2023全國(guó)科技活動(dòng)周活動(dòng)方案（通用8篇）-1

2023全國(guó)科技活動(dòng)周活動(dòng)方案（通用8篇）

2023全國(guó)科技活動(dòng)周活動(dòng)方案【篇1】

一、指導(dǎo)思想：

以我?！敖逃罨碧厣砟顬樽谥迹钥萍紕?chuàng)新為主題，通過舉辦一年一度的科技節(jié)活動(dòng)，進(jìn)一步彰顯“在生活中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中進(jìn)展”的育人理念，不斷提高學(xué)校生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐力量，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育。

二、活動(dòng)主題與口號(hào)

主題：體驗(yàn)、創(chuàng)新、進(jìn)展

口號(hào)：動(dòng)手動(dòng)腦，放飛幻想

三、活動(dòng)目的、要求

活動(dòng)目的：通過活動(dòng)，引領(lǐng)同學(xué)在參加中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中制造，感受科學(xué)的魅力，培育同學(xué)善思索，勤動(dòng)手，勇于探究的科學(xué)品質(zhì)。

活動(dòng)要求：

1.堅(jiān)持全員參加、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)同學(xué)在活動(dòng)中得到熬煉，在活動(dòng)中得到進(jìn)展，又要留意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量，確保每位同學(xué)在參加中得到熬煉。

2.體現(xiàn)特色、突出共性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí)，要依據(jù)同學(xué)實(shí)際、注意實(shí)效，做到以同學(xué)為本，緊密結(jié)合我校“教育生活化”辦學(xué)特色，留意充分調(diào)動(dòng)每位同學(xué)參加的樂觀性與制造性，突出每個(gè)班級(jí)的共性特色。

3.系列活動(dòng)要有序的開展和進(jìn)行，各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程，確保活動(dòng)過程的安全。

四、前期活動(dòng)支配及要求

時(shí)間：9月3日-9月28日

1.學(xué)校宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)：

（1）學(xué)校黑板報(bào)與宣揚(yáng)欄，設(shè)計(jì)與科學(xué)相關(guān)的圖文信息。

（2）做一次“學(xué)校生怎樣搞科技小創(chuàng)造”講座。

2.班級(jí)組織支配：

（1）在四、五班級(jí)進(jìn)行一次科技小論文和科技小創(chuàng)造競(jìng)賽活動(dòng)。

（2）各班級(jí)更換以科技為主題的墻報(bào)內(nèi)容。

（3）選擇組織參與科技節(jié)展現(xiàn)活動(dòng)的同學(xué)。

五、科技節(jié)詳細(xì)時(shí)間：

9月28日

環(huán)境布置：彩旗、橫幅及部分展板。責(zé)任人：總務(wù)處

活動(dòng)支配：

（一）全體集合，領(lǐng)導(dǎo)做動(dòng)員講話。

（有教研中心分管科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)致辭，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話，有同學(xué)的發(fā)言）

（二）觀看五班級(jí)航空模型競(jìng)賽表演。

競(jìng)賽的項(xiàng)目：

1.彈射模型滑翔機(jī)留空時(shí)間

2.手?jǐn)S模型滑翔機(jī)留空時(shí)間

3.手?jǐn)S模型滑翔機(jī)直線距離

4.電動(dòng)線操縱模型飛機(jī)基礎(chǔ)飛行

要求：上述前三項(xiàng)五班級(jí)每班各出一名同學(xué)參賽；第四項(xiàng)屬于表演項(xiàng)。

場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)

負(fù)責(zé)老師：z

（三）各場(chǎng)地開頭活動(dòng)

1．四驅(qū)車競(jìng)賽

場(chǎng)地：南樓科技活動(dòng)室。

人員：三、四、五班級(jí)同學(xué)。人數(shù)隨便自愿參與，自帶賽車，每人兩次機(jī)會(huì)。

形式：復(fù)合賽道。

要求：

（1）每一部賽車只能供一名參賽者使用。允許參賽者預(yù)備數(shù)輛備用車，但必需于賽前進(jìn)行審驗(yàn)登記，否則不能用于競(jìng)賽，競(jìng)賽開頭后，不再進(jìn)行賽車的審驗(yàn)登記。

（2）每輛賽車都要貼上寫有姓名的標(biāo)簽。

（3）自愿報(bào)名，人數(shù)不限，每人兩次機(jī)會(huì)，選取最好成果。

計(jì)分方法：

負(fù)責(zé)老師：z

2．電腦制作類

場(chǎng)地：辦公樓三樓微機(jī)室。

人員：四、五班級(jí)自愿報(bào)名

形式：（1）提交作品類：參賽選手，利用信息技術(shù)課，將電腦動(dòng)畫、電子報(bào)刊、網(wǎng)頁以文件夾形式提交給評(píng)委老師，老師依據(jù)思想性、科學(xué)性、規(guī)范性、制造性、藝術(shù)性五個(gè)方面打分。

（2）現(xiàn)場(chǎng)繪畫類：參賽選手提前報(bào)名，現(xiàn)場(chǎng)制作，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分。

負(fù)責(zé)老師：z

4．科技學(xué)問競(jìng)賽

場(chǎng)地：多功能廳

人員：四、五班級(jí)每班三人

形式：必答、搶答

負(fù)責(zé)老師：z

5．美術(shù)類競(jìng)賽（將作品分為三等，按等級(jí)計(jì)分）

（1）現(xiàn)場(chǎng)科幻畫：三至五班級(jí)每班選3名參賽選手，現(xiàn)場(chǎng)作畫（主題自定），時(shí)間2個(gè)小時(shí)。

地點(diǎn)：南樓美術(shù)室。

責(zé)任人：z

（2）泥塑：三至五班級(jí)每班限報(bào)2名（主題自定），時(shí)間：2個(gè)小時(shí)。地點(diǎn)：泥塑室。責(zé)任人：z。

（3）剪紙：愛好小組成員（其他有剪紙?zhí)亻L(zhǎng)的同學(xué)也可參與），時(shí)間：2個(gè)小時(shí)，地點(diǎn)：美術(shù)二室。責(zé)任人：z。

6．趣味競(jìng)賽項(xiàng)目

項(xiàng)目一：小小建筑師

人員：一、二班級(jí)每班4人，共11組。

競(jìng)賽規(guī)章：每班預(yù)備一副撲克牌（54張）、一個(gè)透亮?????膠，搭建高層建筑。除了撲克牌和透亮?????膠之外，不能消失其他材料，否則一票拒絕。以高度為主要取勝標(biāo)準(zhǔn)，而且搭建的建筑必需能獨(dú)立支撐。高度相同的.前提下，以建筑的美觀和新奇性作為判定依據(jù)。

負(fù)責(zé)老師：z

競(jìng)賽場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)

項(xiàng)目二：紙飛機(jī)留空時(shí)間賽

人員要求：一班級(jí)每班5人，二班級(jí)每班6人。

競(jìng)賽規(guī)章：選手預(yù)備1張A4紙、在10分鐘內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)完成一架飛機(jī)折疊。（不得將成品飛機(jī)帶入場(chǎng)地，必需有機(jī)身和機(jī)翼，紙不得裁剪，不能使用任何幫助材料）依據(jù)滯留空中的時(shí)間長(zhǎng)短來計(jì)算成果。競(jìng)賽時(shí)，一班級(jí)每6人為一組（每班1人），二班級(jí)每5人為一組（每班1人），每組取第一名，最終累計(jì)班級(jí)成果。

負(fù)責(zé)老師：z

競(jìng)賽場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)

項(xiàng)目三：創(chuàng)意紙船載物賽

人員：三班級(jí)每班限報(bào)10名

競(jìng)賽規(guī)章：三班級(jí)提前預(yù)備好5個(gè)大小相同的盆子，選手自備1張A4紙、在10分鐘內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)完成一艘紙船折疊。放入盛同樣多水中。在紙船上由制自己放玻璃球，承載個(gè)數(shù)最多而不沉的為優(yōu)勝。消失翻船、沉船等現(xiàn)象均無效。

負(fù)責(zé)老師：z

競(jìng)賽場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)

項(xiàng)目四：雞蛋撞地球

人員：四、五班級(jí)各3人

競(jìng)賽規(guī)章：要求將一枚一般生雞蛋由二樓拋到水泥地面上，在蛋殼不裂開的前提下，整個(gè)作品質(zhì)量越輕、著陸越精確?????得分越高，得分最高者為勝。不許使用炸藥、高壓氣體、利器等危急裝置。每件作品投放只有一次機(jī)會(huì)。雞蛋著陸停穩(wěn)后，裁判員將依據(jù)競(jìng)賽規(guī)章為選手打分；下一組選手做預(yù)備；全部投放完畢后，對(duì)沒有撞碎的作品的外包裝進(jìn)行過秤（除雞蛋外的全部東西）。

負(fù)責(zé)老師：z

競(jìng)賽場(chǎng)地：南樓二樓

項(xiàng)目五：魔方競(jìng)賽（提前作好同學(xué)調(diào)查，看看他們水平如何）

人員：三、四、五班級(jí)每班4人

競(jìng)賽規(guī)章：魔方由參賽選手自己預(yù)備，要求選手按要求復(fù)原，以時(shí)間少者為勝。競(jìng)賽前，由對(duì)手打亂魔方，再交由選手，限時(shí)3分鐘。

班級(jí)要求：五班級(jí)：六面復(fù)原。三、四班級(jí)：一面復(fù)原。

負(fù)責(zé)老師：z

場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)。

項(xiàng)目六：遙控車?yán)@標(biāo)賽

人員：三、四、五班級(jí)，每班同學(xué)數(shù)不限。

競(jìng)賽規(guī)章：四~五個(gè)立柱成直線擺放，同學(xué)站在起點(diǎn)不得跟車行走，掌握遙控車?yán)@行到并返回計(jì)時(shí)。

負(fù)責(zé)老師：z

項(xiàng)目七：搭紙橋競(jìng)賽

人員：四、五班級(jí)同學(xué)每班4名，共12組。

競(jìng)賽規(guī)章：每班為一組，要求用學(xué)校供應(yīng)的10張報(bào)紙做成搭橋，按承重量大小計(jì)分。

負(fù)責(zé)老師：z

項(xiàng)目八：吹泡泡競(jìng)賽

人員：一班級(jí)每班5人，二班級(jí)每班6人，材料自備。

競(jìng)賽規(guī)章：參賽者需在現(xiàn)場(chǎng)調(diào)制泡泡水。把泡泡“吹”大，可以是吹，也可以是其他方式，但泡泡必需是完整的，且在空中能停留3秒鐘。每人有二次機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)。取其中最好的一次為最終成果。競(jìng)賽時(shí)，一班級(jí)每5人為一組（每班1人），二班級(jí)每6人為一組（每班1人），每組取第一名，最終累計(jì)班級(jí)成果。

負(fù)責(zé)老師：z

競(jìng)賽場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)

（四）頒獎(jiǎng)

（五）領(lǐng)導(dǎo)講話作結(jié)。

2023全國(guó)科技活動(dòng)周活動(dòng)方案【篇2】

一、活動(dòng)目的：

通過本屆科技節(jié)活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱忱，培育同學(xué)們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐力量，從而推動(dòng)我校各項(xiàng)科技活動(dòng)的蓬勃開展。普及我們的科學(xué)學(xué)問，提高我們的科技文化素養(yǎng)。引導(dǎo)和培育自己學(xué)科學(xué)愛科學(xué)的.愛好和志向，普及科學(xué)技術(shù)的新學(xué)問，細(xì)心觀看、勤于思索，努力發(fā)覺，力求創(chuàng)新的科學(xué)精神。

二、活動(dòng)主題：

體驗(yàn)科學(xué)健康成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年12月6日——12月底。

四、承辦部門：

大隊(duì)部、科學(xué)組。

五、活動(dòng)對(duì)象：

全校1—6班級(jí)同學(xué)。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）開展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列科普教育活動(dòng)

12月6日集體朝會(huì)進(jìn)行新聞發(fā)布會(huì)暨動(dòng)員大會(huì)；各班進(jìn)行一次科普主題班隊(duì)會(huì)，舉辦一期科普主題黑板報(bào)，12月24日進(jìn)行評(píng)比。

（二）開展豐富多彩、實(shí)踐操作的系列科普競(jìng)賽活動(dòng)

1、四驅(qū)車競(jìng)賽：12月10日（周五）下午社團(tuán)活動(dòng)及隊(duì)會(huì)課在逸夫樓五樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行學(xué)校第四屆四驅(qū)車競(jìng)速競(jìng)賽，車模、電池同學(xué)自備；

2、科技小制作、小創(chuàng)造、小論文競(jìng)賽，全校每班選8個(gè)科技小制作、小創(chuàng)造作品、3—6班級(jí)每班選出兩篇科技小論文于12月16—17日中午在學(xué)術(shù)報(bào)告廳布展，并派1名同學(xué)當(dāng)本班解說員，17日下午兩節(jié)課進(jìn)行評(píng)比，并在每個(gè)班級(jí)評(píng)比出3名優(yōu)秀解說員。（注：小論文需交紙質(zhì)材料2份）

3、組織同學(xué)參加市區(qū)級(jí)科技競(jìng)賽活動(dòng)；上月初，部分五六班級(jí)同學(xué)參與了渝中區(qū)橋模、四驅(qū)車模型競(jìng)賽；月底參與了重慶市的競(jìng)賽。

4、進(jìn)行一次全校以“我心中的低碳生活”為主題的環(huán)境教育專題講座。

（三）召開科技節(jié)代表大會(huì)（小仆人大講堂活動(dòng)）

地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳，時(shí)間另定。

總結(jié)本屆科技節(jié)活動(dòng)狀況；表彰活動(dòng)小專家，優(yōu)秀班集體。

2023全國(guó)科技活動(dòng)周活動(dòng)方案【篇3】

一、指導(dǎo)思想

青少年科技活動(dòng)是提高青少年科學(xué)素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國(guó)民創(chuàng)新力量的重要途徑。近幾年來，我校堅(jiān)持舉辦校內(nèi)科技節(jié)系列活動(dòng)，校內(nèi)科技節(jié)已成為我校同學(xué)最受歡迎的活動(dòng)之一。

20__年，我校勝利創(chuàng)建了少年科技教育特色學(xué)校，今后我們將進(jìn)一步加大科技教育力度，提高我校科技教育水平，以促進(jìn)我校的科普教育工作，弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想，豐富校內(nèi)文化生活，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，不斷推動(dòng)我校素養(yǎng)教育的全面實(shí)施。我們將連續(xù)打造學(xué)?？萍继厣放疲?zhēng)在將來的幾年?duì)巹?chuàng)青少年科技教育特色學(xué)校。

二、科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組長(zhǎng):副組長(zhǎng)成員

三、活動(dòng)宗旨及主題

活動(dòng)宗旨：實(shí)踐、創(chuàng)新、合作、競(jìng)賽。

活動(dòng)主題：歡樂生活、放飛幻想

四、活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象

活動(dòng)時(shí)間：20__年6月15--18日；活動(dòng)對(duì)象：全校同學(xué)

五、嘉獎(jiǎng)方法：

1、學(xué)校將在科技節(jié)各項(xiàng)競(jìng)賽中評(píng)比出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)各若干名。全部獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予獎(jiǎng)狀。

2、科技節(jié)按班級(jí)組設(shè)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比，評(píng)比最佳班級(jí)獎(jiǎng)，先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng)，

優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)。班級(jí)加分累計(jì)方法：一等獎(jiǎng)一個(gè)3分、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分。

3、相關(guān)競(jìng)賽狀況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在校內(nèi)網(wǎng)上公布。

六、活動(dòng)內(nèi)容

（一）科普宣揚(yáng)

1、國(guó)旗下講話，開幕式、動(dòng)員。

2、廣播、科普宣揚(yáng)窗、科技節(jié)橫幅、活動(dòng)方案。

3、學(xué)科滲透科普學(xué)問。（各任課老師）

4、科普學(xué)問講座：模型制作，小創(chuàng)造技巧。

（二）科技競(jìng)賽

1、科學(xué)幻想畫（1—6班級(jí)）

1）、競(jìng)賽內(nèi)容：科幻畫可用油畫、國(guó)畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)，作品一律在規(guī)格為38CM×54CM的紙或是其他材料上繪制，橫豎放置均可，作品要求干凈。作品要求是由本人獨(dú)立完成的作品，作品不得抄襲他人已發(fā)表過作品。

2）、競(jìng)賽要求：注明題目、班級(jí)、姓名，學(xué)校將對(duì)全部競(jìng)賽作品布展。

3）、評(píng)獎(jiǎng)方法：藝術(shù)組老師做評(píng)委并布展。

2、小制作競(jìng)賽（1—6班級(jí)）

1）、競(jìng)賽內(nèi)容：材料自選、造型自定的各類手工作品，有科技、科幻顏色的作品尤佳。

2）、競(jìng)賽要求：小制作提倡利用廢舊物品制作，最好有科技含量。注

明作品名稱、、使用說明等。

3）、評(píng)獎(jiǎng)方法：藝術(shù)組老師做評(píng)委。

3、模型競(jìng)賽（1—6班級(jí)）

1）競(jìng)賽內(nèi)容：

A、云海A0005橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)（5—6班級(jí)）

B、云海2橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)（1—4班級(jí)）

C、四驅(qū)車競(jìng)賽（4-6班級(jí)）

2）競(jìng)賽要求：各班由班主任先在班級(jí)中組織競(jìng)賽，并推舉5名同學(xué)參與學(xué)校組織的競(jìng)賽。學(xué)校操場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽。四驅(qū)車競(jìng)賽自主報(bào)名，不限名額。（詳細(xì)時(shí)間另行通知）

3）評(píng)獎(jiǎng)方法：科學(xué)組及各班級(jí)組長(zhǎng)評(píng)獎(jiǎng)。

4、科普學(xué)問競(jìng)賽（1—6班級(jí)）

1）、競(jìng)賽內(nèi)容：科普基本學(xué)問，由學(xué)校科學(xué)老師出題。

2）、競(jìng)賽要求：現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽，答題正確多的為勝，各班推舉5名同學(xué)參與。

3）、評(píng)獎(jiǎng)方法：科學(xué)組老師負(fù)責(zé)出卷、評(píng)獎(jiǎng)。

5、小創(chuàng)造，小創(chuàng)意競(jìng)賽（1—6班級(jí)）

1）競(jìng)賽內(nèi)容：在老師輔導(dǎo)下的小創(chuàng)造小創(chuàng)意都可參與，可閱讀校本教材《將來創(chuàng)造家》或到學(xué)校綜合樓底樓走廊處參觀學(xué)習(xí)創(chuàng)造方法、創(chuàng)造實(shí)例等。

2）競(jìng)賽要求：參賽者須填好申報(bào)表，小創(chuàng)造若有實(shí)物更佳；各班參賽名額不限。

3）評(píng)獎(jiǎng)方法：科學(xué)組老師在科學(xué)課上介紹小創(chuàng)造并評(píng)獎(jiǎng)。

6、信息技術(shù)

1）競(jìng)賽內(nèi)容：電腦繪畫（1—6班級(jí)）

2）競(jìng)賽要求：各班參賽作品數(shù)量不限，學(xué)校將開放電腦室，同學(xué)也可以家里完成后上交作品。電腦繪畫作品一律在規(guī)格為28CM×19CM的紙，橫豎放置均可，作品要求干凈。作品可以是打印稿上交，電子稿可在5月15日前發(fā)至指定郵箱.

3）評(píng)獎(jiǎng)方法：藝術(shù)組負(fù)責(zé)評(píng)獎(jiǎng)。

（三）少年科學(xué)院第三批入院活動(dòng)

1、榮譽(yù)項(xiàng)目

設(shè)立“少年科學(xué)院小院士”、“少年科學(xué)院小博士”及“少年科學(xué)院小碩士”、“少年科學(xué)院學(xué)校士”等不同級(jí)別級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)。少年科學(xué)院小院士、小博士、小碩士、學(xué)校士是從青少年兒童中評(píng)比出來的`優(yōu)秀科技愛好者，是學(xué)校少年科學(xué)院的重點(diǎn)培育對(duì)象。

2、評(píng)比條件

在校同學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)，具備肯定科學(xué)素養(yǎng)及較強(qiáng)的科普意識(shí)和力量；在青少年科技創(chuàng)新大賽、模型競(jìng)賽、科技競(jìng)賽、科學(xué)小論文等競(jìng)賽獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)以上者可申報(bào)小院士，區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)以上者可申報(bào)小博士，校一等獎(jiǎng)以上者可申報(bào)小碩士，其它校級(jí)科技獲獎(jiǎng)同學(xué)可申報(bào)少年科學(xué)院學(xué)校士。前兩批（20__、20__年）已加入少年科學(xué)院的同學(xué)可以申報(bào)更高一級(jí)榮譽(yù)。

活動(dòng)要求:

1、要廣泛宣揚(yáng)、營(yíng)造氛圍，做到細(xì)心組織、樂觀參加、講究實(shí)效，鼓舞每個(gè)同學(xué)參與。

2、要在普及和普遍參加的基礎(chǔ)上擇優(yōu)，落實(shí)好參與校級(jí)競(jìng)賽的人選。

3、各類競(jìng)賽公正、公正、公開，評(píng)委工作嚴(yán)厲?仔細(xì)、公正負(fù)責(zé)。

4、各班要樂觀推選、申報(bào)少年科學(xué)院成員。

5、有關(guān)競(jìng)賽的詳細(xì)支配，屆時(shí)請(qǐng)關(guān)注通知。

2023全國(guó)科技活動(dòng)周活動(dòng)方案【篇4】

一、指導(dǎo)思想

__縣第__屆中學(xué)校生科技節(jié)活動(dòng)主題是“科技與幻想齊飛”?；顒?dòng)內(nèi)容要緊緊圍繞這一主題，通過舉辦科普?qǐng)?bào)告會(huì)、科技創(chuàng)新閱歷溝通會(huì)、中學(xué)校生科技創(chuàng)新作品展現(xiàn)等豐富多彩的科技活動(dòng)，培育中學(xué)校生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的深厚愛好，增加他們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐力量，提升全縣素養(yǎng)教育的整體水平。

二、活動(dòng)支配

本屆科技節(jié)活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：制定方案，宣揚(yáng)動(dòng)員（5月份）。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，圍繞“科技與幻想齊飛”的主題，制定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)?；顒?dòng)方案，舉辦科技節(jié)啟動(dòng)儀式，做好面對(duì)全體同學(xué)的組織動(dòng)員工作。

其次階段：組織實(shí)施，開展活動(dòng)（6月－10月）。

——各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校與當(dāng)?shù)乜萍既藛T親密合作，依據(jù)當(dāng)?shù)乜萍脊?jié)活動(dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容，結(jié)合“科技之春”宣揚(yáng)月活動(dòng)和科技教育對(duì)口扶貧工作，主動(dòng)聯(lián)系邀請(qǐng)有關(guān)科技人員深化學(xué)校舉辦科普?qǐng)?bào)告會(huì)，指導(dǎo)中學(xué)?？萍紕?chuàng)新工作。在中學(xué)校生中廣泛開展科技創(chuàng)新與科普學(xué)問的宣揚(yáng)，努力營(yíng)造人人樂觀參加科技創(chuàng)新活動(dòng)的深厚氛圍。

——各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校督促當(dāng)?shù)刂袑W(xué)校校樂觀開展科技創(chuàng)新活動(dòng)，建立科技創(chuàng)新試驗(yàn)基地，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校以上學(xué)校都應(yīng)舉辦科技節(jié)。

——各中學(xué)校校結(jié)合物理、化學(xué)、生物、地理、綜合實(shí)踐活動(dòng)、科學(xué)等課程學(xué)習(xí)，從當(dāng)?shù)貙?shí)際動(dòng)身，樂觀開展科學(xué)觀看、科技制作、小設(shè)計(jì)、小種植、小養(yǎng)殖、電腦制作等多種類型的科技創(chuàng)新活動(dòng)，真正做到“班班有活動(dòng)、人人都參加”。

——各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校樂觀組織中學(xué)校生參與省市舉辦的科普學(xué)問競(jìng)賽、“明天小小科學(xué)家”評(píng)比嘉獎(jiǎng)活動(dòng)、青少年科技創(chuàng)新大賽、中學(xué)校生電腦制作大賽、中學(xué)校生自制教具學(xué)具等競(jìng)賽活動(dòng)，力爭(zhēng)取得好成果。

——縣青少年校外教育活動(dòng)中心、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)青少年校外教育活動(dòng)站充分利用資源優(yōu)勢(shì)，與中學(xué)校校親密協(xié)作，為縣域內(nèi)農(nóng)村中學(xué)校供應(yīng)科技創(chuàng)新的場(chǎng)所和條件。要加強(qiáng)專（兼）職科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，動(dòng)員更多的老師、科技人員樂觀參加，通過巡回展現(xiàn)、專題培訓(xùn)、技能指導(dǎo)等多種形式，讓廣闊中學(xué)校生參加和體驗(yàn)科技創(chuàng)新活動(dòng)的過程和結(jié)果，提高他們的科技創(chuàng)新意識(shí)和力量。

第三階段：總結(jié)溝通，展現(xiàn)成果（11月份）。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校在普遍開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，集中組織開展中學(xué)校生科技創(chuàng)新成果展現(xiàn)活動(dòng)，表彰先進(jìn)、溝通閱歷，進(jìn)一步營(yíng)造廣泛開展中學(xué)校生科技創(chuàng)新活動(dòng)的良好氛圍，把科技節(jié)活動(dòng)引向深化。

三、活動(dòng)要求

1、各中學(xué)校校要成立組織機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)，培育骨干隊(duì)伍，完善激勵(lì)機(jī)制，盡力為同學(xué)參加活動(dòng)供應(yīng)應(yīng)有的條件和保障。

2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校要加大宣揚(yáng)力度，通過報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、工作簡(jiǎn)報(bào)等媒體，廣泛宣揚(yáng)報(bào)道活動(dòng)的進(jìn)展、成效和先進(jìn)典型閱歷，不斷把活動(dòng)引向深化。

3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)中學(xué)校生科技創(chuàng)新活動(dòng)的指導(dǎo)與支持，樂觀爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)的關(guān)懷與支持，協(xié)調(diào)有關(guān)方面，共同為活動(dòng)的開展制造條件。11月底前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、中學(xué)、西街學(xué)校要將活動(dòng)開展?fàn)顩r形成書面總結(jié)報(bào)告，分別報(bào)送縣教育局普教組和縣科協(xié)。

2023全國(guó)科技活動(dòng)周活動(dòng)方案【篇5】

金秋送爽，帶著秋風(fēng)的涼涼滿意，我們已步入20__年的黃金季節(jié)。金秋，意味著豐收，意味著團(tuán)聚。展望瓜果飄香，分散麥浪滾滾，這個(gè)季節(jié)，注定我們要在欣喜中感受汗水遺留下來最甘醇的氣味。在過去的幾個(gè)月中中國(guó)科技界給我們頻傳捷報(bào)，中國(guó)科技取得的成果也讓世界矚目。而在我們__，近年來，我校同學(xué)在青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)中成果斐然。

今日，為了“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)”的幻想，我們__人相聚在一起，滿懷著向往和盼望，拉開科技節(jié)的`帷幕。我們舉辦校內(nèi)科技節(jié)，其目的就是培育同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐力量，造就一大批具有良好科技素養(yǎng)和制造潛能的新時(shí)代高素養(yǎng)的同學(xué)。為了進(jìn)一步組織好科技節(jié)活動(dòng)，學(xué)校細(xì)心為同學(xué)們預(yù)備了一系列內(nèi)容豐富的活動(dòng)項(xiàng)目：“泡泡通關(guān)賽”，“挑戰(zhàn)不行能的任務(wù)”，科普電影等系列競(jìng)賽。我們期盼__的孩子帶著滿腔熱忱，全員樂觀主動(dòng)地參加到科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中來。讓校內(nèi)布滿創(chuàng)新與活力，讓濃郁的科技?xì)庀⒊錆M在校內(nèi)的每個(gè)角落；讓我們每個(gè)孩子都能成為一名小“科學(xué)家”。

孩子們，帶著向往，綻開想象，大膽探究，樂觀參加吧！或許，你們的作品臨時(shí)還不精彩，你們的探究臨時(shí)還布滿著困難，你們的思想還纏圍著懷疑。但是，你們肯定要鼓起士氣，大膽地行動(dòng)起來，由于，一天又一天地積累，一次又一次地嘗試，那么，勝利就在眼前！

盼望我們__的每一個(gè)孩子在活動(dòng)中都能有所得。讓我們?cè)谑斋@的金色季節(jié)里，嘗到汗水帶來的喜悅，讓我們要在這股秋風(fēng)中，好風(fēng)憑借力，直送入科技的云霄!盼望我們每一個(gè)孩子成長(zhǎng)在一個(gè)科技的環(huán)境里，盼望我們的__成為培育下一代科學(xué)家的一方沃土！

活動(dòng)行事簡(jiǎn)歷

時(shí)間詳細(xì)項(xiàng)目支配

9月16-25日1——6班級(jí)班級(jí)選拔《挑戰(zhàn)不行能任務(wù)》6名代表

9月16日周三中國(guó)科學(xué)院老科學(xué)家溫州市科普巡回演講——高_(dá)_：南北極的故事

9月24日周四8：55—9：05開幕式:魔法泡泡秀

12：30—13：10一二班級(jí)段科普電影

9月25日周五12：30—13：10三四班級(jí)段科普電影

9月28日周一12：10—13：15五六班級(jí)段科普電影

一二年挑戰(zhàn)任務(wù)：種植幸運(yùn)草

9月29日周二12：10—13：10三班級(jí)段挑戰(zhàn)不行能的任務(wù)

12：10—13：10六班級(jí)段挑戰(zhàn)不行能的任務(wù)

12：30—15：30四班級(jí)段科普基地考察

9月30日周三12：10—13：10四班級(jí)段挑戰(zhàn)不行能的任務(wù)

12：30—15：30五班級(jí)段科普基地考察

15：40—16：20五班級(jí)段挑戰(zhàn)不行能的任務(wù)

9月24-30日泡泡通關(guān)賽

10月8日周四三至六班級(jí)上交科技小論文

10月9日周五全體同學(xué)上交科技小創(chuàng)造

10月23日周五全校現(xiàn)場(chǎng)科幻畫競(jìng)賽

10月28日周三全校七巧板競(jìng)賽

10月29日周四全校美畫板競(jìng)賽

上交七巧板多幅組合作品

備注：請(qǐng)同學(xué)們提前做好活動(dòng)預(yù)備，文明有序地參與，樂觀才智地探究，活動(dòng)中留意安全，活動(dòng)后準(zhǔn)時(shí)記錄自己的感想與收獲。

科普電影級(jí)段組長(zhǎng)從負(fù)責(zé)的老師處提早下載，供各班主任下載，由班主任組織在教室里觀看。

3-6班級(jí)段挑戰(zhàn)不行能任務(wù)每班選派六人參與，選出前四名。

第一天（9月24日）

時(shí)間詳細(xì)活動(dòng)方案地點(diǎn)對(duì)象負(fù)責(zé)人

8：55—9：05開幕式：同學(xué)主持，《魔法泡泡秀》六名同學(xué)代表主席臺(tái)展現(xiàn)泡泡秀，校長(zhǎng)宣布開幕，各班帶代表在跑道上等校長(zhǎng)宣布開幕后舞動(dòng)手中的泡泡。塑膠操場(chǎng)全校師生科學(xué)組

大隊(duì)部

12：30—13：10觀看科普電影《精彩的生命世界》教室一二班級(jí)級(jí)段組長(zhǎng)、__

9月24-30日

每天中午12:10-12:25泡泡通關(guān)賽：按要求挑戰(zhàn)彈力泡泡，勝利挑戰(zhàn)者嘉獎(jiǎng)“科技獎(jiǎng)?wù)隆本G卡一張并獵取玩其它泡泡道具的資格。試驗(yàn)室3全體同學(xué)科學(xué)組

同學(xué)代表

其次天（9月25日）

時(shí)間內(nèi)容對(duì)象地點(diǎn)負(fù)責(zé)人

12:30-13:10科普電影《探究發(fā)覺》三、四班級(jí)段教室班級(jí)組長(zhǎng)

__

第三天（9月28日）

時(shí)間內(nèi)容對(duì)象地點(diǎn)負(fù)責(zé)人

12:30-13:10科普電影《野外求生》五、六班級(jí)教室班級(jí)組長(zhǎng)

__

中午挑戰(zhàn)任務(wù)種植幸運(yùn)草：每位同學(xué)從班主任處領(lǐng)取兩顆綠葉幸運(yùn)草的種子，回家種植（注：鼓舞同學(xué)親自動(dòng)手，家長(zhǎng)只負(fù)責(zé)幫助），等勝利長(zhǎng)出幼苗后到班主任處領(lǐng)取2張“科技獎(jiǎng)?wù)隆本G卡，持續(xù)種植勝利開花的可到科學(xué)組領(lǐng)取小獎(jiǎng)品。（種子科學(xué)組供應(yīng)）一二班級(jí)教室__

班級(jí)組長(zhǎng)

各班主任

第四天（9月29日）

時(shí)間內(nèi)容對(duì)象地點(diǎn)負(fù)責(zé)人

12:10-13:10挑戰(zhàn)不行能的任務(wù)賽車競(jìng)賽

材料：小車、氣球（科學(xué)組預(yù)備）、分?jǐn)?shù)區(qū)域噴繪圖

要求：利用氣球讓小車跑起來，從起跑線上動(dòng)身跑到指定分?jǐn)?shù)區(qū)域（計(jì)分），統(tǒng)計(jì)班級(jí)總分。（注：只試跑一次）三班級(jí)段

試驗(yàn)室2__

__

__

__

12:30-15:30科普基地考察四班級(jí)段__工業(yè)園區(qū)可口可樂公司班級(jí)組長(zhǎng)、__

12:10-13:10

挑戰(zhàn)不行能的任務(wù)愛護(hù)雞蛋

要求:賽前以班級(jí)為單位的合作設(shè)計(jì)、制作好雞蛋愛護(hù)器（材料不限）；競(jìng)賽日將制作好的雞蛋愛護(hù)器帶過來；派代表敘述制作的過程原理；④教學(xué)樓不同樓層投擲并擲準(zhǔn)。綜合統(tǒng)計(jì)總分。六班級(jí)段試驗(yàn)室1陳鋒

潘秀麗

項(xiàng)樂樂

第五天（9月30日）

時(shí)間內(nèi)容對(duì)象地點(diǎn)負(fù)責(zé)人

12:10-13:10

挑戰(zhàn)不行能的任務(wù)搭高塔

科學(xué)組供應(yīng)吸管和牙簽，每班六名同學(xué)以合作的方式，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搭出高又穩(wěn)的高塔，依據(jù)高度選出前四名。四班級(jí)段試驗(yàn)室2楊曉曉（加評(píng)委）

大力士15:40—16:20

要求：供應(yīng)1張A4紙、鉤碼盒和鉤碼，每班選派六名同學(xué)參與，按要求用紙去拉鉤碼，拉越遠(yuǎn)得分越高。五班級(jí)段試驗(yàn)室1鄭曉艷（加評(píng)委）

12:30-15:30科普基地考察五班級(jí)段濱海工業(yè)園區(qū)可口可樂公司班級(jí)組長(zhǎng)、項(xiàng)飛云、王峰、__

說明：1.開幕式由__老師負(fù)責(zé)，主持人為五班級(jí)段1名同學(xué)。全部參會(huì)同學(xué)留意服裝干凈，佩戴紅領(lǐng)巾。

2.活動(dòng)當(dāng)天有科技主題作品展出，請(qǐng)同學(xué)們文明參觀。

3.七巧板多副組合的主題為“__”。同學(xué)們閱讀或觀看一本中外經(jīng)典的童話故事或寓言故事，對(duì)故事中的部分情節(jié)內(nèi)容進(jìn)行自由想象和制造，用續(xù)寫、修改、創(chuàng)新等多種形式進(jìn)行創(chuàng)作，創(chuàng)作的主題要正面、樂觀、健康向上、內(nèi)容必需緊扣故事主題，使故事的情節(jié)更精彩。七巧板多副組合的電子稿請(qǐng)發(fā)送至項(xiàng)__老師的郵箱__。

科普基地考察記錄（五六班級(jí)段）

時(shí)間：地點(diǎn)：

我的發(fā)覺或感受：

10月23日周五

時(shí)間內(nèi)容對(duì)象負(fù)責(zé)人地點(diǎn)

12：30—15：30科幻畫現(xiàn)場(chǎng)賽一至六班級(jí)每班3個(gè)名額__一二班級(jí)

__樓二樓美術(shù)室（1）

__樓三四班級(jí)

__樓二樓美術(shù)室（3）

__五六班級(jí)

藝術(shù)樓美術(shù)室（2）

說明：科幻畫現(xiàn)場(chǎng)賽現(xiàn)場(chǎng)出題，同學(xué)依據(jù)主題作畫，除了繪畫材料其余資料一律不準(zhǔn)攜帶入內(nèi)。

10月8日周四

時(shí)間內(nèi)容對(duì)象負(fù)責(zé)人地點(diǎn)

8：10-12：00上交科技小論文全體同學(xué)科學(xué)組科學(xué)辦公室

10月9日周五

時(shí)間內(nèi)容對(duì)象負(fù)責(zé)人地點(diǎn)

8：10-12：00上交科技小創(chuàng)造全體同學(xué)科學(xué)組科學(xué)辦公室

七巧科技項(xiàng)目

10月28日（周三）

時(shí)間參與對(duì)象內(nèi)容競(jìng)賽地點(diǎn)負(fù)責(zé)老師

12：10—13：30一至六

班級(jí)七巧板現(xiàn)場(chǎng)賽低段（綜合樓兩個(gè)試驗(yàn)室）__

三四班級(jí)中段（藝術(shù)樓美術(shù)室1，美術(shù)室2）__

五六班級(jí)高段（藝術(shù)樓美術(shù)教教室3）__（?。?/p>

10月29日（周四）

時(shí)間參與對(duì)象內(nèi)容競(jìng)賽地點(diǎn)負(fù)責(zé)老師

12：10—13：30一至六

班級(jí)美畫板競(jìng)賽一低段（綜合樓美術(shù)教室）

二班級(jí)（兩個(gè)試驗(yàn)室）__

三四班級(jí)中段（藝術(shù)樓美術(shù)室1）余程樂

五六班級(jí)高段（藝術(shù)樓美術(shù)教教室2）項(xiàng)曉燕（?。?/p>

12：10—16：30全校同學(xué)上交七巧板多幅組合作品四樓音樂辦公室項(xiàng)__

說明：1.七巧科技的參賽對(duì)象，一班級(jí)每班10名代表，二至六班級(jí)為各班征訂人數(shù)。

2.全部參賽人員除攜帶指定的七巧板（美畫板）、鉛筆、橡皮等文具外，其余書籍、資料一律不準(zhǔn)攜帶入內(nèi)。

科技表彰項(xiàng)目

10月29日（周四）

時(shí)間參與對(duì)象內(nèi)容負(fù)責(zé)人地點(diǎn)

12:30—13:10全體同學(xué)班級(jí)科技活動(dòng)匯總、表彰班主任各班教室

10月30日（周五）

時(shí)間參與對(duì)象內(nèi)容負(fù)責(zé)人地點(diǎn)

8:55——9:05全體師生閉幕式__操場(chǎng)

說明：1.各班主任組織同學(xué)溝通本次科技節(jié)活動(dòng)感想，完成科技活動(dòng)手冊(cè)的活動(dòng)調(diào)查問卷，反饋至__處。

2.學(xué)校閉幕式由五班級(jí)同學(xué)代表主持，對(duì)本次科技節(jié)中組織到位、表現(xiàn)突出、參加樂觀的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。

我挑戰(zhàn)不行能的任務(wù)

1.我用到了（）材料。

2.我挑戰(zhàn)的成果是：□擂主□勝利□參加

3.挑戰(zhàn)前，我嘗試了（）次，最好的成果是（）。

4.本次挑戰(zhàn)活動(dòng)，我要感謝：

5.我最觀賞（）的裝置。

6.我的感受：

科技節(jié)活動(dòng)調(diào)查

1.我對(duì)本屆科技節(jié)的滿足度：☆☆☆☆☆

2.我最喜愛的科技節(jié)項(xiàng)目（請(qǐng)?jiān)凇鮾?nèi)打√）

□開幕式□挑戰(zhàn)不行能的任務(wù)□科普基地考察

□科普電影□閉幕式

3.班主任對(duì)我的評(píng)價(jià)：

活動(dòng)參加:☆☆☆☆☆

活動(dòng)質(zhì)量：☆☆☆☆☆

4.關(guān)于科技節(jié)，我的看法和建議：

2023全國(guó)科技活動(dòng)周活動(dòng)方案【篇6】

一、指導(dǎo)思想：

以培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為核心，努力營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)的愛好，發(fā)揮同學(xué)的潛能，樂觀推動(dòng)校內(nèi)科技活動(dòng)的蓬勃開展，讓同學(xué)在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣，力量獲得進(jìn)一步進(jìn)展，科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升，推動(dòng)我校素養(yǎng)教育的深化進(jìn)展。

二、活動(dòng)主題：

走進(jìn)創(chuàng)新放飛幻想

三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：陳樹森

副組長(zhǎng)：李孟黨

組員：邵莉、黃偉華、黃志紅、張小明、徐小燕、管杰、張平、董春晶、吳海波、曹洪

四、活動(dòng)時(shí)間：20__年11月

五、參與對(duì)象：全體同學(xué)

六、評(píng)獎(jiǎng)方法：

1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：以積分的形式，分高、中、低三個(gè)班級(jí)段分別評(píng)比優(yōu)秀組獎(jiǎng)2—3名，分別嘉獎(jiǎng)科技類書籍200元。

2、積分累計(jì)方法：?jiǎn)雾?xiàng)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)獲7分，二等獎(jiǎng)5分，三等獎(jiǎng)3分。

七、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)前期熱身類

1、讀一本科普書籍

活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué)

時(shí)間：11月

負(fù)責(zé)人：各班主任

專題閱讀：每個(gè)同學(xué)至少閱讀1本科普類圖書或雜志，可以到班級(jí)圖書角借閱，也可新購(gòu)科普類圖書帶到班級(jí)溝通閱讀。

2、爭(zhēng)做一名科普少年

(1)共享科學(xué)家的故事

活動(dòng)對(duì)象：1-3班級(jí)

時(shí)間：10月31日班隊(duì)課

負(fù)責(zé)人：各班主任

以“科學(xué)家的故事”為主題，利用本周時(shí)間讓同學(xué)通過報(bào)刊、書籍、上網(wǎng)搜集等方式查找有關(guān)科學(xué)家的故事，然后在班上與同學(xué)們共享自己所集到的科學(xué)家的故事，談自己的感受——重點(diǎn)引導(dǎo)同學(xué)談?wù)勛约旱氖斋@，如科學(xué)家的哪些精神值得我們學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，你準(zhǔn)備怎么做等。(故事力求短小精悍，讓更多的同學(xué)參加到這活動(dòng)中去)

(2)科普學(xué)問小競(jìng)賽

活動(dòng)對(duì)象：4-6班級(jí)

初賽時(shí)間：10月31日班隊(duì)課

決賽時(shí)間：11月7日班隊(duì)課

負(fù)責(zé)人：何詩婷、黃敏、各班主任

為進(jìn)一步在學(xué)校生中推廣和普及科學(xué)學(xué)問，培育同學(xué)“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的好習(xí)慣，豐富學(xué)校課余文化生活，將開展“積累科學(xué)學(xué)問，爭(zhēng)當(dāng)科普少年”學(xué)校生科普學(xué)問競(jìng)賽活動(dòng)，活動(dòng)詳見詳細(xì)活動(dòng)方案。

(二)展現(xiàn)評(píng)比類

1、出一份科普小報(bào)

參賽對(duì)象：3-6班級(jí)

負(fù)責(zé)人：羅曉倩

作品要求：

(1)3-6班級(jí)各班選送不多于5份科技手抄報(bào)交給羅曉倩老師，由羅曉小倩老師組織評(píng)委展評(píng)。

(2)手抄報(bào)統(tǒng)一用A3紙，全部參展作品均單面使用。版式要和正規(guī)報(bào)紙相像，如有報(bào)名(報(bào)頭)、期號(hào)、留邊、插頭、欄目、編報(bào)者等內(nèi)容。圖片要與文字并重，文字要工整清楚。既要美化版面，又要與內(nèi)容相互補(bǔ)充。

(3)內(nèi)容以科學(xué)學(xué)問為主(標(biāo)題自擬)。

(4)講究排版藝術(shù)，要求圖文并茂、顏色協(xié)調(diào)、錯(cuò)落有致，整體效果好。

評(píng)獎(jiǎng)方法：一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)8名;三等獎(jiǎng)11名。

作品上交時(shí)間：11月9日

2、畫一幅科學(xué)幻想畫

參賽對(duì)象：1-2班級(jí)

負(fù)責(zé)人：彭拓

作品要求：

(1)1-2班級(jí)各班選送5幅科幻畫交給彭拓老師，由彭拓老師組織評(píng)委展評(píng)。

(2)少年兒童在理解的科學(xué)學(xué)問的基礎(chǔ)上，通過科學(xué)的想象，運(yùn)用繪畫語言制造性的表達(dá)出對(duì)宇宙萬物、將來人類社會(huì)生活、社會(huì)進(jìn)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生出來的繪畫作品。少兒科幻畫是真實(shí)反映孩子童心的一種藝術(shù)形式。

(3)科學(xué)幻想畫競(jìng)賽面對(duì)全校同學(xué)，畫種不限，參賽作品規(guī)格為A3紙，作品要貼上標(biāo)簽(班級(jí)、姓名、作品名稱以及創(chuàng)意簡(jiǎn)介50字左右)。

評(píng)獎(jiǎng)方法：一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)8名;三等獎(jiǎng)11名，優(yōu)秀作品將在校內(nèi)展出。

作品上交時(shí)間：11月9日

3、科技小創(chuàng)造

負(fù)責(zé)人：何詩婷、黃敏、

活動(dòng)要求：全員參加，由各班主任自行支配，11月17日在何詩婷老師的支配下，統(tǒng)一在校內(nèi)架空層布展，選取優(yōu)秀作品參與新區(qū)評(píng)比。

4、智力七巧板

負(fù)責(zé)人：張平、劉丹丹

活動(dòng)要求：1、由張平老師統(tǒng)一支配，做好賽前培訓(xùn)工作。

2、由劉丹丹老師統(tǒng)一支配，在11月17日，做好七巧板創(chuàng)意作品的展出。

(三)現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽類

總負(fù)責(zé)人：何詩婷

1、高段組(5-6班級(jí))科技特色活動(dòng)(一)：“空氣火箭飛行競(jìng)賽”

(二)：“紙牌搭建創(chuàng)意賽”

時(shí)間：11月14日

2、中段組(3-4班級(jí))科技特色活動(dòng)(一)：“空氣火箭飛行競(jìng)賽”

(二)：“人有多大膽，紙能有多長(zhǎng)”

時(shí)間：11月15日

3、低段組(1-2班級(jí))科技特色活動(dòng)(一)：“創(chuàng)意旋轉(zhuǎn)紙陀螺競(jìng)賽”

(二)：“紙飛機(jī)擲遠(yuǎn)競(jìng)賽”

時(shí)間：11月16日

以上六項(xiàng)活動(dòng)詳見詳細(xì)活動(dòng)方案。

(四)科技實(shí)踐類

總負(fù)責(zé)人：麥穎林

1、科學(xué)討論論文

負(fù)責(zé)人：毛玥、董春晶

活動(dòng)要求：

(1)4-6班級(jí)每班作品不少于3份，于11月9日前將電子稿、打印稿、“作品匯總表”的excel表格統(tǒng)一交由毛玥老師匯總，上交麥穎林老師。

(2)把原文及申報(bào)書分別放在相應(yīng)文件夾中，原文以作品名命名，每個(gè)申報(bào)書的名字以“作品名+申報(bào)書”命名。

(原文格式：標(biāo)題“小二，宋體，加粗”;內(nèi)容“四號(hào)仿宋，行間距21磅”;標(biāo)題下統(tǒng)一填寫：深圳市光明新區(qū)公明李松蓢學(xué)校__班__同學(xué);文章末尾填寫“指導(dǎo)老師”。)

評(píng)獎(jiǎng)方法：一等獎(jiǎng)3名;二等獎(jiǎng)4名;三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀作品將上送新區(qū)參評(píng)。

2、科技實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

負(fù)責(zé)人：管杰、羅飛虹

活動(dòng)要求：

1、5-6班級(jí)每班作品不少于3份，于11月9日前將電子稿、打印稿、“作品匯總表”的excel表格統(tǒng)一交由管杰老師匯總，上交麥穎林老師。

2、把原文及申報(bào)書分別放在相應(yīng)文件夾中，原文以作品名命名，每個(gè)申報(bào)書的名字以“作品名+申報(bào)書”命名。

(原文格式：標(biāo)題“小二，宋體，加粗”;內(nèi)容“四號(hào)仿宋，行間距21磅”;標(biāo)題下統(tǒng)一填寫：深圳市光明新區(qū)公明李松蓢學(xué)校__班__同學(xué);文章末尾填寫“指導(dǎo)老師”。)

評(píng)獎(jiǎng)方法：一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀作品將上送新區(qū)參評(píng)。

2023全國(guó)科技活動(dòng)周活動(dòng)方案【篇7】

一、活動(dòng)目的

以培育同學(xué)的創(chuàng)新力量、動(dòng)手力量為宗旨，普及和提升同學(xué)的科學(xué)、人文素養(yǎng)，打造博雅校內(nèi)、創(chuàng)新校內(nèi)和歡樂校內(nèi)，為同學(xué)內(nèi)涵式、可持續(xù)進(jìn)展奠基。特舉辦20__年“校內(nèi)科技節(jié)”活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月1日～5月__日

三、活動(dòng)主題：參加體驗(yàn)歡樂

四、參加人員：初一、初二、高一同學(xué)；初一、初二、高一語文老師；初一、初二、高一生物老師