六年級點面結合作文600字(通用范文8篇)

第第頁六年級點面結合作文600字(通用范文8篇)關于xx年級點面結合作文，精選5篇xx年級通用范文，字數(shù)為600字。讀書，可以使人的思想得到凈化，可以使人的精神得到升華。一個人只有在讀書過程中，才能真正領會到讀書的快樂之處，才能從中得到啟示、教育、提高、改善自己的人生觀、世界觀。

關于xx年級點面結合作文，精選5篇xx年級通用范文，字數(shù)為600字。讀書，可以使人的思想得到凈化，可以使人的精神得到升華。一個人只有在讀書過程中，才能真正領會到讀書的快樂之處，才能從中得到啟示、教育、提高、改善自己的人生觀、世界觀。

點面結合作文(通用范文)：1

讀書，是人生之旅的必修課，是人類進步的階梯。

讀書，可以使人的思想得到凈化，可以使人的精神得到升華。一個人只有在讀書過程中，才能真正領會到讀書的快樂之處，才能從中得到啟示、教育、提高、改善自己的人生觀、世界觀。

讀書，是一種美德，它可以給你帶來無限的歡樂與幸福。

讀書，是一種享受。

我們在知識的大海中遨游，在讀書中體會到人生的喜怒哀樂，在讀書中感悟真理，在讀書中尋找智慧，在書中感受真情。在讀書中，我們能學到做人的道理，學會生存的技能，學會求知的本領，也體會到讀書的樂趣。

讀書，是一種樂趣。

當你在生活中遇到困難的時候，只要一打開書，就會被它深深地迷住，這種樂趣是無窮無盡的，它能使你感到無比的快樂;當你在書的世界，不開心的時候，你只要打開這本書，就會被它的精彩內(nèi)容感染了。它就像你的好朋友一樣，在你孤單的時候陪你度過，當你在書的世界里快樂地學習，那是多么的美妙呀，當你遇到困難的時候，你只要打開這本書就可以解決。

讀書，還可以陶冶情操、增添知識、增長才干，它能使人的情感得到升華和升華。

這就是我的讀書之樂。

點面結合作文(通用范文)：2

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是我整理的關于勞逸結合的作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有一個人，他的名字很普通，卻是世界上獨一無二的一個人。他是誰?他就是我們的班主任胡老師。

他個頭不高，卻很有氣質，不是有這么多的學生嗎?我覺得這位老師是世界上最優(yōu)秀的老師。在班上，這個人是我們的榜樣。在學校，我們班上有一位同學，他的名字叫胡老師。

胡老師不僅人很好，而且有一種不服輸、堅強、永遠不服輸?shù)钠犯瘛?/p>

有一次我們班上的一位同學不小心摔了一跤，他就立刻跑過去，把他扶起來，問他疼嗎?他說：“不疼，不疼?！边@一次，他又摔了一跤，他一會兒就把他扶起來，一會兒就把他的傷口包扎好了。他還經(jīng)常在課余時間教他們踢毽子。這一次，他又摔了一跤，但他還是堅持著，繼續(xù)堅持著。

還有一次，胡老師上一節(jié)公開課，講到一半時，我們班的一位同學突然摔倒了，他立刻跑過去扶了一把，并且還說：“我們班的那位同學摔倒了。”聽到這，同學們都驚叫起來。我看到，同學們的臉上有一絲驚訝，但又不知道該怎么安慰。他卻一直在安慰那位同學，他的眼睛里滿是焦急與關愛。最后，那個同學沒有哭，而是勇敢站了起來，對老師說：“老師，我們班的那位同學受傷了，他沒有哭，我們班那位同學也沒哭?！崩蠋熉牭酵瑢W們在說他，就走向那位同學，問他：“沒事吧?”他點了點頭，便說：“沒事，就只是摔了一跤而已?！蓖瑢W們聽了，便都安慰他，說這是他最堅強的地方，他還安慰他：“沒有關系，摔了一跤，沒事?！崩蠋熉牶螅樕下冻鲩_心的笑容說：“你們這些班，是我們的榜樣!”

這就是我們的班主任，也是我們的好老師!

關于勞逸結合的作文范文(二)

我們的班級里有一位同學，她很不服輸。有一次她去參加作文比賽，得了第一名，她就不放棄了。她就是我們班的李嘉豪，他的作文比賽得了第五名，她就是我們的班。

李嘉豪是一個很愛勞動的女生，他不論在什么時候，什么地點，都會在家里打掃衛(wèi)生。

有一次，他們班的同學在玩，李嘉豪看見了，就跑上去說：“你們在干什么呢，干什么呢?”他們回答說：“你看，我家的地臟了，我們把地掃一次吧!”于是，他們就開始掃了起來。掃完以后，他們就走了。

還有一次，我們在做一個手工，做完以后，我看見了李嘉豪還在做其它的手工。

我們班的勞逸結合真棒!

點面結合作文(通用范文)：3

今天的語文課，我們舉行了“讀書會”的活動。同學們可都是興高采烈呢！這可是我第一次在班級中舉行這種活動啊，我可是有些緊張呢。

“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，這是語文老師踏著輕盈的步伐走了進來。語文老師先給我們講了《小白船》這篇課文的內(nèi)容。接著，語文老師又讓我們讀了一遍《海的女兒》和《小紅帽》這兩篇課文。

我讀完了《小紅帽》這篇文章之后，感觸很深：這個小女孩是多么愛美啊。她有一個美好的愿望，就是能擁有一只小白船。她的愿望很簡單，就是擁有一個漂亮的船。她的愿望是：有一天能在大海上航行，在海里和其他動物做朋友。但是，她卻因為不能和其他動物做朋友而傷心了。這是為什么呢？

后來，老師告訴我們，這個小女孩的愿望是，能有一艘漂亮的小白船。因為小女孩有一個漂亮的心愿，就是能有一只船，在海上航行?？墒牵齾s因為不能上船而傷心了。因為小女孩的心愿是：能有一艘漂亮的小白船。小女孩的愿望，就是能和其他動物做朋友。

這一課，讓我明白了一個道理：做什么事情都不能只看表面，更要看內(nèi)在的精神。要看你自己的精神是不是有多么有價值。

點面結合作文(通用范文)：4

勞逸結合，在于勞逸結合，這是一個人成事的重要前提。古今中外，凡成大事者，無一不具備勞逸結合的能力。

“勞逸結合，”這便是勞逸結合的意思。“勞動結合”是指一個人在勞動過程中所要具備的能力。勞動是人類社會進步發(fā)展的必然要素，只有把勞動者的勞動力集中起來，才能使他們的精神得到充分的體現(xiàn)。

我曾看過這樣一則小故事：有一個大學者，他的學問特別深，所以他經(jīng)常去圖書館借書，但是，他沒有錢買書。他的老師告訴他，只能去圖書館借，這樣，他就可以多看一會兒書，并且把他的學問教給更多的人。于是，他就帶上了家人和他的朋友們，去買書，他還經(jīng)常幫助老師和大家一起去辦公室，還經(jīng)常去圖書館借書，這樣他的成就感就很強了。可是，后來有一次他看到圖書館的老師都在借書，于是，他就想了一個辦法：他把這個辦法告訴了圖書館的老師。可是，圖書館里的老師都沒有看到。他就這樣去圖書館的老師辦公室問了他幾個問題，結果，他幾個問題還是一個字都沒有答上來。于是，他就去圖書館問了一個老人，問了一個老人，問那位老人說：“你為什么去圖書館呢？”那位老人說：“因為我不想把我這本《勞動者》的書借給你，但是我的知識還是很貧乏的?！?/p>

聽了這個故事，我感觸很深。因為這本書的主要內(nèi)容還有許許多多，比如說，有關于勞動者的，也有關于勞動的，有關于勞動者的，還有關于勞