住，它掉在一個小水坑里。我連忙跑過去，撿起一塊看，真倒霉，氣球上粘了一大片泥水，怎么辦呢？

我靈機一動，想起上次我把手絹弄臟的事，媽媽把手絹拿到火爐旁烤的，我何不也拿火爐烤一烤！用火烤氣球肯定干凈，可烤手絹的事是上個冬天，現(xiàn)在是大夏天，哪有火爐呢？我又想起媽媽生火時，總是用紙來點火，于是，我也找來了紙。我把氣球拿到屋里，找來柴火，把紙點燃，然后把沾著泥水的氣球靠近火。忽然，聽到“啪”的一聲，氣球爆炸了。嚇了我一大跳，不由得跳了起來。美麗的氣球瞬間變成了碎片。等我清醒過來后，眼淚忍不住流了下來。

那件事以后，媽媽發(fā)現(xiàn)我玩火，還批判了我一頓。但是，媽媽又給我買了一個新氣球，我特殊珍惜，再也不敢出去玩氣球了，生怕再把氣球弄臟。

童年的列車載滿了七彩的夢，夢的路很漫長。那些好玩的夢為這一條漫長的路增添了許多快樂與幸?！?/p>

小學班級五班級作文篇4

今日，是難忘的一天。由于今日是植樹節(jié)，我們在校園湖的南邊植樹。

今日天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領巾飄揚在胸前，迎著陣陣春風，排著整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。

植樹活動開頭了，我們栽青桐樹。同學們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手當心翼翼地扶著小樹苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力，我非常佩服她。當時，我聽到老師正在給同學們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說：“我去提一桶水?！闭f完，她走了過去，不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的.小蜜蜂各自不停的工。我向老師借了一個鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑里她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不說累。趙婉說：“今日真有意義?！壁w小鳳說：“這可是我第一次植樹。”我說：“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文?！蔽覀冋勚芍?。我忽然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說：“完蛋了!”趙婉說：“沒關系，這樣照樣可以澆樹?！?/p>

小學班級五班級作文篇5

長達幾周的梅雨季節(jié)籠罩著廣州，就連本該興高采烈的愚人節(jié)也不例外。可雖然今日的天氣昏昏沉沉的，但寫作班上的氣氛卻異?；钴S。

上課前，葉晨對我說：“老鼠，你的鞋帶松了！”我把左腳伸到他下巴前：“幫我系好行嗎？”哼，這點小把戲也想跟我開玩笑？我的鞋子是尼龍扣式的，根本沒有鞋帶！

不一會兒，伍瑛又對我說：“昊昊，你的call機響了！”嘿，我根本就沒有call機！我把屁股擺到她面前，對她說：“我很忙，你幫我回一下電話吧！”，然后，便得意洋洋地回頭就走。

忽然，我對孔維宇說：“你想不想吃糖？”“想！”“那好！”我把一顆包著鐵塊的“糖”交給他，然后他就把“糖”放入嘴里，再然后就發(fā)出了一聲痛苦的干嚎。

上課后，老師對我們講著枯燥無味的寫人三步曲。我迷迷糊糊地數(shù)著步驟時，老師正好從我的桌邊走過。這時，我的同桌把手往老師的背上一伸，便笑趴在桌子上起不來了。我正想找同桌問清晰因果關系時，班級的前排座位上涌出了排山倒海的笑聲。老師生氣地轉過身去，大聲問道：“笑什么笑？”我往老師的背上一看