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第頁2023發(fā)現(xiàn)身邊的美演講稿覺察身邊的美演講稿

演講稿可以根據(jù)用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的打算工作。在社會一步步向前開展的今日,須要運用演講稿的場合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是我為大家整理的覺察身邊的美演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

覺察身邊的美演講稿1

敬重的老師們,敬愛的同學們:

大家好!

在我們生活中,到處都有漂亮,如內(nèi)心美、行為美、景物美……在我眼中,南寧的四季最美。

我誕生在南寧,是一個土生土長的南寧人。所以,我對南寧也算很了解,尤其了解南寧的四季景點之美。

春天,青秀山的桃花開了,桃花像一群羞澀的小姑娘,嬌羞地相互推搡著。桃花的香氣把勤勞的小蜜蜂都吸引過來了。草地上,游客們有的在野餐,有的在漫步,有的在玩耍。

夏天,校內(nèi)里的魚池特殊喧鬧,小魚們時而在水里追逐游戲,時而在假山里躲藏,似乎在和我們捉迷藏。魚池四周開滿了串串紅、海棠花,還有些我們叫不知名的花,像給魚池編了一個美麗的花環(huán)。

秋天,南湖公園里的菊花開了,園林工人把菊花擺成各種造型,菊花種類繁多,色調(diào)明麗,有紅色的、黃色的、粉色的……

冬天,民族大道上,樹木仍舊那么茂密,那么蔥綠,像一個個壯小伙兒保衛(wèi)著公路,連路人都忍不住贊揚他們。

這些不就是我們身邊的美嗎?我還要去覺察身邊的美,找尋更多的美。

覺察身邊的美演講稿2

敬重的老師們,敬愛的同學們:

大家早上好!

今日我們升旗主題,是找尋身邊的美??赡茉S多同學都會說,我們的生活每天都是三點一線,哪有什么美可尋。事實上,同學們,美并不神奇,并不難以找尋??梢哉f,在我們身邊到處皆是美。它們是五彩的顏料,是多姿的音符,把我的世界裝飾的繪聲繪色,五彩絢麗。

下面我就和大家共享一下我們身邊的美:

一個學生在周記中寫道:記得上次,坐定點包車,回到家才覺察自己的書包落車上了。當時已經(jīng)8點多了,但媽媽并沒有指責我,反而在不停的勸慰,同時給班主任打,聯(lián)系司機師傅,忙著向司機師傅訴說狀況,不停懇求司機師傅能不能幫助送到老校區(qū),一通下來,已經(jīng)9點多,而媽媽又騎著電動車跑到了老校區(qū),幫我拿到了書包。在接過書包的那一刻,我覺得沉甸甸的。

同學們,這不就是親情之美嗎?

當陽光照在大地上,當我們從食堂滿意的走出來時,我們會看到在每班的清潔區(qū)都有一個個勞碌的身影。他們?yōu)槲覀冃?nèi)的干凈整齊,奉獻著自己的熱忱。尤其是冬天,天還蒙蒙亮,他們就起先了清掃,握著冰冷的掃帚,他們沒有選擇放棄、躲避。當我們走在干凈、整齊的校內(nèi)里,我們的心情不會更加開心嗎?

同學們,這不就是奉獻之美嗎?

記得有次課間操結(jié)束,張平主任公布了一那么尋物啟事。同學們聽了之后爭論紛紛,仔細一聽:原來是一個學生,在校內(nèi)里拾到了一個錢包,里面有一串鑰匙,還有幾百塊錢。面對這樣大的誘惑,同學卻把錢包交給了老師,通過老師輾轉(zhuǎn)歸還了失主。甚至,這位撿錢包的學生都沒有留下姓名。這位同學的行動使我覺得無比的暖和與欽佩。

同學們,這不就是拾金不昧之美嗎?

再看看我們朝夕相處的老師們,同學們。上課時,老師總會一點一點地傳授給我們學問,然后為我們解答疑心,那專注的眼神,不厭其煩的講解,總能是令我們豁然開朗,或者用輕松幽默的語言,讓全班同學能輕松開心地完成課堂任務,并在這種氣氛下,使我們真實的感受到這門課程的魅力;運動會時,運發(fā)動們努力拼搏,爭取拿到最好的成果,即使不參與的同學,也會始終為班級呼喊助威,大家團結(jié)一心,攜手共進,不斷超越自我。

這不就是和諧之美嗎?

美,不止是用眼睛看,還需專心去體會。生活中總會有很多漂亮的瞬間等待我們?nèi)ビX察。當班里的工作遇到了麻煩,全班同學各盡所能,同心協(xié)力去解決它。合作,是一種美;當同學遇到困難尋求幫助時,你熱忱相待,伸出援手。幫助,是一種美;

當我們一句玩笑戳傷了對方的自尊,但對方并不因此介懷。寬容,是一種美;

當有個同學在遇到挫折而心情不佳時,經(jīng)常會亂發(fā)脾氣,他的同桌卻從不計較。理解,是一種美;

當我們?yōu)榱丝既∫凰鞠虻膶W校,遺忘了一切,為著這個目標努力奮斗。追求,是一種美;發(fā)自內(nèi)心的憐憫,是一種美;

無微不至的關(guān)心,是一種美;

懷有夢想的期盼,是一種美……

美來源于生活,它無處不在。敬愛的同學們,帶上你們那一雙雙會覺察美的眼睛,現(xiàn)在就動身,在今后的生活中盡情地去找尋美、呈現(xiàn)美、創(chuàng)立美!讓世界因我們而漂亮吧!

覺察身邊的美演講稿3

敬重的老師們,敬愛的同學們:

大家好!

樓旁那條筆直的小路已經(jīng)走過了多數(shù)次,沒覺得有什么新穎 的,但偶然的一抬頭,令我改觀了,原來漂亮始終在我身邊,只不過我沒覺察。

小路兩旁的大樹犬牙交錯,樹枝與樹枝在一起交叉生長,上面掛著可愛的樹葉。

春,靜靜地來臨了,剛剛萌芽的小葉子一夜之間變得青翠迷人。走在這一條干凈的小路上呼吸著清爽的空氣,令人感到心曠神怡。春風一陣又一陣地吹過,樹葉不由自主地跳起了歡快的舞蹈,為春天增加了幾分朝氣。每天早晨,小鳥們在薄霧中嘰嘰喳喳地叫,卻不會令人感到厭煩,反而令人沒有了惆悵,開快樂心地度過每一天。慚慚地,青綠的葉子變得深綠了。

隨著蟬一聲聲地呼喊,夏天到了?;鹄苯返奶栔丝局蟮?,大家都熱得苦不堪言,紛紛成群結(jié)隊帶著扇子到下乘涼。兩排茂密的大樹為大家遮攔住了太陽,一絲絲陽光還能在下透出來。但大家好似早已忘了煩燥,在下笑呵呵地閑聊、下棋。

秋天,發(fā)黃的樹葉相繼落下,鳥兒們已相繼飛走了,只留下空鳥巢。地上一灘一灘的金葉將小路裝飾得更美。在小路上走著,微風吹過,葉子落在頭上、身上,將人裝扮得光茫四射,漂亮極了。

寒冷的冬風吹過后,小路剩的只有荒蕪。大樹光禿禿的,小路極少有人,大家都躲在家里取暖,路上很靜,這種是落幕美。

美無處不在,只待我們一一覺察。

覺察身邊的美演講稿4

敬重的老師們,敬愛的同學們:

大家好!

美是尋常的,又是難得的。有時,它會不常常的出現(xiàn)在你的面前,有時,它卻須要你專心去捕獲。生活中并不缺少美,缺少的是覺察美的眼睛。

轉(zhuǎn)瞬間,冬去春來。忙于自己的學習,卻疏忽了春天的景色。偶然得空,走出門外,閑逛在小花園里。低頭一瞬,望見了墻角小水坑處的一根根小草,與四周孤獨的枯草倒是形成了顯明的比照。沒有奇香,沒有艷色,只有堅韌的身軀挺直的站立著,草色上晶瑩的雨珠在陽光的照射下閃閃發(fā)光,一陣帶著冬天之寒春風吹過,小草輕輕地向我點頭。我失聲輕吟出:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。〞小草沒有漂亮的外表更沒有芳香撲鼻。可是,就是它,打破了春的寂靜,是它的引領才使整個春天生意盎然,它的堅韌深深吸引著我。是的,這就是美,總是埋怨身邊的美太少,殊不知,美在不經(jīng)意間,只要有一顆覺察美的眼睛便可。

帶著覺察美的眼睛去覺察,帶著心靈去感受,才知道,身邊有好多美。班里好多人都看不起簡晟林,緣由是多方面的,我亦如此。可是,我真的震撼了。一堂沒有老師在的課堂中,同學們顯得煩躁極了,聽著課代表對著答案,心卻不知道早已飄向了何方。只有一個人,雖然做著不同的事,可從未停過,從未亂過,他便是班里的學習倒數(shù)簡晟林。邊做著試卷,邊連忙地翻看課本,解決自己的問題,他的仔細冷靜是旁人沒有的。這就是一種獨特的美,美到振動人心。

列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“一個人,他不是因為漂亮而可愛,而是因為可愛而漂亮。〞是的,一個人的美美在心里,一個美的心靈,要有一個美妙的心靈,只有為自己的志向奮斗下去,才是完善的美。

讓我們一起去覺察身邊的美!

覺察身邊的美演講稿5

敬重的老師們,敬愛的同學們:

大家好!

的雕塑家羅丹曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少覺察美的眼睛。〞于是,我細心地找尋著。

早上上學時,媽媽總是有許多叮囑:上學的.路上要留神;上課要仔細聽講;聽老師話;多喝水……回家也常是“未見其人,先聞其聲〞:“今日冷不冷?今日作業(yè)多不多?今日受老師表揚了沒有?〞盡管有時候我覺得媽媽啰嗦,可也是這些啰嗦讓我覺察媽媽——好美!

我們的老師很嚴厲,作業(yè)有了一點兒錯就要我們重寫或提出指責。但上課時老師總是耐性地教給我們學問,不懂的地方我們可以問老師。黑板前,粉筆灰染白了他們的頭發(fā),一筆一畫都是他們的心血!他們有的嚴厲,有的親善,有的幽默……我覺察老同學們已經(jīng)有一年之交,我們一起在學問的海洋里遨游拼搏;在寬敞的操場上盡情地玩耍。教室里有我們朗朗的讀書聲;花壇邊有我們歡快的笑語;考場上有我們奮筆疾書的沙沙聲;課堂上我們主動發(fā)言、演講、爭辯。我覺察我的同學——好美!

我們的操場中心是碧綠的草坪,踩上去真軟和。這里時常會有同學們跑步、打球等運動活潑的身影。操場上,樹葉的沙沙聲中,同學們看看書,聊著,笑著,時時有一股花香縈繞。齊整的樓房,窗明幾凈的教室……校內(nèi)的美,一口氣還真說不過來。

只要你留心,美就無處不在。覺察身邊的美,覺察生活中的美,探尋生活中的美,我們的生命將多一份份色調(diào)!

覺察身邊的美演講稿6

敬重的老師,敬愛的同學:

大家下午好!

人生的路漫長而遙遠,我們每天在路上匆忙前行,只顧朝著自己的目標奮斗,卻遺忘了低頭看看自己,遺忘了回頭欣賞一下自己曾經(jīng)無視的漂亮。其實,生活無不是豐富多彩的,我們何必不放慢節(jié)奏,去專心找尋自己身邊的漂亮呢?

生活節(jié)奏的不斷加快,使我們所要完成的工作、學習上的任務越來越多,使我們越來越忙。好似在生活中,已經(jīng)失去了那些漂亮的瞬間。種種值得欣賞的東西就在勞碌中被遺忘。為什么不停下來、歇一歇,去看看綻放的花兒,嬉戲嬉戲翩翩的彩蝶?

為什么不坐下來、喝一杯茶,去覺察天空的藍,草地的綠?為什么不把心靈解放,去傾聽鳥兒的歡唱,溪水的流淌?停下來吧,這樣你會更喜愛這個世界,你的心會更輕松與自然;停下來吧,這樣你更能理清思緒、認清目標,知道自己下一步應當做什么……

身邊的很多人都認為:生活太忙了,以至于各種漂亮都喪失了。事實并非如此,美是到處都有的。雕塑家羅丹曾說:“對于我們的眼睛而言,不是缺少美,而是缺少覺察。〞是啊,只要你懂得欣賞,任何東西都有它美的一面。

生活大潮中,我們只顧向前看,只顧向宏大的、著名世界的人和事去看,卻無視了自己身邊最本質(zhì)的東西。他們或許是親友、師長,或許是素不相識卻靜默關(guān)切著你的人,或許曾經(jīng)是與你有過摩擦與誤會的人,又或許是與你毫不相干的人……但他們每個人身上都有自己的漂亮和可愛之處。然而你,卻因為忙而遺忘了他們,卻因為忙而沒有覺察他們所具有的閃光點。

你錯過了他們的漂亮,也遺忘了從他們身上吸取一些有用的東西,你因此失去了許多。所以,當你匆忙在路上走過,千萬不要遺忘去間或看一看自己身邊的人的漂亮。這樣,你會更懂得把握人生。

青春短暫,可我們要做的事卻好似永無終點。可是,人生并不只有匆忙走過的歲月,并不是只有勞累和枯燥乏味。青春四射的我們,更不應當只懂得在繁忙的學業(yè)中悲觀嘆息,而錯過一切值得我們珍惜的漂亮。人生的樂曲也并不是時刻都驚慌而昂揚的。放慢生活的節(jié)奏,間或把它變成柔軟的小調(diào),你會覺察身邊的人和事,都是美的。

人生不就是這樣豐富多彩嗎?

覺察身邊的美演講稿7

敬重的老師,敬愛的同學:

大家下午好:

有人曾說過:“這世界并不缺少美,而是我們?nèi)鄙僖浑p覺察美的眼睛。〞是啊,美就在我們的身邊。

記得那一次,正是酷暑季節(jié)。太陽把地面烤得發(fā)白,我正出去買棒冰。走到店門口,我翻開了冰箱的蓋頭,挑了一只棒冰,剛要把錢付給老板娘,這時,我錢包里的錢一下子全都掉在了冰箱里,找了幾元錢,心想:算了算了,還有幾元錢找不到就算了吧!

于是,我回到了家。不一會兒,我聽見有人敲門,翻開一看,原來是那個小店的老板娘。她一望見我,一下子拉住我的手說:“這是你剛剛掉的幾元錢,我翻了大半個冰箱才找到的。〞說著,她把手緊握的幾元錢交到了我手里,我心里不由地:“咯噔〞一下,他們的小店生意并不是很好,這幾元錢完全可以放入他們的口袋,可是他們卻選擇還給了我,這是一種多么高尚的品質(zhì)呀!

我恒久也忘不了這件事,因為這件事讓我明白了:在人格與金錢面前,人格恒久勝出一籌!

羅丹有句名言:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少覺察美。〞對啊,其實美就在我們身邊。有的人在去找尋美,卻不想其實自己在路途中錯失了許多美。有時美與我們擦肩而過,失之交臂,只是因為我們沒有一雙覺察美的眼睛。

走在公園的石子路上,路旁的椅子上坐著兩個中年夫婦,女人長得很美麗,兩個寫滿滄桑的手緊緊地握在一起,女人靠在男人的肩上,男人撫著她的長發(fā),說:看,日出美嗎?女人笑著答復:恩!好美!我轉(zhuǎn)過身,太陽已經(jīng)高高掛在空中,再看向他們,原來他們都失明白。緊緊依偎的他們,日出在他們心中永存。讓我想到了那千年不變的古話:執(zhí)子之手,與子偕老。這就是愛情的美。

覺察身邊的美演講稿8

敬重的老師們,敬愛的同學們:

大家好!今日我演講的題目是:覺察身邊的美。

美不美,家鄉(xiāng)水。我的家鄉(xiāng)有著遠近著名的紅旗水庫。

紅旗水庫的水源源不斷的流淌著,我不知道它詳細有多長,聽爺爺說他還流經(jīng)膠南市的一些小村莊。紅旗水庫四周有山、有樹、有田、有農(nóng)戶,它一點也不孤寂。

紅旗水庫的東岸坐落著

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