我與校園作文素材7篇

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對于在校內(nèi)的生活，每一個同學(xué)應(yīng)當(dāng)都有自己的感想，以此可以書寫成一篇校內(nèi)主題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是由我給大家?guī)淼奈遗c校內(nèi)作文素材7篇，讓我們一起來看看！

我與校內(nèi)作文素材（精選篇1）

我的學(xué)校，在我的眼中是最美的，那是我學(xué)習(xí)成長的地方，是我綻放青春的地方，在學(xué)校里的每一天，我都覺得無比歡快。

每一天早上，同學(xué)們邁著悅耳的步伐，開頭一天的學(xué)校生活。開頭早讀了，朗朗的讀書聲從一間間教室中傳出來，這一聲聲讀書聲伴隨著早晨的第一縷陽光，讓人沉醉于其中。開頭上課了，同學(xué)們預(yù)備好課本，悄悄的等待老師的到來，在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，同學(xué)們就飛翔在學(xué)問的海洋里。老師講的繪聲繪色，同學(xué)們聽的津津有味。中午的時候，我們走進圖書館，翻開一本本資料精彩的書本，開頭沉醉于書的資料里，貪欲的吸取書中的資料，無法自拔，久久不愿離去。

對我們而言，學(xué)校能夠算是另一個家了。在這個“家”里，我們共同學(xué)習(xí)，共同成長。在這個“家”里，我們獲得過勝利的喜悅，也體驗過失敗的酸楚。

每次考試，同學(xué)們開頭爭分奪秒，努力學(xué)習(xí)，都想考一個好成果，成果下來了，有些人喜悅，有些人哀思內(nèi)疚，有些人懊悔。就這樣，我們獲得過勝利，獲得過失敗。得到過表揚，沾沾自喜。得到了批判懲處，懊悔無比。

我們的學(xué)校，是個名副其實的“小花園”，里面長滿了花花草草，走上幾步，一顆健壯的大樹就在你的面前。我最喜愛的是，就是在學(xué)校閑逛，走過小橋，在橋上的小亭子里坐上一會，觀賞小池塘的獨特風(fēng)景。走過一條長廊，被樹蔭掩蓋著，坐在樹下的長椅子上，和同學(xué)聊談天，玩玩小嬉戲。走到操場上，和同學(xué)一齊運動，踢足球，打籃球

每一天早晨，我們伴隨著早晨第一縷陽光，伴隨著朗朗書聲，開頭我們再學(xué)校一天的生活。

我與校內(nèi)作文素材（精選篇2）

我的學(xué)校生活像面團一樣無味??在學(xué)校，每天過著3點3線的生活(宿舍、教室、食堂)，其中有70%的時間被教室占據(jù)。我們每天都面對著班主任那張陰沉的臉，不僅如此，我們還要面對那高如山的作業(yè)，它把我們壓在山底，就像五行山壓著猴子，我們的“唐僧”去哪了?有些老師吃飽了沒事干，竟然占據(jù)我們的、我最喜愛的體育課。有一位老師竟一天上了8堂課?，F(xiàn)在這些老師怎么都不怕累啊?每天像逃犯一樣躲避老師那嚇人的目光，過著心驚膽戰(zhàn)的生活。學(xué)校那甜美、歡樂的生活一去無影蹤，帶來的只有無味、苦澀的生活。

我的學(xué)校生活像面團一樣無色??上了學(xué)校，背上的負(fù)擔(dān)多了重了，路上的腳印越來越深，老師說，初二尤為重要，我們必需努力努力再努力，我懂，可是你也不能剝奪我們的美術(shù)、音樂課吧，看不到往日的顏色、聽不到

以前的奇妙的歌聲，那可不好受哦!老師曾振振有詞的說過，學(xué)習(xí)就要勞逸結(jié)合，不錯，“勞”就是上課，所謂的“逸”就是復(fù)習(xí)功課、看書。學(xué)校生活應(yīng)當(dāng)是五彩繽紛的，可是我們的春天在哪里啊!我的學(xué)校生活像面團一樣變形??學(xué)校生活總是神不行測，說不定這堂

課被老師表揚，下堂課就被老師“請”到辦工室了。只要你在老師眼皮底下作個小動作，那么，老師便會有n種猜想，直到說到你臉為止。犯個小錯誤

老師會塞給你一大堆的“大”道理：不好好學(xué)習(xí)，將來只有種田哦。在我的人生字典里歡樂、甜美早已消逝，修訂后的字典里有的只是苦澀、難過。

我們的歡樂在哪里?5年之后，答案揭曉哦!

我與校內(nèi)作文素材（精選篇3）

對于一個內(nèi)宿生來說，除了各位上課的科任老師外與我們接觸最多的也許就是生活老師了，由于宿舍就是我們在學(xué)校的一個家。

我們喜愛親切地稱呼生活老師為“阿姨”，由于在這個喧鬧的集體宿舍大家庭中，她們就像我們的父母一般，嚴(yán)格又急躁地管理我們的日常生活瑣事。我們男生宿舍共三位生活老師，她們都像我們的媽媽一樣。

她們下午放學(xué)時常站在宿舍門口與我們聊談天兒，時間長了我們越來越情愿習(xí)慣和她說一些學(xué)習(xí)生活的事兒。阿姨曾經(jīng)說：“假如說我在家有一個兒子的話，那么我在宿舍就有上百的孩子?！蔽蚁胧怯捎谠谒闹?，我們就猶如她的孩子一樣吧！

雖說內(nèi)宿生要以獨立生活為主，漸漸增加自理力量，但是宿舍卻也絲毫少不了生活老師悉心的照料與管理，她們要維持生活紀(jì)律和秩序，要檢查內(nèi)宿甚至關(guān)心我們整理內(nèi)務(wù)教會我們處理生活小事。一年的相處，許多微不足道的事情在我們之間漸漸消逝，但細(xì)細(xì)想來其實留下了許多回憶。

一次我照常回到宿舍，一旁的同學(xué)提示我：“今日阿姨洗窗簾了！”聽了這話我才抬頭望了望，不洗不知道，洗過才發(fā)覺窗簾真的變得干凈了很多。雖說窗簾每天不變地掛在那兒，我們誰也少不了它，想想平日里間或打鬧還不時抓著窗簾撒氣，可我們平常誰會去留意過它？只有生活老師會替我們洗洗換換，她們?yōu)槲覀兡茉谶@個小小的生活空間里健康歡樂地成長，付出了許多辛苦，我們特別感謝阿姨們！

我想，課堂上為我們上課的老師交給我們的是學(xué)問、道德、禮儀……而內(nèi)宿的生活老師賜予我們的則是關(guān)懷和讓我們懂得什么是操勞！我想大聲地對全部生活老師們說：“感謝阿姨不辭辛苦地照料我們的生活，這兒的生活真的讓我們感覺像在家一樣！”

我與校內(nèi)作文素材（精選篇4）

“咻——！”一顆大火球朝林芮榆飛去，她一閃身就躲掉了，砸到笨手笨腳的李本榆，他痛得哇哇大叫：“什么東西打到我的頭？很疼欸！”搞得大家捧腹大笑，笑彎了腰，七手八腳把他送出場外。這次換我們這隊進攻了，力大無窮的范義宸丟出一顆快速球，但一個人也沒打到，換我丟時，我神氣活現(xiàn)的走向前，“啊——！”鄧雅云慘叫一聲，就被我擊中了，出局！。正值我們玩得興奮時，“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！……”下課鐘聲響了，大家都說自己如何技高一籌擊中對方，說得口沫橫飛。這是我喜愛的體育課！

接下來要上我最喜愛的——語文課，由于老師會講一些成語故事或者講解成語的意思，我總是聽得津津有味！不過這一節(jié)語文課是要寫作文，當(dāng)我寫一段時就要給老師看，由于老師這樣才知道我們分段有沒有分錯，才能開頭寫下面的故事。我始終努力的寫，絞盡腦汁，舍命的擠出美麗的詞句。但是有些同學(xué)已經(jīng)寫完了整篇文章，可見同學(xué)寫字的速度比我快太多了，而我卻還在“格子”里東奔西跑，“爬格子”真是不簡潔。老師叫我漸漸來，她說這樣是“苦中作樂”，完成了，也就“苦盡甘來”！

最終皇天不負(fù)苦心人，作文在不知不覺中寫完了，下課鐘聲剛好響起，大家都飛奔出教室，玩著各種嬉戲，像鬼抓人、紅綠燈、大白鯊……等等。玩歸玩，但我的心思卻還在作文簿的格子上打轉(zhuǎn)！

我覺得上學(xué)特別好玩，可以學(xué)到很多的新學(xué)問又可以樂在其中，真是一舉兩得！而體育課和語文課都是我的最愛，這兩門課，可以使我文武兼?zhèn)?，身強體壯、才思靈敏。“吃得苦中苦，方為人上人?！闭f不定有一天，我真的會是祖國的小棟梁！

我與校內(nèi)作文素材（精選篇5）

光陰似箭，日月如梭”眼間學(xué)校的生活就要結(jié)束了，回想起難忘的學(xué)校生活，真有點懷念.在我的學(xué)校生活里，發(fā)生了許很多多的事情，它們就像一個個貝殼一樣.有的光榮奪目，有的暗然發(fā)黑快要離開我那寬敞光明的教室了;快要離開風(fēng)景如畫的校內(nèi)了;快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了

我學(xué)校畢業(yè)啦，這應(yīng)當(dāng)是很興奮的事，但是我并不快樂。

由于我舍不得我的學(xué)校生活。

我擔(dān)憂我上了學(xué)校之后可能見不到我的那一幫可愛的同學(xué)。

上學(xué)校后要分班，我可能不和他們一個班。那還不是問題，主要是有幾個同學(xué)要校，可能再也見不到他們啦。我最舍不得是我的老師：語文：張洪國、數(shù)學(xué)：李欣(候法玲)、英語：李杰、科學(xué)：張?zhí)m泉、微機：王曉霞……等還有一些是以前的老師：張曉芳、蔡明英、劉玉芝、崔寧寧……等

在我們畢業(yè)的那一天：我們有的快樂有的難受，快樂的是最終畢業(yè)了，難受的是要分別了。我們狂歡，用蛋糕打架把奶油抹在別人的臉上、衣服上。扎氣球、吃西瓜、扔西瓜皮。

忘不了，學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和氣可親的目光，忘不了你們的諄諄教導(dǎo)。是你們用汗水培育我們歡樂成長，是你們用學(xué)問的甘霖滋潤我們那渴求學(xué)問的心田……這六年的校內(nèi)生活!每天早晨，同學(xué)們按時到校，進行早讀;早操鈴一響，同學(xué)們快速站齊，依次下樓;上課時，同學(xué)們仔細(xì)聽講，樂觀舉手發(fā)言;放學(xué)后，操場上活躍著同學(xué)們運動的身影……

難忘學(xué)校生活，難忘學(xué)校生活教給我的種種學(xué)問和做人的本事。

我與校內(nèi)作文素材（精選篇6）

流去不再回。眼間六年的學(xué)校時間即將結(jié)束，回想這六年我們在一起哭過，在一起笑過，在一起努力過

記得那次英語課嗎？由于亂說話的人太多，老師丟下我們?nèi)チ宿k公室，突然間，說話的不說了，鬧得不鬧了，有的哭泣起來，而更多是生氣。我們一遍一遍的去請老師，老師給我們講了很多道理，全班都安靜了，由于老師告知我們還有18天我們將要離開母校，離開同學(xué)，離開老師了。我們都舍不得我們友愛的同學(xué)，友愛的老師呀！

在以前，盼星星，盼月亮，盼著早點離開學(xué)校，離開這么兇的老師，離開我厭煩的同學(xué)?？墒牵F(xiàn)在真要離開了，怎么又舍不得了呢？

回想往事，我們在一起是那么快樂，每次下課鈴一響，同學(xué)們飛一般的跑出教室。玩攻老城的嬉戲，男生手拉著手，女生也是。在嘹亮的口號中，帶著我們的歡樂聲。每當(dāng)女生闖不破“墻”時，總要被男生挾到中間當(dāng)俘虜，男生也是一樣。我們的歡樂聲總是能引來一大群艷羨的目光，由于我們總是全班一起玩。回想起來真歡樂！

我留戀的不只是同學(xué)，還有教過我們的老師。他們不僅教給我們珍貴的學(xué)問，還讓我們知道了做人的道理，也給過我們無限的暖和與歡樂。我愛我們的老師，更舍不得我們友愛的老師。

還記得我剛?cè)雽W(xué)時，那里的小樹才一臂粗，經(jīng)過六年的風(fēng)吹日曬，已經(jīng)長參天大樹。這不就代表我們和小樹一樣在老師的呵護下健壯成長嗎？

我舍不得與我朝夕相處的同學(xué)，舍不得友愛的老師，舍不得熟識的學(xué)校，舍不得這里的一草一木……

我與校內(nèi)作文素材（精選篇7）

學(xué)校是是一個基礎(chǔ)，就像一層樓的地基一樣，一層一層的，從一開頭的簡樸的平房變成雄偉的高樓大廈。每過一個年級段，就是一層樓，所以才要日積月累?；貞泴W(xué)校的點點滴滴，享受童年的歡樂時間，每天無憂無慮的，也別有一番風(fēng)趣。

學(xué)校的每一段時間都是非常珍貴的，一年級熟悉伴侶的興奮；二年級對學(xué)習(xí)的渴望；三年級對自己成果的驕傲；四年級與伴侶分班的不樂；五年級對學(xué)習(xí)的奮斗；六年級對母校的不舍。哪一個年級段不是自己所愛的呢？哪一個班級不是自己所愛的呢？

雖然我還沒有離開母校，但我現(xiàn)在就是一位六年級同學(xué)，再過個一年，或許更短，我就要離開這個從一年級開頭培育我學(xué)問的母親。在上一屆六年級同學(xué)離開時那不舍的眼神與失落的心情使我真真實切地感受到離開這位母親是一件多么令人苦痛的事情。當(dāng)時不知有多少人黯然淚下。

我不知道那種猶如生離死別的苦痛是什么感受，（我覺得這一點也不夸張，離開母校就猶如與母親分別，莫非不是生離死別？）但我知道那種感受