三年級數(shù)學下冊《買新書》教學設計 北師大版_第1頁
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文檔簡介

教學目標

《新》1.能用畫圖的方法分析實際問題的數(shù)量關系，并能正確列出算式。2.理解并掌握連除、乘除混合式目的運算順序，能夠正確運算。3.培養(yǎng)學生認真思考的學習習慣提高學生解決問題的能力。重點

能用畫圖的方法分析實際問題中的數(shù)量關系，并能正確列出算式。

難

理解并掌握連除、乘除混合式題目的運算順序，能夠正確運算。環(huán)時5

教學內容一境入

師生活動二導新1．校為同學們買來了一批新，快去看看吧，出示課本的主題圖。

復案15二究知個學

你讀到了哪些數(shù)學信息？生：一共有圖書本有兩個架，每個書架4層？155

問題：平均每個書架每層放多少本書？你能畫圖解決這個問題嗎？學生獨立完成，小組之間交流，看誰的方法直觀易懂，全班交流，展示，說一說你的想法。2.列式計算，再和同伴說一說（1（）100÷4=25本）先算每個書架放多少本？再求每個書架每層多少本？（2）200÷2÷41

=25本）先算每個書架放多少本？再求每書架每層多少本？（3）200÷（2×4=25本）先求兩個書架共幾層？在求每層少本？問：你能說一說連除和乘除混合式的運算順序嗎？（1號時，運算順序是左向右計算。（2時，要先算括號里的。3.先列式算一算，再說一說你是么想的？仔細看圖，找出圖中的數(shù)學信息解決問題。三鞏練1完成課本練一練第1題，畫，說一說。獨立完成，交法，集體訂。2.完成課本練一練第2題四課小這節(jié)課你學到了什么？五布作課堂業(yè)材“練一練”的3題。課后業(yè)練板書2

設計

買書連和除合兩運）200÷2÷4200÷）=200÷8

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