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文檔簡介
氮及其氧化物學習目標
1、了解氮元素的存在及氮的固定。2、掌握NO、NO2的性質(zhì)。3、了解NO、NO2、O2溶于水的簡單計算
(對生成硝酸的啟示)。
核心素養(yǎng)
1、通過學習氮及氮的氧化物的知識培養(yǎng)學生論據(jù)推理與模型認知的化學核心素養(yǎng)。2、通過氮的氧化物溶于水的實驗進一步訓練學生的操作技能,培養(yǎng)學生科學探究與實驗創(chuàng)新的化學核心素養(yǎng)。一、氮元素在元素周期表中的位置及存在形式
氮元素位于元素周期表的_______________N原子結(jié)構(gòu)+725
氮原子的最外層有_________,既不容易得到3個電子,也不容易失去5個電子。一般通過_____________與其他原子結(jié)合。在自然界里,氮元素主要以______的形式存在于空氣中,部分氮元素存在于動植物體內(nèi)的_______中,還有部分氮元素存在于土壤、海洋里的_____________中。第二周期,VA族5個電子共用電子對氮分子蛋白質(zhì)硝酸鹽和銨鹽化合態(tài)體積分數(shù)占78%游離態(tài)常見化合價:-3+5NH3HNO3二、氮氣與氮的固定1.氮氣的物理性質(zhì)顏色狀態(tài)氣味密度溶解性_____氣體_____
密度與空氣接近___溶于水無色無味難氮氣的電子式為________
;
結(jié)構(gòu)式為______
;
氮氮三鍵鍵能很高。2.分子結(jié)構(gòu):∶N??N∶N≡N或高溫
3.化學性質(zhì):
N2+3H2________。2NO2NH3二、氮氣與氮的固定常溫穩(wěn)定,高溫活潑。(2)氧化性:(1)還原性:N2+3Mg=Mg3N2點燃工業(yè)合成氨自然固氮人工固氮0+20-30-34.用途:合成氨、制硝酸、作保護氣等。二、氮氣與氮的固定5.氮的固定:游離態(tài)(單質(zhì))化合態(tài)(化合物)自然固氮人工固氮高能固氮(雷電作用)生物固氮(大豆根瘤菌)工業(yè)合成氨仿生固氮(模仿大豆根瘤菌)分類1909年,德國化學家哈伯經(jīng)過反復的實驗研究后發(fā)現(xiàn),在500~600℃、17.5~20.0MPa和鋨為催化劑的條件下,反應(yīng)后氨的含量可達到6%以上,具備了工業(yè)化生產(chǎn)的可能性。哈伯(F.Haber,1868-1934)為了把哈伯合成氨的實驗室方法轉(zhuǎn)化為規(guī)模化的工業(yè)生產(chǎn),德國工程師博施作出了重要貢獻。由于合成氨工業(yè)生產(chǎn)的實現(xiàn)和相關(guān)研究對化學理論與技術(shù)發(fā)展的推動,哈伯和博施都獲得了諾貝爾化學獎。合成氨是人類科學技術(shù)發(fā)展史上的一項重大成就。人工固氮合成氨5、氮的固定【科學史話】二、氮氣與氮的固定5.氮的固定:游離態(tài)(單質(zhì))化合態(tài)(化合物)自然固氮人工固氮高能固氮(雷電作用)生物固氮(大豆根瘤菌)工業(yè)合成氨仿生固氮(模仿大豆根瘤菌)分類仿生固氮(模仿大豆根瘤菌)6.自然界氮的循環(huán)大氣中N2
NH3尿素及動植物遺體
土壤中的微生物氮素化肥自然界中氮的循環(huán)三、一氧化氮和二氧化氮物質(zhì)顏色狀態(tài)氣味毒性水溶性NO_____氣體_____有毒___溶于水NO2_______氣體______有毒___溶于水無色無味不紅棕色刺激性易NO2沸點21.20C.易液化常溫氣體,標況液體。1.氮的氧化物:N2O、NO、NO2、N2O4、N2O3、N2O5HNO2、HNO32NO2N2O4?2.NO、NO2的比較+1+2+4+4+3+5(1)物理性質(zhì)NO能夠與人體里血紅蛋白結(jié)合,造成人體缺氧中毒(2)化學性質(zhì)【實驗5-5】實驗裝置
實驗操作在一支50mL的注射器里充入20mLNO,然后吸入5mL水,用乳膠管和彈簧夾封住管口,振蕩注射器打開彈簧夾,快速吸入10mL空氣后夾上彈簧夾,觀察現(xiàn)象,然后再振蕩注射器現(xiàn)象____________________________,振蕩后________________無明顯現(xiàn)象無色氣體變紅棕色紅棕色變?yōu)闊o色三、一氧化氮和二氧化氮化學性質(zhì)NONO2與O2反應(yīng)
X與H2O反應(yīng)X
收集方法
氧化性
2NO+O2=2NO23NO2+H2O=2HNO3+NO排水法排空氣法(2)化學性質(zhì)6NO+4NH3==5N2+6H2O6NO2+8NH3=7N2+12H2O,NO2能使?jié)駶櫟牡矸?KI試紙變藍結(jié)論:在一定條件下,NO與NO2可以相互轉(zhuǎn)化。危害:導致光化學煙霧和酸雨,破壞臭氧層試劑Br2NO2
(3)NO.NO2與溴蒸氣鑒別溶液顯橙色3NO2+H2O=2HNO3+NO溶液無色淡黃色沉淀無現(xiàn)象H2OAgNO3有機溶劑CCl4溶解顯橙紅色不溶淀粉-KI試紙變藍變藍NO鑒別:接觸空氣變紅棕色(4)工業(yè)制硝酸及NO和NO2計算問題③4NO+3O2+2H2O===4HNO3①2NO+O2===2NO2②3NO2+H2O===2HNO3+NO
④4NO2+O2+2H2O===4HNO3氣體剩余只能是NO或O2不能是NO2反應(yīng)原理序號氣體反應(yīng)剩余氣體ⅠNO2
ⅡNO2+NO
ⅢNO2+O2=4∶1
<4∶1
>4∶1
ⅣNO+O2=4∶3
>4∶3
<4∶3
③4NO+3O2+2H2O===4HNO3①3NO2+H2O===2HNO3+NO②2NO+O2===2NO2④4NO2+O2+2H2O===4HNO3NONONONO無O2O2無①①①③④④④④③①例1.如圖所示的試管中裝有12mLNO,然后間歇緩慢地通入6mLO2。有關(guān)最終狀態(tài)的描述:①試管內(nèi)氣體呈紅棕色,②試管內(nèi)氣體呈無色,③試管內(nèi)液面不變,④試管內(nèi)液面上升,⑤試管內(nèi)氣體是O2,⑥試管內(nèi)氣體是NO。其中正確的是(
)CA.①③B.②④⑤C.②④⑥D(zhuǎn).②③⑤4NO+3O2+2H2O===4HNO3理論值:43實際值:12
6√√√實際值:8
6余下NO氣體4ml溶液上升高度:8ml(4)工業(yè)制硝酸及NO和NO2計算問題例2、在標準狀況下,將NO2氣體充滿干燥試管(體積為VL),把并將試管倒置于水中(如圖所示),最終液體上升高度
假設(shè)試管內(nèi)溶液不擴散,則最終試管內(nèi)溶液里溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為
⑤溶液高度和濃度計算2/3V物質(zhì)的量濃度:c(B)==n(B)V
3NO2+H2O===2HNO3+NO
理論值:321
實際值:V/22.42V/3/22.4
2v/3/22.42v/3=1/22.4液體上升高度:剩余氣體體積
生成溶質(zhì)物質(zhì)的量和液體上升的高度
NO?(4)工業(yè)制硝酸及NO和NO2計算問題【課堂練習】2.同溫同壓下,在3支相同體積的試管中分別充有等體積混合的兩種氣體,它們是①NO和NO2,②NO2和O2,③NO和N2。現(xiàn)將3支試管均倒置于水槽中,充分反應(yīng)后,試管中剩余氣體的體積分別為V1、V2、V3,則下列關(guān)系正確的是(
)DA.V1>V2>V3B.V1>V3>V2C.V2>V3>V1D.V3>V1>V2①3NO2+H2O===2HNO3+NO②4NO2+O2+2H2O===4HNO34131設(shè)特殊值法3:34:4余下氣體(3+1)/6=2/3余下氣體3/8例5.將盛有1molNO和NO2混合氣體的試管倒立于盛滿水的水槽中,再通入0.4molO2,充分反應(yīng)后,整個試管充滿水。則原混合氣體中NO與NO2體積比為 (
)A.1∶2
B.2∶5
.3∶7
D.無法確定
③4NO+3O2+2H2O===4HNO3④4NO2+O2+2H2O===4HNO3③NO.NO2和O2混合氣體溶于水的計算(方程組)實際值:x3/4x理論值:43實際值:y
y/4理論值:41設(shè):x
y兩數(shù)據(jù)兩未知數(shù)兩方程方程組x+y=13/4x+y/4=0.4x=0.3y=0.7C(4)工業(yè)制硝酸及NO和NO2計算問題例4:1molNO和NO2混合氣體的試管倒立于盛滿水的水槽中剩余氣體0.4mol,則NO與NO2體積比為多少?(4)工業(yè)制硝酸及NO和NO2計算問題=1-0.4=0.6mol3NO2+H2O===2HNO3+NO
實際值:理論值:312x
0.6X=0.6nNO2:0.9mlNO:0.1moln1:9④NO和NO2混合氣體溶于水的計算(差量法)④NO和NO2混合氣體尾氣吸收(守恒法)
4.用氫氧化鈉溶液可以吸收廢氣中的氮氧化物,反應(yīng)的化學方程式如下:NO2+NO+2NaOH===2NaNO2+H2O2NO2+2NaOH===NaNO2+NaNO3+H2O現(xiàn)有VL某NaOH溶液能完全吸收nmolNO2和mmolNO組成的大氣污染物。3∶2m+nV448211①NO和O2混合氣體溶于水的計算(討論法)4NO+3O2+2H2O===4HNO3(4)工業(yè)制硝酸及NO和NO2計算問題例2.將24mL充滿NO和O2的混合氣體的試管,倒置在水槽中,反應(yīng)停止后試管內(nèi)剩余3mL的無色氣體,則原混合氣體中NO和O2體積比?7x=21X=3剩余3mL②剩余O2實際值:4x3x理論值:43NO:12+3=15mlO2:9mlNO:12mlO2:9+3=12mlNO:O2=1:1NO:O2=5:3參加反應(yīng):NO:4X3=12mlO2:3X3=9ml參加反應(yīng):24-3=21①剩余NO
例3:將10mL充滿NO2和O2的混合氣體的試管,倒置在水槽中,反應(yīng)停止后試管內(nèi)剩余2mL的無色氣體,則原混合氣體中O2為
mL②NO2和O2混合氣體溶于水的計算(討論法)4NO2+O2+2H2O===4HNO3(4)工業(yè)制硝酸及NO和NO2計算問題實際值:4x
x②剩余NO2mL①剩余O22mL理論值:41參加反應(yīng)10-2=85x=8X=1.6O2:1.6+2=3.6ml3NO2+H2O===2HNO3+NO
實際值:理論值:316
2參加反應(yīng)10-6=45x=4X=0.8O2:0.8ml一、氮元素在元素周期表中的位置
及存在形式三、一氧化氮和二氧化
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