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PAGE此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。2023年高考理科數(shù)學(xué)新課標(biāo)必刷試卷四(含解析)

2023年高考必刷卷(新課標(biāo)卷)04數(shù)學(xué)(理)(本試卷滿分150分,考試用時(shí)120分鐘)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡的相應(yīng)位置上。

2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆在答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案。答案不能答在試卷上。

3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。

4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,將試卷和答題卡一并交回。

第Ⅰ卷(選擇題)一、單選題:本大題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

1.已知集合,,則=()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】解分式不等式得集合A,求對(duì)數(shù)函數(shù)的值域得集合B,再由并集概念計(jì)算.【詳解】由題意,,時(shí),,,,∴.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查集合的并集運(yùn)算,考查對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì).解分式不等式要注意分母不為0.2.已知復(fù)數(shù)(i為虛數(shù)單位),則的虛部為()A.1B.-1C.D.【答案】A【解析】【分析】先計(jì)算出復(fù)數(shù)z,求出共軛復(fù)數(shù),再由復(fù)數(shù)的定義得結(jié)論.【詳解】,,其虛部為1.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查復(fù)數(shù)的除法運(yùn)算,考查共軛復(fù)數(shù)及復(fù)數(shù)的定義.屬于基礎(chǔ)題.3.已知,,,則,,的大小關(guān)系是()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】利用換底公式化簡,而,利用在單調(diào)性比較與的大小關(guān)系,即可求解.【詳解】,,.故選:A【點(diǎn)睛】本題考查比較數(shù)的大小關(guān)系,涉及到對(duì)數(shù)換底公式、對(duì)數(shù)函數(shù)和正弦函數(shù)的單調(diào)性,屬于中檔題.4.在西非肆虐的“埃博拉病毒”的傳播速度很快,這已經(jīng)成為全球性的威脅.為了考察某種埃博拉病毒疫苗的效果,現(xiàn)隨機(jī)抽取100只小鼠進(jìn)行試驗(yàn),得到如下列聯(lián)表:附表:參照附表,下列結(jié)論正確的是().A.在犯錯(cuò)誤的概率不超5%過的前提下,認(rèn)為“小動(dòng)物是否被感染與有沒有服用疫苗有關(guān)”;B.在犯錯(cuò)誤的概率不超5%過的前提下,認(rèn)為“小動(dòng)物是否被感染與有沒有服用疫苗無關(guān)”;C.有97.5%的把握認(rèn)為“小動(dòng)物是否被感染與有沒有服用疫苗有關(guān)”;D.有97.5%的把握認(rèn)為“小動(dòng)物是否被感染與有沒有服用疫苗無關(guān)”.【答案】A【解析】試題分析:,故應(yīng)選.考點(diǎn):獨(dú)立性檢驗(yàn)5.已知函數(shù)的圖象原點(diǎn)對(duì)稱,且滿足,且當(dāng)時(shí),,若,則()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)題意首先求出函數(shù)的周期為4,從而求出;再由函數(shù)的奇偶性即可求出,由,代入解析式即可求解.【詳解】因?yàn)椋屎瘮?shù)的周期為4,則;而,由可得;而,解得.故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查函數(shù)的奇偶性和周期性求函數(shù)值以及根據(jù)函數(shù)值求參數(shù)值,屬于中檔題.6.已知空間中三條不同的直線、、和平面,下列結(jié)論正確的是()A.若,,則B.若,,則C.若,,則D.若,,則【答案】A【解析】【分析】利用空間中線線與線面的位置關(guān)系逐一分析各選項(xiàng)的正誤,可得出合適的選項(xiàng).【詳解】對(duì)于A選項(xiàng),若,,由直線與平面垂直的性質(zhì)定理可知,A選項(xiàng)正確;對(duì)于B選項(xiàng),若,,則與平行、相交或異面,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;對(duì)于C選項(xiàng),若,,則與平行或異面,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;對(duì)于D選項(xiàng),若,,則與平行、相交或異面,D選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查空間中線線位置關(guān)系的判斷,可以充分利用空間中垂直、平行的判定和性質(zhì)定理來判斷,也可以利用模型來判斷,考查推理能力,屬于中等題.7.已知公差不為0的等差數(shù)列,前項(xiàng)和為,滿足,且成等比數(shù)列,則()A.B.C.或D.【答案】B【解析】【分析】將題設(shè)條件轉(zhuǎn)化為基本量的方程組,求出基本量后可求.【詳解】設(shè)等差數(shù)列的公差為,則,解得或(舍),故,故選:B.【點(diǎn)睛】等差數(shù)列或等比數(shù)列的處理有兩類基本方法:(1)利用基本量即把數(shù)學(xué)問題轉(zhuǎn)化為基本量的方程或方程組,再運(yùn)用基本量解決與數(shù)列相關(guān)的問題;(2)利用數(shù)列的性質(zhì)求解即通過觀察下標(biāo)的特征和數(shù)列和式的特征選擇合適的數(shù)列性質(zhì)處理數(shù)學(xué)問題.8.已知函數(shù),若方程的解為,則()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】由且方程的解為,可知直線對(duì)稱,從而可得,進(jìn)而可得出答案.【詳解】由,可知是函數(shù)的一條對(duì)稱軸,又方程的解為,,即,所以.故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了三角函數(shù)的對(duì)稱性,需掌握住正弦函數(shù)的對(duì)稱軸,屬于基礎(chǔ)題.9.以下四個(gè)命題中,正確的是()A.若,則三點(diǎn)共線B.若為空間的一個(gè)基底,則構(gòu)成空間的另一個(gè)基底C.D.為直角三角形的充要條件是【答案】B【解析】【分析】A,利用向量共線定理即可判斷;B,利用共面向量基本定理即可判斷;C,向量的數(shù)量積運(yùn)算與實(shí)數(shù)運(yùn)算的區(qū)別;D,直角三角形頂點(diǎn)不確定.【詳解】A錯(cuò)誤,,所以三點(diǎn)不共線;B正確,假設(shè)不能構(gòu)成空間的基底,則存在實(shí)數(shù)使得,即,因?yàn)闉榭臻g的一個(gè)基底,所以不共面,則,無解,故構(gòu)成空間的另一個(gè)基底;C錯(cuò)誤,;D錯(cuò)誤,直角邊不確定.【點(diǎn)睛】在實(shí)數(shù)運(yùn)算中,若,則,但對(duì)于向量卻有,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立.這是因?yàn)椋?三點(diǎn)共線,對(duì)空間任一點(diǎn).10.如圖,在中,,,,則的面積為()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】過點(diǎn)分別作和的垂線,垂足分別為,結(jié)合題干條件得到為的平分線,根據(jù)角平分線定理得到,再由,結(jié)合余弦定理得到,在三角形中應(yīng)用余弦定理得到,最終求得面積.【詳解】過點(diǎn)分別作和的垂線,垂足分別為,由,得,則為的平分線,∴,又,即,解得;在中,,∴,∴.故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查正弦定理邊角互化及余弦定理的應(yīng)用與特殊角的三角函數(shù),屬于簡單題.對(duì)余弦定理一定要熟記兩種形式:(1);(2),同時(shí)還要熟練掌握運(yùn)用兩種形式的條件.另外,在解與三角形、三角函數(shù)有關(guān)的問題時(shí),還需要記住等特殊角的三角函數(shù)值,以便在解題中直接應(yīng)用.11.如圖,正方體中,,,,分別為,,,的中點(diǎn),則直線,所成角的大小為()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】通過做平行線,得到直線,所成角的大小,可轉(zhuǎn)化為的夾角,三角形,三邊均為正方體的面對(duì)角線,是等邊三角形,進(jìn)而得到結(jié)果.【詳解】連接,根據(jù),,,分別為,,,的中點(diǎn),可得到是三角形的中位線,故得到同理可得到,進(jìn)而直線,所成角的大小,可轉(zhuǎn)化為的夾角,三角形,三邊均為正方體的面對(duì)角線,是等邊三角形,故得到的夾角為故答案為:C.【點(diǎn)睛】這個(gè)題目考查了異面直線的夾角的求法,常見方法有:通過做平行線將異面直線轉(zhuǎn)化為同一個(gè)平面的直線,進(jìn)而將空間角轉(zhuǎn)化為平面角.12.已知都是定義在上的函數(shù),,則的方程,有兩個(gè)不同的實(shí)根的概率為()A.B.C.D.【答案】B【解析】由已知,,∴函數(shù)是減函數(shù),∴,又,解得或,∴,方程有兩個(gè)不等的實(shí)根,則,,又,所以,因此所求概率為,故選B.第Ⅱ卷(非選擇題)二、填空題:本大題共4小題,每小題5分,共20分。把答案填在題中的橫線上。

13.已知向量,滿足,,,則與夾角的大小是______.【答案】【解析】【分析】由向量垂直的充分必要條件可得,據(jù)此求得向量夾角的余弦值,然后求解向量的夾角即可.【詳解】由得,,即,據(jù)此可得:,,又與的夾角的取值范圍為,故與的夾角為.【點(diǎn)睛】本題主要考查平面向量的數(shù)量積,向量垂直的充分必要條件,向量夾角的計(jì)算等知識(shí),意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計(jì)算求解能力.14.若下框圖所給的程序運(yùn)行結(jié)果為S=20,那么判斷框中應(yīng)填入的整數(shù)k的條件是_______________【答案】(或)【解析】試題分析:由題意可知輸出結(jié)果為,第次循環(huán),,,第次循環(huán),,,此時(shí)滿足輸出結(jié)果,退出循環(huán),所以判斷框中的條件為(或).故答案為(或).考點(diǎn):算法框圖.15.已知雙曲線:的右頂點(diǎn)為,以為圓心,為半徑作圓,圓與雙曲線的一條漸近線于交、兩點(diǎn),若,則的離心率為__________.【答案】【解析】如圖所示,由題意可得|OA|=a,|AN|=|AM|=b,∵∠MAN=60°,∴|AP|=b,∴|OP|=.設(shè)雙曲線C的一條漸近線y=x的傾斜角為θ,則tanθ=.又tanθ=,∴,解得a2=3b2,∴e=.答案:點(diǎn)睛:求雙曲線的離心率的值(或范圍)時(shí),可將條件中提供的雙曲線的幾何關(guān)系轉(zhuǎn)化為雙曲線基本量的方程或不等式,再根據(jù)和轉(zhuǎn)化為離心率e的方程或不等式,通過解方程或不等式求得離心率的值(或取值范圍).16.已知函數(shù),若對(duì)于任意的,均有成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為______.【答案】【解析】【分析】求導(dǎo)可知函數(shù)在上為增函數(shù),進(jìn)而原問題等價(jià)于對(duì)于任意的,均有,構(gòu)造函數(shù),則函數(shù)在上為減函數(shù),求導(dǎo)后轉(zhuǎn)化為最值問題求解即可.【詳解】解:,任意的,恒成立,所以單調(diào)遞增,不妨設(shè),則,又,故等價(jià)于,即,設(shè),易知函數(shù)在上為減函數(shù),故在上恒成立,即在上恒成立,設(shè),則,故函數(shù)在上為減函數(shù),則,故.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,最值及不等式的恒成立問題,考查轉(zhuǎn)化思想,屬于中檔題.三、解答題:本大題共6小題,共70分.解答應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟.第17-21題為必做題,每個(gè)考生都必須作答.第22/23題為選考題,考生根據(jù)要求作答.(一)必考題:共60分17.設(shè)數(shù)列{}的前項(xiàng)和為.已知=4,=2+1,.(Ⅰ)求通項(xiàng)公式;(Ⅱ)求數(shù)列{||}的前項(xiàng)和.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】【詳解】試題分析:本題主要考查等差、等比數(shù)列的基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)考查數(shù)列基本思想方法,以及推理論證能力.試題解析:(Ⅰ)由題意得,則又當(dāng)時(shí),由,得.所以,數(shù)列的通項(xiàng)公式為.(Ⅱ)設(shè),,.當(dāng)時(shí),由于,故.設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,則.當(dāng)時(shí),,所以,【考點(diǎn)】等差、等比數(shù)列的基礎(chǔ)知識(shí).【方法點(diǎn)睛】數(shù)列求和的常用方法:(1)錯(cuò)位相減法:形如數(shù)列的求和,其中是等差數(shù)列,是等比數(shù)列;(2)裂項(xiàng)法:形如數(shù)列或的求和,其中,是的一次函數(shù);(3)分組法:數(shù)列的通項(xiàng)公式可分解為幾個(gè)容易求和的部分.18.在直三棱柱中,底面是直角三角形,,為側(cè)棱的中點(diǎn).(1)求異面直線、所成角的余弦值;(2)求二面角的平面角的余弦值.【答案】(1);(2).【解析】【詳解】試題分析:建立空間直角坐標(biāo)系,由題意寫出相關(guān)點(diǎn)的坐標(biāo);(1)求出直線所在的方向向量,直接計(jì)算即可;(2)求出平面與平面的法向量,計(jì)算即可.試題解析:(1)如圖所示,以C為原點(diǎn),CA、CB、CC1為坐標(biāo)軸,建立空間直角坐標(biāo)系C-xyz則C(0,0,0),A(2,0,0),B(0,2,0),C1(0,0,2),B1(0,2,2),D(2,0,1).所以,,所以.即異面直線DC1與B1C所成角的余弦值為.(2)因?yàn)椋?,,所以,,所以為平面ACC1A1的一個(gè)法向量。

因?yàn)?,,設(shè)平面B1DC1的一個(gè)法向量為,(x,y,z).由得令x=1,則y=2,z=-2,=(1,2,-2).所以所以二面角B1―DC―C1的余弦值為考點(diǎn):空間向量的應(yīng)用.【名師點(diǎn)睛】本題考查空間向量的應(yīng)用,屬中檔題;在空間求線線角、線面角、二面角,是通過建立恰當(dāng)?shù)目臻g直角坐標(biāo)系,正確寫出各點(diǎn)的坐標(biāo),則通直線所在的方向向量、平面的法向量,通過向量的夾角間接求解,準(zhǔn)確運(yùn)算是解決這類問題的關(guān)鍵.19.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線上異于坐標(biāo)原點(diǎn)O的兩不同動(dòng)點(diǎn)A、B滿足(如圖所示).(Ⅰ)求得重心G(即三角形三條中線的交點(diǎn))的軌跡方程;(Ⅱ)的面積是否存在最小值?若存在,請(qǐng)求出最小值;若不存在,請(qǐng)說明理由.【解析】(I)設(shè)△AOB的重心為G(x,y),A(x1,y1),B(x2,y2),則(1)∵OA⊥OB∴,即,(2)又點(diǎn)A,B在拋物線上,有,代入(2)化簡得∴所以重心為G的軌跡方程為.(II)由(I)得當(dāng)且僅當(dāng)即時(shí),等號(hào)成立,所以△AOB的面積存在最小值為1.20.已知函數(shù).(Ⅰ)當(dāng)a=2時(shí),求f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間;(Ⅱ)若a>1,求f(x)在區(qū)間(0,+∞)上的極大值與極小值.【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)極大值,極小值.【解析】【分析】(Ⅰ)先求出f(x)的導(dǎo)數(shù),根據(jù)f′(x)<0求得的區(qū)間是單調(diào)減區(qū)間;(Ⅱ)先求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),令導(dǎo)數(shù)等于0求出導(dǎo)數(shù)的零點(diǎn),再令導(dǎo)數(shù)大于0求出單調(diào)增區(qū)間,導(dǎo)數(shù)小于0求出函數(shù)的減區(qū)間,再由極值的定義,導(dǎo)數(shù)零點(diǎn)左增右減為極大值點(diǎn),左減右增為極小值點(diǎn),求出相應(yīng)極值即可.【詳解】(Ⅰ)的定義域?yàn)椋?dāng)時(shí),,,的單調(diào)遞減區(qū)間為;(Ⅱ),,,在是增函數(shù),在為減函數(shù),在為增函數(shù),極大值,極小值.【點(diǎn)睛】本題考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值,求解本題關(guān)鍵是記憶好求導(dǎo)的公式以及極值的定義,要會(huì)根據(jù)函數(shù)的增減性得到函數(shù)的極值,本題還涉及了利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性等知識(shí),考查運(yùn)算求解能力.要求會(huì)根據(jù)導(dǎo)函數(shù)的正負(fù)判斷得到函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,屬基礎(chǔ)題.21.隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)也已經(jīng)逐漸融入了人們的日常生活,網(wǎng)購作為一種新的消費(fèi)方式,因其具有快捷、商品種類齊全、性價(jià)比高等優(yōu)勢而深受廣大消費(fèi)者認(rèn)可.某網(wǎng)購公司統(tǒng)計(jì)了近五年在本公司網(wǎng)購的人數(shù),得到如下的相關(guān)數(shù)據(jù)(其中“x=1”表示2023年,“x=2”表示2023年,依次類推;y表示人數(shù)):x12345y(萬人)2050100150180(1)試根據(jù)表中的數(shù)據(jù),求出yx的線性回歸方程,并預(yù)測到哪一年該公司的網(wǎng)購人數(shù)能超過300萬人;(2)該公司為了吸引網(wǎng)購者,特別推出“玩網(wǎng)絡(luò)游戲,送免費(fèi)購物券”活動(dòng),網(wǎng)購者可根據(jù)拋擲骰子的結(jié)果,操控微型遙控車在方格圖上行進(jìn).若遙控車最終停在“勝利大本營”,則網(wǎng)購者可獲得免費(fèi)購物券500元;若遙控車最終停在“失敗大本營”,則網(wǎng)購者可獲得免費(fèi)購物券200元.已知骰子出現(xiàn)奇數(shù)與偶數(shù)的概率都是,方格圖上標(biāo)有第0格、第1格、第2格、…、第20格。遙控車開始在第0格,網(wǎng)購者每拋擲一次骰子,遙控車向前移動(dòng)一次.若擲出奇數(shù),遙控車向前移動(dòng)一格(從到)若擲出偶數(shù)遙控車向前移動(dòng)兩格(從到),直到遙控車移到第19格勝利大本營)或第20格(失敗大本營)時(shí),游戲結(jié)束。設(shè)遙控車移到第格的概率為,試證明是等比數(shù)列,并求網(wǎng)購者參與游戲一次獲得免費(fèi)購物券金額的期望值.附:在線性回歸方程中,.【答案】(1),預(yù)計(jì)到2023年該公司的網(wǎng)購人數(shù)能超過300萬人;(2)約400元.【解析】【分析】(1)依題意,先求出,代入公式即可得到,,可得回歸方程為,令,.所以預(yù)計(jì)到2023年該公司的網(wǎng)購人數(shù)能超過300萬;(2)遙控車移到第()格的情況是下列兩種,而且也只有兩種.①遙控車先到第格,又?jǐn)S出偶數(shù),其概率為②遙控車先到第格,又?jǐn)S出奇數(shù),其概率為所以,即可證得是等比數(shù)列,利用累加法求出數(shù)列的通項(xiàng)公式,即可求得失敗和獲勝的概率,從而計(jì)算出期望.【詳解】解:(1)故從而所以所求線性回歸方程為,令,解得.故預(yù)計(jì)到2023年該公司的網(wǎng)購人數(shù)能超過300萬人(2)遙控車開始在第0格為必然事件,,第一次擲骰子出現(xiàn)奇數(shù),遙控車移到第一格,其概率為,即.遙控車移到第()格的情況是下列兩種,而且也只有兩種.①遙控車先到第格,又?jǐn)S出奇數(shù),其概率為②遙控車先到第格,又?jǐn)S出偶數(shù),其概率為所以,當(dāng)時(shí),數(shù)列是公比為的等比數(shù)列以上各式相加,得(),獲勝的概率失敗的概率設(shè)參與游戲一次的顧客獲得優(yōu)惠券金額為元,或X的期望參與游戲一次的顧客獲得優(yōu)惠券金額的期望值為,約400元.【點(diǎn)睛】本題考查了線性回歸方程的求法與應(yīng)用問題,等比數(shù)列的證明,等比數(shù)列求和公式,累加法求數(shù)列的通項(xiàng)公式以及數(shù)學(xué)期望的計(jì)算,屬于難題.(二)選考題:共10分.請(qǐng)考生在22,23題中任選一題作答.如果多做,則按所做的第一題計(jì)分.22.選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程在極坐標(biāo)系中,已知直線l的極坐標(biāo)方程為,圓C的圓心是,半徑為1.求:(1)圓C的極坐標(biāo)方程;(2)直線l被圓C所截得的弦長.【答案】(1);(2)2.【解析】【分析】(1)先將圓心坐標(biāo)化為直角坐標(biāo),求出圓的直角坐標(biāo)方程,再利用互化公式化為極坐標(biāo)方程即可;(2)直接利用兩角和的正弦公式以及極坐標(biāo)與直角坐標(biāo)的互化公式可得直線l的直角坐標(biāo)方程,先判斷直線過圓心,可得直線被圓C所截得的弦長等于直徑.【詳解】(1)因?yàn)閳AC的圓心是,半徑為1,所以圓心的直角坐標(biāo)為,半徑為1,所以圓C的方程為,,故圓C的極坐標(biāo)方程為.(2)因?yàn)橹本€l的極坐標(biāo)方程為,所以,即,圓心滿足直線l的方程,所以直線經(jīng)過圓心,所以直線被圓C所截得的弦長等于直徑2.【點(diǎn)睛】利用關(guān)系式,等可以把極坐標(biāo)方程與直角坐標(biāo)方程互化,極坐標(biāo)問題一般我們可以先把曲線方程化為直角坐標(biāo)方程,用直角坐標(biāo)方程解決相應(yīng)問題.23.選修4-5:不等式選講函數(shù)(1)求不等式的解集;(2)若的最小值為,且實(shí)數(shù)滿足,求證:【答案】(1)(2)證明見解析【解析】【分析】(1)分類去絕對(duì)值符號(hào)后解不等式,最后取并集;(2)求出函數(shù)的最小值k,根據(jù)基本不等式得出結(jié)論.【詳解】(1)①當(dāng)時(shí),不等式即為,解得②當(dāng)時(shí),不等式即為,③當(dāng)時(shí),不等式即為,綜上,的解集為(2)由當(dāng)時(shí),取最小值4,即,即當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立【點(diǎn)睛】本題考查絕對(duì)值不等式的解法,不等式的證明與基本不等式的應(yīng)用,屬于中檔題.以下內(nèi)容為“高中數(shù)學(xué)該怎么有效學(xué)習(xí)?”1、先把教材上的知識(shí)點(diǎn)、理論看明白。買本好點(diǎn)的參考書,做些練習(xí)。如果沒問題了就可以做些對(duì)應(yīng)章節(jié)的試卷。做練習(xí)要對(duì)答案,最好把自己的錯(cuò)題記下來。平時(shí)學(xué)習(xí)也是,看到有比較好的解題方法,或者自己做錯(cuò)的題目,做標(biāo)記,或者記在錯(cuò)題本上,大考之前那出來復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

2、首先從課本的概念開始,要能舉出例子說明概念,要能舉出反例,要能用自己的話解釋概念(理解概念)然后由概念開始進(jìn)行獨(dú)立推理活動(dòng),要能把課本的公式、定理自己推導(dǎo)一遍(搞清來龍去脈),課本的例題要自己先試做,盡量自己能做的出來(依靠自己才是最可靠的力量)。

最后主動(dòng)挑戰(zhàn)問題(興趣是最好的老師),要經(jīng)常攻關(guān)一些問題。(白天攻,晚上鉆,夢中還惦著它)

先看筆記后做作業(yè)。

有的高中學(xué)生感到。老師講過的,自己已經(jīng)聽得明明白白了。但是,為什么自己一做題就困難重重了呢?其原因在于,學(xué)生對(duì)教師所講的內(nèi)容的理解,還沒能達(dá)到教師所要求的層次。因此,每天在做作業(yè)之前,一定要把課本的有關(guān)內(nèi)容和當(dāng)天的課堂筆記先看一看。能否堅(jiān)持如此,常常是好學(xué)生與差學(xué)生的最大區(qū)別。尤其練習(xí)題不太配套時(shí),作業(yè)中往往沒有老師剛剛講過的題目類型,因此不能對(duì)比消化。如果自己又不注意對(duì)此落實(shí),天長日久,就會(huì)造成極大損失。

做題之后加強(qiáng)反思。

學(xué)生一定要明確,現(xiàn)在正坐著的題,一定不是考試的題目。而是要運(yùn)用現(xiàn)在正做著的題目的解題思路與方法。因此,要把自己做過的每道題加以反思??偨Y(jié)一下自己的收獲。要總結(jié)出,這是一道什么內(nèi)

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