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第同桌二三事寫人的作文7篇

同桌二三事寫人的作文1

“鈴鈴鈴”悅耳的下課鈴響起,但同學(xué)們并沒有聊天,而是迅速拿出政治課本,大聲的背起來,因為下節(jié)是政治課,政治老師要檢查背誦。

上課了,同學(xué)們抓住僅有的最后一點(diǎn)時間背誦,政治老師進(jìn)來后并沒有說什么,而是直接轉(zhuǎn)身在黑板上寫字,我們抬頭看了看,原來是在寫要背誦的題目,知道在寫什么之后,我們又默契的繼續(xù)埋頭苦背。終于,老師寫完了,叫我們抬頭看黑板,說了一個好消息‘今天不檢查了’然后又吧啦吧啦說了一大堆,最后就讓我們照著黑板上的題目背,一開始寫的那些題目的字還好,但……后面那幾個題目的字是真心看不懂啊。

再次開始背誦,我周圍的許多同學(xué)都忍不住嘟囔說:“這看不懂啊,寫的什么啊”。我背到后面也忍不住問了同桌:“你能看懂后面寫了什么嘛”同桌撇了我一眼,然后把題目讀了出來。我吃驚的看著同桌問了句:“你這么厲害的嗎這都能看懂?!蓖赖靡庋笱蟮恼f:“那可不,政治老師是我小師妹”我懵了,下意識的問了句:“真的”“當(dāng)然是真的”我反應(yīng)過來同桌在開玩笑,便配合著她說了句:“你哪個門派的”

同桌看著我,支支吾吾好半響才蹦出來句:“正規(guī)派”我無語的看著同桌,吐槽了句:“這么草率的嘛”。我看著她又說了句:“你字寫的挺不錯的,為什么你們兩個是一個門派的”同桌說了句:“那你覺得政治老師應(yīng)該是哪個門派的”我想了想,回了句:“應(yīng)該是‘龍飛鳳舞’派的,是你的門派對手?!蓖揽戳宋乙谎?,贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

過了一會兒,同桌突然唱起了歌,我在旁邊聽著,覺得唱的還不錯,可是,同桌沒唱幾句,我就把書立起來,腦袋埋在書里笑了起來。因為同桌唱的正起勁,我聽著也正起勁的時候,同桌突然忘詞了,機(jī)智的同桌直接從唱歌變成了哼歌,我憋著笑問了同桌一句:“忘詞了”

她看我笑的臉都憋紅了,就不滿的對我說:“笑,笑個屁啊!”我下意識的回答了句“嗯”同桌一愣,隨后笑罵道:“一邊去”我隨后也反應(yīng)過來,笑著對同桌說:“你這是在變相罵自己嗎”看著同桌一臉無奈的樣子,我又忍不住低聲笑了起來。

下課鈴終于響了。政治老師走出教室后,我和同桌實(shí)在忍不住了,哈哈大笑起來。就在這時,同桌的冤家對同桌說了句:“瘋了”同桌還沒笑完,就罵了句:“你都沒瘋,我怎么能瘋!”我再次在旁邊當(dāng)起了吃瓜群眾,無語的看著兩位冤家吵架。就這樣,這兩位冤家又吵了一個課間。

同桌二三事寫人的作文2

在我成長過程中,遇到和結(jié)交過不少朋友?,F(xiàn)在或已不在同校,或很少聯(lián)系。但有一個好朋友,我和她從一年級起就是同學(xué),很幸運(yùn)的是,初中我們又在同在一個學(xué)校,還分在同一個班,還成了同桌,她就是孫逸真。

孫逸真有一雙三眼皮大眼睛,常戴著一個發(fā)卡,卡住碎發(fā)顯得很利索。曾經(jīng),我們兩是班里唯二的兩個留劉海的同學(xué)。我們兩家是離得很近的鄰居,我們一起上學(xué),一起上管樂課,一起放學(xué),一起看貓,一起旅游,成為了無話不說的好同學(xué)、好朋友、好鄰居。

我在別人眼里是個文靜、活潑、煩惱多的姑娘,但是我和孫逸真在一起,別人就看到我可能象個瘋子。我們上課說話被老師點(diǎn)名,我們在外面玩跳臺游戲,跳的雙腳酸痛、汗流浹背,還笑得前仰后合。

當(dāng)然,該認(rèn)真時,我們兩也做的很認(rèn)真。有一次我們寫作文超時了,作文本被老師撕得粉碎,下令我倆放學(xué)后重新寫。可是放學(xué)后還有管樂課,我們二人忐忑不安地上完前半節(jié)課,跟老師請假回到班級。發(fā)現(xiàn)教室空無一人,我打開燈,兩人開始奮筆疾書,一邊邊寫聽,一邊著從隔壁管樂教室傳出悠揚(yáng)的管樂合奏聲,還有走廊時不時傳來的腳步聲。我們緊張慌亂像做賊似的,匆匆補(bǔ)完作文準(zhǔn)備離開。這時,老師走進(jìn)教室,說你們兩真厲害,我兩相視一笑。我倆經(jīng)歷過倒霉,被老師狠狠批評,也經(jīng)歷過風(fēng)光,曾一起拿過一百分,真是有福同享,有難同當(dāng)?shù)暮媒忝谩?/p>

教師節(jié)那天,小學(xué)同學(xué)約好一起回母??赐蠋煛N覀儌z買完禮物等公交車,半天不來,心急如焚的她,急中生智臨時決定騎車去,可惜我沒有手機(jī)刷開共享單車,只好兩人共享一輛自行車。為了趕時間我,我試著坐在后座,讓她騎車帶我。但這樣太危險了,只好她騎著車子,我跟跑著,走到一個路口,換著我騎車她跑就這樣輪流跑著、騎著到了學(xué)校。兩人氣喘吁吁,大汗淋漓,我倆狼狽的傻笑起來。

我們一起經(jīng)歷的事情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,大概像天上的星星,一直在我內(nèi)心閃爍著

開朗、熱情、大方的孫同學(xué),在我心情不好的時候給我安慰,是我的開心果和暖寶寶,陪我繼續(xù)一起笑一起鬧。謝謝你,在我成長生命中出現(xiàn);謝謝你,給我?guī)砜鞓?。謝謝你,孫逸真!

同桌二三事寫人的作文3

升入初中,走進(jìn)新的校園。我遇到了許多新鮮事,新操場大的像個湖泊,社團(tuán)五花八門。新同學(xué)、新老師也各有各的性格。溫柔善良的李老師,博學(xué)多才的劉老師,多才多藝的同學(xué)等等,但令我印象最深的就要屬王同學(xué)了。

王同學(xué)是我的同桌,他身高一米五左右,雖然不高,但很有精神,兩只大眼睛炯炯有神,閃爍著智慧的光芒。起初,我們兩個座位間的那條窄窄的過道也讓我們之間有了距離。

開學(xué)第一天,他早早就來到了班級,默默地幫老師發(fā)書,幫同學(xué)們收取暑假作業(yè),不知不覺間,他已發(fā)完了所有的書,也把暑假作業(yè)整理得井井有條,不由得讓我心生敬佩。

一個禮拜過去了,班中開始分配職務(wù)。他不假思索地參報了班長一職。聽著他自信的發(fā)言,看著他充滿信心的雙眼,我心想講臺上侃侃而談的他可真是勇敢。

不知不覺間,時間來到了第三周,大家也都略微熟悉了,慢慢敞開心扉,話也多了起來。這不,今天第三節(jié)課是體育課,大家開始活躍起來,盡管上課鈴聲響起,大家的心依舊沒有平靜下來。體育老師讓我們自由跑圈兒,同學(xué)互相一個眼神,眉毛一挑,的是,機(jī)會來了。大家的心中暗暗自喜,跑著跑著,我們放慢了速度,說話也漸漸放肆起來,自由得像一只只麻雀。這時,班長沒有說話,他緊皺著眉頭,兩眼冒著火星大步走向隊伍的前面,要求體委停下隊伍,嚴(yán)肅整頓。你們都停下,別再聊了。若還有說話的,一次扣一分!他嚴(yán)厲的說道。大家都不再說話,但臉上卻浮現(xiàn)出了不悅之色,我當(dāng)然也是如此,心想:老師不在,你利用班長的頭銜,拿著雞毛當(dāng)令箭!同學(xué)們不歡而散。

一天結(jié)束了,但同學(xué)們心中的怨氣卻絲毫未減,直到晚上總結(jié),班長走上講臺,向大家匯報了當(dāng)天的情況,直到最后他講起了體育課的事:今天體育課,我對我的大聲斥責(zé)而感到抱歉,他一邊說,一邊深深地鞠了一躬,繼續(xù)說道:但這不代表我認(rèn)為自己錯了,大家體育課的表現(xiàn)的確較差。我也的確應(yīng)該管理大家,操場也是課堂,希望大家以后能有所改進(jìn)。我心里羞愧,勇于承擔(dān)老師不在時的管理職責(zé),希望大家給體育老師一個良好的班級印象,這也是為班集體爭取榮譽(yù)。我想我又重新認(rèn)識了他,也重新認(rèn)識了自己。

這就是我的同學(xué),他默默奉獻(xiàn),做事勇敢果斷。他既是我親密的朋友也是我值得信賴的班長!

同桌二三事寫人的作文4

記得在我剛轉(zhuǎn)來這個學(xué)校的第4周,我和我的同桌肖忠興發(fā)生了一件很不愉快的事情。

那天,正好午讀,我們兩個作業(yè)都沒寫完,心情都很煩躁不安。于是都忙著在寫作業(yè),我們倆有個規(guī)定,誰都不可以超過我們畫的界。誰知,他卻超過來了,碰到了我的手,我皺了皺眉頭,想說什么卻又說不出,只好低下頭來繼續(xù)寫作業(yè)。過了幾分鐘,他的手又過來了,我不耐煩的對他說:“你看看你,超了多少界”他嘆了一口氣,轉(zhuǎn)過頭來對我說:“見你啊,很什么的”“那你手放過來那么多,我怎樣寫作業(yè)啊難道你幫我寫嗎”結(jié)果,我們爭吵起來,全班都聽見了,班長來勸說,可我們不管她的勸說,還在吵。我一生氣,一腳把桌子踢到另一邊,蹲下來嗚嗚大哭。

班長叫全班起立,我也跟著站起來,班長叫我坐下,我沒聽見,他對我說:“坐下拉,是我不對,的了沒有”結(jié)果我好幾天沒理他,但后來我們又和好了。

這件事到了現(xiàn)在我還沒忘記。

同桌二三事寫人的作文5

我的同桌有三個人,而且都是男生。這也是班上唯一一個只有一個女生的小組。剛開始,我有點(diǎn)擔(dān)憂,怕這些男生太煩。后來我們漸漸地融入到了一起,也覺得他們并不是那么煩。

星期五,數(shù)學(xué)周練發(fā)下來了,我們組的人你爭我奪,爭著去拿周練。唉,這些男生就是沒有風(fēng)度,總不知道讓女士優(yōu)先。

拿到周練后,大家都埋著頭寫起來。寫著寫著,我遇到了一道不會的題目,就問林韋舜:“這題怎么寫呀”

“你自己想去,我太不告訴你呢!”林韋舜驕傲地說道。

“平底鍋,這道題到底怎么寫呀平底鍋,平底鍋!”我氣沖沖地叫起了他的綽號。

“那你看就這樣……這樣……不就行了嗎”看來,他也怕我煩他,只好停下筆教了我一下。

不是冤家不碰頭。看來,跟這些男生坐同桌,既要不怕煩,還要敢煩他們。

同桌二三事寫人的作文6

同學(xué)們,你和同學(xué)一定發(fā)生過事,對嗎我就和我的同桌發(fā)生過一件事。

記得在三年級上學(xué)期的時候,有一次,放學(xué)了,組長叫我值日,我連看都沒看就把我的作文書給裝上了,同時也把她的作文書給裝上了。我根本就不知道我把她的書給裝上了。因為,她的作文書和我的作文書是一樣的。

回到家里,我寫完作業(yè)要檢查書包的時候,我才發(fā)現(xiàn),我的書包里競?cè)挥袃杀咀魑臅?。我這時才想起來,放學(xué)的時候我不小心把她的書給裝上了。我心想“呀,我怎么把她的作文書給裝上了,她一定不會放過我的,她平時那么兇”。

第二天我早早的來到學(xué)校,看到我的同桌還沒來,我的心就像懷揣著小兔子一樣忐忑不安,猜想她會怎樣對我兇呢正當(dāng)我瞎想的時候我的同桌來了,我的臉立刻紅了,連忙對她說:“對不起,我把你的書給拿回家了”,可她卻對我說“沒事的,以后要細(xì)心點(diǎn)”。對這件事,她反而沒有生氣,我們之間的友誼更深了。

同桌二三事寫人的作文7

我的同桌章怡鑫,她是一個愛哭愛生氣的女孩子,有時候很小氣,有時候又顯得很大方,長長的頭發(fā)下面長著一雙炯炯有神的眼睛,笑起來瞇成了一條縫,哭的時候眉毛耷拉著像一彎月亮。

有一次數(shù)學(xué)課時,我忘記了帶尺子,心里很焦急,看見同桌有三把尺子,于是向她借把尺子用一下,她卻嘟著嘴巴不肯借給我,我心里很氣憤。到了中午,我因為剛才她不肯借我尺子,心里還是憤憤不平,故意和她吵起了架,她委屈地趴在桌子上哭了,我自顧自地拿出課外書看了起來:兩個好朋友為了一只小鳥相互吵了架,然后,又各

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