2021年教師節(jié)演講稿600字(通用6篇)_第1頁
2021年教師節(jié)演講稿600字(通用6篇)_第2頁
2021年教師節(jié)演講稿600字(通用6篇)_第3頁
2021年教師節(jié)演講稿600字(通用6篇)_第4頁
2021年教師節(jié)演講稿600字(通用6篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2021年教師節(jié)演講稿600字(通用6篇)

教師節(jié)演講稿1

教師節(jié)演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們:

大家下午好。

“源遠(yuǎn)流長圖,欲求賢才棟梁,天空陸地海洋,半世東奔西忙,

今又遠(yuǎn)航,路遙山高長。”

不記得自己什么時候喜歡上這首詞,只知道那韻味回腸的句子里,

記載著老師殷勤奉獻(xiàn)的身影。在那段妄想摘星的歲月里,我清晰地記

得有一個人一直在背后默默為我墊高天梯讓我如愿以償。當(dāng)我抬頭無

知地憧憬浩瀚無岸的世界時,是您用粉筆為我勾勒出精彩天堂,引領(lǐng)

我背起行囊,一步步奔向夢想,真的感謝您,老師!

幾經(jīng)風(fēng)雨,幾度寒暑,日歷翻新,又是一個教師節(jié)來到,重拾記

憶,老師點滴汗水呵護(hù)著我們成長,愛的肥料讓我們?nèi)杖丈x,奔向

成長。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干…您用畢生的心血,引領(lǐng)我

們描繪自己未來的藍(lán)圖,都說您是園丁,是蠟燭,是橋梁…我想說,

您是我心中最可愛的人,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少晴天黑夜,您用無盡的

愛為我們默默工作。您有一條河,就想給我們一片海,因為那樣的世

界才能讓我們帶著夢想航行到更遠(yuǎn)的地方。無私的您,是那般的美!

夸美紐斯說過:教師是太陽底下無法再優(yōu)越的職業(yè);斯大林也曾

說過:教師是人類靈魂的工程師……再美的句子也描繪不盡老師的偉

大,在那花開花落的季節(jié)里,世界繁華無盡,老師依然默默地用自己

-1-

的青春,為我們鋪往未來的路,無怨無悔。老師的愛叫做無私奉獻(xiàn),

那種無私如陽光般溫暖燦爛,如鮮花般美麗醉人,如焰火般光彩傾

心……

每次我面對失敗時,都是您用母親般的愛,給我希望和勇氣,讓

我走出陰霾,帶著自信,重新踏往行程。

每次我有疑問時,都是您不厭其煩地為我講解,讓我清晰思路,

掌握思考的方式。

教師節(jié)演講稿2

教師節(jié)演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家下午好!

教師節(jié)到來了,老師,初中三年的時光已悄然過去。也許我曾讓

您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲。

無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得

我,但是我始終都會銘記您的教誨。

時光匆匆,到分手的時候我才知道我們的師生情是多么地深厚,

相信我們這三年的情誼,可以濃縮成一杯茶,幫我們驅(qū)逐我們心頭的,

我相信我們的情誼,能夠存在我們的心里,不會因為時光而消失,海

內(nèi)存知己,天涯若比鄰,雖然我們將來分散在天涯海角,我相信我們

的情誼,就像一顆璀璨的明珠,照亮我們的心田!

教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生

一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)

-2-

一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉

的江流。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值

的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的`桃李,

就是對您最高的評價。

您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,

比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天

下最偉大,最高潔。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照

別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是

一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪

一朵上沒有您的笑影!

教師節(jié)演講稿3

教師節(jié)演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

你們好!面對同行,面對我的老師,在第xx個教師節(jié)來臨之際,

站在這熟悉的講臺,激動之情難以言表。在這里,我首先向我的老師,

致以節(jié)日的問候!冬去春來,時光漂移,歲月為您們?nèi)旧狭说乃?/p>

華!向和我一道戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線的同行們問好!在我們的節(jié)日來臨

之際,讓我們一起歡呼,一起歌唱!

老師是平凡的,處在農(nóng)村的我們更是如此,走在街上,淹沒于人

群之中,我們宛如滄海一粟!渴飲涼水,餓以充機(jī),我們是地地道道

-3-

的人間平民。在這里,我想大多數(shù)老師和我一樣,沒有坐過飛機(jī),乘

過火車。雖然我們走在世界的前列,接收和傳播著先進(jìn)的人類文化,

但我們?nèi)匀灰甲咴趪侵畠?nèi),用我們的雙手,打造屬于我們自己的

一磚一瓦。我們是平凡的,處在孩子們當(dāng)中,感受到童心的真摯,遠(yuǎn)

離塵世的芳華,年復(fù)一年。我們是平凡的,耕耘于三尺世界,灑一抹

汗水,種一份希望,收獲孩子們成長的背影。

從教十年,一只只的小鴿子從我眼前展翅遠(yuǎn)去,感受孩子們展翅

的依賴,回憶孩子們回頭的凝眸,總感到一份感動,一份欣慰。我從

不自居我們教師偉大,但至少心底多一份從容,那份從容來自我們對

孩子們無私的希望;那份從容來自我們對孩子們衷心的幫助;那份從

容來自我們心的無私——因為我們時時想把別人的孩子培養(yǎng)成國家

的棟梁。

擁有從容,擁有自己的平淡與善良。愿這份從容的心境能在再一

個xx個教師節(jié)的時候始終如一。

再一次向我的老師們致以節(jié)日的問候!我的同行們,我的朋友們,

在今天這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們?yōu)槲覀冃睦锏哪莻兎輳娜?/p>

而歌唱!讓我們一起振臂歡呼!

祝天下的老師們節(jié)日快樂!

教師節(jié)演講稿4

教師節(jié)演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

大家下午好。

-4-

在這個丹桂飄香的九月,我們迎來了第xx個教師節(jié)。首先,請

允許我代表全體同學(xué),向辛勤耕耘在講壇的老師們致以最真摯的祝賀

和最親切的問候。

昨天黃昏,我走在路上,看那些缺水的樹木,葉兒已經(jīng)枯黃;今

天早晨,一場秋雨過后,我奔跑在操場,看腳下綠綠的小草,露珠兒

閃閃發(fā)亮。于是我忽然想起了你,你不就是那澆灌綠葉的水嗎?消了

自己,來滋潤我們成長!

老師,您是冬日的火把,帶給我寒冷中的溫暖;老師,您是黑夜

的燈光,帶給我迷茫中的光亮。老師,是您給了我一雙翅膀,讓我在

知識的天空中飛翔;老師,是您給了我一盞明燈,讓我在人生的路上

前行。

9月10日,所有的花兒都在流溢芬芳;9月10日,所有的心靈

都在舞蹈飛翔。無數(shù)青春的笑容,將您的絲絲白發(fā),映成金黃;無數(shù)

感激的目光,將您的道道皺紋,刻成勛章。

老師,是您讓我們看到世界有多大,天地有多廣;老師,是您讓

我們體驗夢想有多美,奮斗有多棒。無數(shù)個春秋,您為我們的未來嘔

心瀝血,卻不羨財富的'金山就在身旁;無數(shù)個日月,您為我們的成

才奮力劃槳,遠(yuǎn)航又遠(yuǎn)航。滅了燈光,又亮燭光;換了冬裝,又著夏

裳。講堂如舟,教鞭如槳,您用優(yōu)美的音符譜成知識的樂章;白發(fā)如

雪,雙眸如水,您無塵的心靈猶如圣潔的殿堂。愛心如火,信念似剛,

辛勤的汗水必將澆灌出桃李芬芳。您的心靈,是人世間最最圣潔的殿

堂;您的胸懷是天地間最最寬闊的海洋。

-5-

在今天,在這個孕育希望的九月,在這個播種未來的秋天,讓我

們一同唱響心中的贊歌,祝福我們的老師美譽(yù)傳四方,祝福我們的老

師桃李滿天下!

教師節(jié)演講稿5

教師節(jié)演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們:

大家下午好。

有人說,您是平凡的,您就像那春天的細(xì)雨,滋潤著我們的心田。

有人說,您是偉大的,就像我們生命中的一盞明燈,沒有您的指引,

我們只能繼續(xù)在黑暗中摸索。我們知道您是辛苦的,沒有您的培育,

就沒有我們的今天。為了我們的健康成長,吃再多的苦,您又何曾埋

怨過呢?

投之以桃,報之以李。時逢教師節(jié),這是個向所有教師表達(dá)謝意

的日子。

我們曾想過為體育老師送去靠墊,可他們每天奔波在操場各個角

落,能夠在辦公室舒舒服服坐在椅子上的時間少之又少;我們曾想過

為任課老師送去護(hù)手霜,可終究抵不過粉筆對他們雙手的侵蝕;我們

曾想過為全體老師送去念慈庵含片,可這些能夠滋潤他們的喉嚨卻滋

養(yǎng)不了他們?nèi)找篂槲覀儾賱诘男摹?/p>

我們能做的只有謹(jǐn)遵老師的教誨,讓他們少些擔(dān)心,少些操心。

課間,不追跑打鬧,不大聲喧嘩,我們在保證了自己人身安全的

同時,不是也為老師們提供了一個相對安靜的休息時間嗎?晚自習(xí)遵

-6-

守紀(jì)律,不是也為老師們減少了一份負(fù)擔(dān)嗎?適當(dāng)飲食,厲行節(jié)約,

不是也讓老師為我們感到欣慰嗎?如果我們都按照老師的要求去做,

不是會帶給老師更多的輕松嗎?

每當(dāng)我們上課不認(rèn)真聽講時,錯過新知識的是我們,著急的是他

們;每當(dāng)我們做錯事時,犯錯誤的是我們而痛心的是他們;每當(dāng)我們

生病時或者因為意外受傷時,難受的是我們,擔(dān)心的是他們。

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺

子。敬愛的老師,您從未在別人面前說過苦說過累,但那盛開的桃李,

就是對您最高的評價,在這里,我謹(jǐn)代表所有校學(xué)生會,校團(tuán)委成員,

向您道一聲:“老師,您辛苦了!”

教師節(jié)演講稿6

教師節(jié)演講稿6

親愛的老師、同學(xué)們:

大家下午好。

金秋時節(jié),我們又迎來了屬于辛勤耕耘的老師們的節(jié)日——教師

節(jié)。在此讓我們用熱烈的掌聲表達(dá)我們最最誠摯的祝賀,祝老師們教

師節(jié)快樂,身體健康,工作順利。

教育事業(yè)光榮而又艱巨,多年來我們的教師始終以教育改革和發(fā)

展為己任,默默無聞、無私奉獻(xiàn),努力造就一支志存高遠(yuǎn)、師德高尚、

教藝精湛的教師隊伍,為我們木瀆鎮(zhèn)的教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,

我們只喜歡‘老師’這兩個字?!边@質(zhì)樸的語言無疑是我們__中學(xué)老

-7-

師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。感謝老師辛勤

的教育,感恩于他們的諄諄教誨,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也

比不上同學(xué)們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師,并不需要你們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生

活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明

了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在

走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也

是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論