初三勵志演講稿集錦五篇

第頁共頁關(guān)于初三勵志演講稿集錦五篇關(guān)于初三勵志演講稿集錦五篇初三勵志演講稿篇1親愛的教師，同學(xué)們：大家好！大家應(yīng)該看過夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》，簡是個瘦小平凡的女孩，她的衣裙總是那么黯淡，宛如一株不起眼的野菊花，然而她的生命竟閃爍著如此絢目的光芒，里德太太的虐待，學(xué)院的悲苦生活，沒有掐死她心田跳躍的熱火，沒有冰封她心潮涌動的倔強。她是自尊的，在得知羅切斯特已婚的機密時，她不堪羞辱，決然決然地拋棄了愛情；她是自愛的，在桑菲爾德府陰森空洞的氣氛中，她揮灑水彩，勾勒著心靈的律動，讓生命充滿歡樂；她是自立的，八年學(xué)習(xí)的常規(guī)生活讓她厭倦，于是獨立謀職為自由開拓天地；她是自強的，她用堅毅的英勇鑄就了無與倫比的輝煌，簡·愛，燃起了生生不看息的靈魂之火。從她頑強的綻放我們可以看出，“自尊自愛，自立自強”這八個字的重要意義。屠格涅夫說過：“自尊自愛，作為一種力求完美的動力，是一切偉大事業(yè)的淵?！贝_實，尊嚴是一個人靈魂的基石。有一個故事同學(xué)們一定耳熟能詳：20世紀初，徐悲鴻留學(xué)歐洲，曾受一個洋人尋釁，那個人嘲笑著說：“中國人愚昧無知，生是當____媽的材料，即使送到天堂深造，也成不了才！”于是他義憤填膺地回擊：“那么，你代表你的國家，我代表我的祖國，等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時，看到底誰是天才，誰是蠢才！”一年之后，徐悲鴻的油畫廣受好評，數(shù)次競賽蟬聯(lián)冠軍，他的畫展，震顫了整個巴黎美術(shù)界，“人不可有傲氣，但不何無傲骨！”這句擲地有聲的錚錚名言，詮釋了人格尊嚴的崇高境界。自尊自愛，即尊重和保護自己，它不一定要是饑寒交迫的乞丐在無禮的吆喝前，不受嗟來之食的頑固；不一定要有蘇武在刺骨冰雪中，縷縷青絲成白發(fā)的堅守；不一定要是陶淵明不為五斗米折腰的凜然正氣；不一定要有朱自清在回絕美援的宣言上簽字的狷介，但它需要我們從身邊做起。犯錯時，我們要從心底生發(fā)出強列的慚愧與自責(zé)；別人誹謗自己時，應(yīng)照舊不卑不亢地奉行自己的準那么；面對不良誘惑，我們應(yīng)堅決抵抗與打擊；獲得成就時，我們應(yīng)為自己的付出而欣悅，并再接再厲。自尊自愛，鞭策和標準自己的行為，鼓勵我們堅持不懈地進取，讓我們在墮落時，心底掙扎出回絕平庸的吶喊，迸射出永不服輸?shù)氖难?；讓我們在人格遭到踐踏時，眉宇間凝聚不容進犯的氣概；讓我們被輕蔑被玩弄時，從胸腔噴涌出憤怒的咆哮。在自尊自愛的根底上，自立自強同樣不容無視。自立是一個人在社會上立足的必備素質(zhì)，當今社會，不少少年生少不能自理，捫心自問，你是否習(xí)慣依賴父母？你的衣服不是隨手一丟，留給媽媽在飛濺的水花中繁忙？你的房間是不是亂七八糟，書本衣褲滿天飛舞？你是不是每天早上睡得不省人事，還要父母一遍遍地催促你起床？我想，自立要求我們學(xué)會根本的生活技能，可以自己照顧自己。當然真正的自立是心靈的獨立自主，而對是非黑白，我們應(yīng)持有自己的見解，能明辨對錯；挑選商品，選擇道路時，我們應(yīng)權(quán)衡利弊，作出最不恰當?shù)木駬?，不隨波逐流；在挫折面前，我們應(yīng)沉著應(yīng)對，不輕易尋求援助或害怕退縮；完成學(xué)習(xí)任務(wù)時，我們應(yīng)獨立考慮，不指望別人；孤獨時，我們應(yīng)耐住寂寞，充實自己，只有擁有一雙能支撐自己強壯的腿，我們才能在人生的逆旅中披荊斬棘！自強，于自立卻高于自立?！巴纯喑Ｊ谷跽邊捠垒p生，卻使強者更加清醒，發(fā)奮”一個自強不息的人，會在磨難的深淵里奮力掙扎，可以撕心裂肺的痛去換取破繭成蝶的夢想。華羅庚轟動世界的成就，便自他不屈不撓的奮斗精神。他自幼家境貧寒，中學(xué)畢業(yè)后被迫失學(xué)，回家后他一邊干活一邊自學(xué)，但不久身染傷寒，病勢垂危，在床上躺了半年，病愈后，落下終身殘疾——左腿關(guān)節(jié)變形，但他以孫臏為師，他說：“古人尚能身殘志不殘，我只有19歲，更沒理由自暴自棄。我要用健全的頭腦，代替不健全的雙腿。”白天，關(guān)節(jié)劇烈疼痛的他仍拖著病腿勞作；晚上，他將一盞油燈燃到深夜。1930年，他的論文在《科學(xué)》雜志上發(fā)表，讓清華大學(xué)教學(xué)系主任熊慶來教授大為稱贊；他被聘請為助理，并在數(shù)學(xué)系旁聽，終于，他譜寫出一曲神話，在25歲時便已是蜚聲中外的青年學(xué)者。自強，是用破碎的瓦片去修砌堅不可摧的房屋，是在一片泥濘中挖掘璀璨的明珠，要想讓明天潑灑出炙熱的光芒，那么必須在烈火中煎熬！在殘缺的苦痛中，我們用自強在破綻處點亮希望，在命運的枷鎖下，我們用自強的熱汗磨礪出奇跡！或許你會說，自強離我們很遙遠。是的，我們或許不會遭受西漢名相陳平被家人排擠的孤苦依，不會像秋瑾那樣在____之潮中勇領(lǐng)先驅(qū)，作“中幗英雄”，不會囊螢映雪、懸梁刺股的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。但是，自強之花的芬芳就彌漫在我們周圍，我們需要樹立遠大的理想，然后在每時每刻用自強的號角鼓舞自己奮勇向前！在殘酷的題海中，我們應(yīng)有力挽狂瀾的豪情；在考試失利后，我們應(yīng)有不氣不餒的豁達心胸；在一個又一個的挑戰(zhàn)前，我們要有毫不畏縮的斗志！假設(shè)你還在為堆積的書本叫苦不迭，假設(shè)你還在為瑟瑟寒風(fēng)中顫抖著讀書怨聲載道，假設(shè)你還在抱怨繁瑣的規(guī)章制度無情地束縛你，假設(shè)你還在學(xué)習(xí)的重擔(dān)下不堪地沉淪，過著渾渾噩噩的生活，假設(shè)你還在一道道難題前倍感彷徨，自暴自棄，試問在今后的千磨萬擊中，你可以“任爾東西南北風(fēng)”嗎？從如今起，做個自立自強的勇者吧！同學(xué)們，21世紀的廣闊藍天需要我們?nèi)ゲ珦麸L(fēng)雨！我們靈魂，亦是整個華夏民族的精魂！慵懶頹廢的人們，終將被時代的洪流吞沒，只有靈魂高尚的人才能做乘風(fēng)破浪的弄潮兒！自尊自愛，自立自強，讓我們用每一寸血肉來銘刻這永久的箴言，用一點一滴、舉手投足來踐行這厚重的承諾，讓靈魂的堡壘屹立在生命之巔！我的演講完畢。謝謝大家！初三勵志演講稿篇2親愛的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是初三四班的X，今天，我很榮幸參加學(xué)校舉辦的“勵志之星”評選活動，也很快樂站在這里為大家演講，我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我，放飛夢想》。記得小時候，媽媽常對我說“人不怕窮就怕沒夢想，沒追求”，從此我心中就有一個夢，也明白夢想的實現(xiàn)必需要付出辛勞，也要有堅決的信念，所以在追求夢想的道路上我努力學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)成績的同時，我更加注重德智體美勞全面開展，積極參加學(xué)校和社會組織的有益的活動，把自己鍛煉成不怕苦，不怕累，充滿愛心，樂觀、積極向上的學(xué)生。我始終堅信一句話：“低頭不是認輸是要看清自己的路，仰頭不是驕傲，是要看見自己的天空”。夢想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；現(xiàn)實就是腳下的土地，踏實而厚重的記錄行走的足跡。在人生的道路上，應(yīng)是左邊種植夢想，右邊種植真實，隨時采擷，收獲希望。初三勵志演講稿看著關(guān)心照顧我們一天天成長，而他們一天天變老的父母，看著辛勤為我們付出，嘔心瀝血而不求回報的教師，我更應(yīng)該用堅決的信心，滿腹的豪情，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的頂峰，用知識的金鑰匙開啟成功的大門！我相信，大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見輕松巍峨！我堅信，今天，我以融入成武一中而自豪；明天，成武一中定會因我而驕傲！我的演講完畢，謝謝大家！初三勵志演講稿篇3南菁中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，各位家長、各位同學(xué)，下午好：感謝南菁高級中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師的信任，同時也非常榮幸作為家長代表，在今天這樣一個為我們的下一代慶賀收獲、規(guī)劃將來的活動上發(fā)言。我想在這一刻，我的心情同各位在座的家長的心情是一樣的，我們的子女完成了全部義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)，即將承受更高階段的學(xué)校教育；他們與童年漸行漸遠，漸漸地成長為一個個有體格，有思想，在生理上和心理上逐漸成熟的青年，而這一切都是在南菁這所百年老校的三年初中階段的學(xué)習(xí)、生活中完成的，這其中凝聚了南菁各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們的辛勤工作和無私的奉獻。在此我第一個要表達的就是感謝：感謝他們?nèi)陙頌槲覀兊暮⒆铀龅呐?。三年來，當我們?jīng)常感慨我們的孩子學(xué)習(xí)辛苦，早出晚歸，兩頭不見太陽的時候，其實在他們背后的教師更加辛苦，他們到學(xué)校比學(xué)生早，分開學(xué)校比學(xué)生晚，他們關(guān)心學(xué)生、關(guān)心學(xué)校比關(guān)心自己的家人、自己的家庭可能還要多，他們除了要關(guān)心每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)，還要關(guān)心每一個學(xué)生的生活與心理安康，成長中的初中生行為和思想難免不夠成熟，教師的悉心保護是他們安康成長最有力的保障。要感謝的`當然還有學(xué)校本身，南菁憑借其一百二十多年的悠久歷史，輝煌的教學(xué)成果，優(yōu)秀的教師團隊，先進的教學(xué)理念，完善的教學(xué)設(shè)施，打造成名副其實的國家級示范中學(xué)。我們的子女在南菁三年初中階段的學(xué)習(xí)，享受了江陰及至全省最好的教育資。我想，在座的家長要和我一樣無悔于當初的選擇。南菁初中部雖然恢復(fù)時間不長，但它的成長勢頭迅猛，在江陰的家長心目中，無疑已經(jīng)成為初中教育的第一選擇，而我們的孩子有幸更早地走進南菁校園，并且今天順利地完成了學(xué)業(yè)，這要成為我們的榮幸與驕傲。我還要特別感謝我兒子張臨風(fēng)的班主任孫靜娜教師和其他教過和關(guān)心過我兒子教師，張臨風(fēng)在這次中考中獲得了較好的成績，得益于班主任孫靜娜教師和其他任課教師的悉心教導(dǎo)和關(guān)心，作為一個家長我可能不是很稱職，孫教師經(jīng)常主動和我們獲得聯(lián)絡(luò)，交流孩子學(xué)習(xí)成長的情況，她的耐心、關(guān)心、細心和愛心足以彌補我們的缺乏。孫教師和她的團隊是張臨風(fēng)的教師，也是我的教師，作為家長，我們同樣在他們的關(guān)心下積累經(jīng)歷，逐步成長。經(jīng)歷了三年的期待、不安、無奈、欣喜、焦慮、驕傲等等復(fù)雜的心情與情感經(jīng)歷，我們與我們的孩子一同初中畢業(yè)了。我們的子女大都會進入高中階段的學(xué)習(xí)，而作為家長，種種復(fù)雜的情緒難免又會重上心頭。我們正處在一個加快變革的時期，一個社會價值日趨多元化的社會，我們的孩子那么正是處于從少年期向青年期過渡人生階段，這一階段社會閱歷不夠，心智還不夠成熟，感性經(jīng)歷逐漸增加而理性思維才能還明顯缺乏，但相應(yīng)地你們的獨立意識和自信心逐步建立，加上家庭、學(xué)校、社會對你們的期望值和要求很高，相應(yīng)的教育體制還不能完全滿足這種期望和要求，所以最后也想代表家長對你們寄予一些希望：在高中階段，盡管時間還是會非常緊張，但你們還是要在進步智力和素質(zhì)上下功夫，做一個理解社會、適應(yīng)社會、會學(xué)習(xí)、會生活，可以以積極的心態(tài)參與社會競爭，關(guān)注社會，關(guān)注自身開展。當然，為了今后的開展，認真學(xué)習(xí)，獲得好成績?nèi)匀皇菢O為重要的，而這一切，除了自己的努力，家庭和學(xué)校是你們最值得依靠的后盾。最后祝各位同學(xué)安康成長，實現(xiàn)人生目的。祝各位領(lǐng)導(dǎo)和教師身體安康，工作順利。祝母校南菁中學(xué)的明天更加輝煌。謝謝大家！初三勵志演講稿篇4尊敬的教師、同學(xué)們：大家好!夢想如一泓清泉，滋潤著我們干涸心靈;夢想如糧食，讓我們有了無限動力，讓我們勇往直前;夢想像指路燈，指引著我們走向成功……但夢想的實現(xiàn)還需我們?yōu)橹畩^斗，必須明白—有一種奮斗叫初三。奮斗，為的就是讓自我不懊悔，有一段完美的青春光陰。青春，是我們生命中的完美光陰，就像水一樣，無論你握的怎樣緊，它總會從你的指縫中流走;無論你把它放在哪個地方，它總有一天也會蒸發(fā)掉……關(guān)鍵是看你怎樣做，你把它用在好處，它就有意義，用在害處，就毫無意義。青春也是一樣，是看你想保存完美回憶，還是悲傷回憶?我想大多數(shù)人都會選擇前者，高爾基說過這樣一句話：青春是短暫的，知識是無窮的，我們要珍惜青春去學(xué)習(xí)無窮的知識。所以，我們必須努力，必須明白有一種奮斗叫初三。奮斗，為了別人，我們要奮斗?！暗嗡?，當涌泉相報”。父母為我們做了那么多，我們有什么資格不努力呢?看著他們的黑發(fā)一點一點的白了，我們還有什么資格來抱怨學(xué)習(xí)累呢?而此刻，我們唯一能做的就只能是努力讀書，來回報父母，讓他們不再為我們操心。雖然這相對于父母為我們做的，實在是小巫見大巫，但我們僅有這樣做，才不會讓自我覺得自我很沒用。所以，我們必須努力，明白有一種奮斗叫初三。有一種奮斗叫初三，讓我們?yōu)閴粝?，為青春，為別人，朝著奮斗的方向努力吧!初三勵志演講稿篇5親愛的同學(xué)們：在20xx年6月，這具有紀念意義的夏天里，你們經(jīng)歷了人生第一個轉(zhuǎn)折點中考，即將完畢三年的初中生活，即將邁進更高學(xué)府再學(xué)習(xí)或走上社會參加工作，在這樣一個收獲的季節(jié)里，我們分別了。三年的初中生活使每個同學(xué)都成熟了，重新認識了自我，在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法，在生活有了一定才能，我們師生間也得到了互相理解。在這分別的時刻，作為以前的教師，以后的朋友，我仍有許多叮囑，僅當畢業(yè)留言和對今后學(xué)習(xí)生活的一點點參考。三年的艱辛學(xué)習(xí)生活使同學(xué)們產(chǎn)生了不同的成果，得到了不同層次的學(xué)習(xí)時機。有的走進了重點高中，有的將到一些職高、技校學(xué)習(xí)一技之長，不管是哪一種情況，都沒有上下貴賤之分，教師眼中的你是獨一無二的，只要堅持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成材的時機。所以，畢業(yè)后的你要英勇面對腳下的未走完的路，你們又處在同一零起跑線了，不要停下來。在以后日子你仍要面臨以下諸多問題：一、關(guān)于學(xué)習(xí)。記得上初中的第一天，教師給同學(xué)們講關(guān)于學(xué)習(xí)方法的闡述已經(jīng)比較全面了，在高中的學(xué)習(xí)中，一周復(fù)習(xí)法，歸納總結(jié)法，卡片記憶法等是同樣適用的。有所不同的是，高中知識更深些，涉及面更廣些，你要自己考慮的東西更多些。但是，我們完全不用懼怕，只要每天認真完成學(xué)習(xí)方案，做好每周一次歸納，最后一定會獲得成功。另外對各科學(xué)習(xí)本身要有求知假設(shè)渴的態(tài)度，不應(yīng)有應(yīng)付、排擠、甚至厭惡的心理，即使對某一科有不喜歡的感覺也要在最短時間里調(diào)整過來，漸漸減弱這種排擠和厭惡情緒，多理解一下該學(xué)科的好處和有趣之處，更不要根據(jù)對教師的喜惡來產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。這一點在初中的學(xué)習(xí)中有些同學(xué)已經(jīng)得到了慘痛而深化的教訓(xùn)。關(guān)于英語的學(xué)習(xí)，幾乎所有在學(xué)習(xí)中過來的人都知道學(xué)好英語的重要性，無論是目前的考學(xué)還是以后的應(yīng)用，求職，英語程度一直是一個人成功的重要砝碼。在初中，我們學(xué)到的英語知識并不多，對于根底差的同學(xué)如今開始補起完全來得及，高中三年是可以把外語趕上來的，對于以前根底比較好的同學(xué)，精益求精，堅持不懈地學(xué)習(xí)英語是很有必要的，每天應(yīng)該養(yǎng)成有固定時間聽和說的習(xí)慣。只要堅持下來，那么這將是一種長期投資，將來一定會有收獲的。二、關(guān)于時間。在初三后半年，有些同學(xué)懊悔當初浪費了二年多的學(xué)習(xí)時間，那么高一的時候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時間學(xué)習(xí)呢？當然，否那么沒到高三的后半年，你同樣會悔之晚矣。所以，要抓緊時間學(xué)習(xí)，在知識的海洋中同樣可以放松和娛樂。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂之外，用學(xué)習(xí)時間做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事是得不償失的。在高中時期，電視還是不要看了，網(wǎng)吧不能去的，中考過后的你們在時間上仍舊是沒有多少自由的，而這種沒自由正是為了將來更自由。三、關(guān)于上網(wǎng)。在網(wǎng)上有時碰上高中生，甚至初中生。有的同學(xué)是借助網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校教師或家長的指導(dǎo)下進展遠程學(xué)習(xí)或查找學(xué)習(xí)資料。而實際上，大部分同學(xué)卻不是這樣的，他〔她〕們進聊天室熾熱聊天，去BBS論壇大桶大桶灌水，更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者閱讀不安康內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無垠的，網(wǎng)頁信息的限制程度很有限，有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點是好的，奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂去的，但是不經(jīng)意的一個連接，一個您，一個圖片，一段文字就會改變你的思想，你會發(fā)現(xiàn)，你的上網(wǎng)方案和內(nèi)容悄悄地變化了，你的上網(wǎng)時間控制不住了，你上癮了。影響不到學(xué)習(xí)嗎？不可能！有的同學(xué)能說他〔她〕學(xué)習(xí)很好，上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí)，實際上，這只是他〔她〕的借口。這些負面影響是更大的，所以，是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了？可以，不上網(wǎng)，集中精力學(xué)習(xí)三年是不錯的選擇。但是，如今的教育開展趨勢卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò)教育。那么，我們一定要有良好的自控才能，上網(wǎng)無罪，但不要聊天，認識不相識的您就多一份牽掛和考慮，干擾學(xué)習(xí)和記憶；不要去BBS論壇灌水，即使在那里樹立了一個有威信的網(wǎng)名又能怎么樣？實際的收獲很少，學(xué)習(xí)耽誤了；不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲，這個象吸毒一樣，容易上癮，想戒就難了；不要看不安康內(nèi)容，這個是犯罪的____。學(xué)習(xí)方面的在學(xué)校教師指導(dǎo)下，家長監(jiān)視下還是可以開闊眼界的。四、關(guān)于安康。注意飲食和衛(wèi)生，積極參加校隊和各項活動是保持身體強健的方法。這里要多說幾句的是心理安康，高中的壓力更大了，面臨考大學(xué)，就業(yè)，教師和父母的期望也對你是一種壓力，還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等，都會在某些時候產(chǎn)生壓力和矛盾，心里有些事想不明白，怎么辦？建議你多和學(xué)校心理輔導(dǎo)室教師或父母，好朋友溝通，不愛講話的同學(xué)，多給自己創(chuàng)造時機，該夸夸其談的時候就談。有一個好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外，學(xué)會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾，平靜壓力的方法之一。五、關(guān)于交往。要講一下早戀的事，在初中發(fā)生的個案很少，有一些人或事，正如他〔她〕本人所說的其實根本沒有的事兒，都是同學(xué)們瞎起哄，沒有的事兒也變有了?？梢?，還是要注意男女交往得當，注意