2015年滬科版九年級(jí)物理實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃

福建省永春美嶺中學(xué)

九年級(jí)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

物理實(shí)驗(yàn)是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，實(shí)驗(yàn)室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要場(chǎng)所，

是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。因此，學(xué)校高度重視物理實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，配置必要的儀器和設(shè)備，

確保每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)，為學(xué)生開(kāi)展實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件。

中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的與任務(wù)即是，通過(guò)實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代

科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識(shí)，培養(yǎng)初步的實(shí)踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點(diǎn)放在培

養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)，使學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí)提高自學(xué)能力、運(yùn)

用知識(shí)的綜合分析能力、動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。

初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門(mén)基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級(jí)中學(xué)物

理教學(xué)大綱》和新課程標(biāo)準(zhǔn)，其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ耗?/p>

有目的地觀察，辯明觀察對(duì)象的主要特征及其變化條件，能了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑫?huì)正確使用儀器，

會(huì)作必要的記錄，會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論，會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容和重要手段，因此實(shí)驗(yàn)室工作直接關(guān)系到物理

教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。因此實(shí)驗(yàn)室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制，實(shí)行規(guī)范的

管理。

二、具體工作計(jì)劃：

1、制訂規(guī)章制度，科學(xué)規(guī)范管理

2、按照學(xué)校各類(lèi)規(guī)章制度，并認(rèn)真執(zhí)行。

3、制訂學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表、周歷表。

4、開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)實(shí)驗(yàn)，并積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn)，積極服務(wù)于教學(xué)。

5、充分利用生活中身邊的實(shí)驗(yàn)器材的作用，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。

6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

7、做好儀器的借出、歸還驗(yàn)收工作。

8、有必要時(shí)，可以自制一些教具。

9、做好儀器、器材的補(bǔ)充計(jì)劃。

10、做好各類(lèi)臺(tái)帳的記錄工作。結(jié)合采用電子檔案。

11、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理，保持實(shí)驗(yàn)室的常清潔。

滬科版《物理》九年級(jí)

演示或指導(dǎo)完

單元序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱

分組成時(shí)間

1用溫度計(jì)測(cè)水的溫度演示

第一周

2探究冰、石蠟的熔化特點(diǎn)分組

溫度與物態(tài)3觀察蒸發(fā)現(xiàn)象演示

變化4探究水的沸騰分組

第二周

5模擬大自然中雨的形成

演示

6觀察“碘錘”中的物態(tài)變化

內(nèi)能與熱機(jī)7探究：比較不同物質(zhì)的吸熱能力分組第四周

8怎樣使一個(gè)小電燈亮起來(lái)

演示第五周

9怎樣使兩個(gè)小電燈亮起來(lái)

10連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的比較分組

了解電路第六周

11探究串、并聯(lián)電路中的電流分組

12探究：小燈泡兩端的電壓演示

第七周

13探究串、并聯(lián)電路中的電壓分組

14嘗試改變電路中電流的大小演示

15探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素第八周

探究電路演示

16用鉛筆芯使電路中的電流連續(xù)地變化

17學(xué)習(xí)使用滑動(dòng)變阻器分組第九周

18探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系

19“伏安法”測(cè)量定值電阻的阻值

20探究串、并聯(lián)電路的電阻關(guān)系

21觀察三線插頭與三線插座

22練習(xí)使用測(cè)電筆演示第十周

23探究熔絲熔斷的原因

24比較小燈泡的亮度

第十一周

25探究影響電流做功多少的因素演示

電流做功與

26探究：電功率跟電流、電壓的關(guān)系第十二周

電功率

27測(cè)量小電燈的電功率分組

第十三周

28探究影響電流熱效應(yīng)的因素演示

29認(rèn)識(shí)磁體

30觀察磁化現(xiàn)象

31用小磁針探究磁體周?chē)拇艌?chǎng)

演示第十四周

31用鐵屑探究磁體周?chē)拇艌?chǎng)

從指南針到32探究通電直導(dǎo)線周?chē)拇艌?chǎng)

磁浮列車(chē)33探究通電螺線管的外部磁場(chǎng)

34練習(xí)使用電磁繼電器分組

35觀察磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線的作用

演示第十五周

36觀察磁場(chǎng)對(duì)通電線圈的作用

37安裝直流電動(dòng)機(jī)模型分組

電能從哪里38觀察“磁生電”現(xiàn)象