專題12情境補寫第03期-2018屆高三語文百所好題速遞分項解析匯編含解析

專題12情境補寫第03期-2018屆高三語文百所好題速遞分項解析匯編含解析1．【18屆河北省滄州市普通高中高三9月教學質(zhì)量監(jiān)測】在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)亩陶Z或語句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字.以網(wǎng)絡(luò)為載體的新“文學”，_____，有明顯區(qū)別?，F(xiàn)在的讀者不再是被動的接受文學作品，②__，這直接影響文學的創(chuàng)作與傳播。在網(wǎng)絡(luò)文學的“生活”中，由于讀者的參與，傳統(tǒng)文學那種突出作者個性化的特征在消退，_____?！敬鸢浮颗c以書籍為載體的傳統(tǒng)文學而是主動地參與創(chuàng)作話動而作者與讀者互動的勢頭在增強【解析】試題分析：這是一道根據(jù)文意填空的題目，答題時注意前后文的照應，以及語意的提示，如第①空注意后文“傳統(tǒng)文學”，第②空注意前面的“被動的接受”，第③空注意前文“讀者的參與”。2．【18屆云南省師范大學附屬中學高考適應性月考卷（二）】在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過16個字。時至今日“限塑令”已經(jīng)實施了近十年，①__，甚至讓人們感到塑料袋的使用量比以前更大了。面對塑料袋產(chǎn)業(yè)的各個相關(guān)方，政策執(zhí)行陷入監(jiān)管之難。首先，塑料袋幾乎滲透到普通人生活的方方面面，再強大的監(jiān)管力量，面對洪水般的生活細節(jié)也難免捉襟見肘，這導致②__。其次，塑料袋生產(chǎn)商、銷售商有巨大利益，也就有了逃避監(jiān)管的動機。另外，消費者由于享受著塑料袋帶來的便利，③__?？傊?，監(jiān)管有難度，生產(chǎn)、銷售有利益，消費有依賴，使得限塑令陷于空轉(zhuǎn)、難以落實?！敬鸢浮竣倨鋵嶋H情況不盡如人意②政策的執(zhí)行效率較低（或監(jiān)管有難度）③已養(yǎng)成難以割舍的消費依賴【解析】試題分析：這是一道根據(jù)文意填空的題目，答題時注意前后文的照應，以及語意的提示，如第①空注意后文“比以前更大了”，第②空注意前面的“政策執(zhí)行”，第③空注意前文“享受”。4．【18屆廣東省深圳市四大名校高三10月聯(lián)考】在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。類比是中國人的基本思維模式之一。以樹木作類比，一個事物之中，主要且重要的部分稱為本，不重要的、附屬的稱為末。但是①________，則須由作此類比的人來作價值判斷才可確定。一旦本末確定，也就形成了本末的兩重關(guān)系。從重要性來說，②_________；從相關(guān)性來說，兩者是連帶、因果關(guān)系。如果掌握了本，末也就自然得以掌握，這就是俗話說的“擒賊先擒王”；反之，③_________，這就是俗話說的“揀了芝麻丟了西瓜”。這個思維架構(gòu)，顯示了中國人重根源、重本質(zhì)、生基礎(chǔ)的態(tài)度?！敬鸢浮竣俸握邽楸?，何者為末②兩者是主從（或主次）、輕重關(guān)系（意思對即可）③若只注意到末，根本就會失落（注意句式與前文一致）【解析】試題分析：這是一道根據(jù)文意填空的題目，答題時注意前后文的照應，以及語意的提示，如第①空注意前文“主要且重要的部分稱為本，不重要的、附屬的稱為末”，第②空注意前面的“從重要性來說”，第③空注意后文“揀了芝麻丟了西瓜”。5．【18屆云南省玉溪市玉溪一中高三上學期第二次月考】在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不得超過15個字。①？首先，大數(shù)據(jù)必須是隨時隨地能調(diào)用，并且馬上被計算的，而不是儲存在磁帶、U盤等軟件工具中的數(shù)據(jù)。其次，②。我們上天貓搜索一個商品，數(shù)十億商品、幾百萬個賣家、一億的消費者，瞬間完成匹配呈現(xiàn)，這才能稱之為“大數(shù)據(jù)”。最后，大數(shù)據(jù)還有-個特征，就是數(shù)據(jù)的全面性。大數(shù)據(jù)不是樣本思維，它是一個完整的全面的系統(tǒng)。與傳統(tǒng)數(shù)據(jù)相比，③，但是，傳統(tǒng)數(shù)據(jù)并沒有退出歷史舞臺，在某些特殊的領(lǐng)域，傳統(tǒng)數(shù)據(jù)發(fā)揮的作用還是無可替代的?！敬鸢浮?1).大數(shù)據(jù)與傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)差別何在(大數(shù)據(jù)有何特征？)(2).大數(shù)據(jù)必須反應迅速及時(3).大數(shù)據(jù)的價值和優(yōu)勢更加凸顯6．【18屆廣西省桂林市九校高三九月聯(lián)考】在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。農(nóng)業(yè)文明是中國傳統(tǒng)文化的源頭、血緣、親情等概念隨之牢牢扎根于民族靈魂深處，內(nèi)化為注重倫理道德的社會心理基石。自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟①_______________，如因循守舊、重農(nóng)抑商的思維模式等，同時由于農(nóng)業(yè)過度開發(fā)，②_______________，文明衰落的例子屢見不鮮。隨著工業(yè)文明的出現(xiàn)，一種人本主義文化強勢襲來，追求個人自我價值的實現(xiàn)，篤信“人定勝天”，向大自然無限攫取生產(chǎn)資料。伴隨環(huán)境的逐漸惡化，③_______________。在此背景下，生態(tài)文明作為一種嶄新文明形態(tài)應運而生。【答案】①也存在一定的文化局限性②帶來生態(tài)環(huán)境惡化③人類文明也呈現(xiàn)出衰落之勢【解析】試題分析：①處承前談?wù)撧r(nóng)業(yè)文明之于中國傳統(tǒng)文化的重要意義，同時又啟后分析其弊端，結(jié)合文本來看，橫線處與后文關(guān)系更為密切；②處與前句“由于農(nóng)業(yè)過度開發(fā)”和后句“文明衰落的例子屢見不鮮”關(guān)系都比較密切，處于一個過渡句位置，即橫線處填寫內(nèi)容是前句的結(jié)果，同時又是后句的原因；③處后面是句號，可見橫線處與前句關(guān)系更為密切，即“伴隨環(huán)境的逐漸惡化”會產(chǎn)生的后果，從后面的句子來看，“生態(tài)文明作為一種嶄新文明形態(tài)應運而生”可見，一種舊有的文明正在走向沒落。7．【18屆河南省中原名校（即豫南九校）高三第二次質(zhì)量考評】在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。在家中安裝智能攝像頭是只供家庭成員“觀看”，但沒想到的是，竟然有可能會被“裸露”于網(wǎng)上，一些“別有用心”者經(jīng)過簡單操作之后，他們隨時可以①______________，而“主人”卻渾然不知。如何才能保證②______________？一方面需要使用者不使用原始預設(shè)的、或③______________，而且要對用戶名和密碼定期作出更換；另一方面則是需要職能部門制定并提高行業(yè)標準，從監(jiān)管角度保證市場上出售的家庭智能攝像頭的安全性。【答案】①“觀察”到家中的情況②智能攝像頭的安全③過于簡單的用戶名與密碼8．【18屆河南省八市高三上學期第一次測評試題（9月）】在下面一段文宇橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字①，它所含的蛋白質(zhì)、破水化合物、礦物省、維生素以及微量元素在蔬菜中都是相當高的。不僅如此，②，對于感冒、百日咳、胃腸潰痛、便秘等有著一定治療作用。大白菜中含有豐富的維生素C、維生素E，常吃大白菜的人，往往皮膚比較好，可見，③?！敬鸢浮竣俅蟀撞藸I養(yǎng)價值很高/大白菜有著較高的營養(yǎng)價值②它還有一定的醫(yī)藥價值③它還有一定的護膚養(yǎng)顏作用.【解析】試題分析：這是一道根據(jù)文意填空的題目，高考題目一般為科普類的說明性文字，文段表述結(jié)尾嚴密。要求填寫的較為準確，這樣就要注意上下文之間的關(guān)系，前后文之間的相互的提示和照應，盡量文中的詞語組織句子進行填寫，這樣能夠減小誤差。例如本題第一個空，根據(jù)后文文意可知是在說白菜的營養(yǎng)價值。9．【18屆安徽省壽縣第一中學高三上學期第一次月考】在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。建設(shè)法治中國，不僅需要法治手段的保障，①___。法治觀念側(cè)重于人們對法治的理性認知，而法治精神則濃縮了法治思想和感情的精華。因此，②_____，必須大力加強法治精神培育。我們弘揚法治精神，其目的不僅在于發(fā)揮法“禁于已然之后”的功效，③_____，幫助人們從思想上樹立法治思維，自覺依照法治精神處理問題，真正使法治精神得到弘揚?！敬鸢浮竣俑枰ㄖ斡^念和法治精神的支撐。②弘揚法治精神。③更要"防于未然之前"?！窘馕觥吭囶}分析：這是一道根據(jù)文意填空的題目，答題時注意前后文的照應，以及語意的提示，如第①空注意后文“法治精神”，第②空注意后面的“弘揚法治精神”，第③空注意前文“禁于已然之后”。10．【18屆陜西省高三教學質(zhì)量檢測（三）】在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過20個字。文化是民族生存發(fā)展之基。一個民族即使領(lǐng)土被敵國占領(lǐng)，只要自己的文化還在，①，還有復興的希望；反之，如果文化已經(jīng)消亡，即使沒有敵軍入侵，②。顧炎武把歷史上朝代的更迭歸納為“亡國”與“亡天下”兩種情況，前者是民族內(nèi)部的政權(quán)更替，但文化的性質(zhì)沒有變化；后者是亡國加上滅種，不僅民族政權(quán)覆滅，③。【答案】①就能重新凝聚人心②民族實際上就已經(jīng)滅亡③而且作為文化意義上的一個種已不復存在【解析】試題分析：這是一道補寫題，此類試題一般根據(jù)上下文的語境，填上與前文或后文相照應的點睛：“補寫句子”是綜合考點和能力的考查，這類題目一般要求“根據(jù)材料內(nèi)容”補寫句子，要求所補寫的句子內(nèi)容貼切、語意連貫、邏輯嚴密，并且不能照抄材料，另有字數(shù)限制。所補寫的句子的內(nèi)容文本。具體說，所補寫的句子的內(nèi)容、語言要從上下文的有關(guān)材料中去提煉和概括，離開文本不可能補寫正確。所補寫句子與上下文關(guān)系：或引領(lǐng)下文，或總結(jié)上文，或與上下文銜接連貫?！霸~語從文本中來”“引領(lǐng)、總結(jié)、銜接”這兩層意思一綜合起來，我們發(fā)現(xiàn)答案已呼之欲出，而且答案幾乎是唯一的。補句的命題規(guī)律：（1）“根據(jù)材料內(nèi)容”要求補寫句子應聯(lián)系前后文語境。（2）空出的句子大多有特殊位置和性質(zhì)，（3）要求所補寫的句子內(nèi)容貼切、語意連貫、邏輯嚴密。（4）不能照抄材料，有字數(shù)限制。有效的答題技巧：（1）閱讀全文，了解文段性質(zhì)和內(nèi)容，確定中心。（2）分清句間上下文的邏輯關(guān)系，確定句子的性質(zhì)。（3）注意標點符號的暗示作用：含義、選詞、句式。（4）結(jié)合文本，根據(jù)字數(shù)要求，概括答案。11．【18屆黑龍江省鶴崗一中高三模擬】在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每句不超過15個字。海峽兩岸關(guān)系66年的發(fā)展歷程表明，不管兩岸經(jīng)歷多少風雨，(1)______，因為我們是打斷骨頭連著筋的同胞兄弟。民族強盛是兩岸同胞之福，反之，（2）______，實現(xiàn)兩岸和平發(fā)展，關(guān)鍵在于雙方確立堅持“九二共識”、反對“臺獨”的共同政治基礎(chǔ)，沒有這個定海神針，（3）______，甚至徹底傾覆。【答案】①都沒有任何力量能把兩岸同胞分開②民族弱亂是兩岸同胞之禍③和平發(fā)展之舟就會遭遇驚濤駭浪【解析】試題分析：①前的句子為“不管……”，由此可知，①處的句子應當以“都”開頭，前后兩12．【18屆河南省名校聯(lián)盟高三第一次段考】在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。一個人的苦樂全憑自己判斷，這和客觀環(huán)境并不一定有直接關(guān)系，正如一個不愛珠寶的女人，______，也無傷她的自尊；擁有萬卷圖書的窮書生，______；______，并不羨慕任何學者的榮譽頭銜，或高官厚祿?！敬鸢浮竣偌词怪蒙碓跇O其虛榮的環(huán)境。②并不想去和百萬富翁交換鉆石（股票）③滿足于田園生活的隱者?！窘馕觥吭囶}分析：這是一道根據(jù)文意填空的題目，答題時注意前后文的照應，以及語意的提示，如第①空注意后文“榮譽頭銜”，第②空注意前面的“珠寶”，第③空注意后文“不羨慕任何學者”。13．【18屆河北省邯鄲市2018屆高三上學期摸底】在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。菟絲子是一種典型寄生的植物。菟絲子的寄生會造成作物減產(chǎn)，①___________：一是菟柱子深入宿主，獲取生長所需的一切;二是纏繞在宿主葉片上，影響其光合作用。②___________？這就不得不說說它的神奇武器—吸器，菟絲子通過吸料成寄生。菟絲子除了從寄主轉(zhuǎn)運營養(yǎng)③___________。這樣看來,事物總是有兩面性的，菟絲子竊取寄主的營養(yǎng)，但是也能幫寄主除去病菌?！敬鸢浮竣僭斐蛇@種結(jié)果的原因有兩個②菟絲子是怎么實現(xiàn)寄生的呢③也能轉(zhuǎn)運寄主的病菌【解析】試題分析：這是一道根據(jù)文意填空的題目，答題時注意前后文的照應，以及語意的提示，如第①空注意后文“一是”，第②空注意后面的“通過吸料成寄生”，第③空注意后文“病菌”。14．【18屆內(nèi)蒙古包頭市高三下學期第一次模擬】在下面文段的橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15字。人類的智性創(chuàng)造出兩個截然不同的世界：①________。科學總是朝前看，強調(diào)進步，需要不斷否定和更替既有知識中過時或錯誤的成分。人文思考則追求的是意義，要靠良知和智慧來推進；而智慧是不會逐代增長的。因此，②________，后人必須超越前人，比如愛因斯坦一定是超越牛頓的。而藝術(shù)的創(chuàng)新要復雜的多，③________，藝術(shù)成就很可能是并列的，比如活躍于十九世紀初的貝多芬與活躍于十八世紀中葉的巴赫，在各自的領(lǐng)域和表達范疇，都做到了盡善盡美，是很難分出個伯仲來的。【答案】（1）科學世界和人文世界（或科學世界與藝術(shù)世界）（2）科學要創(chuàng)新（或進步或發(fā)展）（3）并非都是后人超越前人點睛：“補寫句子”是綜合考點和能力的考查，這類題目一般要求“根據(jù)材料內(nèi)容”補寫句子，要求所補寫的句子內(nèi)容貼切、語意連貫、邏輯嚴密，并且不能照抄材料，另有字數(shù)限制。所補寫的句子的內(nèi)容文本。具體說，所補寫的句子的內(nèi)容、語言要從上下文的有關(guān)材料中去提煉和概括，離開文本不可能補寫正確。所補寫句子與上下文關(guān)系：或引領(lǐng)下文，或總結(jié)上文，或與上下文銜接連貫。“詞語從文本中來”“引領(lǐng)、總結(jié)、銜接”這兩層意思一綜合起來，我們發(fā)現(xiàn)答案已呼之欲出，而且答案幾乎是唯一的。補句的命題規(guī)律：（1）“根據(jù)材料內(nèi)容”要求補寫句子應聯(lián)系前后文語境。（2）空出的句子大多有特殊位置和性質(zhì)，（3）要求所補寫的句子內(nèi)容貼切、語意連貫、邏輯嚴密。（4）不能照抄材料，有字數(shù)限制。有效的答題技巧：（1）閱讀全文，了解文段性質(zhì)和內(nèi)容，確定中心。（2）分清句間上下文的邏輯關(guān)系，確定句子的性質(zhì)。（3）注意標點符號的暗示作用：含義、選詞、句式。（4）結(jié)合文本，根據(jù)字數(shù)要求，概括答案。15．【18屆甘肅省河西五市部分普通高中高三下學期第二次聯(lián)合考試】在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。與硬件設(shè)備提升加速相對應的一些品牌手機在軟件管理方面的能力，依然略顯不足。_______，補足軟件短板，才能實現(xiàn)智能設(shè)備行業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。大多數(shù)智能手機都開發(fā)了連接后端的云平臺，以實現(xiàn)通訊錄、短信、照片等數(shù)據(jù)備份、共享功能，________，反而增加了信息泄露的途徑。_______，這云平臺的賬號密碼都掌握在個人手里面，就跟銀行卡似的，自己注意點，不就沒事兒了?！敬鸢浮竣僦挥辛⒆阌布?yōu)勢②但如果手機云平臺存在安全漏洞③也許有人會認為【解析】試題分析：①處：首句“硬件設(shè)備提升加速相對應的一些品牌手機在軟件管理方面的能力，依然略顯不足?！保淮擞布浖谄放剖謾C的運用：優(yōu)勢弱勢，再根據(jù)后面的“補足軟件短板”，故應填“只有立足硬件優(yōu)勢”。②處：根據(jù)關(guān)聯(lián)詞“反而”與前面語句“以實現(xiàn)……”，可知所填句子應是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故應填“但如果手機云平臺存在安全漏洞”。③處：根據(jù)后面的內(nèi)容，可知說的是有些人的觀點。16．【18屆江西省上高縣第二中學高三第一次月考】在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)脑~語，使整段文字語意連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。意境與意象具有共同的審美特征，都是作家根據(jù)抒情傳意的需要而從生活中選擇、提煉出來的，或者干脆就是由心靈幻化出來的，因而_____，即情與景、心與物、意與象、意與境的統(tǒng)一。當然，在這種主客觀的統(tǒng)一關(guān)系中，也有側(cè)重，矛盾的主導方面是主觀，即_____。在意象和意境中，當然要描繪大量的景象、物象、事象乃至于人物形象，但這些都不是作家著意表現(xiàn)的中心，作家的目的_____，而是在為“情思”尋找和創(chuàng)造合適的載體。透過載體，所抒發(fā)的情感，是作家的心靈?！敬鸢浮竣伲ǘ迹┦侵骺陀^的統(tǒng)一②更注重作家的主觀情感③不是為了描繪它們本身17．【18屆山西省山西大學附屬中學高三模塊診斷】在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。所謂“欲安其家，必先安于國”，①______，才有家庭和睦、人民幸福。試想，一個生靈涂炭、戰(zhàn)亂紛爭的國家，②________？而當前，中國正處在實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要階段。如何實現(xiàn)民族復興，③________。這不，習近平也交代了：“廣大家庭都要把愛家和愛國統(tǒng)一起來，把實現(xiàn)家庭夢融入民族夢之中，心往一處想，勁往一處使，用我們4億多家庭、13億多人民的智慧和熱情匯聚起實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的磅礴力量?！薄敬鸢浮竣賴野捕?，社會和諧②何來百姓安居樂業(yè)、幸福安康？③需要每一個家庭的努力和付出?！窘馕觥吭囶}分析：這是一道語言運用的綜合考核題，首先應瀏覽語段，把握主要內(nèi)容，然后要注意上下文的銜接和前后的照應。①處結(jié)合語句，此處應該是講國家安定，社會和諧；②處主要是問如何才能安居樂業(yè)？；③處結(jié)合后面內(nèi)容“廣大家庭”等內(nèi)容的敘述，需要每一個家庭的付出。18．【18屆吉林省東北師范大學附屬中學高三模擬】在下面一段文字橫線處補寫出恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。一個從事創(chuàng)作的藝術(shù)家，除了要知道吸收許多知識之外，①，因為創(chuàng)作本身具有一種非常強烈的排他性。一個優(yōu)秀的藝術(shù)家就是在某一方面的表現(xiàn)能夠達到極致的人，②，就不可能完全跟著別人的腳步走。明白了這些，，然后在如果你想要涉足藝術(shù)領(lǐng)域，達到自己的極致，③，然后在這不盡相同的一點上著力，這樣才能讓你的作品呈現(xiàn)出與眾不同的風貌?！敬鸢浮竣僖惨门啪茉S多知識②要走向極致③就要先明白（找到）自己和別人不盡相同的那一點【解析】試題分析：這是一道根據(jù)文意填空的題目，高考題目一般為科普類的說明性文字，文段表述結(jié)尾嚴密。要求填寫的較為準確，這樣就要注意上下文之間的關(guān)系，前后文之間的相互的提示和照應，盡量文中的詞語組織句子進行填寫，這樣能夠減小誤差。例如本題第一處根據(jù)前面語句可以看出是關(guān)聯(lián)復句，從后面的內(nèi)容可以填寫“也要懂得排拒許多知識”。19．【18屆安徽省蚌埠市第二中學高三7月月考】在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。在傳統(tǒng)的人機交互系統(tǒng)中，用戶身處真實世界中，通過鼠標、鍵盤、顯示器等傳統(tǒng)設(shè)備與計算機生成的虛擬世界進行交互，①______。而在新開發(fā)的虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)中，用戶被完全包裹在計算機生成的世界中，虛擬世界與真實世界仿佛融為一體。置身于虛擬世界中的用戶，②______，而是通過更為自然而友好的交互方式與虛擬世界進行互動。研究人員為了增強人機交互的效果，③_______，來更好地實時監(jiān)測參與用戶的行為，并對其行為作出反應?！敬鸢浮竣偬摂M世界與真實世界完全隔離②無需通過傳統(tǒng)的交互設(shè)備③優(yōu)化參與用戶行為的監(jiān)測系統(tǒng)20．【18屆湖南省懷化市高三第四次模擬】在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫；丙容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15字。科學研究和生產(chǎn)經(jīng)驗都告訴我們，生活在水中的魚類，有許多是會發(fā)聲的。不同的魚會發(fā)出各種不同的聲音，①________，例如大黃魚，在洄游過程和產(chǎn)卵時發(fā)出的聲音也不同。有的魚為了躲避危害而發(fā)聲，有的為了招引異性而發(fā)聲，可見，魚類之所以發(fā)聲②_________現(xiàn)在，沿海居民會通過聽魚的聲音，來判斷魚群的特點，從而采取捕撈措施，因此研究魚類發(fā)聲現(xiàn)象，③____________?！敬鸢浮客D種魚，在不同情況下發(fā)出的聲音也不相同是為了達到某種目的在生產(chǎn)上具有重大的意義【解析】試題分析：這是一道根據(jù)文意填空的題目，答題時注意前后文的照應，以及語意的提示，如第①空注意后文“發(fā)出的聲音也不同”，第②空注意前面的“有的為了”，第③空注意前文“采取捕撈措施”。21．【18屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高三模擬】在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。工匠精神指的是一種①_______:制作一個產(chǎn)品的每個環(huán)節(jié)、每道工序、每個細節(jié)都精益求精，專注、精確、極致、追求卓越。而這種制作意識的反面，是為了追求短期經(jīng)濟效益“短、平、快”的粗制濫造。當然，制造業(yè)的最終目的都是為了盈利，②________，只不過，相較于粗制濫造賺快錢，堅守工匠精神更苦更難，但它是唯一正確的路。你要靜得下心，耐得住寂寞，坐得住冷板凳，下得了苦功夫，因此，工匠精神不僅是一項技能，③________?！敬鸢浮烤窦氉恋闹谱饕庾R堅守工匠精神的業(yè)主也不例外也是一種精神品質(zhì)【解析】試題分析：這是一道根據(jù)文意填空的題目，答題時注意前后文的照應，以及語意的提示，如第①空注意后文“制作意識”，第②空注意后面的“堅守工匠精神”，第③空注意前文“堅守”。22．【18屆四川外語學院重慶第二外國語學校高三月考】在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過12個字。層出不窮的電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙，是一個社會成長必經(jīng)的“降瑞”。從“熟人社會”對“陌生人社會”，必然會助長謊言的蔓延。_____________________________，而現(xiàn)在很少有人能真正認識身邊的人，就更容易撒謊。于是，_________________________。電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙之所以層出不窮，源于信用社會遠遠沒有建立起來。除了需要統(tǒng)一打擊之外，③_______________________。說白了，就是一個人從口腔中發(fā)出來的每一個單詞，必須要有一種制度，使他說謊要付出代價；一個人如果相信另一個人的口頭表達，必須有一種制度，要求對方提供必要的物證作為信任鏈條?！敬鸢浮恳郧叭藗兩磉叴蠖嗍怯H戚世交等“熟人”謊言和詐騙在“陌生人社會”便應運而生更重要的是誠信制度的建設(shè)。23．【18屆河南省鄭州市第一中學高三上學期入學】在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。醫(yī)療垃圾不同于一般廢棄物，它含有大量致病微生物或同位素等有害物質(zhì)，①______，還可能傳播疾病。但是，有些人將醫(yī)療垃圾轉(zhuǎn)賣，甚至加工為餐具、玩具等來謀取巨額利潤。因此有關(guān)行政部門、監(jiān)管部門必須高度重視，安排專門機構(gòu)，②______，避免危及人們的生活環(huán)境和身體健康?！敬鸢浮坎粌H會污染環(huán)境處理好醫(yī)療垃圾的回收工作【解析】試題分析：這是一道根據(jù)文意填空的題目，答題時注意前后文的照應，以及語意的提示，如第①空注意后文“環(huán)境”，第②空注意前文“醫(yī)療垃圾”。24．【18屆山西省重點中學協(xié)作體高三暑假聯(lián)考（一）】在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。世界衛(wèi)生組織在1977年還在疾病名冊中把同性戀列為一種疾病，但是在1990年正式將同性戀從疾病名冊中去除，認為同性性取向是人類正常性取向的一種。2001年，中華精神病科協(xié)會在《中國精神疾病診斷標準》第三版將同性戀從精神疾病分類中刪除。__________①________，都不再認為同性戀是不正常的，都公認它是正常的性傾向。有人之所以認為同性戀不正常，_________②_______。其實同性戀是一種自然的性傾向。這是因為，第一，在其他動物中也存在同性性行為，___________③_______。第二，一個人是同性戀、異性戀或雙性戀，基本上是由基因決定的，是天生的。一個人有什么樣的性取向，不管是異性戀、同性戀，還是雙性戀，或者什么都不戀，都是正常的，都是他或她的權(quán)利，他人無權(quán)干涉，也不應該歧視。（來源于搜狐新聞，作者：方舟子）①___________________________________________________②___________________________________________________③___________________________________________________【答案】①可見不管是國際醫(yī)學界還是中國醫(yī)學界②是因為認為它不自然③同性性行為并不是人類獨有的【解析】試題分析：本題考查學生補寫句子能力。①處所在的句子是對對上文內(nèi)容的總結(jié)，根據(jù)“世點睛：“補寫句子”是綜合考點和能力的考查，這類題目一般要求“根據(jù)材料內(nèi)容”補寫句子，要求所補寫的句子內(nèi)容貼切、語意連貫、邏輯嚴密，并且不能照抄材料，另有字數(shù)限制。所補寫的句子的內(nèi)容來源是文本。具體說，所補寫的句子的內(nèi)容、語言要從上下文的有關(guān)材料中去提煉和概括，離開文本不可能補寫正確。所補寫句子與上下文關(guān)系：或引領(lǐng)下文，或總結(jié)上文，或與上下文銜接連貫。答題技巧：（1）閱讀全文，了解文段性質(zhì)和內(nèi)容，把握文段層次，確定中心。（2）明確空缺句子所處的位置，分清句間上下文的邏輯關(guān)系，確定句子的性質(zhì)。（3）勾畫出能夠選用或參照的信息；（4）注意標點符號的暗示作用：含義、選詞、句式。（5）選詞造句；（6）結(jié)合文本，根據(jù)字數(shù)要求，概括答案。（7）串讀檢查。25．【18屆湖南省瀏陽一中、株洲二中等湘東五校高三12月聯(lián)考】在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。幼兒園入園第一天，因為初到陌生環(huán)境，孩子們哭聲不斷。其實，________________。要克服焦慮癥，首先家長要對孩子有信心，不要總想著孩子習慣了，總想著孩子會出什么問題。其次，________________,因為他們大都有豐富的經(jīng)驗，能夠溫柔地安撫孩子。有一種愛叫放手，在孩子們勇敢放開家長的手的時候，_______________,這才叫做“真愛”?！敬鸢浮考议L們在這時也會有分離焦慮家長要對幼兒園的老師有信心家長也要舍得放手【解析】試題分析：本題考查語言表達簡明、連貫的能力。又考查學生對文段的總結(jié)概括能力，及文段的推斷能力。首先要把握語段，注意前后語境的關(guān)聯(lián)。第一處可以根據(jù)“其實”“要克服焦慮癥，首先家長要對孩子有信心”推斷，應為“家長們在這時也會有分離焦慮”。第二處可以根據(jù)后面“因為他們大都有豐富的經(jīng)驗，能夠溫柔地安撫孩子”推斷，“他們”應該是“幼兒園的老師”，由“因為”可以推斷前后句為因果關(guān)系。第三處根據(jù)前面內(nèi)容“有一種愛叫放手，在孩子們勇敢放開家長的手的時候”，可以推斷為“家長也要舍得放手”（意思差不多即可）。26．【18屆江西省臨川第二中學高三上學期第五次月考】在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過12個字。記者在500米口徑球面射電望遠鏡（FAST，又稱“中國天眼”）首批成果發(fā)布會上得知①____，一顆距離地球16000光年，另一顆為4100光年。這是我國射電望遠鏡首次發(fā)現(xiàn)脈沖星，開啟了中國大科學設(shè)備原創(chuàng)發(fā)現(xiàn)的時代。這兩顆新脈沖星，一顆距離地球16000光年，另一顆為4100光年。據(jù)悉，脈沖星具有超重、超強磁場等極端性質(zhì)，②____，例如引力波探測和航天器導航。然而，今年9月工程總工程師兼首席科學家南仁東去世，20多年的研究，我終于看見了你，③____。【答案】“中國天眼”發(fā)現(xiàn)兩顆新脈沖星研究它們可以解決許多重大物理問題而你再看不見我【解析】試題分析：此題考查句子的銜接、連貫。第一句根據(jù)后面“一顆……，另一顆……”這一內(nèi)點睛：做語句的連貫題，應先瀏覽語段，把握中心；然后熟讀所給的句子，借助關(guān)聯(lián)詞、代詞、指示代詞，上下句之間的關(guān)系等確定小句子之間的關(guān)系。做完后檢驗一下通順與否。27．【18屆安徽皖西南50所名校聯(lián)盟高三11月聯(lián)考】在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。①：說瘦死的駱駝比馬大，又說落毛的鳳凰不如雞；②，又說近水樓臺先得月；說宰相肚里能撐船，③，說大丈夫?qū)幩啦磺?，又說大丈夫能屈能伸……所以歷來雞湯多這屬性，看上去特別好，但看著就懵圈了。【答案】①好多知名雞湯互相打臉(答出“雞湯”字眼、“矛盾”之意即可給分)②說兔子不吃窩邊草③又說有仇不報非君子【解析】試題分析：本題考查既考查句子的連貫性，又考查學生對文段的總結(jié)概括能力，及文段的推斷能力。解答此題要仔細研讀各道橫線的上下文，提取材料中的重要信息。①在文段中應該起總