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第頁(yè)2023大學(xué)生曠課檢討書(shū)高校生曠課檢討書(shū)范文合集九篇

在不留神犯錯(cuò)后,為了說(shuō)明自己悔改的決心,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要特別留意。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言精確呢?下面是我為大家收集的高校生曠課檢討書(shū)9篇,僅供參考,歡送大家閱讀。

高校生曠課檢討書(shū)篇1

敬重的系領(lǐng)導(dǎo).

您好!我是07級(jí)酒店管理1班的學(xué)子xxx,因曠課而寫(xiě)這份檢討書(shū),面對(duì)這突如其來(lái)的這些曠課.我很茫然,也很無(wú)奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任!我不怪任何人,確實(shí)我曠了那么多節(jié)課呢!但此時(shí)心中稀里糊涂的回想起我哥結(jié)婚的那段時(shí)間了!我沒(méi)有請(qǐng)假就跑回家了,或許是我不喜愛(ài)去系辦請(qǐng)假吧!或許是我不喜愛(ài)向班干部請(qǐng)假吧!或許是我的一個(gè)借口!但一一直我喜愛(ài)做什么就做什么呢!但對(duì)于重要的課程我沒(méi)缺過(guò),我很英勇的說(shuō)!

聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì)的時(shí)候,我?guī)е环蒹@訝,一份傷感的走進(jìn)教406教室的氣氛讓我的心和驚慌糾結(jié)在一起!心始終的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)峻嘛!聽(tīng)到何老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的了!才覺(jué)察自己的想法錯(cuò)了!但我欣然的接受指責(zé)和責(zé)罵,甚至才覺(jué)察我來(lái)都海職院究竟是得到什么呢!心不由的安靜下來(lái)呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷,但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯(cuò)!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改正自新的時(shí)機(jī),也感謝何老師這樣的指責(zé)我們,讓我不得沒(méi)有信服你的理由!

從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債,我會(huì)改,試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我.不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都會(huì)試著去變更呢!也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū),讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我呈現(xiàn)過(guò)屬于自己舞臺(tái)的地方!新年快到了,通過(guò)這份檢討書(shū),這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝愿呢!祝你們圣誕節(jié)歡樂(lè),身體健康,每天快樂(lè),萬(wàn)事如意!

冷冷的風(fēng)刮落最終一份安靜,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,就寫(xiě)到這了!

高校生曠課檢討書(shū)篇2

敬重的老師:

您好!

很愧疚,此次,我因?yàn)樽陨韺?duì)紀(jì)律的不重視,以及自身管理的的錯(cuò)誤,竟在下午的第x節(jié)課上犯下了曠課的錯(cuò)誤!對(duì)此,我真的感到無(wú)比的懊悔,作為一名學(xué)生,我不僅遺忘了自己來(lái)到學(xué)校的最大目的,更忘了自己作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守的職責(zé)!我真的很愧疚,很對(duì)不起,因?yàn)槲业男袆?dòng),不僅給自己帶來(lái)了麻煩,更是然給xxx班的同學(xué)和您也帶來(lái)了不少的問(wèn)題和影響!

反思這次錯(cuò)誤的詳細(xì)狀況。我很是慚愧,當(dāng)天,我因?yàn)樽陨硇那橐驗(yàn)橐恍┑膯?wèn)題始終特別的焦慮,或許是因?yàn)樽陨頉](méi)能調(diào)整好自己,結(jié)果在一天的課上都沒(méi)能很好的集中留意力,不僅沒(méi)能學(xué)到什么收獲,甚至心情也更加的演義。我也很厭煩這樣的狀況,但我卻沒(méi)能意識(shí)到自己這樣的狀況會(huì)帶來(lái)怎樣的影響!也沒(méi)有對(duì)自己的心情進(jìn)行有效的調(diào)整。當(dāng)然,這樣導(dǎo)致我更加的焦慮,甚至連老師一句話都聽(tīng)不進(jìn)去來(lái)了!

在后來(lái),我因?yàn)閷?shí)在忍受不了心中的郁悶,在課堂前偷偷的離開(kāi)了教學(xué)樓,在學(xué)校的xxx處單獨(dú)待著。盡管一個(gè)人寧?kù)o的待著確實(shí)讓我自身的狀況有了很好的轉(zhuǎn)換,但這樣的行為無(wú)疑是錯(cuò)誤的,是違反了紀(jì)律的!如今,等到我徹底冷靜下來(lái),我又不禁為自己犯下了的違紀(jì)感到后怕,自己一時(shí)沖動(dòng)就犯下了這樣的錯(cuò)誤,甚至不知道教室里現(xiàn)在的狀況原委是怎么樣。結(jié)果,直到下課后我才敢重返教室,但如今為時(shí)已晚,錯(cuò)誤早已犯下,您也早就明白了這一問(wèn)題。

如今,再一次對(duì)這件事進(jìn)行反思和檢討,我真感到無(wú)比的愧疚,在那次后,我也仔細(xì)的了解了自己的錯(cuò)誤。如今我對(duì)自己的問(wèn)題反思如下:

一、自身管理實(shí)力特別嚴(yán)峻。即使是事出有因,我這樣的行為仍舊是特別嚴(yán)峻的違紀(jì),不僅沒(méi)能遵守學(xué)校的紀(jì)律,甚至也沒(méi)有與任何人聯(lián)系,這不僅讓老師們焦急,不明不白的突然曠課也會(huì)給我們的班級(jí)紀(jì)律帶來(lái)嚴(yán)峻的影響。

二、這次的問(wèn)題,也讓我意識(shí)到自己溝通的實(shí)力有多差。在自身當(dāng)時(shí)的狀況下,可我本該去找人傾訴,去說(shuō)說(shuō)話。但我沒(méi)能做到,甚至只是悶在心里,結(jié)果最終自己都受不了!這是最大的問(wèn)題!

如今,反思自己的問(wèn)題,我很慚愧。面對(duì)如今的我,我不僅應(yīng)當(dāng)仔細(xì)的加強(qiáng)自身的紀(jì)律性,更應(yīng)當(dāng)提升自己的溝通實(shí)力!讓自己再遇上這樣問(wèn)題的時(shí)候不至于一個(gè)人做出錯(cuò)誤的事情。今后我肯定會(huì)更加努力的管理自己,改良自己,還望您能寬恕。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高校生曠課檢討書(shū)篇3

敬重的輔導(dǎo)員老師:

您好!

我是xx,今日歐文曠課這件事情影響是特別不好的,這一點(diǎn)我特別清晰,對(duì)于自己這段時(shí)間以來(lái)的行為我很是自責(zé),沒(méi)有好好的把握住心態(tài),在學(xué)習(xí)上面都不是特別的上心,這讓我感覺(jué)很不好,我也不希望這樣的狀況再發(fā)生了,作為一名高校生這是特別不好的,現(xiàn)在發(fā)生這樣的狀況對(duì)我而言是一種很不好的行為,也讓我很是難過(guò),曠課的事情您不是一次兩次說(shuō)了,可是我還是犯了這種錯(cuò)誤,我今日早上本應(yīng)當(dāng)去上課的,可是就是抱著僥幸的心理,沒(méi)有去上課,這樣的行為我感覺(jué)自己的對(duì)不住大家,我們班這段時(shí)間以來(lái)各方面都很不錯(cuò),學(xué)習(xí)的氣氛也是很高,對(duì)于這一點(diǎn)我還是比擬在乎的,現(xiàn)在想了想我的狀況,真的是不應(yīng)當(dāng)再出現(xiàn)了,我肯定要保持好心態(tài),給自己做一個(gè)深刻的檢討。

我作為一名高校生了,還是這么的不自覺(jué),今日早上第一節(jié)課本就是專(zhuān)業(yè)課特別的重要,但是我卻不是很上心,對(duì)這些都是敷衍過(guò)去,我認(rèn)為這特別影響我,我想了很久我現(xiàn)在真的是有特別大的問(wèn)題,我始終都在包保持著好的狀態(tài)現(xiàn)在我也始終都在認(rèn)為的做好這些細(xì)微環(huán)節(jié)上面的東西,我認(rèn)為這對(duì)于我而言是一個(gè)挑戰(zhàn)我應(yīng)當(dāng)去仔細(xì)的落實(shí)好自己的事情,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我再也不能抱著這樣的僥幸心理了,終歸學(xué)習(xí)還會(huì)自己的事情的,在這一方面不能消極,現(xiàn)在我是深刻的相識(shí)到了這些,我肯定要好好的去訂正自己。

今日我的狀況還是特別不好的,我影響了自己的學(xué)習(xí),原來(lái)專(zhuān)業(yè)課的時(shí)間就是特別的驚慌,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)進(jìn)度還是特別快的,我還是這般下去,這怎么能行,對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)不上心,將來(lái)確定會(huì)懊悔的,現(xiàn)在慚愧的心情始終擴(kuò)散在我的心頭,我不能再接著這么下去了,對(duì)待這些我應(yīng)當(dāng)付出足夠的時(shí)間跟精力,我的狀況真的是特別的不好,接下來(lái)的學(xué)習(xí)我不能再這么下去了,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),將來(lái)須要擔(dān)當(dāng)后果的,我也影響了班級(jí)的形象,今日查課的時(shí)候我還是被查到了,給班級(jí)丟人了,我真的是特別的自責(zé),您始終都對(duì)我是特別的看好認(rèn)為我不會(huì)對(duì)自己這么不負(fù)責(zé),但是我讓您悲觀了,我肯定會(huì)好好的擔(dān)當(dāng)責(zé)任,今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中彌補(bǔ)今日的錯(cuò)誤,我再也不會(huì)曠課了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高校生曠課檢討書(shū)篇4

敬重的老師:

您好!

我是您所帶著的xx專(zhuān)業(yè)xx班級(jí)的一名學(xué)生,我叫xx。今日之所以給您寫(xiě)這么一份檢討書(shū),是因?yàn)槲以诮盏膶W(xué)習(xí)生活里出現(xiàn)了不少的問(wèn)題,例如聽(tīng)課不仔細(xì)、間或出現(xiàn)曠課逃課的現(xiàn)象等等,這是因?yàn)槲易兊檬窃絹?lái)越懶散了,使得我對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好下降了不少,好在經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員您的一番勸導(dǎo)后,我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我要是長(zhǎng)期這樣的話,那么我必定會(huì)掉入一個(gè)黑暗深淵,到時(shí)候想挽回怕都已經(jīng)晚了。

在高校校內(nèi)里,逃課、曠課仿佛是一件極為常見(jiàn)的事情,根本上各個(gè)年級(jí)各個(gè)班級(jí)都會(huì)出現(xiàn)缺課的狀況,終歸高校生活實(shí)在是太自由舒適了,相比中學(xué)時(shí)期的那種壓抑感,高校就像是一個(gè)天堂一樣,只要我們不做出太出格的事情就不會(huì)有人來(lái)過(guò)多的管束我們,這就導(dǎo)致了不少學(xué)生在思想上出現(xiàn)了一些問(wèn)題。我這個(gè)人就是屬于那種自制力比擬差的學(xué)生,來(lái)到咱們高校后,我許多時(shí)間都投在了玩樂(lè)之中,每天除了上課根本上就是窩在寢室里面打嬉戲,時(shí)間一久之后,對(duì)于上課都沒(méi)了主動(dòng)性,只想著要是能早點(diǎn)回到寢室就好了。原本我還是不情愿自己發(fā)生曠課的行為的,但是眼看著不少的同學(xué)都沒(méi)來(lái)上課了,而且老師仿佛也見(jiàn)怪不怪了,這就讓我動(dòng)起了曠課的心思。

在一次上思修課的時(shí)候,我知曉老師不會(huì)點(diǎn)名,所以我干脆就沒(méi)有去了,這也是我第一次在高校里面曠課,后來(lái)老師也沒(méi)追究我的責(zé)任,這讓我的膽子是越來(lái)越大了,我起先時(shí)時(shí)常的就出現(xiàn)缺課的狀況。這一次缺課被輔導(dǎo)員您給覺(jué)察,倒也不讓我覺(jué)得特殊意外,因?yàn)槲业男睦锲鋵?shí)早就做好了被老師覺(jué)察的打算了,只不過(guò)我沒(méi)想到老師您盡然會(huì)親自找到我的寢室來(lái)和我進(jìn)行對(duì)話,這讓我有點(diǎn)受寵假設(shè)驚的感覺(jué)。雖然這次對(duì)話只有短短的幾分鐘,但我能從您的言語(yǔ)中感受到您對(duì)我們這些學(xué)生的關(guān)切,眼看著您穿梭在一棟棟的宿舍時(shí),我內(nèi)心不禁泛起了漣漪,我知道在平日里您的事務(wù)本就非常的繁雜了,為我們這些學(xué)生您必定是操碎了心,我本應(yīng)當(dāng)不給您添麻煩才對(duì),可我卻像個(gè)小孩子一樣卻連正常上課都做不好,這真是讓我感到了慚愧。以后,我肯定不會(huì)再隨意出現(xiàn)逃課曠課的狀況了,我要當(dāng)一名合格乃至優(yōu)秀的高校生!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

高校生曠課檢討書(shū)篇5

敬重的老師:

今日我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻相識(shí)以及再也不曠課的決心。

早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是屢次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,許屢次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課,是因?yàn)橛袝r(shí)是有摯友找我借書(shū),學(xué)習(xí)資料,有時(shí)又是摯友住院須要我去看看等等。我覺(jué)得這些緣由向老師請(qǐng)假是不充分的,所以,我選擇了曠課這種行為。我知道這種行為是不對(duì)的。所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原那么性的問(wèn)題。我曠課了22學(xué)時(shí),我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也特別的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我慢慢的相識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教育言猶在耳,如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻缺乏。平常生活作風(fēng)懶散,假設(shè)不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的相識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠信任學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

1:不應(yīng)當(dāng)無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在肯定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不敬重,而且讓老師也很擔(dān)憂。假設(shè)全班大局部同學(xué)都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的敬重了嗎?而且假設(shè)同學(xué)們沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)究竟干什么去了?有危急嗎?這些都是讓老師擔(dān)憂的問(wèn)題,試想:假設(shè)老師整堂課都懷著擔(dān)憂的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不敬重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到學(xué)問(wèn)的同學(xué)的不敬重。

2:對(duì)同學(xué)和自己的影響我的曠課假設(shè)沒(méi)有受到懲罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的很多學(xué)問(wèn),這對(duì)于我自己將來(lái)的綜合素養(yǎng)行為習(xí)慣的提高和改良都有很大不良影響。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的相識(shí)到了它們的嚴(yán)峻性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正看法,好讓自己和老師同學(xué)催促自己改正我的錯(cuò)誤:

我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復(fù)教育言猶在耳,肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前,我也已經(jīng)深刻相識(shí)到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)決。

1:向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)當(dāng)去面對(duì),要相識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避開(kāi)以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師說(shuō)明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

2:提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)領(lǐng)先向老師請(qǐng)假。

其實(shí)也沒(méi)什么好說(shuō)的。在紙上,寫(xiě)是什么“保證按時(shí)上課,不曠課,不早退,〞云云的話,估計(jì)你們看了也不會(huì)當(dāng)真,終歸你們都“干了十幾年的學(xué)生工作〞。早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是屢次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我覺(jué)得洗洗手向老師請(qǐng)假是不充分的,而且假設(shè)屢次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不行能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的相識(shí)到了它的嚴(yán)峻性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出指責(zé),并希望得到老師的寬恕。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特殊是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的時(shí)機(jī),并且真心的接受老師的指責(zé)和訓(xùn)誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)間里能夠監(jiān)督我,提示我。我肯定不會(huì)再讓老師悲觀了。

早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是屢次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,只要我在學(xué)校,可每次我到啦放大假時(shí),我就想提前出去,然后晚幾天回學(xué)校,許屢次沒(méi)有請(qǐng)假,我覺(jué)得這些緣由向老師請(qǐng)假是不充分的,而且假設(shè)屢次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不行能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

檢討人:

日期

高校生曠課檢討書(shū)篇6

敬重的老師:

您好!

我是xx,我內(nèi)心實(shí)在是難過(guò),這么一件事情我沒(méi)有做好,在工作當(dāng)中許多時(shí)候我不夠努力,這么以來(lái)我會(huì)出問(wèn)題的,曠課狀況影響了自己,耽誤了時(shí)間,您始終都都說(shuō)高校的時(shí)間會(huì)很快,我今日曠課的時(shí)候忘的一塵不染,有的時(shí)候我會(huì)想自我就這么不自覺(jué)嗎,將來(lái)步入了社會(huì)再這樣下去,又是一番什么樣的情景,確定不會(huì)是現(xiàn)在這樣,能夠在這里寫(xiě)檢討書(shū),您也講過(guò)現(xiàn)在我們是在學(xué)校,有許多東西都不會(huì)太嚴(yán)格到了今后就不一樣了,有許多事情等著我們?nèi)ヌ幚硗晟坪?,現(xiàn)在這么下去確定是會(huì)出問(wèn)題的,我曠課的情節(jié)是嚴(yán)峻的,作為學(xué)生自己本職都做不好,今后還能做好什么呢?這句話現(xiàn)在始終環(huán)繞在我耳邊,我肯定反省好自己。

回憶整件事情我我無(wú)比的慚愧,在學(xué)習(xí)當(dāng)中我沒(méi)有好的看法,時(shí)間觀念也特別的差,處理不好肯定是會(huì)出問(wèn)題的,長(zhǎng)期下來(lái)我始終都處在松懈狀態(tài),我不希望自己在今后還是做不好這一點(diǎn),其實(shí)有許多事情都不僅僅是學(xué)習(xí)這么簡(jiǎn)潔的,還有更多的東西應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去探究,這就是學(xué)習(xí)重要性,但是我卻對(duì)自己不負(fù)責(zé),我曠課了,您始終都希望我們是能夠處理好這些事情的,多數(shù)次在教育我們要按時(shí)的上課,不拖拖拉拉有事情肯定要跟您報(bào)告,但是我這次還是遺忘了您的教育,我私自的曠課了,在生活上我養(yǎng)成了一個(gè)特別不好的習(xí)慣,我做事情總是拖拖拉拉,總是沒(méi)有方向感,沒(méi)有足夠的動(dòng)力,這是會(huì)出問(wèn)題的,站在一個(gè)嚴(yán)格的角度來(lái)講我是在荒廢自己的學(xué)業(yè),作為學(xué)生本就是應(yīng)當(dāng)特別慶幸的事情了,我卻不珍惜,我真的應(yīng)當(dāng)檢討自己。

今日在上課之后我還在寢室睡覺(jué),這種早上起不來(lái)的習(xí)慣,始終在影響著我,高校的學(xué)習(xí)雖然是輕松,但是我過(guò)于放縱自己了,我的看法還是特別端正的,我不希望在這種狀態(tài)下面讓自己越走越遠(yuǎn),在寢室睡過(guò)了頭這完全就是我的問(wèn)題,是我不夠嚴(yán)瑾,沒(méi)有打起精神來(lái),由于各方面一些緣由,但是我知道這不是理由,我現(xiàn)在肯定會(huì)好好就改正自己的習(xí)慣,在以后的.學(xué)習(xí)當(dāng)中不會(huì)這么下去了,做事情肯定要考慮您的感受,肯定要接受一些好的思想,懶散是會(huì)讓人墮落了,現(xiàn)在我真的體會(huì)到了,我肯定把這件事情牢記在心,做深刻的反省。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高校生曠課檢討書(shū)篇7

尊敬的老師:

您好!

我是××級(jí)××班的×××,在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻相識(shí)以及以后也不曠課的決心。

早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是屢次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,只要我在學(xué)校,可每次我到啦放大假時(shí),我就想提前出去,然后晚幾天回學(xué)校,許屢次沒(méi)有請(qǐng)假,我覺(jué)得這些緣由向老師請(qǐng)假是不充分的,而且假設(shè)屢次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不行能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原那么性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也特別的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而擔(dān)憂我的人身平安,但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我慢慢的相識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教育言猶在耳,肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的相識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的敬重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的敬重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻缺乏。平常生活作風(fēng)懶散,假設(shè)不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的相識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠信任學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻缺乏。就算是有相識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本緣由是因?yàn)楸救藢?duì)他人敬重缺乏。

3、平常生活作風(fēng)懶散。

4據(jù)上,我確定有如下個(gè)人整改措施:

1、根據(jù)老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。

2、制定學(xué)習(xí)安排,仔細(xì)克服生活懶散、馬虎大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成果來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。

請(qǐng)關(guān)切愛(ài)惜我的老師同學(xué)接著監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

檢討人:×××

高校生曠課檢討書(shū)篇8

敬重的輔導(dǎo)員老師:

您好!

首先我為今日上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今日早上由于自己的懶散,就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)峻的影響,經(jīng)過(guò)老師的教育,我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)憂,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)高校的學(xué)生,上課不應(yīng)當(dāng)遲到,不應(yīng)當(dāng)曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

老師反復(fù)教育言猶在耳,肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻相識(shí)到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄訓(xùn)誨拋于腦后。今日寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序須要,更準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的訓(xùn)誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)躲避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任簡(jiǎn)單變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去變更了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)高校的以后,什么都覺(jué)得很簇新,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有愛(ài)好覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)始終持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己醒悟了些?,F(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)當(dāng)對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到非常的慚愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。終歸,想得到這些幫助是須要自己努力的,須要的是一個(gè)得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,受到了老師的指責(zé),所以這些心里非常的難過(guò),覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教育,奢侈了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,并且耐性的勸告我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得特別愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不待時(shí)的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我確定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)當(dāng)去面對(duì),要相識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避開(kāi)以后犯同樣的錯(cuò)誤。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)領(lǐng)先向老師請(qǐng)假。

3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)當(dāng)引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)

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