班組安全文化建設(shè)

班組安全文化建設(shè)第1頁，共37頁，2023年，2月20日，星期一一、企業(yè)安全文化與安全文化2第2頁，共37頁，2023年，2月20日，星期一安全

是一種狀態(tài)，即通過持續(xù)的危險(xiǎn)源識(shí)別和風(fēng)險(xiǎn)管理過程，將人員傷害或財(cái)產(chǎn)損失的風(fēng)險(xiǎn)降至并保持在接受的水平或以下。

安全是個(gè)相對(duì)的概念。

3第3頁，共37頁，2023年，2月20日，星期一文化：

廣義指人類在社會(huì)歷史階段實(shí)踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和。狹義指社會(huì)的意識(shí)形態(tài)，以及與之相適應(yīng)的制度和組織機(jī)構(gòu)。4第4頁，共37頁，2023年，2月20日，星期一安全文化：

是人類為預(yù)防和減少災(zāi)害、事故，在生活、生存、生產(chǎn)勞動(dòng)以及科學(xué)實(shí)踐中創(chuàng)造的、目的在于保護(hù)人的身體健康和生命安全、以及保護(hù)國家和個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全的物質(zhì)文明和精神文明財(cái)富的總和。

文化包括人與自然、人與社會(huì)和自身三方面的內(nèi)容。

5第5頁，共37頁，2023年，2月20日，星期一企業(yè)安全文化：

是企業(yè)在長期安全生產(chǎn)活動(dòng)中形成的，或有意識(shí)塑造的同時(shí)為全體員工接受、遵循的，具有企業(yè)特色的安全思想和意識(shí)、安全作風(fēng)和態(tài)度、安全規(guī)章制度與安全管理機(jī)制與及行為規(guī)范；企業(yè)安全生產(chǎn)的奮斗目標(biāo)和企業(yè)安全進(jìn)取精神；保護(hù)職工身心安全與健康而創(chuàng)造的舒適的生產(chǎn)和生活環(huán)境和條件；防災(zāi)避難應(yīng)急的安全設(shè)備和措施以及企業(yè)安全生產(chǎn)的形象，安全的價(jià)值觀、安全的審美觀、安全的心理素質(zhì)、企業(yè)的安全風(fēng)貌、習(xí)俗等種種企業(yè)安全物質(zhì)財(cái)富和安全精神財(cái)富之總和。

6第6頁，共37頁，2023年，2月20日，星期一前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站事故7第7頁，共37頁，2023年，2月20日，星期一

切爾諾貝利核事故受害者總計(jì)達(dá)900多萬人，隨時(shí)可能死亡。因此，綠色和平組織認(rèn)為，切爾諾貝利核泄漏造成的死亡人數(shù)比官方統(tǒng)計(jì)的結(jié)果多了至少9萬人，這個(gè)數(shù)字是官方統(tǒng)計(jì)數(shù)字的20倍！

死亡人數(shù)：9.3萬人

致癌人數(shù)：27萬人

經(jīng)濟(jì)損失：數(shù)千億美元8第8頁，共37頁，2023年，2月20日，星期一安全文化的形態(tài)體系

安全觀念文化

安全行為文化

安全管理文化

安全物質(zhì)文化

企業(yè)員工的安全文化9第9頁，共37頁，2023年，2月20日，星期一企業(yè)員工的安全文化：

通過對(duì)安全觀念、制度、行為、物質(zhì)文化的宣傳、學(xué)習(xí)和理解，及時(shí)有效開展安全科技文化知識(shí)和安全技能的培訓(xùn)教育、正確的引導(dǎo)和針對(duì)性強(qiáng)的班組安全活動(dòng)等，使員工具有正確的安全人生觀和安全價(jià)值觀念，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，遵章守紀(jì)，自覺規(guī)范行為，心中牢記企業(yè)安全目標(biāo)和形象，以安全為大、安全為榮，處處關(guān)注安全，事事保證安全，愛集體、愛企業(yè)、學(xué)會(huì)自救互求技能本領(lǐng)。

員工要能積極參加各種安全生產(chǎn)活動(dòng)，能夠發(fā)現(xiàn)事故隱患或不安全因素，及時(shí)向有關(guān)方面反映報(bào)告安全生產(chǎn)建議和信息。員工安全文化建設(shè)的積極性和創(chuàng)造性是企業(yè)安全文化建設(shè)的基本動(dòng)力！10第10頁，共37頁，2023年，2月20日，星期一企業(yè)安全文化的核心

“以人為本”

尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人是主體思想和核心內(nèi)容

11第11頁，共37頁，2023年，2月20日，星期一二、建設(shè)企業(yè)安全文化的重要性

12第12頁，共37頁，2023年，2月20日，星期一

激發(fā)廣大員工在生產(chǎn)活動(dòng)中的安全思維、安全行為、安全道德規(guī)范，最終實(shí)現(xiàn)安全價(jià)值，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的價(jià)值觀。

要解決航空安全問題，大幅度降低事故率，加強(qiáng)安全文化建設(shè)是必由之路！

良好的安全文化具有防護(hù)和保障功能；能促使我們合理地使用設(shè)備，自覺地遵守規(guī)章；能激發(fā)我們的主觀能動(dòng)性。13第13頁，共37頁，2023年，2月20日，星期一安全文化的六大價(jià)值

成本：經(jīng)濟(jì)效益：社會(huì)效益

1：5：∞

企業(yè)效益合作雙贏員工幸福

股東回報(bào)客戶滿意社會(huì)和諧

14第14頁，共37頁，2023年，2月20日，星期一三、企業(yè)安全文化與企業(yè)安全管理

企業(yè)安全文化是企業(yè)安全管理的基礎(chǔ)

企業(yè)安全文化對(duì)企業(yè)安全管理有超前引導(dǎo)的作用

安全文化建設(shè)造就本質(zhì)安全的員工

企業(yè)安全管理的進(jìn)步與發(fā)展也是一種獨(dú)特的安全文化發(fā)展過程，自然也豐富了企業(yè)安全文化。

15第15頁，共37頁，2023年，2月20日，星期一四、安全文化建設(shè)四個(gè)基本階段

自然本能反應(yīng)

依賴嚴(yán)格監(jiān)督

獨(dú)立自主管理

互助團(tuán)隊(duì)管理

16第16頁，共37頁，2023年，2月20日，星期一安全文化建設(shè)階段圖示ⅠⅡⅢⅣ自然本能嚴(yán)格監(jiān)督自主管理團(tuán)隊(duì)管理事故率O零事故17第17頁，共37頁，2023年，2月20日，星期一五、建設(shè)積極的安全文化

知情文化

學(xué)習(xí)文化

報(bào)告文化

正義文化

18第18頁，共37頁，2023年，2月20日，星期一

不同安全文化的特征安全文化特征不良的官僚主義的積極的危險(xiǎn)信息壓制忽視積極尋找對(duì)信息提供者不鼓勵(lì)或者給予懲罰容忍培訓(xùn)與鼓勵(lì)安全責(zé)任規(guī)避分散共擔(dān)安全信息傳播不鼓勵(lì)允許但不鼓勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)故障后掩蓋局部解決調(diào)查及系統(tǒng)改革新思想打壓視為新問題（而不是機(jī)會(huì)）歡迎19第19頁，共37頁，2023年，2月20日，星期一六、安全文化建設(shè)基本策略

安全承諾安全教育安全檢查

安全分享安全激勵(lì)安全溝通

安全文藝安全典禮安全公益

20第20頁，共37頁，2023年，2月20日，星期一安全文化策略安全承諾建立管理層和所有員工的承諾機(jī)制和責(zé)任體系，使安全管理和安全文化成為全員責(zé)任。例如：簽署承諾書、安全責(zé)任書，制定安全績效目標(biāo)，建安全承諾牌、承諾墻等，并使個(gè)人和團(tuán)隊(duì)承諾置于顯著位置安全教育建立安全文化培訓(xùn)體系，保證員工能夠?qū)W習(xí)安全文化的理念、知識(shí)、技能。例如：入職安全教育、企業(yè)安全教育、部門班組安全教育、關(guān)鍵崗位安全教育、特種安全教育，等等。安全檢查建立安全檢查、事故調(diào)查和安全文化測評(píng)機(jī)制，防止和杜絕不安全行為。例如：根據(jù)安全績效目標(biāo)和安全文化建設(shè)計(jì)劃，定期開展安全管理和文化考核，繪制安全文化“氣象圖”，評(píng)價(jià)安全文化建設(shè)進(jìn)展情況，等等。安全分享建立事故上報(bào)、分析與分享的機(jī)制，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患分析安全問題和教育員工，營造安全文化氛圍。例如：通過事故上報(bào)、事故分析會(huì)、班前會(huì)、專門會(huì)、電子郵件、安全簡報(bào)等方式，分享企業(yè)內(nèi)外的安全故事、信息。安全激勵(lì)建立安全激勵(lì)體系，強(qiáng)化、引導(dǎo)和塑造員工安全行為。例如：公司安全獎(jiǎng)、年安全獎(jiǎng)、月安全獎(jiǎng)、安全一事一獎(jiǎng)，安全文化標(biāo)兵及各種安全先進(jìn)評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)等等。21第21頁，共37頁，2023年，2月20日，星期一安全文化策略安全溝通建立內(nèi)外安全文化溝通機(jī)制，開展各類文化活動(dòng)傳播安全文化理念。例如：設(shè)計(jì)安全文化手冊(cè)和安全標(biāo)識(shí)，制作安全文化宣傳畫、通過各類媒體宣傳本企業(yè)、本班組的安全文化等。安全典禮

建立自己的、約定俗成的安全文化行為和習(xí)俗。例如安全忌日、典禮、紀(jì)念日、紀(jì)念碑、安全文化月、周以及安全節(jié)日、安全歌曲等等安全文藝

建立安全文藝活動(dòng)開展機(jī)制，開展員工喜聞樂見和寓教于樂的安全文化活動(dòng)，并廣泛吸引員工參加。例如：安全征文、安全競賽、安全書畫、安全晚會(huì)等等。安全公益

建立安全公益活動(dòng)機(jī)制，吸引和影響重點(diǎn)單位相關(guān)方認(rèn)同和支持安全文化建設(shè)。例如：發(fā)布安全責(zé)任報(bào)告、簽訂安全文化建設(shè)協(xié)議、對(duì)相關(guān)方開展安全培訓(xùn)認(rèn)證、開展安全文化進(jìn)客戶、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)等。22第22頁，共37頁，2023年，2月20日，星期一安全文化載體

教育培訓(xùn)文學(xué)藝術(shù)

文化活動(dòng)環(huán)境物態(tài)

23第23頁，共37頁，2023年，2月20日，星期一七、班組長如何抓安全文化建設(shè)

班組長的作用——

積極安全文化的傳播者

安全行為的帶頭人

安全法規(guī)的堅(jiān)定執(zhí)行者

事故預(yù)防的能手和榜樣

應(yīng)急救援的急先鋒

24第24頁，共37頁，2023年，2月20日，星期一在安全文化建設(shè)中，班組長還要做到：首先要做學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的帶頭人

要全面了解本班組的業(yè)務(wù)范圍和規(guī)章標(biāo)準(zhǔn)

要全面了解本班組每一個(gè)成員的情況

要盡可能多的掌握班組管理的方法

制定一個(gè)班組員工安全文化手冊(cè)25第25頁，共37頁，2023年，2月20日，星期一班組員工安全文化手冊(cè)員工安全文化手冊(cè)編制宣貫智力支持精神動(dòng)力觀念篇行為篇管理篇物態(tài)篇方略篇格言篇圖文并茂文字精煉虛實(shí)結(jié)合26第26頁，共37頁，2023年，2月20日，星期一“要我安全——我要安全——我會(huì)安全”

“三不傷害”：不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害

安全文化建設(shè)首倡安全管理

抓法律法規(guī)、規(guī)章制度、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、執(zhí)行

抓班組員工安全技能不斷提高

抓班組員工的精神意志培養(yǎng)

開展一系列有益的、積極的主題活動(dòng)27第27頁，共37頁，2023年，2月20日，星期一

關(guān)鍵的安全管理活動(dòng)

組織建立健全組織機(jī)構(gòu)，創(chuàng)建安全文化和減少事故損失，運(yùn)行SMS

安全評(píng)估對(duì)擬議中設(shè)備或程序進(jìn)行系統(tǒng)分析，查明并減少薄弱環(huán)節(jié)

事件報(bào)告建立、實(shí)行不安全事件、狀況的正式報(bào)告程序

危險(xiǎn)識(shí)別用被動(dòng)和主動(dòng)方法（報(bào)告、調(diào)查、審計(jì)、評(píng)估等）識(shí)別隱患

調(diào)查和分析跟蹤不安全事件、狀況并進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)查分析

績效監(jiān)控用趨勢監(jiān)控和內(nèi)部安全審計(jì)等方法，完善安全管理過程

安全宣傳積極傳播調(diào)查分析結(jié)果，在內(nèi)部和適當(dāng)情況下在外部交流教訓(xùn)

安全監(jiān)督建立并運(yùn)行監(jiān)測和評(píng)估安全狀況的體系

信息管理收集、分析、傳遞、儲(chǔ)存、共享

28第28頁，共37頁，2023年，2月20日，星期一八、安全文化建設(shè)的重要法則

冰山理論海恩法則多米尼骨效應(yīng)墨菲定律

木桶理論

29第29頁，共37頁，2023年，2月20日，星期一冰山理論事故的直接損失只是冰山的山尖醫(yī)療費(fèi)用賠償損失管理費(fèi)用大量的費(fèi)用是冰山水下的部分設(shè)備損壞生產(chǎn)中斷法律訴訟損害形象危機(jī)處理勞資關(guān)系直接費(fèi)用的4到10倍30第30頁，共37頁，2023年，2月20日，星期一海恩法則

事故源于安全隱患

人為因素是事故根源

控制事故靠技術(shù)、教育、強(qiáng)制約束

靠不斷加強(qiáng)安全文化建設(shè)不安全行為不安全環(huán)境（自然和物的因素）1嚴(yán)重事故29輕微事故1，000事故隱患300未遂事故防事故于未然及時(shí)找出不安全行為和條件31第31頁，共37頁，2023年，2月20日，星期一

多米尼骨效應(yīng)

在一個(gè)相互聯(lián)系的系統(tǒng)中，

一個(gè)很小的初始能量

就可產(chǎn)生一連串的連鎖反應(yīng)。

從人的安全行為著手來消除安全隱患，中止事故

鏈進(jìn)程，最終避免事故發(fā)生。

一個(gè)很微小的力量能夠引起的或許只是察覺不到