下載智慧型英語學(xué)習(xí)平臺_第1頁
下載智慧型英語學(xué)習(xí)平臺_第2頁
下載智慧型英語學(xué)習(xí)平臺_第3頁
下載智慧型英語學(xué)習(xí)平臺_第4頁
下載智慧型英語學(xué)習(xí)平臺_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

電腦輔助英語教學(xué)的

現(xiàn)在與未來國立臺灣大學(xué)外國語文學(xué)系高照明第一頁,共二十三頁。主題1.電腦輔助英語教學(xué)常用的工具與資源2.目前的電腦輔助語言教學(xué)系統(tǒng)臺大進階英文與EnglishFreeway3.利用計算語言學(xué)技術(shù)的電腦輔助語言教學(xué)系統(tǒng)清大Candle數(shù)位學(xué)習(xí)國家型計畫臺大語言科技實驗室4.未來電腦輔助語言教學(xué)系統(tǒng)的展望

第二頁,共二十三頁。電腦輔助英語教學(xué)常用的工具第三頁,共二十三頁。電腦輔助英語教學(xué)常用的工具第四頁,共二十三頁。e-Learning平臺與整合開發(fā)工具第五頁,共二十三頁。常用的英文教學(xué)軟體與資源第六頁,共二十三頁。英文詞表第七頁,共二十三頁。閱讀與聽力資源第八頁,共二十三頁。目前的電腦輔助語言教學(xué)系統(tǒng)特色1.運用影音多媒體資料。(串流檔)2.紀錄學(xué)習(xí)歷程(資料庫功能)3.利用authoringtool產(chǎn)生諸如選擇,填充,配合,重組等練習(xí)題。第九頁,共二十三頁。臺大進階英文網(wǎng)站與EnglishFreeway臺大進階英語EnglishFreeway第十頁,共二十三頁。智慧型電腦輔助語言教學(xué)系統(tǒng)特色1.利用計算語言學(xué),自然語言處理,機器翻譯,人工智慧,語音辨識與合成等技術(shù)2.半自動出題3.半自動批改4.適性教學(xué)與測驗第十一頁,共二十三頁。現(xiàn)有的智慧型教學(xué)與評量商業(yè)軟體英文作文自動評分系統(tǒng)ETSCriterionIntelliMetric利用語音辨識評量英文發(fā)音MyET階梯數(shù)位學(xué)堂第十二頁,共二十三頁。國內(nèi)以計算語言學(xué)為基礎(chǔ)的智慧型電腦輔助語言教學(xué)系統(tǒng)清大Candle數(shù)位學(xué)習(xí)國家型計畫

臺大語言科技實驗室第十三頁,共二十三頁。清大Candle數(shù)位學(xué)習(xí)國家型計畫

首頁利用先進的計算語言學(xué)技術(shù)包含聽說讀寫的訓(xùn)練第十四頁,共二十三頁。臺大語言科技實驗室ReadingAssistantWritingAssistantListeningAssistant第十五頁,共二十三頁。臺大語言科技實驗室ReadingAssistant文章詞數(shù)與難度分析(包括Readability的計算)

閱讀速度練習(xí)畫面自動轉(zhuǎn)動chunk自動變色第十六頁,共二十三頁。臺大語言科技實驗室Writing

英文搭配語檢索

中英雙語關(guān)鍵詞檢索

第十七頁,共二十三頁。臺大語言科技實驗室Listening聽力練習(xí)聽寫與聽力重組練習(xí)

第十八頁,共二十三頁。Translating智慧型中英雙語雙向檢索系統(tǒng)

中英雙語段落及句對應(yīng)第十九頁,共二十三頁。目前電腦輔助語言學(xué)習(xí)

的限制與缺點缺乏適性的功能機械式的練習(xí)只是書本資料的網(wǎng)路版沒有足夠的回饋不清楚學(xué)習(xí)的歷程與成效偏重硬體與多媒體忽略學(xué)習(xí)的本質(zhì)人力與資源配置不當?shù)诙?,共二十三頁。未來電腦輔助教學(xué)系統(tǒng)的展望能夠自動判斷學(xué)習(xí)者的程度,給予適當?shù)牟牧夏軌蛟\斷學(xué)習(xí)者聽說讀寫的問題,並給予自動化的回饋能夠追蹤學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)歷程,給予最佳學(xué)習(xí)策略的建議能夠?qū)蕚浣滩呐c出題的過程儘可能自動化將所需要的人力降到最低第二十一頁,共二十三頁。智慧型英語學(xué)習(xí)平臺的理論基礎(chǔ)人工智慧自動推論專家系統(tǒng)知識庫語音辨識語音合成中英文自然語言處理計算語言學(xué)機器翻譯英語教學(xué)學(xué)習(xí)理論認知心裡學(xué)教育評量適性測驗理論第二十二頁,共二十三頁。內(nèi)容總結(jié)電腦輔助英語教學(xué)的

現(xiàn)在與未來。3.利用authoringtool產(chǎn)生諸如選擇,填充,配合,重組等練習(xí)題。1.利用計算語言學(xué),自然語言處理,機器翻譯,人工智慧,語音辨識與合成等技術(shù)。能夠自動判斷學(xué)習(xí)者的程度,給予適當?shù)牟牧?。能夠診斷學(xué)習(xí)者聽說讀寫的問題,並給予自動化的回饋。能夠?qū)蕚浣滩呐c出題的過程儘可能自動化將所需要的人力降到最低。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論