2022下半年初中生物教師資格證面試試題（精選）第一批

下半年初中生物教師資格證面試試題（精選）第一批學(xué)校生物《呼吸系統(tǒng)的組成》

一、考題回顧

二、考題解析

【教學(xué)過程】

(一)創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課

創(chuàng)設(shè)情境：為什么新生兒總是啼哭著來到人間?嬰兒第一聲啼哭標(biāo)志著呼吸作用的開頭，從空氣中獲得氧氣，并排出二氧化碳。我們的生活離不開空氣，人體是如何完成呼吸的過程呢?導(dǎo)入新課。

(二)自我感知，學(xué)習(xí)新知

播放空氣進(jìn)入人體內(nèi)的視頻，然后再讓同學(xué)自己感知，4人小組合作溝通。

(1)人體通過哪些器官進(jìn)行呼吸?

(2)通過呼吸系統(tǒng)與四周的空氣進(jìn)行氣體交換，呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺。其中，呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管，它們是氣體進(jìn)出的通道。

請同學(xué)們想一想，呼吸道僅僅是氣體的通道嗎?

指導(dǎo)同學(xué)閱讀教材的內(nèi)容，并觀看圖中呼吸道的結(jié)構(gòu)特點，引導(dǎo)同學(xué)從中找到相關(guān)信息，組織同學(xué)爭論，分析如下問題：

(1)呼吸道有什么結(jié)構(gòu)能保證氣體暢通?

(2)呼吸道除了保證氣體的通暢外，還有哪些作用?這些作用是如何實現(xiàn)的?鼻內(nèi)部有什么結(jié)構(gòu)特點?為什么要用鼻呼吸?

(3)有了呼吸道對空氣的處理，人體就能完全避開空氣中有害物質(zhì)的危害嗎?

(4)北歐的冬天特別冷，在那里生活的人和在赤道四周生活的人相比，鼻子的外形可能有什么特點?為什么?

現(xiàn)在請同學(xué)們概括一下呼吸道的作用：呼吸道不僅是氣體的通道，而且還能使氣體暖和、潮濕、清潔。我解析

(三)概括總結(jié)，鞏固提高

小結(jié)：師生共同總結(jié)呼吸系統(tǒng)組成的學(xué)問。

作業(yè)：完成課后的練習(xí)題，設(shè)置疑問人體除了呼吸系統(tǒng)還有哪些系統(tǒng)，課下搜集材料下節(jié)課共享。

【板書設(shè)計】

【答辯題目解析】

1.呼吸道包括哪些?

【參考答案】

呼吸道是呼吸系統(tǒng)的重要組成部分，呼吸道主要由上呼吸道和下呼吸道組成，上呼吸道由是指鼻腔，鼻咽部，咽部和喉部，下呼吸道是指氣管，支氣管，細(xì)支氣管和肺組織。

2.本節(jié)課的教學(xué)重點是什么?你是如何突破這個重點的?

【參考答案】

本節(jié)課的重點是：通過資料分析總結(jié)呼吸道的作用。

老師指導(dǎo)同學(xué)閱讀教材的內(nèi)容，分析每段資料的內(nèi)容，并觀看圖中呼吸道的結(jié)構(gòu)特點，引導(dǎo)同學(xué)從中找到相關(guān)信息，組織各組有效地進(jìn)行爭論，分析如下問題：

(1)呼吸道有什么結(jié)構(gòu)能保證氣體暢通?

(2)呼吸道除了保證氣體的通暢外，還有哪些作用?這些作用是如何實現(xiàn)的?鼻內(nèi)部有什么結(jié)構(gòu)特點?為什么要用鼻呼吸?

(3)有了呼吸道對空氣的處理，人體就能完全避開空氣中有害物質(zhì)的危害嗎?

(4)北歐的冬天特別冷，在那里生活的人和在赤道四周生活的人相比，鼻子的外形可能有什么特點?為什么?

然后請同學(xué)們概括一下呼吸道的作用：呼吸道不僅是