2022教師資格證考試每日一練237期(視頻版)1_第1頁
2022教師資格證考試每日一練237期(視頻版)1_第2頁
2022教師資格證考試每日一練237期(視頻版)1_第3頁
2022教師資格證考試每日一練237期(視頻版)1_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教師資格證考試每日一練237期(視頻版)【精選試題】

找規(guī)律填數(shù)字是一一個(gè)很好玩的活動(dòng),特殊熬煉觀看和思索力量,下列選項(xiàng)中,填入數(shù)列"233,96,41,14,()'空缺處的數(shù)字,正確的是(單選題)。

A.9

B.11

C.13

D.15

【視頻解析】

【每日一練】

1.學(xué)習(xí)后要準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)的理論依據(jù)是()。

A.艾賓浩斯的遺忘曲線

B.認(rèn)知進(jìn)展學(xué)說

C.社會(huì)學(xué)習(xí)論

D.行為主義學(xué)說

2."卓爾不群、特立獨(dú)行',說明具有制造性之人的哪種特征?()

A.集合性

B.獨(dú)創(chuàng)性

C.變通性

D.調(diào)整性

3.上課時(shí),有個(gè)別同學(xué)兩眼呆呆地望著老師一動(dòng)不動(dòng)而內(nèi)心卻在考慮其他的事情,大部分的同學(xué)其視、聽、動(dòng)作則始終隨著老師從一個(gè)問題換到另一個(gè)問題。兩類同學(xué)分別反映了留意的()。

A.分散與轉(zhuǎn)移

B.分散與安排

C.轉(zhuǎn)移與安排

D.轉(zhuǎn)移與分散

4.未經(jīng)逐步分析、快速對(duì)問題的答案作出合理猜想、設(shè)想或突然領(lǐng)悟的思維是()。

A.規(guī)律思維

B.直覺思維

C.形象思維

D.動(dòng)作思維

5.分析問題找出主要沖突的過程屬于問題解決的()階段。

A.發(fā)覺問題

B.理解問題

C.提出假設(shè)

D.驗(yàn)證假設(shè)

6.同學(xué)剛開頭練習(xí)毛筆字時(shí),既要端正坐姿,規(guī)范握筆,又要留意寫字挨次和用筆力度,這體現(xiàn)了()。

A.留意的廣度

B.留意的穩(wěn)定

C.留意的安排

D.留意的遷移

7.以下選項(xiàng)中,不屬于短時(shí)記憶特點(diǎn)的是()。

A.信息原始

B.時(shí)間很短

C.易受干擾

D.意識(shí)清楚

8.同學(xué)為了自己在班級(jí)中的成果排名而努力學(xué)習(xí),這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)主要屬于()。

A.交往性動(dòng)機(jī)

B.外部動(dòng)機(jī)

C.認(rèn)知性動(dòng)機(jī)

D.內(nèi)部動(dòng)機(jī)

9.學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間存在()。

A.線性關(guān)系

B.U形關(guān)系

C.平行關(guān)系

D.倒U形關(guān)系

10.小麗的語文成果很好,莊老師經(jīng)常鼓舞她多閱讀、勤寫作,力爭(zhēng)將來成為一名優(yōu)秀的作家;小剛學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,但籃球打得好,莊老師就鼓舞他將來做一名職業(yè)運(yùn)動(dòng)員。對(duì)莊老師的做法,下列評(píng)價(jià)中不正確的是()。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論