新高考下的英語教學(xué)策略 論文

2022年教育教學(xué)論文評選活動新高考下的英語教學(xué)策略（中小學(xué)文科3336字）田海燕（1775533280）南陵縣萃英園中學(xué)新高考下的英語教學(xué)策略摘要：新高考更加重視學(xué)生的寫作能力的考察，從題型上減去了短文改錯，減少了完型填空的分值，增加了續(xù)寫的題型，大大增加了試卷的做題難度。對于學(xué)生來講，不但要看懂文章，還要考察寫作能力，著實是提高了不少難度。面臨新高考所帶來的變化和挑戰(zhàn)，作為老師的我們，首先要研究考綱和考試說明，有針對性的去備考，組織有效課堂，從而提高教學(xué)效果。關(guān)鍵詞：團隊合作，研究考綱，基礎(chǔ)知識積累，研究真題，應(yīng)試思維。引言：隨著新高考的實施，無論是學(xué)生還是身為老師的我們都是異常有壓力。新高考英語備考與其說是挑戰(zhàn)，不如說是知識的積累、由厚變薄，由多變精，能力不斷提升的過程。眾所周知，高考是選拔性考試，旨在選拔出那些能夠適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生。從高考英語這個角度來說，那些在高中階段基本建立了語言能力、學(xué)習(xí)能力、思維品質(zhì)和文化意識方面學(xué)科素養(yǎng)的學(xué)生會在高考英語中順利脫穎而出。正因為如此，我們才需要更高效的策略來應(yīng)對新高考所帶來的挑戰(zhàn)。1.英語教師應(yīng)團結(jié)協(xié)作發(fā)揮教研組、年級組合作共研機制，集中大家的智慧，認真充分研討備考計劃。英語組是一個大集體，在新高考的挑戰(zhàn)下，我們要發(fā)揮大家的智慧，多多組織集體備課，共同探討教育教學(xué)方法以及在新高考下的一些新的問題，從而更有效的應(yīng)對挑戰(zhàn)。教研組應(yīng)發(fā)揮引領(lǐng)作用，定期組織探討活動，公開課活動，讓老師有更多的機會共同學(xué)習(xí)共同進步。學(xué)?？山M織老師們走出家門，到有經(jīng)驗的學(xué)校進行觀光學(xué)習(xí)。同時年級組要起到各方面的協(xié)調(diào)作用。對于作為教師的我們也要積極面對挑戰(zhàn)，認真?zhèn)湔n，認真上好每一節(jié)課，課下多余學(xué)生溝通，得到第一手的反饋，不斷促進進步。積極參與學(xué)校組織的各項教育教學(xué)活動，爭取抓住每一次學(xué)習(xí)的機會，不斷自我提升。我相信在學(xué)校各部門的組織配合下，在老師們的共同努力下，我們一定能在新高考中取得優(yōu)異的成績。2.認真參考和研讀英語學(xué)科考試大綱和考試說明考試大綱和考試說明對高考命題有著指導(dǎo)性作用，指明了方向。高考命題將以立德樹人為鮮明導(dǎo)向，充分體現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展要求，著力加強關(guān)鍵能力考查，并綜合考慮疫情因素和考生復(fù)習(xí)備考的實際情況，在保持命題總體穩(wěn)定的前提下，優(yōu)化試題情境設(shè)計，增強基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性，引導(dǎo)中學(xué)遵循教育規(guī)律，發(fā)展素質(zhì)教育，助力學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。考綱就是提供一些高考的命題方向或思路，這樣我們的教學(xué)目標(biāo)將會更加明確，減少不必要的麻煩，節(jié)省時間，做到事半功倍！3.注重基礎(chǔ)知識的積累英語作為一門語言學(xué)科，尤其注重基礎(chǔ)詞匯，基礎(chǔ)語法的積累。新高考下，詞匯尤為重要。我認為，根據(jù)英語學(xué)科的特點，因為課文中有詞匯、有語言點、有語法項目、有反映文化方面的主題內(nèi)容，反復(fù)誦讀課本“一舉多得”，不失為回歸教材的好方式。教師不僅要建議學(xué)生課后認真誦讀課文，在課堂上還要安排時間讓學(xué)生對課文進行可持續(xù)性默讀。詞匯的掌握和運用是增強語言知識和培養(yǎng)語言技能的基礎(chǔ)，詞匯教學(xué)效果關(guān)系到英語教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)。在英語教學(xué)中，要讓學(xué)生認識學(xué)習(xí)詞匯的重要意義，引導(dǎo)學(xué)生更有效的學(xué)習(xí)和記憶英語詞匯，培養(yǎng)學(xué)生良好的詞匯學(xué)習(xí)是教師的一個重要課題。詞匯是英語學(xué)習(xí)和交流的基本要素，學(xué)習(xí)英語離不開詞匯，詞匯如同建房所用的磚，是最基礎(chǔ)的、不可缺少的材料，在語言文化交流中起著重要作用。隨著中西文化的頻繁交流以及外語教學(xué)研究的深入發(fā)展，詞匯教學(xué)越來越得到高度重視。要學(xué)好英語必須掌握一定數(shù)量的英語單詞，學(xué)生掌握詞匯數(shù)量的大小和運用詞匯的熟練程度直接影響語言交際能力。在語音、語法、詞匯學(xué)習(xí)中，詞匯掌握難度較大，大多學(xué)生對英語單詞花費時間多但記憶效果不佳。詞匯是語言的基本單位，英語的表達、交際要通過詞匯來實現(xiàn)，沒有詞匯，就無法表達、無法交流。所以，詞匯是培養(yǎng)學(xué)生語言交際能力不可缺少的基本語言。4.力爭上好試卷講評課要想學(xué)好英語，除了要有詞匯為基礎(chǔ)，試卷練習(xí)也是必不可少的，因為無論是以前的老高考模式還是現(xiàn)在的新高考，歸根結(jié)底都是完成一張試卷，那么上好試卷講評課對于新高考的成功就尤為重要了。低效率的試卷講評課往往是那些“費時多收效低”，逐題講解、每個知識點都平均用力，面面俱到等于什么都做不到的課。我們要選擇錯誤率高的，有針對性的題來進行講解。個人認為試卷的講解也不要就題講題，可以進行適當(dāng)?shù)臄U展與刪減以適應(yīng)新高考對我們的要求以及本班學(xué)生的學(xué)情，最終獲得高考的勝利。其次，學(xué)生必須做到認真完成試卷，上課認真聽課，課后及時復(fù)習(xí)，查漏補缺。試卷講評后，教師多多與學(xué)生溝通，得到及時的反饋，促進學(xué)生的不斷進步。5.充分研究利用高考真題通過研究高考真題，我們可以了解高考試題出題方向以及考查的重難點。雖然新高考對于我們安徽的考生來講是初次實施，但是很多地方早些時候已經(jīng)開始了，所以也是有高考真題的，也是有真題可研究的。我們要深入研究真題，從而有助于我們積極備考。教師要認真挑選好高考真題。并不是所有高考真題都適合自己的學(xué)生做的。也不是學(xué)生每次一拿到高考題就開始做題?？忌白x題”、“琢磨題”往往是很有效的備考方式。經(jīng)過重重的質(zhì)量把關(guān)，高考真題都是很高質(zhì)量高水平有保證的題型，一般來說，你不用擔(dān)心高考真題會出錯，而且他對你的知識技能鞏固有很大的作用，你可以通過往年的高考真題猜測高考的難度大概是多少，高考的題型是怎么樣，是比較可靠的。6.教師應(yīng)跟學(xué)生多多交流，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及備考心理狀況想要適應(yīng)新高考，取得優(yōu)異的成績，與在日常的教學(xué)過程中，師生溝通交流是必不可少的。畢竟學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體，我們作為老師要不斷發(fā)揮他們的主觀能動性，讓他積極主動的學(xué)習(xí)。通過不斷的溝通交流，從而更好地去幫助學(xué)生備考和緩解心理壓力。了解學(xué)生有什么學(xué)習(xí)需求，還存在什么迫切需要解決的問題；他們的精神狀態(tài)如何，哪些學(xué)生學(xué)習(xí)是進步還是退步；哪些學(xué)生原地踏步；他們的時間利用率如何，保持或建立了哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣等等?？傊玫膸熒P(guān)系也是高考成功的重要因素。高中生學(xué)習(xí)壓力很大，新高考又帶來了新的挑戰(zhàn)，所以對于學(xué)生的心理健康要多多關(guān)注和關(guān)心。隨著學(xué)習(xí)難度的提高，很多同學(xué)會出現(xiàn)焦慮煩躁，甚至厭學(xué)的情況。老師需正確引導(dǎo)，也要適當(dāng)組織課外活動來減輕同學(xué)們的心理壓力，使他們身心健康發(fā)展。7.組織有趣課堂，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情講課生動有趣加上有趣的課堂活動，可以讓學(xué)生愛上英語課，愛上這門學(xué)科，從而提高教學(xué)成效。我在講課時,會盡量講得生動有趣,在完成教學(xué)任務(wù)的同時,經(jīng)常給學(xué)生穿插一些英文歌曲,脫口秀,趣聞,名言名句的仿擬等,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.另外一些英文歌曲也是學(xué)生感興趣的,如:后街男孩,辣妹,超級男孩,西城男孩,美國民歌等,教師可以印制一些歌詞,在歌詞中留出一些空白讓學(xué)生一邊聽,一邊填寫,一邊模仿,既練習(xí)了口語聽力,也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣.課堂上激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情非常重要.興趣是最好的老師,有了興趣,學(xué)生就會產(chǎn)生求知欲,視學(xué)習(xí)為樂趣,而不是負擔(dān).只有在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，才能增強教學(xué)效果,才能避免在以后的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生兩極分化.8.正確的解題方法是取得高分的重要因素要想取得高考的勝利，正確的解題策略也是必不可少的，每一種題型都有著不同的解題方法，老師在平時的教學(xué)中要重視學(xué)生解題思維的培養(yǎng)，只有正確的解題方法才是獲得高分的保障。老師可以備一些題型解題策略的專題課，比如作文解題技巧，閱讀解題策略講解等。我在實際教學(xué)中嘗試過，教學(xué)效果顯著。通過解題方法的講解，讓學(xué)生知道如何高效的去做題，從而做到事半功倍，有的放矢。新高考在安徽即將在后年高考中進行，作為今年從事高一教學(xué)的我來講也是一次挑戰(zhàn)，面對新高考，相信有很多老師和我一樣有些惶恐，但是也不用太有壓力，相信在學(xué)校引導(dǎo)下，在各位老師的共同努力下，我們一定可以很好的應(yīng)對新高考。文科學(xué)習(xí)（當(dāng)然包括英語學(xué)習(xí)