關于五年級節(jié)約議論文作文8篇

第關于五年級節(jié)約議論文作文8篇建設節(jié)約型社會，是世界各國可持續(xù)發(fā)展的共同方向，要從我們每一個中學生開始，作一個節(jié)約能源的模范公民。下面小編給大家整理五年級節(jié)約議論文作文，希望大家喜歡！

五年級節(jié)約議論文作文1

暑假里我們家決定開展了一次有意義的活動----節(jié)約用水。通過喝水，洗澡，洗漱等等事例中看看每人節(jié)約了多少水。今天是7月5日，節(jié)約用水之旅就開始了。平時一貫很浪費水的我也要注意節(jié)約用水了。

平常，我口渴時，就倒?jié)M滿一杯水，而總是喝不了那么多的，把剩下的水倒掉?，F(xiàn)在，我學乖了，要喝多少就倒多少，決不浪費。如果不小心倒多了，也不會倒掉。嘿嘿，今天我就已經節(jié)約了不少水了。

晚上，要洗澡了。發(fā)現(xiàn)媽媽在井邊忙著什么。走近一看，原來媽媽在提井水呀，真不愧是個好辦法。對呀，我們這里的井水是很豐富的，只要肯花力氣是供不應求的，洗澡用食糧的井水就可以節(jié)約寶貴的自來水。于是，我也提了一桶井水。以前，我會放滿一缸水再舒舒服服享受“溫泉浴”的，今天我放了點熱水，然后添進去適量的井水，洗得也很舒服呀。

這次節(jié)水活動一直持續(xù)到暑假結束，我們家不知節(jié)約了多少寶貴的水?，F(xiàn)在我們家已經養(yǎng)成了習慣，時時處處都注意節(jié)約用水。

其實，我們都應該節(jié)約用水的?，F(xiàn)在我們國家的水資源是十分珍貴的，好多地方，比如受災的地區(qū)是多么的需要水，多么渴望水啊。在一本叫《水》的書上寫道：在干旱的地方，所有的人都在期盼著雨。當雨降臨時，全部人都沉浸在喜悅中，最感人的就是四個兄弟共享一勺水時的幸福感受?？墒?，在城市里，有些人真是太不懂得愛惜了。在公共場所用水一點也不節(jié)制，嘩啦啦就開了，用完了也不關，白白讓水流著，讓人看了心都要碎了。

“水是生命的源泉，農業(yè)的命脈，工業(yè)的血液，假如人類不珍惜水資源。地球上的最后一滴水將會是人的眼淚，要像愛護眼睛一樣珍惜水資源。”

這是誰對人類發(fā)出的警告，滴水成河，積水成淵，飲水思源，水是大自然給我們生存的禮物。

如果我們每個人節(jié)約一滴水，那么我國就會有13億滴水供更多的人使用。節(jié)約創(chuàng)造價值，這次活動讓我受益匪淺。

五年級節(jié)約議論文作文2

水是生命之源，各位小伙伴們，當烈日炎炎的夏天，滿身都是汗回到家，喝一杯冰水，頓時倍感舒暢;再洗一個澡，就更舒服了。這些不都來自是嗎水對我們太重要了。

水從哪里來水對人類、動植物又有什么作用呢水為人類提供了交通方便，使船可以在水上航行;水能灌溉植物;水能飼養(yǎng)動物;做飯、洗衣、清潔、飲用都需要水。水對我們來說太重要了，如果沒有水，我們將會無法生存。

然而，隨著我國經濟的飛速發(fā)展，我們的生態(tài)大系統(tǒng)卻遭到了肆意的破壞，環(huán)境危機日益增距，人類遭到了大自然無情的“報復”：水土大量流失，土地沙漠化，洪災泛濫。給我們帶來了不便，同時，也給我們敲響了警鐘。但是，還有一些人以為水是“取之不盡用之不竭”的。其實，他們錯了，水是有限的，也是在日益遞減的：水被蒸發(fā)后，有一部分會落下，也就是“雨”。而有一部分卻是被“遺忘”的;所以水是有限的，也是日益遞減的。你們知道嗎我們所需要的淡水還不足占總水量的百分之一。

如果人類在不珍惜水的話，那么，最后一滴水將是我們的眼淚。也許，有人會認為：不就是一滴水嗎，有什么好珍惜的有什么了不起的但是，你可知道，一滴水對北非那些無水的地方來說，確是能夠拯救生命的。如果不能，那一億滴水呢你們知道一滴自來水的由來嗎下面就讓我們去看看吧!一滴自來水得來不易，他必須經過過濾、凈化、消毒、加壓等許多繁雜的程序、才能供人類使用。

如果，人類在肆無忌憚的浪費水源，那么就是對自來水廠的工人的不尊重，對他們的勞動成果的無視。若人類在這樣的浪費下去，地球這個“水球”將永不復存，一切的一切將消亡。

各位小伙伴們，節(jié)約是我們中華民族的美德，讓我們一起節(jié)約用水。各位大朋友們“勤儉節(jié)約，你我同行”。

五年級節(jié)約議論文作文3

這幾天家里的水龍頭滴滴噠噠的滴水，不要小看了那水滴，一二個小時就能接一臉盆。這對我這個節(jié)約用水的人來說是無法容忍的，可自己又不會修，又沒時間請人修因此就只能暫時用水桶和臉盤接了。我這幾天睡到半夜還起來把接滿水的水桶換下來。因此這段時間睡眠也不好。由于我半夜一醒來要過好久才能重新入睡。

平時我家里衛(wèi)生間和廚房就各放一個水桶，就是為了把用過的水儲蓄起來沖馬桶用。

我洗臉時用都是用臉盆接著水，然后把水用來洗衣服，清過衣服的水也不急著倒掉，再用它來拖地，拖完地才能完成它的使命沖馬桶。

廚房里也一樣，一般洗菜最費水，假如把水倒掉太可惜了，不如把水接起來沖馬桶。在我家里我從不用干凈的水沖馬桶，除非廢水不夠用才會馬桶里的水沖。也許有人對我的做法無法理解，可能會說：又不是缺水還那么節(jié)約。甚至連我家里人都不理解我，說我為了省錢。其實我一看見水浪費了就會有種犯罪感。

我說一個例子可能大家就會明白了，我為什么會節(jié)約用水了。

咱們國家是一個缺水的國家，它的淡水使用量只占百分之一還不到，特別是在甘肅地區(qū)嚴重缺水，有的人就用自己的口水洗臉，還有的家庭用一口水洗一家?guī)卓谌说哪?。咱們國家的地下水也已經被開采的過剩了，這將導致在十年或二十年后，很多的河流將干涸。水資源將成為我們人類所面臨的新一輪挑戰(zhàn)。

其實假如大家從點滴節(jié)約用水一年也能節(jié)約幾十噸水呢。比如大家洗澡時冷水過渡熱水時就能把水接起來，再比如洗臉時假如是用手捧水洗時低下放個臉盆接住，等等其實有很多方法的節(jié)約用水從我開始。

五年級節(jié)約議論文作文4

水是生命之源，節(jié)約用水人人有責，可是我們卻做了這樣的一件事：以前，我從不覺得需要節(jié)約水，直到發(fā)生了一件事才改變了我的看法。

那天，因為天氣太熱，所以我與家人們一起去河堤邊玩。我們一會兒在水中游泳，一會兒上岸吃吃喝喝，不一會，這兒就扔滿了垃圾，我們甚至還把它們扔到河里。

突然，有一位老人從我們身邊經過，和藹地對我們說：“大家口口聲聲說要節(jié)約水，可沒一個能做到，如果大家都像你們一樣，污染了水源，干凈的水越來越少，那這個世界將會不堪設想。

對呀，電視上經常報道我們的淡水資源非常缺少，大家都還喊著要節(jié)水呢，可我們的這一舉動，不就是在破壞水資源，沒有按照所說的來做嗎

想到這兒，我準備從我的自身做起，從點點滴滴做起，我要養(yǎng)成節(jié)水的好習慣。我把自己的想法同爸爸媽媽說了之后，他們也和我一起把河堤邊的垃圾撿了起來，裝進袋子，最后再把它們扔進垃圾桶內。

在今后的生活中我也要養(yǎng)成節(jié)水的好習慣，首先我要“廢水再利用”。我將洗完臉的水洗腳，洗完腳的水再沖廁所，這樣既節(jié)省了時間又節(jié)約了水。

接著，我要向大家作宣傳，倡導大家都養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。我會做一些標語和海報貼在家中的每個角落。讓節(jié)約用水從我家做起!

最后，我要保護水資源。我不會將垃圾扔到河水之中，也不會在河邊洗車、洗衣服，以免將泡沫流入江河之中。

我相信，經過大家的努力，一定不會讓我們的最后一滴水變?yōu)檠蹨I。希望大家記?。汗?jié)約用水，人人有責!

五年級節(jié)約議論文作文5

前幾天我在電視上看到了我們國家很多的省份干旱。土地也因為沒有了雨水的滋潤，而渴得都裂開了，農民伯伯無法種值農作物。

水與我們的生活息息相關，我們每天的生活中都不能沒有水，天熱了，我們要洗澡，渴了，我們要喝水，衣服臟了，我們要清洗，這一切都離不開它——-我們的好朋友——-水。如果有一天，我們的地球上沒有了水，不能洗澡，沒有水喝，我們將會是什么樣的

我記得有一天晚上，突然停水了，而我也沒水可以洗澡，我馬上打電話給老爸，哭著告訴他我沒水可以洗澡，而這樣的日子也只有一天而已，我們都沒辦法忍受。若以后的生活中沒有了水，我們人類是沒有辦法生存的。所以我們現(xiàn)在要養(yǎng)成隨手關水、關燈的好習慣，

珍惜我們的水資源，從現(xiàn)在做起，從你我做起。

別讓眼淚成為地球上最后一滴水。保護水資源，保護環(huán)境，愛惜地球!

五年級節(jié)約議論文作文6

每個家庭都要勤儉節(jié)約，我的家庭也不例外，看看我們是怎樣勤儉節(jié)約的吧。

有一次，我們要出去玩，走之前，媽媽把電關上了，我有一點不明白，對媽媽說：“我們就出去一會兒，馬上就回來了為什么還要把電關上呢。”“我關電的原因是有兩點，媽媽說：“第一，我們可以節(jié)約電，第二，我把電關上是要防止著火，安全用電?！?/p>

還有一次，我過生日，我們全家去飯店吃飯，爸爸和媽媽點了好多我喜歡吃的東西。吃完以后還剩了非常多的菜，但是我們都已經吃的很飽，實在吃不下去了，爸爸就叫服務員打包。打完包以后，爸爸對我說：“你知道我們?yōu)槭裁匆虬鼏帷蔽乙苫蟮目粗职?。爸爸接著說：“因為打包回家加熱一下還能吃，這么多的東西在貧困地區(qū)可以救活非常多的人，你沒有看到桌子上的宣傳語嗎健康七分飽，點餐宜點少，若想子孫富，光盤傳家寶?！边@件事對我影響很大。

我的家庭就是這樣勤儉節(jié)約，受家庭的影響，我也是個勤儉節(jié)約的學生。在學校吃飯時，我總不讓師傅打太多，還總是把碗里的飯吃得一干二凈，用我的實際行動傳承者父母留給我的“傳家寶”。

五年級節(jié)約議論文作文7

晚上，我看媽媽很熱，我把扇子給媽媽，媽媽接過去使勁扇。我的心隨著扇子，媽媽扇一下，我的心就顫一下。因為那把扇子是我自制的：扇柄是一根鉛筆，扇面是一張硬紙板，中間用膠帶纏著。我自己用的時候，扇幾下，就看看壞沒壞。

爸爸給我買了一只電動老鷹。我打開開關，玩一下就趕緊關上，怕費電。過了一會兒，不放心，又打開看一下，一切正常，又關上了。

我從小到大玩電動玩具都這樣。所以，我家的電動玩具，從來沒有需要換過電池。

喝飲料，喝幾口就開始兌白開水，把飲料變得不是飲料味兒，白開水也變得不是白開水。

這就是我的節(jié)約，把我的很多樂趣也給節(jié)約沒了。

五年級節(jié)約議論文作文8

Economy，我們共同關注的話題。節(jié)約包括：節(jié)水節(jié)電，以及一些自然資源。一個不容忽視的問題，擺在我們每個人面前。

據(jù)報道，蘭州市每天將用掉幾百棵大樹制造一次性筷子;我國600多個大城市中有400多個處于缺水狀態(tài)，而我國人口人均占有水量不足世界人口人均占有量的1/4。

一個嚴重缺水的國家，怎能容許一滴滴水從水龍頭滴下，白白流走。節(jié)水大行動應該開展了。在我國西部地區(qū)，孩子們從來沒喝過一口純凈的水，在那樣惡劣的環(huán)境下，他們只能2個星期洗一次澡，而且每次都是猶豫多次才打出3或4斤水。那是怎