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文檔簡介
幼兒園慶六一活動計劃幼兒園慶六一活動方案1
一、活動主題:
健康歡樂,展現(xiàn)自我
二、活動時間:
20××年4月28日(星期六)
三、活動地點:
學(xué)校操場
四、活動形態(tài):
親子帶動操、親子互動嬉戲與帶動競技趣味嬉戲為活動主架構(gòu),與戶外競技競賽活動相結(jié)合,讓現(xiàn)場洋溢家庭的溫馨與趣味的歡樂,更帶動家庭親子運動的觀念與互動;并建立學(xué)校訓(xùn)練結(jié)合的基本理念,強調(diào)家庭運動是孩子成長的重要因素,讓孩子的童年更健康、更歡樂。
五、活動預(yù)備:
1、各班分好家長等候區(qū)域,將各班的椅子擺好。
2、各班的方隊訓(xùn)練完成
六、活動過程:
1、入場式:
主持人宣布春季運動會開頭,主持人致開幕詞,并說明活動的意義。
小伴侶進(jìn)場,以大班――中班――小班的挨次進(jìn)場,小伴侶以洪亮的口號及整齊的`方隊進(jìn)入活動場地。
園長致詞
2、表演儀式
在主持人引出體智能老師可樂哥哥,并帶領(lǐng)幼兒做三個律動
幼兒園老師的開場舞《國家》
3、中班、大班幼兒回到各班的等候區(qū),老師組織小班的家長和幼兒參與競賽。
4、親子競技競賽
小班:“旗開得勝”(預(yù)備:旗幟每班三個個,凳子每班4個,呼啦圈每班4個)(每班分為三組)
中班:“袋鼠跳”(大口袋25個)(每班分為三組)
大班:“齊運球”(預(yù)備:每個班三個籃球)(每班分為三組)
注:小班在進(jìn)行競賽的同時,中班和大班的家長和幼兒在各班的等候區(qū)等候,一次類推。
5、頒獎:
優(yōu)秀家庭獎:以班級為單位,由幼兒和家長領(lǐng)獎,每名幼兒有一個獎牌和獎狀。
優(yōu)秀團(tuán)隊獎:以班級為單位,由班級老師上來領(lǐng)獎。
班級組獎:以班級組為單位,每個班級組一個獎狀。
七、活動結(jié)束
主持人致結(jié)束語,宣布親子運動會結(jié)束,家長領(lǐng)幼兒快歡樂樂回家。
幼兒園慶六一活動方案2
活動時間:
六月一日上午9:00"10:00
活動地點:
本班教室
活動對象:
全班幼兒及老師阿姨
活動目標(biāo):
1、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的來臨,體驗到節(jié)日的歡樂。
2、讓幼兒在嬉戲中有表現(xiàn)自己的機會,展現(xiàn)自己的本事。
3、通過活動增加幼兒的自我愛護(hù)意識,熬煉和提高自我愛護(hù)的力量。
活動支配:
一、主持人開場白,集體朗誦兒歌:慶“六一”
二、嬉戲活動
1、保齡球
預(yù)備:皮球三只,保齡球一套
玩法及規(guī)章:
給幼兒發(fā)五個球站在規(guī)定的`線后,用手中的皮球向目標(biāo)投擲,擊倒六個保齡球以上獲勝獎品一份。
2、搶椅子
預(yù)備:五只椅子,錄音機,音樂磁帶
玩法及規(guī)章:
幼兒六人一組進(jìn)行嬉戲,音樂開頭繞椅子轉(zhuǎn)圈走,音樂停止立刻搶到位子并坐好,沒有搶到圍子的幼兒馬上淘汰,最終獲勝者獎品一份。
3、貼鼻子
預(yù)備:圖片鼻子,五官畫像
玩法及規(guī)章:
蒙住幼兒的眼睛,站在規(guī)定線后走到黑板前將手中“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對的發(fā)獎品一份。
4、拍皮球
預(yù)備:皮球六只
玩法及規(guī)章:
幼兒六人進(jìn)行嬉戲,在規(guī)定的時間內(nèi)拍得個數(shù)最多的幼兒獲勝獎品一份。
5、猜同伴
預(yù)備:手帕或毛巾六塊
玩法及規(guī)章:
幼兒蒙上眼睛六人一組用手摸各自的同伴,先說出同伴名字的幼兒獲勝,獎品一份。其余幼兒不能發(fā)出聲音和提示,違反者取消嬉戲資格。
6、剝鵪鶉蛋
預(yù)備:每人四個煮熟的鵪鶉蛋
玩法及規(guī)章:
每人四個鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完后自己品嘗。
三、發(fā)幼兒節(jié)日禮物活動結(jié)束。
幼兒園慶六一活動方案3
為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個開心、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將連續(xù)以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M(jìn)行,方案如下:
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動,樂觀創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的共性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在樂觀的參加中體驗勝利、合作與交往的歡樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念,從而對如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增加老師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動預(yù)備
1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣揚標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參與活動的預(yù)備
(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂預(yù)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)留意收集制作環(huán)保玩具的`廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計一個“親子”嬉戲或其它嬉戲(嬉戲方案第九周交),并做好物品預(yù)備工作(物品預(yù)備五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事訓(xùn)練活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的閱歷。
(5)各班調(diào)動家長的樂觀性,依據(jù)孩子的愛好和老師共同挖掘和培育孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”競賽時間支配,交一份方案到園長室。
4、幼兒園預(yù)備活動獎品和禮品。
5、派專人做好主持工作預(yù)備。
6、利用板報向老師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體老師和家長對此次慶?;顒拥膮f(xié)作與支持。
三、活動時間及場地支配
5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演競賽,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麚P資料。
5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞲傎悾?/p>
5月30日:“二幼之星”競賽;
5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)
四、活動內(nèi)容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培育幼兒對文學(xué)作品的愛好;培育幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班預(yù)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參加;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有肯定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評獎:依據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。
幼兒園慶六一活動方案4
活動目標(biāo):
1、知道“六一”兒童節(jié)是小伴侶自己的節(jié)日。
2、通過各種活動,提高幼兒大膽表演、和同伴間合作的力量,增加幼兒自信念。
3、體驗節(jié)日開心的'氣氛,感受成人的關(guān)懷和愛惜,增進(jìn)相互間的情感。
4、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。
5、簡潔了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動對象:小班全體幼兒及部分家長
活動地點:多功能室
活動時間:20xx年5月30日上午
活動過程:
1、班級組長發(fā)言。
2、健身操《椅子操》
預(yù)備:椅子、音樂
3、舞蹈《小星星》
預(yù)備:手偶小星星、音樂
4、歌表演《拔蘿卜》
預(yù)備:一個自制大蘿卜、人物頭飾、音樂
5、親子嬉戲:兜兜水果
嬉戲預(yù)備:圍裙、玩具水果、場地上畫兩條相隔線
嬉戲玩法與規(guī)章:孩子站在線后面,向自己父母的圍裙里扔水果,家長系上圍裙,雙手拉起裙角,站在另一條線后接水果,在規(guī)定的時間內(nèi)接的多的為優(yōu)勝。6、兒歌《親一親》
7、歌曲《爺爺親奶奶親》
8、歌曲聯(lián)唱(集體)
預(yù)備:音樂
9、嬉戲:金蟬脫殼
嬉戲預(yù)備:圈8個,分成兩組。
玩法與規(guī)章:兩隊幼兒分別向前進(jìn),遇到呼啦圈時要將圈從頭套到腳,再鉆出來,然后連續(xù)前進(jìn),最先到達(dá)終點的幼兒即是成功者。
10、舞蹈《勞動最光榮》
預(yù)備:音樂
11、歌表演《春風(fēng)來了》
預(yù)備:音樂
12、兒歌《小雨點》
13、嬉戲:趕小豬
嬉戲預(yù)備:球拍、皮球、圈
嬉戲玩法與規(guī)章:幼兒手持球拍從起點將皮球趕至圈內(nèi)即為獲勝。
14、舞蹈《大家來運動》
活動預(yù)備:音樂
幼兒園慶六一活動方案5
一、指導(dǎo)思想:
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、快樂、有意義的節(jié)日,充分發(fā)揮他們的主動性、制造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信念,使幼兒充分感受到節(jié)日的歡樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗愛與被愛的幸福與歡樂。澄邁縣機關(guān)幼兒園結(jié)合本園實際狀況,讓幼兒盡情展現(xiàn)自己的才藝。體現(xiàn)澄邁縣機關(guān)幼兒園全體幼兒、家長、老師健康向上的精神風(fēng)貌。特制訂慶六一活動方案:
二、活動目標(biāo):
通過開展慶?!傲弧被顒?,使幼兒在樂觀的參加中體驗合作與交往的歡樂,從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的觀念和理念,從中使自己對如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的`重要性。通過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動主題及口號:
主題:爭當(dāng)”雙創(chuàng)”小童星
口號:“我能行,我真棒!”
四、活動支配:
1、活動時間:
上午xxx年5月31日9:00正式開頭活動。
下午xxx年5月31日3:30開頭活動。
2、活動地點:澄邁縣機關(guān)幼兒園活動室
3、參加人員:
上午(xxxx年5月31
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