青海省湟中縣一中2018-2019學年高一歷史上學期第一次月考試題

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B．家族宗法觀念濃厚C．個人名利色彩鮮明

D．聚族而居根深蒂固3．紫禁城坐落在北京城南北中軸線上。其中太和殿是中軸線上最高大的建筑，皇帝即位．婚禮．生日．命將出征．接受文武百官朝賀等重大活動都在此舉行。這樣的建筑理念體現的實質問題是A．天人合一

B．建筑功能齊全

C．皇權至上

D．國家大一統(tǒng)4．典故“指鹿為馬”出自《史記·秦始皇本紀》：“趙高欲為亂，恐群臣不聽，乃先設驗，持鹿獻于二世，曰：‘馬也?！佬υ唬骸┫嗾`邪?謂鹿為馬?！瘑栕笥遥笥一蚰?，或言馬以阿順趙高?！痹摰涔史从车谋举|問題是A．司馬遷諷刺秦二世無能

B．丞相位高權重威脅了皇權C．實行丞相制度不合時宜

D．秦朝面臨著被滅亡的危險5．錢穆在《中國歷代政治得失》中說“論中國政治制度，秦漢是一個大變動。唐之于漢，也是一大變動?！鄙鲜銮貪h政治制度的“大變動”指A．實行郡縣制

B．實行三公九卿制度C．設立中外朝制度

D．建立專制主義中央集權制度6．“搖尾擺頭，便道是圣門高第?？芍廊ǎ氖肥呛蔚任恼拢瑵h祖．唐宗是哪一朝皇帝？”此語諷刺的可能是A．九品中正制

B．察舉制

C．世卿世祿制

D．八股取士7．某電視劇呈現了如下情節(jié)：某地發(fā)生水災，閣臣據皇帝旨意寫成詔書，直接送工部．戶部執(zhí)行賑災。上述場景發(fā)生的朝代是A．唐朝

B．北宋

C．明朝

D．清朝8．反映我國君主專制制度發(fā)展趨勢的排列是①參知政事的設置②丞相制度的廢除③軍機處的設立

④三省六部制的創(chuàng)立A．①②③④

B．④②③①

C．②④①③

D．④①②③9．秦漢的三公九卿．隋唐的三省六部．明朝的內閣和清朝軍機處的設置，反映了我國古代中央機構的改革中存在著一個一貫的理念，那就是A．制度的完善在于不斷的改革B．強化君主集權是政治變革的主要內容C．提高政府的辦事效率是改革的根本D．彌合君權和相權的矛盾是國家穩(wěn)定的基礎10．“秦……盡管曇花一現，它卻能成功地把一套國家官僚機器的制度傳給它的政治繼任者?！边@套“制度包括=1\*GB3①行省制度=2\*GB3②皇帝制度=3\*GB3③郡縣制度=4\*GB3④三公九卿制度A．=1\*GB3①=2\*GB3②B．=2\*GB3②=3\*GB3③C．=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④D．=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④11．中國古代監(jiān)察制度完備，但效能有限，其根本原因是A．監(jiān)察官員素質低下B．政治腐敗C．監(jiān)察機構自身腐敗D．專制制度的本質決定的12．皇權與相權的矛盾是我國封建社會專制主義中央集權潛在的主要矛盾之一。下列封建王朝的政治措施旨在分割宰相權力的是=1\*GB3①漢初分封同姓諸侯=2\*GB3②唐代設三省六部制=3\*GB3③宋朝設中書門下=4\*GB3④建立中外朝制A．=1\*GB3①=2\*GB3②B．=2\*GB3②=3\*GB3③C．=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④D．=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④13．《史記集解》中有：“秦以前，民皆以金玉為印，龍虎鈕，唯其所好。秦以來，天子獨以印稱璽，又獨以玉，群臣莫敢用?！痹摬牧现饕从沉薃．秦朝人們以金玉為印B．秦以前玉璽為皇帝所有C．皇權為民，與民共享D．皇權至上，皇帝獨尊14．能夠在一定程度上體現公開公平公正原則的選官方式是A．宗法制 B．郡縣制 C．均田制 D．科舉制15．中國古代專制主義中央集權制度趨至巔峰的標志是A．廢丞相權歸六部B．設立內閣C．設置軍機處D．大興文字獄16．從漢至元，中央由三公九卿到三省六部再到中書門下．樞密院二府并重，地方由郡國并行到州縣兩級制，再到文臣．通判．轉運使的設置，反映了A．中央政治制度發(fā)生了根本變化B．中央集權制度不斷民主化的趨勢C．君主專制中央集權制度不斷強化的趨勢D．中央與地方權力日益增大的趨勢17．下列機構中，其長官行使的職權與秦朝丞相相近的是A．唐門下省 B．宋樞密院C．元中書省 D．清軍機處18．從封建政治制度的發(fā)展來看，你認為三省六部制最值得肯定的一點是A．綜合了漢魏以來的官制B．既分工合作又牽制監(jiān)督C．明確了部門職權的劃分D．打擊了士族門閥的勢力19．明太祖設置殿閣大學士作為其侍從顧問；康熙帝設南書房，挑選翰林院學士任職。從中可以看出A．明清飽學之士享有政治特權B．明太祖和康熙帝處于危機境地C．明清皇帝推行重視文人政策D．二者都是強化專制皇權的產物20．某中學開展“古代中國政治”為題的研究性學習，擬定了下列論文題目，其中有明顯錯誤的是A．《淺談秦始皇與專制主義中央集權制度的形成》B．《試論內外朝格局的形成與皇權的加強》C．《三省六部制與專制主義中央集權制度的完善》D．《簡析清代皇權與相權的關系》21．在當今社會有這么一種現象：把男．女的結婚叫做男婚女嫁;家庭的孩子繼承父親的“姓氏”;把父親的父母稱為“家公”“家婆”,卻把母親的父母稱呼為“外公”“外婆”。與這種現象相關的古代政治制度是A．分封制 B．禮樂制度C．郡縣制 D．宗法制22．《史記》記載，劉邦稱帝之后以舊禮尊其父,有人勸說劉父：“今高祖雖子,人主也,太公雖父，人臣也。奈何令人主拜人臣！如此則威重不行。”此后其父以尊禮待劉邦。從文中可以看出A．劉邦違背了綱常倫理 B．宗法關系要服從于君權C．漢初宗法制趨于崩潰 D．君臣關系等級森嚴23．“它是秦朝以來郡縣制的一大發(fā)展,有效地加強了對遼闊疆域的管轄,以及中央對邊疆地區(qū)特別是對西藏．臺灣的管轄。”“它”是指A．西漢郡國制 B．北宋的通判C．元朝行省制 D．清朝的軍機處24．讀表1，據此不能得出的認識是表1中國古代行政區(qū)劃簡表時期秦漢魏晉南北朝隋唐宋金元明清高層政區(qū)州路行省布政使司省統(tǒng)縣政區(qū)郡郡州州路．府．州府．直隸州/州府．直隸州縣級政區(qū)縣縣縣縣縣縣州．縣A．縣是中國歷史上最穩(wěn)定的一級政區(qū)B．州的地位呈現出由高到低的演進趨勢C．政區(qū)層級的調整促進了地方自主性D．二級制和三級制是古代政區(qū)層級的主體25．黃宗羲在《原法》中說：“用一人焉則疑其自私，而又用二人以制其私；行一事焉則慮其可欺，而又設一事以防其欺?！毕铝兄贫戎心荏w現這一特點的有①中外朝制度②文臣任知州，并設通判③二府三司制④元朝的行省制A．①②④B．①②④C．①②③D．②③26．加強對官吏的監(jiān)察是實現吏治清明的重要措施。歷史上，下列機構或官職具有監(jiān)察職權的是①御史大夫 ②刺史 ③都察院 ④軍機處A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④27．在中國古代“家國一體”的社會中,忠孝觀念源遠流長,其源頭是(

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A．宗法制B．郡縣制C．君主專制D．中央集權制28．西周實行分封制,其根本目的是A．建立軍事屏障,防止外族入侵B．削弱功臣貴族的勢力

C．排斥異姓諸侯,團結同姓諸侯D．鞏固周王朝統(tǒng)治29．歷史學家夏曾佑在《中國古代史》一書中說:“中國之教,得孔子而后立;中國之政,得秦皇而后行;中國之境,得漢武而后定。三者皆中國之所以中國也?！?/p>

其中“中國之政”主要指

A．皇帝制B．三公九卿制C．郡縣制D．專制主義中央集權制30．君主專制中央集權制度在我國封建社會晚期(明清時期)消極作用逐漸增大,主要在于A．激化了階級矛盾B．出現宦官專權的局面C．統(tǒng)治集團內部爭權奪利斗爭激烈D．嚴重阻礙了中國社會進步31．漢朝實行的察舉制度,有各種名目,有的叫孝廉,有的叫茂才異等(才學出眾),有的叫賢良方正,有的叫孝悌力田(孝父母,愛兄弟,勤懇種田)。由此可見,察舉制度選官的主要標準是A．品行、才學B．家庭背景C．個人聲望D．考試成績32．下列反映帝國主義資本輸出侵略要求的條約是A．《南京條約》B．《北京條約》C．《辛丑條約》D．《馬關條約》33．中國半殖民地半封建社會完全形成的標志是什么條約的簽訂A．《南京條約》B．《北京條約》C．《辛丑條約》D．《馬關條約》34．列強掀起瓜分中國的狂潮是在下列那個條約簽訂后A．《南京條約》B．《北京條約》C．《辛丑條約》D．《馬關條約》35．“門戶開放”政策的實質是A．維護中國的領土主權B．形成帝國主義共同宰割中國的同盟C．帝國主義放棄已得的侵華權益D．帝國主義對中國開放門戶二．材料解析題（36題16分，37題14分）36．武王追思先圣王，乃褒封神農之后于焦，黃帝之后于祝，帝堯之后于薊，帝舜之后于陳，大禹之后于杞。于是封功臣謀士，而師尚父為首封，封尚父于營丘，曰齊。封弟周公旦于曲阜，曰魯。封召公奭于燕。封弟叔鮮于管，弟叔度于蔡。余各以次受封?！妒酚洝ぶ鼙炯o》（1）上述材料所述的政治制度是？推行這一制度主要在哪個朝代？（4分）（2）根據材料說明能夠取得“封侯”地位的主要是哪些人？（6分）（3）這一制度的實行產生了什么影響？（6分）37．“……發(fā)跡的階梯是對任何人都開放的，無論其家庭、出身和宗教信仰如何。事實上，在不同社會集團之間存在著相當大的流動性：權勢之家或名門望族可能會因子孫不肖而敗落，出身低微者則會通過這種制度而發(fā)達?！保?）這種制度是什么制度？（2分）（2）請你對這種制度進行評價。（12分）

參考答案一．單選題（每題2分，共70分）12345678910DBCBDADDBC11121314151617181920DCDDCCABDD21222324252627282930DBCCCAADDD3132333435ADCDB二材料解析題（36題16分，37題14分）強調：答案不必拘泥于文字，只要說的有道理就給分。36．（1）分封制，西周（各2分）（2）王室子弟，功臣，先代貴族（各2分）（3）有利于穩(wěn)定當時的政治秩序，擴大了疆域，鞏固了統(tǒng)治（各2分）37．強調：評價必