我為校園添光彩的演講稿

我為校園添榮耀的演講稿

校園是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們成長(zhǎng)的地方，為我們搭舞臺(tái)，我想要為校園添榮耀下面是關(guān)于我為校園添榮耀的演講稿，一起來看看吧。

校園為我搭舞臺(tái)，我為校園添榮耀

尊敬的各位指導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!這天我演講的題目是?校園為我搭舞臺(tái)，我為校園添榮耀?，校園為我搭舞臺(tái)，我為校園添榮耀演講稿。站在那里，我最想說的一句話就是：校園為我搭舞臺(tái)，我為校園添榮耀!

也許有人會(huì)說，我只是天邊一顆不起眼的星星，但我要告訴你，無數(shù)顆不起眼的星星，組成了浩渺的星空。

也許有人會(huì)說，我只是路邊一株默默無聞的小草，但我要告訴你，無數(shù)的小草聚在一齊就是茫茫的大草原。

也許有人會(huì)說，我只是一個(gè)小小的我，小小的我做不出大事來為校園添榮耀，但我想，只要我們每一個(gè)人都盡自己的一份力量，盡自己的一份心意，那么就是為校園爭(zhēng)光添彩。

我為校園添榮耀，我認(rèn)為首先要搞好學(xué)習(xí)。作為學(xué)生，只有上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成教師布置的作業(yè)，才能獲得優(yōu)異的成績(jī)，才能對(duì)得起教師為我們付出的青春和汗水，我們就應(yīng)付出我們?nèi)康募で榕c努力，爭(zhēng)取在考試中獲得好的名次，為校園添榮耀。

第二，要遵守校園紀(jì)律。講禮貌，懂禮貌，養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣，人人爭(zhēng)做禮儀之星，讓我們的校園更加和諧，這也是為校園添榮耀。

第三，要講衛(wèi)生，講禮貌。校園是大家學(xué)習(xí)和生活的地方，環(huán)境的好壞直接影響到我們的身心安康，而創(chuàng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境，又跟我們平時(shí)的衛(wèi)生習(xí)慣嚴(yán)密相連，大家想想，假如大家都亂丟果皮紙屑，隨地吐痰，校園的綠化搞得再好，那又有什么用呢，所以，保護(hù)環(huán)境，務(wù)必從小事做起，從我做起，爭(zhēng)創(chuàng)禮貌校園，衛(wèi)生校園，為蔡牛小學(xué)爭(zhēng)光添彩。

同學(xué)們，讓我們憧憬，在我們大家的努力下，蔡牛鎮(zhèn)中心小學(xué)會(huì)變得更美，更和諧。假設(shè)干年后，當(dāng)我們衣錦還鄉(xiāng)，重返校園，我們可以無悔地說，我們?cè)谀抢锒冗^了六年的完美光陰，蔡牛鎮(zhèn)中心小學(xué)給了我歡樂，給了我知識(shí)，給了我智慧與勇氣。同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，贏得將來，用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)"這天我以蔡牛小學(xué)為榮，明天蔡牛小學(xué)以我為榮";的諾言吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

獻(xiàn)身一完，甘當(dāng)人梯，我為一完添榮耀

尊敬的指導(dǎo)、各位同事、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自數(shù)學(xué)組的xxx，第一次參加這樣的演講賽，心中無比害怕和緊張，同時(shí)有充滿喜悅和自豪，期望得到大家的鼓勵(lì)和支持。謝謝。

這天我演講的題目是"獻(xiàn)身一完，甘當(dāng)人梯，我為一完添榮耀";。

作為一名教育工作者，我們都深知我們的職責(zé)重大，我認(rèn)為教育的內(nèi)涵就在于用生命點(diǎn)亮生命，用靈魂喚醒靈魂。我們每一天都做著平凡的工作，卻孕育著無數(shù)的不平凡。作為一完這個(gè)大家庭的一份子，我的人生信念就是"獻(xiàn)身一完，甘當(dāng)人梯，我為一完添榮耀";。

獻(xiàn)身就是把我的全部智慧都投入到校園的開展當(dāng)中去。教育是智慧和心血的付出，我們每一天都要應(yīng)對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的生命，一張張純真的笑臉，一顆顆稚嫩的心靈，陶行知說"我捧著一顆心來，不帶半根草去。";所以我們的工作絕不會(huì)是流水線上的作業(yè)，我們需要用我們的智慧去點(diǎn)亮孩子們的心靈，去擦亮孩子們求知的眼神，去扶正他們搖擺的身軀，去拂去他們心頭的陰霾，去澆灌他們干渴的心田。教師們我們不就應(yīng)倦怠，我們不就應(yīng)抱怨，我們更不就應(yīng)逃避，我們要用我們的誓言去保衛(wèi)我們的生命，我們要用我們的行動(dòng)去詮釋我們青春乃至生命的價(jià)值。我們的群眾正在蒸蒸日上，我們的群眾正走在一條正確的道路上，作為她的一份子，我們就應(yīng)為她自豪，為她驕傲，為她的輝煌增光添彩。我們要把我們獻(xiàn)身教育的誓言再次吶喊，忠誠(chéng)與她，就是忠誠(chéng)我們自己的生命，把我們的智慧和我們高尚的靈魂都獻(xiàn)給她。

人梯就是俯下身子讓學(xué)生成為高尚的人，讓我們的校園明天更完美，用我們的付出做那把普通的梯子。一個(gè)人的智慧是有限的，一個(gè)人的精力也是有限的，但當(dāng)我們集中我們的智慧和精力的時(shí)候就會(huì)變得無限，1+1就會(huì)大于2。校園的開展需要我們每個(gè)人都默默無聞的工作，需要我們用寬容去應(yīng)對(duì)工作和利益，需要我們用理解去應(yīng)對(duì)我們的關(guān)系，我站在校園和工作的立場(chǎng)上去想想我們的工作，我想我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們會(huì)在校園的開展后得到我們個(gè)人的實(shí)惠。

我驕傲我是一完人，我自豪我是一完人，我會(huì)用我的行動(dòng)去詮釋我的諾言，我會(huì)用一顆感恩的心去對(duì)待我的工作。

我的演講到此完畢。

謝謝大家!

我為校園添榮耀

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們，大家好，這天我演講的題目是?我為校園添榮耀?。

我首先為大家講一個(gè)故事?曾子避席?。

曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問他："以前的圣賢之王有至高無上的德行，精要微妙的理論，用來教誨天下之人，人們就能和睦相處，君王和臣下之間也沒有不滿，你明白它們是什么嗎?";曾子聽了，明白教師孔子是要指點(diǎn)他最深入的道理，于是立即從坐著的席子上站起來，走到席子外面，恭恭敬敬地答復(fù)道："我不夠聰明，哪里能明白，還請(qǐng)教師把這些道理教給我。";在那里，"避席";是一種非常禮貌的行為，當(dāng)曾子聽到教師要向他傳授時(shí)，他站起身來，走到席子外向教師請(qǐng)教，是為了表示他對(duì)教師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦，很多人都向他學(xué)習(xí)。

在校內(nèi)、校外見到教師可以主動(dòng)給教師送上一個(gè)問候外，還送上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，這才貼合一個(gè)優(yōu)秀、禮貌的少先隊(duì)員形象。另外，保護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從教師的管理，理解值周教師的批評(píng)勸阻。

在與同學(xué)交往中，能和睦相處，友好合作。做到得理讓人，失理抱歉，互相尊重，互相信任。一聲"你好";給別人帶去一天的好情緒，一句"謝謝";拉近了人與人之間的間隔，一聲"對(duì)不起";、"沒關(guān)系";能化解劍拔弩張的沖突，給人吹去陣陣溫潤(rùn)的風(fēng)。讓"請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見";這十字禮貌禮貌用語常掛嘴邊。語言美，春風(fēng)化雨潤(rùn)心田。

在家里，體貼父母，尊敬長(zhǎng)輩。