土壤學實驗報告(總共)

)總共(土壤學實驗報告土壤學實驗報告21512040006蒲家慶土壤學實驗學院：農業(yè)科學學院專業(yè)：土地資源管理年級：15級班級：15級土管一班學號：1512040006姓名：蒲家慶土壤學實驗報告（實驗一）填寫日期：201604教師評分教師簽名日期實驗課名稱：土壤學實驗實驗項目名稱：土壤樣品的采集與處理學生班級：15級土地資源管理一班 學生姓名：蒲家慶 學號：1512040006一、實驗目的通過土壤樣品的采集、處理和全磷含量的分析測定，了解生態(tài)學和環(huán)境科學的研究中，實驗樣品的采集、處理和分析測定過程中的注意事項，掌握土壤樣品的采集、處理和分析的一般流31512040006蒲家慶土壤學實驗程，領會控制測定精度的措施。二、實驗原理土壤樣品的采集是土壤分析工作中的一個重要環(huán)節(jié)，是關系到分析結果和由此得出的結論是否正確的一個先決條件。由于土壤特別是農業(yè)土壤的差異很大，采樣誤差要比分析誤差大若干倍，因此必須十分重視采集具有代表性的樣品。此外，應根據(jù)分析目的和要求采用不同的采樣方法和處理方法。三、儀器與藥品儀器：土鉆、小土鏟、米尺、布袋（鹽堿土需用油布袋）、標簽、鉛筆、土篩、廣口瓶、天平、膠塞（或圓木棍）、木板（或膠板）等。小土鏟：任何情況下都可應用，但比較費工，多點混合采樣，往往嫌它費工而不用它。管形土鉆：下部系一圓形開口鋼管，上部系柄架，根據(jù)工作需要可用不同管徑的管形土鉆。將土鉆鉆入土中，在一定土層深度處，取出一均勻土柱。管形土鉆取土速度快，又少混雜，特別適用于大面積多點混合樣品的采取。但它不太是用于沙性大的土壤，或干硬的粘重土壤。普通土鉆：普通土鉆使用起來也是比較方便的，但它一般只是用于濕潤土壤，不適于很干的土壤，同樣也不適用于砂土。另外普通土鉆容易混雜，亦系其缺點。藥品：無藥品41512040006蒲家慶土壤學實驗四、實驗步驟（一）土壤樣品的采集1、采樣時間土壤中有效養(yǎng)分的含量，隨季節(jié)的改變而有很大的變化。分析土壤養(yǎng)分供應情況時，一般都在晚秋或早春采樣。同一時間內采取的土樣分析結果才能相互比較。2、采樣方法采樣方法因分析目的和要求的不同而有所差別：（1）土壤剖面樣品。研究土壤基本理化性質，必須按土壤發(fā)生層次采樣。（2土壤物理性質樣品。如果是進行土壤物理性質測定，須采原狀樣品。（3）土壤鹽分動態(tài)樣品。研究鹽分在剖面中的分布和變動時，不必按發(fā)生層次取樣，而自地表起每10cm或20cm采集一個樣品。（4）耕層土壤混合樣品為了評定土壤耕層肥力或研究植物生長期內土壤耕層中養(yǎng)分供求情況，采用這種方法。 1）采樣要求在采樣時，要求土樣有代表性，因此需多點取樣，充分混合，布點均勻，混合樣品的取樣數(shù)量應根據(jù)試驗區(qū)的面積以及地力是否均勻而定，通常為5~20個點，采樣深度只需耕作層土壤0~20cm,最多采到犁底層的土壤，對作物根系較深的，可適當增加采樣深度。2）采樣方法A、選點與布點一般應根據(jù)不同的土壤類型、地形、前茬以及肥力狀況,分別選擇典型地塊采取混合土樣,切不可在廢料堆或路邊選點?；旌蠘悠穼嶋H上相當于一平均數(shù)。借以減少土壤差異,提高樣品的代表性?；旌蠘悠返狞c數(shù)：從理論上講,采樣點愈多,構成混合樣品的代表性愈高。但是實際上因為工作量的關系,不容易達到理論上的要求。一般小51512040006蒲家慶土壤學實驗為制定大田合理施3至5點混合。區(qū)試驗可考慮畝時,可取肥為目的的采樣,地塊面積小于10點；面5至155點左右；面積10至40畝,取點混合構成混合樣品,至20畝取積大于4015布點方法可用蛇形取樣法?？刹捎脤蔷€取樣法；面積不大,比較方正，肥力不勻的地塊可采用棋面積較大，形狀方正，；面積較大，形狀盤式采樣方法（方格取樣法）肥力不勻的地塊多采用蛇形取樣法長條或復雜，（折線取樣法）見圖1所示…? 法樣法蛇形取棋盤式取樣法對角線取樣法采樣點分布圖1、采土B深度每一點采取的土樣，采集混合樣品時，采土時應除去地面落上下土體要一致；要一致，葉雜物。采樣深度一般取耕作層土壤20cm左右，最多采到犁底層的土壤，對作物根系較深的土壤，可適當增加采樣深度。采土可用土鉆或小土鏟進行。用土鉆時一定要垂直插入土內。如用小土鏟取樣，可用小土鏟斜著向下切取一薄片的土壤樣品（圖2），然后將土樣集中起來混合均勻。量多時可用四分法棄去，取土樣1kg裝入布袋或塑料袋，袋內外各放一標簽，上面用鉛筆寫明編號、采集地點、地形、土壤名稱、時間、深度、作物、采集人等，61512040006蒲家慶土壤學實驗采完后將坑或鉆眼填平。圖2小土鏟采樣圖C、采樣數(shù)量如果采來的土壤樣品量太多，可用四分法將多余的土壤棄去，一般1kg左右的土樣即夠化學、物理分析之用。四分法的方法是：將采集的土壤樣品弄碎混合并鋪成四方形，劃分對角分成四等份，取其對角的兩份，其余兩份棄去，如果所得的樣品仍然很多，可再用四分法處理，直到所需數(shù)量為止。見圖3所示（二）、土壤樣品的處理樣品第三步第二步四第分一法步取樣3圖處第三理步第的二步目第一的步是：）挑出植物殘茬、石塊、磚塊等，以除（1去非土樣的組成部分；）適當磨細、充分混勻，使分析時所稱（2以減少稱樣誤取的少量樣品具有較高的代表性，差；）全量分析項目，樣品需要磨細，以使分（3析樣品的反應能夠完全和一致；）使樣品可以長期保存，不致因微生物活（4動而霉壞，引起性質的改變。土壤樣品的處理包括風干、去雜、磨細、過篩、混勻、裝瓶保存和登記操作。、風干和去雜A其方應及時進行風干。從田間采回的土樣，攤法是將土壤樣品弄成碎塊平鋪在干凈的紙上，又無特殊的成薄薄的一層放在即陰涼干燥通風，、無灰塵污氣體（如氯氣、氨氣、二氧化硫等）染的室內風干，經常翻動，加速干燥。切忌陽光71512040006蒲家慶土壤學實驗直接曝曬或烘烤。在土樣半干時，須將大土塊捏碎（尤其是粘性土壤），以免完全干后結成硬塊，難以磨細。樣品風干后，應揀出枯枝落葉、植物根、殘茬等。若土壤中有鐵錳結核、石灰結核或石子過多，應細心揀出稱重，記下所占的百分數(shù)。B、磨細和過篩物理分析時，取風干土樣100?200g，放在木板或膠板上用膠塞或圓木棍碾碎,放在有蓋底的18號篩（孔徑1mm）中，使之通過1mm的篩子，留在篩上的土塊再倒在木板上重新碾碎，如此反復多次，直到全部通過為止。不得拋棄或遺漏，但石礫切勿壓碎。留在篩上的石礫稱重后須保存，以備石礫稱重計算之用。用時將過篩的土樣稱重，以計算石礫重量百分數(shù)，然后將土樣充分混合均勻后盛于廣口瓶中，作為土壤顆粒分析及其它物理性質測定之用?；瘜W分析時，取風干土樣100至200g，仔細挑去石塊、根莖及各種新生體和侵入體，再用膠塞或圓木棍將土樣輾碎，使全部通過18號篩（1mm）這種土樣可供速效性養(yǎng)分及交換性能、PH等項目的測定。測定土壤全氮、有機質等項目的樣品，可用通過1mm篩孔的土樣，用四分法或多點取樣法取出樣品約50g,放入瓷研缽中進一步研磨，使其全部通過60號篩（孔徑0.25mm）為止。如果需要測定全磷、全鉀，還需1mm土樣中同樣取出約20g，磨細并使之全部通過100號篩（孔徑0.15mm），分別混勻后，裝入廣口瓶中。五、計算本試實驗無需計算六、分析附表蒲家慶土壤學實驗標準篩孔對照表篩孔直毫））8.002.50.50356.720.424035.660.353.5454.7640.30504.000.255603.36700.2162.837800.1772.3881000.1492.000.125101201.680.105140121.41140.0881701.180.074162001.00182300.0620.840.053202700.71325250.0440.593091512040006蒲家慶土壤學實驗011512040006蒲家慶土壤學實驗土壤學實驗報告（實驗二）填寫日期：201605教師評分教師簽名日期實驗課名稱：土壤學實驗實驗項目名稱：土壤含水量的測定學生班級：15級土地資源管理一班 學生姓名：蒲家慶 學號：1512040006一、實驗目的進行土壤含水量的測定有兩個目的：一是為111512040006蒲家慶土壤學實驗了解田間土壤的實際含水情況，以便及時進行播種、灌排、保墑措施，以保證作物的正常生長；或聯(lián)系作物長相長勢及耕作栽培措施，總結豐產的水肥條件。二是風干土樣水分的測定，是各項分析結果計算的基礎。二、實驗原理土壤含水量的測定方法很多，如烘干法酒精燃燒法和中子測量法等，其中烘干法是目前國際上土壤水分測定的標準方法，雖然需要采集土樣，并且干燥時間較長但是因為它比較準確，且便于大批測定，故為常用的方法。（一）烘干法方法原理將土壤樣品放在105°C±2°C的烘箱中烘至恒重，求出土壤失水重量占烘干重量的百分數(shù)。在此溫度下，包括吸濕水（土粒表面從空氣中吸取活動力強的水汽分子而成的一種水分）在內的所有水分烘掉，而一般土壤有機質不致分解。（二）酒精燃燒法方法原理211512040006蒲家慶土壤學實驗本方法主要是利用酒精和水互相溶解和酒精在土中燃燒，使其水分蒸發(fā)，由燃燒前后土樣的減重算出土壤含水量。酒精在土面上燃燒，在未達到燃點之前即將氣化，使火焰與土面保持2~3cm的距離，此時土樣溫度約在70~80°C之間。但是，在火焰將熄滅前的幾秒鐘，火焰與土面接觸，使土溫上升到180~200C以后溫度很快地下降到85?90C,并緩慢地冷卻。即使再度燃燒，土樣最高溫度也不會超過200~220C并且高溫階段的時間甚短，所以土樣中的有機質及鹽類損失甚微（有機質含量高于50g?kg-1的樣品不適用本方法）。據(jù)研究，本法較用烘干法測定土壤含水率的差值一般在0.5~0.8%左右。用酒精燃燒法測定土壤含水量，全過程只需20分鐘，它是一種快速測定方法，很適合于田間進行。三、儀器與藥品（一）烘干法鋁盒、烘箱、干燥器、分析天平（感量O.OOOIg）、土鉆、小刀。（二）酒精燃燒法31 1512040006蒲家慶土壤學實驗鋁盒、分析天平（感量0.0001g）、土鉆、小刀、火柴、滴管、量筒（10ml）、蒸發(fā)皿、酒精（純度96%以上）。四、實驗步驟（一）烘干法（1）將鋁盒擦凈，烘干冷卻，在1/10000天平上稱重，并記下鋁盒號碼（A）。（2）在田間取有代表性的土樣（0~20cm）20g左右，迅速裝入鋁盒中，蓋好盒蓋，帶回室內（注意鋁盒不可倒置，以免樣品撒落）在天平上稱重（B）,每個樣品至少重復測3份。（3）將打開蓋子的鋁盒（蓋子放在鋁盒旁側或蓋子平放在盒下），放人105°C±2°C的恒溫箱中烘6~8小時。（4） 待烘箱溫度下降至50C左右時，蓋好蓋子，置鋁盒于干燥器中30分鐘左右，冷卻至室溫，稱重（C），如無干燥器，亦可將蓋好的鋁盒放在磁盤或木盤中，待至不燙手時稱重。（5） 然后，啟開盒蓋，再烘3小時，冷卻后稱重，一直到前后兩次稱重相差不超過0.05g時為止（C）。（二）酒精燃燒法41 1512040006蒲家慶土壤學實驗（1） 將烘干冷卻的鋁盒用1/10000分析天平稱重（A）。（2） 用鋁盒稱土樣10g左右，注意操作迅速，取樣均勻。稱重（B）。（3）用滴管向鋁盒滴加酒精，至盒中呈現(xiàn)自由液面時為止（約用7mL酒精）稍加振蕩，使土樣均勻分布于盒中。（4）點燃酒精（注意勿使火柴屑掉入土樣中），經數(shù)分鐘后熄滅，待土樣冷卻后，再滴加酒精（2~3mL）進行第二次燃燒。一般情況下，樣品經3~4次燃燒后，即可達恒重。然后稱重（C）,精確到O.OIg。五、計算土壤含水量（水分%）=式中：A——鋁盒重（g）；?CB100?AC?——濕土加鋁盒重（g）；—干土加鋁盒重（g）。實驗數(shù)據(jù)實驗組1實驗組二燃燒（或烘干）g以前的質量（）51 1512040006蒲家慶土壤學實驗燃燒（或烘干）以后的質量（g）水分（g六、分析°C為宜，2）烘箱溫度以105C土（烘干法）（1溫度過高，土壤有機質易碳化逸失。在烘箱中，質地較輕的小時即可烘至恒重，一般土壤烘干6小時即可。土壤烘的時間可較短，約5~6）干燥器內的干燥劑（氯化鈣或變色硅膠）2（要經常更換或處理。變色硅膠在干燥時呈藍色，須重新放在烘箱中吸濕后呈紅色。如呈紅色后，烘到藍色再放回干燥器使用。3）在計算時要以烘干土重為基數(shù)，因為：（才能給土壤水變化的①只有以烘干土重為基數(shù)，清晰概念。（即烘干土例如：某一時期土壤含水量為20%，土壤水分重為120g重為100g,濕土重為。120g-100g=20g））%（含水量壤后分在水失一半，則土，恰好一半。=110100?%100??10，如以濕土為基數(shù)，則先后得出：100 611512040006蒲家慶土壤學實驗100?120100?110%16?100??67%099?？100?i叫1,,叫n 120110得不出水分丟失一半的概念。②化學分析換算要以烘干土重為基數(shù)。如計算土壤含NO3—N多少，取的是濕土進行分析，如何將濕土重換算成烘干土重?濕土重烘土重 水分③能使不同土壤的分析濕土重?烘干土重 1?水分％結果相互比較。因各地的土壤濕度不同，但烘干土的重量是不變的。（4）本法須進行三次平行測定，取其算術平均值，以一位小數(shù)（%）表示，其平行差值不得大于1%。（5）本法測定本身的誤差取決于所用天平的精確度和取樣的代表性。所以，在田間取樣時，需要注意取樣點的代表性，在大范圍內測定時需多點重復。（酒精燃燒法）（1） 土壤在鋁盒中一般要用酒精燃燒三次。（2） 在計算時要以燒干土重為基數(shù)，因為：只有以燒干土重為基數(shù)，才能給土壤水變化的清晰概念。化學分析換算要以燒干土重為基數(shù)。71 1512040006蒲家慶土壤學實驗能使不同土壤的分析結果相互比較。因各地的土壤濕度不同，但烘干土的重量是不變的。（3） 本法須進行三次平行測定，取其算術平均值，以一位小數(shù)（%）表示，其平行差值不得大于1%。（4）本法測定本身的誤差取決于所用天平的精確度和取樣的代表性。所以，在田間取樣時，需要注意取樣點的代表性，在大范圍內測定時需多點重復。土壤學實驗報告（實驗三）填寫日期：201605教師簽名教師評分日期實驗課名稱：土壤學實驗811512040006蒲家慶土壤學實驗實驗項目名稱：土壤有機質的測定學生班級：15級土地資源管理一班 學生姓名：蒲家慶 學號：1512040006一、實驗目的土壤有機質既是植物礦質營養(yǎng)和有機營養(yǎng)的源泉，又是土壤中異養(yǎng)型微生物的能源物質，同時也是形成土壤結構的重要因素。測定土壤有機質含量的多少，在一定程度上可說明土壤的肥沃程度。因為土壤有機質直接影響著土壤的理化性狀。二、實驗原理在加熱的條件下，用過量的重鉻酸鉀—硫酸（K2Cr2O7—H2SO4）溶液，來氧化土壤有機質中的碳，Cr2O-27等被還原成Cr+3，剩余的重鉻酸鉀（K2Cr2O7）用硫酸亞鐵（FeS04）標準溶液滴定，根據(jù)消耗的重鉻酸鉀量計算出有機碳量，再乘以常數(shù)1.724，即為土壤有機質量。其反應式為：重鉻酸鉀一硫酸溶液與有機質作用：■911512040006蒲家慶土壤學實驗硫酸亞鐵滴定剩余重鉻酸鉀的反應：三、儀器和藥品儀器：分析天平（O.OOOIg）、硬質試管、長條臘光紙、油浴鍋、鐵絲籠（消煮時插試管用）、溫度計（0—360°C ）、滴定管（25ml）、吸管（10ml）、三角瓶（250ml）、小漏斗、量筒（100ml）、角匙、滴定臺、吸水紙、滴瓶（50ml）、試管夾、吸耳球、試劑瓶（500ml）。藥品：四、實驗步驟（1） 取樣，用分析天平稱取過60號篩的風干土樣0.3000g左右兩份,分別于兩根試管標中。（2） 用10ml胖肚吸管吸取0.068mol/LK2Cr2O7標準溶液10ml二份，分別于二根試管中（空白一根），把有土樣的試管搖勻。二根試管分別加蓋小漏斗（起回流冷凝作用，減少蒸發(fā)量）（3） 加熱氧化：將加蓋小漏斗的試管盛入鐵絲籠中，待油浴鍋中的石蠟溫度升高到185°C—190°C時，把鐵絲籠放入油浴鍋內，為使鍋內的021512040006蒲家慶土壤學實驗石蠟溫度均勻和下降，并將溫度保持在170C—180C之間，需要將鐵絲籠上下提起落下數(shù)次，以試管內液體冒泡開始計時，沸騰五分鐘后立即將鐵絲籠提出蠟液面（力求準確計時，否則會影響分析結果），立即將鐵絲籠提出蠟液面，稍等片刻再將整個鐵絲籠放在專用紙板上冷卻。（4）待試管內的液體冷卻后，用洗瓶中的純水少量多次的將其分別洗入二個250mlA瓶中，洗液體積應控制在60ml—70ml左右，（使溶液的酸度保持在2—3mol濃度之間）然后加鄰啡羅啉指示劑3滴，用標準的0.2mol/LfeSO4進行滴定記錄初讀數(shù)。顏色由橙黃—草綠—深綠—棕紅（突變）即為終點，記錄終讀數(shù)（FeSO4）用量ml數(shù)，填寫在實驗報告中。121512040006蒲家慶土壤學實驗有機質（g/kg）=VO—表示5ml0.8000N標準重鉻酸鉀空白滴定用去的硫酸亞鐵溶液的毫升數(shù)；V一表示滴定待測液中過剩的0.8000N重鉻酸鉀用去的硫酸亞鐵的毫升數(shù)；m一表示風干土質量，0.2g；k—表示將風干土換算成烘干土的系數(shù)，為1；0.8一表示標準重鉻酸鉀的濃度；5一表示加入的重鉻酸鉀溶液的體積；3一表示1/4碳原子的摩爾質量；1.1一表示本方法只能氧化90%的有機碳因此乘以校正系數(shù)1.1；221512040006蒲家慶土壤學實驗一表示土壤有機碳換算成有機質的經1.724驗常數(shù)。實驗數(shù)據(jù)空白組實驗組1實驗組2學校試驗學校試驗河沙田的土壤田的土壤0.2305質量(g) 0?20630.221.718.519滴定的FeSO4321512040006蒲家慶土壤學實驗(ml)用0.6480.858有機 1.266有機 1.633 13.72516.267有機 g/kg有機質含四級四級量分級六、分析我國第二次土壤普查有機質含量分級表六級五級二級三級四級一級級別>43—42—31有機—20.6—<0.61質%（）可知學校經管樓右側根據(jù)公式推算和標準要求，分無作物種植的試驗田的土壤有機質含量適中，土壤能供屬國家標準的四級，都屬于中肥力土。應和協(xié)調植物生長、發(fā)育所需要的水分、養(yǎng)分、421512040006蒲家慶土壤學實驗空氣、熱量以及其他環(huán)境條件的。土壤中的這些物質和能量若能適時適量均勻地供應給植物，并能協(xié)調各肥力因素之間的矛盾，增強土壤本身和作物抵御外界不良因素能力，那么土壤的肥力就高。有機質經過風化分解，能夠把原來固結在礦物中的一些養(yǎng)分元素，如鉀、磷、鈣、鎂等釋放出來，供植物吸收。因此有機質是土壤中礦物養(yǎng)分的主要來源，有機物質直接影響土壤肥力的形成和發(fā)展。因此，土壤中有機質的含量，通常是衡量土壤肥力高低的一個重要標志，它對土壤培肥有著重要的作用。而水分和空氣影響土壤的熱量狀況，呼吸和水分養(yǎng)分狀況。（1）95%以上的氮素存在于土壤有機質中。同時，它還含有一定數(shù)量的硫、鉀、鈣、鎂、鐵等營養(yǎng)元素，供給作物利用。另外，有機質在分解過程中，產生的有機酸和碳酸，能促進土壤養(yǎng)分的釋放。（2）有機質經微生物分解后，能產生一種膠結土粒的物質，可使小土粒粘結成球狀的土團，適宜植物生長。（3）有機質分解后產生膠結物質，既有減少粘521512040006蒲家慶土壤學實驗土的粘性，改善其耕性和通透性的作用，又有改善砂土過分松散的性能。（4）耕層土壤含有機質多時，可使土壤疏松多孔，地表水容易滲入，同時由于有機質吸水力強，提高了土壤保水性能。（5）由于土壤有機質的吸附作用，能吸收和容納各種養(yǎng)分物質，避免流失。同時，還可以緩沖由于施用化肥而產生的強烈的酸堿性變化，有利于作物生長。土壤學實驗報告（實驗四）填寫日期：201605教師簽名教師評分日期實驗課名稱：土壤學實驗值的測定實驗項目名稱：土壤PH學生級土地資源管理一班15學生班級：1512040006姓名：蒲家慶學號：一、實驗目的621512040006蒲家慶土壤學實驗掌握測定土壤PH的方法，從而理解PH值是影響土壤肥力，土壤形成，土壤屬性的重要因素。二、實驗原理以電位法測定土壤懸液pH,通用pH玻璃電極為指示電極，甘汞電極為參比電極。此二電極插入待測液時構成一電池反應，其間產生一電位差，因參比電極的電位是固定的，故此電位差之大小取決于待測液的H+離子活度或其負對數(shù)pH。因此可用電位計測定電動勢。再換算成pH,—般用酸度計可直接測讀pH。三、儀器和藥品儀器：：phs-2型酸度計，pH玻璃電極，攪拌棒,燒杯藥品pH4.00的酸氫鈉溶液，pH9.18標準緩沖溶液，PH6.86溶液。四、實驗步驟1稱土：稱取1mm的風干土樣25g，置于25ml燒杯中。2浸提；用量筒取25ml無二氧化碳的蒸餾水，72 1512040006蒲家慶土壤學實驗加入燒杯中。3攪拌：用玻璃棒攪拌約1分鐘，靜置半個小時左右，澄清。4測定:用PH玻璃電極的球插到懸液下面，輕輕搖動，使電極電位達到平衡，，隨后將甘汞電極插到清夜中，按下讀數(shù)開關進行PH值測定。五、計算實驗數(shù)據(jù)質量（g） 25.09261）顆粒大?。╩m6.06值PH22.7溫度（°C）六、分析實驗結果：22.7C溫度下的土壤pH值為6.06分析;土壤呈中性，土壤取于西昌學院北校區(qū)經管社科樓右側的試驗田中。用后仔細清洗，防止被測液粘附在電極上而污染電極。清洗電極后，不要用濾紙擦拭玻璃膜，而應用濾紙吸干,避免損壞玻璃薄膜、防止交叉污染，影響測量精度?？s短測量時間，用后仔細清洗，操作過程中避免酸堿蒸汽進入。82 1512040006蒲家慶土壤學實驗土壤中富含多種礦物和有機質，在環(huán)境中受到降水量的和溫度的影響，土壤溶液中的酸、堿反應不同，會導致土壤中PH值得不同。土壤固相相處于平衡的土壤溶液中，通過氧化還原緩沖等作用，調節(jié)土壤中的酸堿度達到平衡，土壤酸堿度對土壤肥力及植物生長影響很大，因此可以種植和土壤酸堿度相適應的作物和植物。921512040006蒲家慶土壤學實驗土壤學實驗報告（實驗五）填寫日期：201605教師評分 教師簽名日期實驗項 實驗課名稱：土壤學實驗 NaHCO3目名稱：土壤速效磷的測定（法）學生學生班級： 15級土地資源管理一班1512040006姓名：蒲家慶學號：一、實驗目的土壤中有效磷的含量隨著土壤類型氣候、施肥水平、灌溉、耕作栽培等條件的不同而異。實驗室常采用化學速測法，影響化學速測法的因素包括：①提取劑和種類；②水土比例；③震蕩時間；④溫度的影響；通過土壤速效磷的測定，有助于了解近期內土壤供應磷的情況，為合理施用磷肥及提高磷肥利用率提供依據(jù)。二、實驗原理031512040006蒲家慶土壤學實驗石灰性土壤由于大量游離碳酸鈣存在，不能用酸溶液來提取速效磷，可用碳酸鹽旳堿溶液。由于碳酸根的同離子效應碳酸鹽的堿溶液降低碳酸鈣的溶解度，也就降低了溶液中鈣的濃度，這樣就有利于碳酸鈣鹽的提取。同時由于碳酸鹽的堿溶液，也降低了鋁和鐵離子的活性，有利于磷酸鋁和磷酸鐵的提取此外，碳酸氫鈉溶液中存在著氫氧根、碳酸氫根、碳酸根等陰離子有利于吸附態(tài)磷的交換，因此，碳酸氫鈉不僅使用石灰性土壤，也適用于中性和酸性土壤中速效磷的提取。待測液用鉬銻抗混合顯色劑在常溫下進行還原，使黃色的銻磷鉬雜多酸還原成為磷鉬藍，進行比色。三、儀器與藥品1、主要儀器往復震蕩機、分光光度計或光電比色計、天平、三角瓶（250ml）、容量瓶（50ml）、吸管。2、試劑配制：（1） 0.5MNaHCO3浸提液（2） 無磷活性炭（3） 鉬銻抗混合顯色劑131512040006蒲家慶土壤學實驗（4） 磷（P）標準溶液（5） 7.5N硫酸鉬銻儲存液四、實驗步驟1、 稱取通過18號篩的風干土樣5g（精確到0.0001g）于200ml三角瓶中，加入0.5M碳酸氫鈉溶液100ml，再加一角勺無磷活性炭,塞緊瓶塞，在震蕩機上震蕩30分鐘（振蕩機速率為每分鐘150—180次），立即用濾紙過濾，濾液承接于100ml三角瓶中。2、 吸取濾液10ml（含磷量高時吸取2.5——5ml，同時應補加0.5M碳酸氫鈉溶液至10ml）于50ml量瓶中，加7.5N硫酸鉬銻混合顯色劑5ml，利用其中多余的硫酸來中和碳酸氫鈉，充分搖勻，排出二氧化碳加水，定容至刻度，在充分搖勻（最后的硫酸濃度為0.65N）。3、30分鐘后在光電比色計用紅色濾光板比色，或用72型分光光度計比色（波長660nm），比色時須同時做空白測定。4、磷標準曲線繪制：分別吸取5ppm磷標準溶液0、1、2、3、4、5ml于50ml量瓶中，每一量瓶即為0、0.1、0.2、0.3、0.4、0.5ppm磷，再逐個加入0.5M碳酸氫鈉10ml和7.5N硫酸——鉬23 1512040006蒲家慶土壤學實驗銻抗混合顯色劑5ml，然后同待測液一樣進行比色。在對半數(shù)紙上繪制成曲線。五、計算數(shù)據(jù)記錄實驗組數(shù)據(jù)：組0.5A/gol/L/minNa/minCO/mL30處10未100.041活理性炭30無22磷100.070性活炭0.052330磷2無10性活炭331512040006蒲家慶土壤學實驗0.083103042305210301062性活炭吸光度標準曲線測量數(shù)據(jù)0.60.50.20.30.4磷系列0.00.1液標準（U/P）g/mL0?30?290?05吸光度0.00.1120.160.2341540003A數(shù)據(jù)處理43 1512040006蒲家慶土壤學實驗根據(jù)吸光度標準曲線測量數(shù)據(jù)繪制如上標準曲線并計算出回歸方程。P方程為A=0?575代入方程，得、0.083、0.052、0.070將A=0?041。、、0.1220.144P=0.071、0.090）=P）含量（mg/kg土壤中有效磷（的質量濃P式中：P—從工作曲線上查得待測液）度（Ug/mLmL）V—顯色時溶液定容的體積50（吸取浸出/D一為分取倍數(shù)，浸提液總體積液的體積g）m—烘干土質量（）含量P依據(jù)該公式計算出實驗組有效磷（531512040006蒲家慶土壤學實驗mg/kg)：組土添別樣加性炭0.5m震蕩吸ol/L時間度光有效有A磷效4無NaH/min300.0860(P)磷15.00高P含C03（量含溶液）（mg量/mL）/kg級別4030未120.047.100中1處理活性炭40300.079.00022無中0磷活性炭中6?1000.0530無333003磷活性炭1512040006蒲家慶 土壤學實驗63.2磷活土壤速效磷分級亠衣"土壤有效磷供應標準土壤速效磷（mg/kg）<5低（缺磷）中（邊緣值）5—10>10高（不缺磷）六、分析法對土壤本次實驗采用0.5mol.L-1NaHC03為了探究活性炭是否含