高考復習詞類活用

高考復習詞類活用第1頁/共192頁問題設(shè)置：1、什么是活用現(xiàn)象？哪些詞類的詞有活用現(xiàn)象？2、詞類活用有什么規(guī)律？用最簡潔的形式表達出來。3、如何解答詞類活用題？第2頁/共192頁名詞表示人和事物的名稱的實詞。如："黃瓜、白菜、拖拉機、計算機"。

1、表示專用名稱的叫做"專用名詞"，如"云南、上海、李白、白居易"。

2、表示抽象事物的名稱的叫做"抽象名詞"，如"范疇、思想、質(zhì)量、品德、友誼、方法"。

3、表示方位的叫做"方位名詞"，如"上""下""左""右""前""后""中""東""西""南""北""前面""后邊""東邊""南面""中間"等。

第3頁/共192頁動詞動詞表示人或事物的動作、行為、發(fā)展、變化。

1、有的動詞表示一般的動作，來、去、說、走、跑、學習、起飛、審查、認識"等。

2、有的動詞表示心理活動，如"想、重視、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念"等，這樣的動詞前面往往可以加上"很、十分"。

3、有的動詞表示能夠、愿意這些意思，叫做"能愿動詞"，它們是"能、要、應(yīng)、肯、敢、得（dei）、能夠、應(yīng)該、應(yīng)當、愿意、可以、可能、必須"，這些能愿動詞常常用在一般的動詞前面，如"得去、能夠做、可以考慮、愿意學習、應(yīng)該說明、可能發(fā)展"。

4、還有一些動詞表示趨向，叫做"趨向動詞"，如"來、去、上、下、進、出、上來、上去、下來、下去、過來、過去、起;，它們往往用在一般動詞后面表示趨向，如"跳起來、走下去、抬上來、跑過去"。

5、"是""有"也是動詞，跟動詞的用法一樣，“是”也成為判斷動詞。

第4頁/共192頁形容詞形容詞表示事物的形狀、樣式、性質(zhì)等，如"多、少、高、胖、死板、奢侈、膽小、丑惡"。數(shù)詞數(shù)詞是表示事物數(shù)目的詞。如“一、二、兩、三、七、十、百、千、萬、億、半”。量詞量詞是表示事物或動作單位的詞。漢語的量詞分為名量詞和動量詞。

1、名量詞表示事物的數(shù)量，又可以分為單位量詞和度量量詞。單位量詞表示事物的單位，如"個、張、、只、支、本、臺、架、輛、顆、株、頭、間、把、扇、等；度量量詞表示事物的度量，如"寸、尺、丈、斤、兩、噸、升、斗、加侖、伏特、歐姆、立方米"。

2、動量詞表示動作的數(shù)量，用在動詞前后表示動作的單位，如"次、下、回、趟、場"。第5頁/共192頁代詞代詞能代替實詞和短語。表示指稱時，有定指和不定指的區(qū)別。不定指往往是指不確定的人、物或某種性狀、數(shù)量、程度、動作等。他不常指某一定的人物，也就不可能有一定意義，介乎虛實之間。

1、人稱代詞：代替人或事物的名稱。我你您他她它我們你們您們他們她們它們咱們自己別人人家大家大伙（自己能和其他代詞連用，起強調(diào)作用。例如：我自己你們自己大家自己）

2、疑問代詞：用來提出問題誰什么哪（問人或事物）哪兒那里（問處所）幾多（問數(shù)量）多多么（問程度）怎么怎樣怎么樣（問性質(zhì)狀態(tài)）什么怎樣什么樣（問方式行動）

3、指示代詞：用來區(qū)別人或事物這那（指人或事物）這兒這里那兒那里（指處所）這會兒那會兒（指時間）這么這樣這么樣那么那樣那么樣（指性質(zhì)、狀態(tài)、方式、行動、程度）這些那些這么些那么些（指數(shù)量）每各（指所有的或全體中任何一個）某另別（確有所指，未說明哪一個）代詞一般不受別的詞類的修飾。代詞同它所代替的或指示的實詞或短語的用法相當，它所代替的詞能充當什么句子成分，它也能充當什么句子成分。第6頁/共192頁副詞副詞總是用在動詞形容詞前面做狀語，如"很、頗、極、十分、就、都、馬上、立刻、曾經(jīng)、居然、重新、不斷"等。副詞通常用在動詞、形容詞前面。如“就來、馬上走、十分好、重新開始”，只有“很”“極”可以用在動詞、形容詞后面做補語，如“高興得很、喜歡極了”。介詞介詞總是同其他的詞組合在一起，構(gòu)成介詞短語，做定語、狀語和補語。如“把、從、向、朝、為、為了、往、于、比、被、在、對、以、通過、隨著、作為。

連詞連詞可以連接詞、短語、句子乃至段落。如"和、及、或者、或、又、既"。關(guān)聯(lián)詞語可以看成是連詞，如"因為……所以、不但……而且、雖然……但是"。

第7頁/共192頁助詞附加在詞、短語、句子上起輔助作用的詞。助詞可以分為三類。

1.類是結(jié)構(gòu)助詞，它們是"的、地、得、所、似的"；

2.類是動態(tài)助詞，它們是"著、了、過"；

3.類是語氣助詞，如"啊、嗎、呢、吧、吶、呀、了、么、哇"。嘆詞表示感嘆、呼喚、應(yīng)答的詞叫做嘆詞。如：“喂、喲、嗨、哼、哦、哎呀”。嘆詞總是獨立成句。擬聲詞這是模擬聲音的詞。如"嗚、汪汪、轟隆、咯咯、沙沙沙、呼啦啦"。第8頁/共192頁表示語氣的詞語。語氣詞分為以下四種——

1.陳述語氣：的、了、吧、呢、啊、嘛、唄、罷了、也罷、也好、嘍、著呢等。

2.疑問語氣：嗎、么、呢、吧、啊。

3.祈使語氣：吧、了、啊。

4.感嘆語氣：啊。區(qū)別詞表示人和事物的屬性，有區(qū)分事物的分類作用。如：慢性、急性、歐式、彩色、上等、初級、大號、萬能、野生、人造、冒牌等。語氣詞

第9頁/共192頁現(xiàn)代漢語：主語謂語賓語狀語＋＋＋名、代主語介賓短語及物動詞、形容詞名、代為什么叫詞類活用現(xiàn)象？第10頁/共192頁古代漢語：主語謂語賓語狀語＋＋＋動、形名詞不及物動詞形、動名詞形容詞

拿我們現(xiàn)代漢語的語法規(guī)范來研究古代漢語的時候，許多方面都不合拍，所以我們說古人活用了?？偨Y(jié)第11頁/共192頁在文言文中，只有名、動、形、數(shù)才出現(xiàn)活用現(xiàn)象，而“活用義”又是指該詞語本無此義（固定含義）而在特定的語境中臨時具有的含義，所以，尋找活用詞，只需查找不能用固定意義解釋的名、動、形、數(shù)詞。（通假現(xiàn)象的判斷方法與此同）哪些詞有活用現(xiàn)象？第12頁/共192頁詞類活用名詞用作動詞名詞用作狀語動詞用作名詞形容詞用作名詞形容詞用作動詞使動用法意動用法數(shù)詞活用為動用法

名詞動詞形容詞種類第13頁/共192頁詞類活用

詞類活用主要有名詞作狀語，名詞、形容詞作動詞，動詞、形容詞作名詞，名詞、動詞、形容詞的使動用法，名詞、形容詞的意動用法，數(shù)詞的特殊用法七個方面。其中尤以名詞作狀語，名詞、形容詞作動詞，使動、意動為重點。

第14頁/共192頁形容詞使動詞動詞數(shù)詞意動詞名詞１、正本清源２、禍國殃民３、沉魚落雁４、敬而遠之５、不毛之地６、一日千里７、救死扶傷８、拈輕怕重９、是古非今10、幕天席地１２３４５６７８９10第15頁/共192頁1、名詞＋賓語籍吏民，封府庫。以其乃華山之陽而名之也。2、副詞作狀語＋名詞漢水又東。3、能愿動詞＋名詞假舟楫者，非能水也，而絕江河。沛公欲王關(guān)中，使子嬰為相。4、名詞＋補語今王鼓樂于此。5、“所”＋名詞乃丹書帛曰：“陳勝王”，置人所罾魚腹中。唐浮圖慧褒始舍于其址。

名詞處在了動詞應(yīng)該處的位置上。名詞活用為動詞

第16頁/共192頁1、朝歌夜弦《阿房宮賦》2、晉軍函嶺，秦軍氾南?！稜T之武退秦師》名作動，駐軍。名作動，唱歌。規(guī)律：兩個名詞連用，不是并列、偏正、修飾關(guān)系，其中一個名詞活用為動詞。規(guī)律總結(jié)第17頁/共192頁3、朝服衣冠《諫太宗十思疏》4、籍吏民，封府庫。《鴻門宴》名作動，穿上。名作動，登記。規(guī)律：名詞后有賓語，則名詞活用為動詞第18頁/共192頁5、子孫帝王萬世之業(yè)也《過秦論》6、吾師道也……《師說》規(guī)律：名詞與名詞連用，前面沒有動詞，那么其中第一個名詞活用為動詞。帝王：稱帝稱王師：學習第19頁/共192頁7、五畝之宅，樹之以桑。（《寡人之于國也》）8、今王鼓樂于此（《孟子》）規(guī)律：只有動詞能帶賓語和介賓補語，所以，如果名詞后緊接代詞或處所名詞、介賓短語，即可判斷它是活用成了動詞。

樹：種植鼓樂：擊鼓奏樂第20頁/共192頁

9、云霏霏兮欲雨《夢游天姥吟留別》10、假舟楫者，非能水也，而絕江河《勸學》11、然而不王者，未之有也《寡人之于國也》名作動，下雨名作動，游泳規(guī)律：名詞前面有副詞或能愿動詞，名詞活用為動詞。名作動，稱王第21頁/共192頁12、范增數(shù)目項王。（《鴻門宴》）13、然而不王者，未之有也。（《齊桓晉文之事》）14、江水又東（《水經(jīng)注》）規(guī)律：副詞特別是否定副詞后面的名詞活用為動詞。目：使眼色王：稱王東：向東流第22頁/共192頁15、衣冠而見之《馮諼客孟嘗君》16、扣弦而歌《赤壁賦》名作動，穿上衣服戴上帽子名作動，歌唱。規(guī)律：名詞前后用“而”與動詞或動詞性短語連接，這個名詞一般活用為動詞第23頁/共192頁小試身手1、杖漢節(jié)牧羊。2、驢不勝怒，蹄之。3、尋向所志。4、二月草已芽。5、憑誰問，廉頗老矣，尚能飯否？6、一狼洞其中。7、五人之死，去今之墓而葬焉。其為時止十有一月耳。拄著，拿著用腳踢做標記發(fā)芽吃飯打洞修建墳?zāi)沟?4頁/共192頁名詞活用作動詞規(guī)律小結(jié)：能愿動詞后的名詞代詞前的名詞名詞前的名詞副詞后的名詞往往活用為動詞第25頁/共192頁A吏于土：在地方上做官。后帶補語。B芽：發(fā)芽。前有副詞“已”。C花：開花。在謂語位置。D事：做，從事。E水：游水。前有能愿動詞“能”。F目項王：向項王使眼色。G本義為魚網(wǎng)，這里用作“用網(wǎng)捕捉”。前有結(jié)構(gòu)助詞“所”。H王：為王，稱王。讀wàng（去聲）。I籍：登記。J侯：封侯。詞類活用專題訓練A凡吏于土者，皆往之。B二月草已芽。C如平地三月花者，深山中則四月花。D如曰今日當一切不事事，守前所為而已，則非某之所敢知。E非能水也。F范增數(shù)目項王。G置人所罾魚腹中。H沛公欲王關(guān)中，使子嬰為相。I籍吏民，封府庫，而待將軍。J趙王之子孫侯者，其繼有在者乎。第26頁/共192頁1、下列屬于名詞活用為動詞的一項是（）A、王無罪歲B、君子博學而日參省乎己C、席卷天下，包舉宇內(nèi)D、用心一也A名作動，歸罪BC、名詞作狀語D數(shù)詞作形容詞隨堂測試

A第27頁/共192頁2、選出下面加點字不是活用的一項（）

A、不耕而食，不蠶而衣。

B、公子怒，欲鞭之。

C、范增數(shù)目項王

D、天之亡我，我何渡為！ABC名作動。意思分別是：A養(yǎng)蠶；B鞭打；C示意；D第28頁/共192頁DA、C、名作動B、名做狀語D、認為……小的，意動用法3、下列句中劃線的詞與“后人哀之而不鑒之”的“鑒”用法相同的一項（）

A、朝歌夜弦

B、士大夫終不肯夜泊絕壁之下

C、

兒涕而去。（《促織》）

D、孔子登東山而小魯，登泰山而小天下第29頁/共192頁4、下列選項中不屬于名詞活用作動詞的一項是（）A、刑人如恐不勝B、沛公欲王關(guān)中C、還軍霸上D、項伯乃夜馳之沛公軍D、名作狀，在夜里。D第30頁/共192頁

現(xiàn)代漢語:副詞、介詞短語作狀語，普通名詞很少作狀語。名詞活用為狀語

古代漢語:時間名詞、方位名詞、普通名詞等名詞常常作狀語。主語+【名詞】+謂語活用為狀語第31頁/共192頁名詞活用為狀語（例句）相如〖廷〗叱之吾得〖兄〗事之其一〖犬〗坐于前君子博學而〖日〗三省乎己名詞活用為狀語主語謂語第32頁/共192頁名詞活用為狀語的類型有：一、表示時間1、時漢連伐胡。2、日侍坐備顧問。3.怨酷日深，艱辛歷盡。

“日、月、歲”在動詞前作狀語，含有“每日、每月、每年”之意。用在形容詞前，含有“一天天”意思。第33頁/共192頁二、表示動作、行為的特征、狀態(tài)1、一狼徑去，其一犬坐于前。（像狗那樣）2、斗折蛇行，明滅可見。

（像北斗星那樣）（像蛇那樣）

“像……”第34頁/共192頁三、表示動作、行為所憑借的器具1、叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾（用箕畚）2、有好事者船載以入。（用船）3、惠等哭，輿歸營。（用車子）“用…”第35頁/共192頁四、表示動作、行為的處所1、童子隅坐而執(zhí)燭。（在墻角）2、相如廷斥之，辱其群臣。（在朝廷上）“在……”第36頁/共192頁五、表示動作、行為的方式1、面署第一（當面）2、劉備周瑜水陸并進（從水路、從陸路）“當……”“用……”“從……“第37頁/共192頁六、表示動作、行為的趨向

1、西望夏口，東望武昌。（向西）（向東）2、月明星稀，烏鵲南飛。（向南）3、孔子東游。（向東）向……

往……第38頁/共192頁※注意名詞用作動詞和名詞用作狀語的區(qū)別?！~用作動詞，其后面沒有其他謂語動詞。※名詞用作狀語則其后面還有其他謂語動詞。例如：左右欲刃相如。例如：又郊敗之。練習：比較分析下列句中加橫線詞的用法。①合流屈曲而南。②斜削東下,與東山夾溪南流。

第39頁/共192頁1、上食埃土，下飲黃泉。2、日削月割。3、南取漢中，西舉巴蜀……（上：向上，下：向下）（《勸學》）（天：一天天地，月：一月月地）（《六國論》）（南：向南，西：向西）（《過秦論》）規(guī)律：表示時間、方位的名詞常?；钣脼闋钫Z。第40頁/共192頁1、常以身翼蔽沛公。2、人皆得以隸使之。3、黔無驢，有好事者船載以入。4、事不目見耳聞而臆斷其有無。5、余自臨安舟行適臨汝。（目：親眼，耳：親耳）（《石鐘山記》（隸：像對奴隸一樣）（《五人墓碑記》）（舟：用船）（《石鐘山記》）（船：乘船）（《黔之驢

》）規(guī)律：就一般情況說，凡動詞前面的名詞在意思上不能認為是用作主語的，就應(yīng)該認為是用作狀語。（翼：像鳥張開翅膀一樣）（《鴻門宴》）第41頁/共192頁10、君為我呼入，吾得兄事之。（《史記·鴻門宴》）11、叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。（《愚公移山》）12、朝而往，暮而歸。（《醉翁亭記》）名作狀，像兄弟一樣。名作狀，用箕畚。名作狀，在早上。名詞作狀語規(guī)律：前面已有主語，名詞+動詞,名詞與其后的動詞不構(gòu)成主謂關(guān)系。第42頁/共192頁錦囊妙計?。?！

名詞連用多活用，代前副后謂語通。不能帶兵強帶賓，多是意動或使動。謂前不愿作主語，時間方位狀語共。區(qū)分活用看仔細，切記放在句子中。名詞活用歌第43頁/共192頁指出下列成語中的詞類活用現(xiàn)象1、有口皆碑

2、草木皆兵3、無所事事4、南征北戰(zhàn)5、蠶食鯨吞6、不脛而走7、風餐露宿8、星羅棋布9、日理萬機名作動成為記功碑名作動成為敵兵名作動長腿名作動做名作狀向南、向北名作狀在風里、在露天名作狀像蠶那樣、像鯨那樣名作狀像星星那樣、像棋子那樣名作狀每天第44頁/共192頁形容詞活用為名詞

形容詞若處在主語、賓語的位置，此時就活用為名詞，翻譯時一般要補出中心詞（名詞）而以形容詞作定語。將軍身披堅執(zhí)銳。兼百花之長而各去其短。君安與項伯有故？瑜等率輕銳繼其后。是故圣益圣，愚益愚。譯為：堅硬的鎧甲；銳利的武器。譯為：長處；短處。譯為：舊交情。譯為：輕銳的部隊。譯為：圣人；愚人。第45頁/共192頁小試身手①秦孝公據(jù)殽函之固

②曉看紅濕處③知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦④夫夷以近，則游者眾⑤小學而大遺⑥則今之高爵顯位,一旦抵罪,或脫身以逃,不能容于遠近

⑦吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也⑧常在于險遠。⑩亦以明死生之大堅固的地勢紅花綠葉、紅花。平坦、距離近的地方天下的人高處小的方面，大的方面危險偏遠的地方大事第46頁/共192頁形容詞活用為動詞

形容詞是不帶賓語的，如果帶了賓語（有時也不帶），而又沒有使動、意動的意味，就是活用為一般動詞。項羽季父也，素善留侯張良。卒使上官大夫短屈原于頃襄王。而心目耳力俱窮，絕無蹤響。其父雖善游，其子豈遽善游哉？且夫天下非小弱也。譯為：善待。譯為：說壞話。譯為：窮盡。譯為：善于。譯為：變小變?nèi)?。?7頁/共192頁小試身手①欲窮千里目,更上一層樓

②火尚足以明也

③毛嬙麗姬,人之所美也

④牛困人饑日已高,市南門外泥中歇

⑤此誠雕蟲之戲,不足為多也

⑥高其直<促織〉

⑦吾妻之美我者，私我也。

⑧蓋失強援，不能獨完。

第48頁/共192頁小試身手①欲窮千里目,更上一層樓窮：看盡②火尚足以明也明：照明③毛嬙麗姬,人之所美也美：贊美④牛困人饑日已高,市南門外泥中歇高：升高⑤此誠雕蟲之戲,不足為多也多：推崇，贊許⑥高其直<促織〉高：抬高⑦吾妻之美我者，私我也。私：偏愛⑧蓋失強援，不能獨完。完：完成第49頁/共192頁蓋其又深，則其至又加少矣。

追亡逐北

主語位置賓語位置賓語位置到這里的人逃兵動詞活用為名詞第50頁/共192頁動詞活用為名詞動詞活用為名詞，它一般處在句中主語或賓語的位置，有時前邊有“其”或“之”。翻譯時，在動詞后面補充符合語境的名詞。殫其地之出，竭其廬之入。蓋其又深，則其至又加少矣。夫大國，難測也，懼有伏焉。譯為：出產(chǎn)的東西，收入的東西。譯為：到的人。譯為：埋伏的人（伏兵）。第51頁/共192頁使動用法意動用法為動用法特殊的動賓關(guān)系第52頁/共192頁現(xiàn)代漢語中的兼語句式：古代漢語的使動用法：晉侯

飲

趙盾使主語使賓語具有了某種行為具體動作是賓語發(fā)出的使動用法的特點第53頁/共192頁形容詞活用為使動使動用法及物動詞活用為使動不及物動詞活用為使動

所謂使動用法，是指謂語動詞具有“使賓語怎么樣”的意思。它是用動賓結(jié)構(gòu)表達使令式的內(nèi)容。使動的翻譯有兩種，一種為直譯，使……；一種為意譯，用相應(yīng)的及物動詞代替。名詞活用為使動詞第54頁/共192頁表示使賓語成為某種人或事物。先生之恩，生死而肉骨也。舍相如廣成傳舍。先破秦入咸陽者王之。齊威王欲將孫臏。譯：使……復活，使……長肉譯：使……住在，或意譯為安排……住在譯：使……稱王，或意譯為稱王天下譯：使……為將，或意譯為任命……為將領(lǐng)名詞活用為使動第55頁/共192頁

名詞的使動用法，是指名詞活用為動詞，表示主語使賓語成為這個名詞表示的人或事物．

（１）、故王不如東蘇子，秦必疑齊而不信蘇子矣（《史記·蘇秦列傳》）［譯文：所以，大王不如使蘇秦往東方去，那么秦國就一定懷疑齊國并且不相信蘇秦了。］（２）、膏澤斯民。（《答司馬諫議書》）［譯文：使這些百姓得到好處。］第56頁/共192頁形容詞活用為使動表示使賓語具有某種性質(zhì)或狀態(tài)。春風又綠江南岸。今媼尊長安君之位。臣聞求木之長者，必固其根本。秦王恐其破璧。譯：使……綠，或譯為吹綠譯：使……尊，或譯為位居尊位譯：使……固，或譯為固定譯：使……破，或譯為撞（砸）破第57頁/共192頁古漢語中，形容詞后帶賓語，并表示使賓語代表的人或事物具有這個形容詞所表示的性質(zhì)狀態(tài)。

例如：（1）古之善為道者，非以明民，將以愚之。（《老子》）

[譯文：古代善于行道的人，不是用道去使老百姓聰明，而是用道使他們愚蠢。]（2）、春風又綠江南岸。（王安石《船泊瓜州》）

[譯文：春風又使江南的大地變綠了。]（3）、市中游俠兒得佳者籠養(yǎng)之，昂其直，居為奇貨。（蒲松齡《促織》）

[譯文：集市上游手好閑的年輕人捉到好的蟋蟀就用籠子養(yǎng)起來，使它的價值昂貴，囤積起來當作珍貴的貨物。]第58頁/共192頁動詞活用為使動動詞的使動用法包括不及物動詞使動和及物動詞使動兩種。表示使賓語產(chǎn)生某種動作行為。（1）不及物動詞活用為使動。（2）及物動詞活用為使動。項伯殺人，臣活之。雖大風浪不能鳴（之）也。卒庭見相如，畢禮而歸之。吞二周而亡諸侯。遠人不服，則修文德以來之。沛公旦日從百余騎來見項王。均之二策，寧許以負秦曲。譯：使……活，或意譯為救活譯：使……鳴，或意譯為敲響譯：使……歸譯：使……亡，或意譯為滅亡譯：使……來，或意譯為招來譯：使……跟從，或意譯為帶領(lǐng)譯：使……承擔，或意譯為救活第59頁/共192頁

動詞的使動用法，是指表示主語使賓語產(chǎn)生某種動作行為，表示使動用法的動詞常是不及物動詞。

（1）．子謂生死而肉骨也。（《左傳·襄公二十二年》）[譯文：先生真是讓死人復生、叫白骨長肉的人。]（2）．曹軍方連船艦，可燒而走也。（《資治通鑒·赤壁之戰(zhàn)》）［譯文：曹操的軍隊正把戰(zhàn)船連接在一起，可以用火燒船來使（他）敗逃。］（3）嘗人，人死；食狗，狗死。《呂氏春秋·上德》［譯文：使人嘗那食品，人便死掉；使狗吃那食品，狗便死掉。］第60頁/共192頁認為主語認為賓語具有某種形態(tài)或特征以…為主語把賓語當作某種事物意動用法的特點謂語是形容詞謂語是名詞第61頁/共192頁吾從而師之吾妻之美我者認為把當作把他當作老師認為我美名詞的意動形容詞的意動意動用法的類型第62頁/共192頁名詞活用為意動形容詞活用為意動

意動用法就是形容詞、名詞帶賓語，活用作有“認為”

“以為”意義的動詞，表示“（主語）認為（賓語）怎樣”或“（主語）把（賓語）當作什么”。意動用法的翻譯格式：（1）“認為（覺得）……怎么樣”（2）“把……當作……看待”（3）“對……感到怎么樣”意動用法第63頁/共192頁表示把賓語當作某種人或事物。糞土當年萬戶侯。孟嘗君客我。以先國家之急而后私仇也。其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。邑人奇之，稍稍賓客其父。譯：把……當作糞土一樣譯：把……當作客人一樣譯：以……為先，以……為后譯：把……當作客人對待譯：以……為師名詞活用為意動第64頁/共192頁

再如：

君子病無能焉，不病人之不己知也。（《論語·衛(wèi)靈公》）

[譯文：有道德的人把沒有能力當作憂患，不把別人不了解自己當作憂患。]

孔子之作《春秋》也，諸侯用夷禮，則夷之；進入中國，則中國之。（韓愈《原道》）

[譯文：孔子寫作《春秋》的時候，諸候有人用外族的禮儀，就把他當作外族；上進到用中華的禮儀，就把他當作中華人。]第65頁/共192頁形容詞活用為意動表示認為賓語具有某種人性質(zhì)、狀態(tài)。成以其小，劣之。邑人奇之，稍稍賓客其父。漁人甚異之。且庸人尚羞之，況于將相乎？大將軍鄧騭奇其才，累召不應(yīng)。譯：認為……不好譯：對……感到奇怪譯：以……為羞，對……感到羞恥譯：認為……奇特譯：認為……奇特第66頁/共192頁再如：（1）然則吾大天地而小毫末，可乎？（《莊子·秋水》）

[譯文：那么，我以天地為大而以毫末為小，可以嗎？]（2）叟不遠千里而來，亦將有以利吾國乎？（《孟子·梁惠王上》）

[譯文：老先生不把千里路當作遙遠來到我國，大概也有使我國獲得利益的辦法吧！]（3）孔子登東山而小魯，登泰山而小天下。（《孟子》）第67頁/共192頁為了謂語和賓語之間有了目的關(guān)系為動用法的特點等死，（我們）死國可乎？為了國家而死為了第68頁/共192頁為動用法為動用法，簡言之，即主語為賓語而動。結(jié)構(gòu)方式：[動＋賓]=[為]＋賓＋動。一般譯為:“給（替、為）……怎么樣”。雖以史遷之善傳游俠。既泣之三日，乃誓療之。譯：替……作傳譯：為……哭泣公子為人仁而下士。譯：為……屈尊第69頁/共192頁為動用法主要有以下幾種用法：

1、動詞的為動用法：表示主語替賓語完成某個動作行為。

例如：（1）夫人將啟之。(《左傳·隱公元年》)[譯文：夫人準備為他打開城門。]

（2）文贏請三帥。（《左傳·僖公三十三年》）

[譯文：晉文公夫人贏氏替三帥求情。]

（3）、君行仁政，斯民親其上，死其長矣。（《孟子·梁惠王下》）

[譯文：大王你施行仁政，這些老百姓就會對上級親愛，愿為長官賣命。]第70頁/共192頁

2、形容詞的為動用法：表示主語替賓語具有某種性質(zhì)狀態(tài)。

例如：（1）非傷亡簪（zān)也。（《韓詩外傳》）

[譯文：不是為失掉簪而悲傷。]

（2）后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人也。（杜牧《阿房宮賦》）

[譯文：后人為他哀痛卻不把他當作借鑒，就使得更后的人又為后人哀痛。]

3、名詞的為動用法：主語為賓語表示某種動作行為。

例如：（1）廬陵文天祥自序其詩。（《〈指南錄〉后序》）

[譯文：廬陵人文天祥親自為他的詩集寫了序言。]

第71頁/共192頁

（3）、父曰：“履我！”良業(yè)為取履，因長跪履之。（《史記·留侯世家》）

[譯文：老人家說：“給我穿鞋！”張良為他取來了鞋子后，便跪在地上給他穿上。]

（2）諸侯之客進兵法，公子皆名之。（《史記·魏公子列傳》）

[譯文：諸侯各國的賓客進獻兵法著作，魏公子都為他們命名。]第72頁/共192頁

使動用法、意動用法、為動用法

——三者的區(qū)別*使動：在客觀上使賓語產(chǎn)生變化或造成某種結(jié)果。*為動：為賓語而行動。*意動：（大木）匠人斫而小之。[客觀上使大木變小了]孔子登泰山而小天下[“天下變小了”只是主觀感受]華佗脈之。[有替賓語怎樣的意味]主觀意念的感覺，只是主觀上覺得（認為）賓語怎樣了。第73頁/共192頁數(shù)詞用作動詞六王畢，四海一。朝暉夕陰，氣象萬千。（統(tǒng)一）（變化萬千）

以其無禮于晉且貳于楚也貳：背離數(shù)詞用作形容詞余觀乎巴陵勝狀，在洞庭一湖一：全、滿蚓無爪牙之利……用心一也一：專一二三其德二三：不專一，不忠誠

第74頁/共192頁1、不嗜殺人者能一之。2、一法度衡石丈尺。3、騏驥一躍，不能十步。4、蓋余所至，比好游者尚不能十一。5、六王畢，四海一。6、蓋一歲之犯死者二焉。數(shù)詞+賓語數(shù)詞前，僅有能愿動詞處于謂語位置，前后無其他動詞充當謂語。數(shù)詞活用為動詞的規(guī)律第75頁/共192頁方法歸納

首先，辨析詞類的活用，必須要弄清該詞原來的詞性和基本義。如“明”應(yīng)為形容詞，明白清楚的意思。

其次，弄清該詞在文句中位置、成分和作用。如：“亦以明死生之大”中的“明”應(yīng)作謂語動詞，為“表明，闡明”之意。第76頁/共192頁如何辨析詞類活用現(xiàn)象？看成分看在主謂、賓、狀哪個位置上定詞性定詞性據(jù)位置確定其詞性分析是一般的活用還是特殊的活用第77頁/共192頁

所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。第78頁/共192頁

與現(xiàn)代漢語不同的用法是指詞類活用。詞類活用是指一部分實詞（也有個別虛詞）在一定的條件下臨時改變原來所屬那類詞的語法功能而作另一類詞用的現(xiàn)象。識別詞類活用主要根據(jù)上下文，從語法角度去分析。第79頁/共192頁名詞活用形容詞活用動詞活用其它詞活用與現(xiàn)代漢語不同的用法第80頁/共192頁文言詞類的活用●動詞活用作名詞●形容詞活用作名詞●形容詞活用作動詞●數(shù)詞活用作動詞●使動用法●意動用法●為動用法●名詞活用作狀語●名詞活用作動詞第81頁/共192頁名詞名詞活用為動詞名詞活用作狀語名詞活用為使動名詞活用為意動第82頁/共192頁1、名詞＋賓語籍吏民，封府庫。以其乃華山之陽而名之也。2、副詞作狀語＋名詞漢水又東。3、能愿動詞＋名詞假舟楫者，非能水也，而絕江河。沛公欲王關(guān)中，使子嬰為相。4、名詞＋補語今王鼓樂于此。5、“所”＋名詞乃丹書帛曰：“陳勝王”，置人所罾魚腹中。唐浮圖慧褒始舍于其址。

名詞處在了動詞應(yīng)該處的位置上。名詞活用為動詞類型示例第83頁/共192頁

6、名詞充當聯(lián)合式或連動式謂語組成部分之一。

7、從前后相同結(jié)構(gòu)的比較中確定名詞活用為動詞.

8、在復句中充當一個敘述性獨詞分句，名詞就活用為動詞。卒中往往語，皆指目陳勝。孫討虜聰明仁惠，敬賢禮士。權(quán)，然后知輕重；度，然后知長短。第84頁/共192頁

判別“公式”下列幾種情形中的名詞常用作動詞

a.用在代詞前的名詞。

b.用在介賓短語前的名詞

c.用在兼詞前的名詞

d.用在副詞后的名詞

e.用在能愿動詞后的名詞

f.用在所字后的名詞

g.用在疑問代詞后的名詞

h.兩個名詞連用時的后一個名詞

i.兩個重疊使用的后一個名詞第85頁/共192頁總結(jié):1、名詞前加能愿動詞或副詞。2、名詞前沒有動詞，其后帶賓語。3、名詞與名詞連用。4、副詞后的名詞5、“所”字后邊的名詞用如動詞。第86頁/共192頁練習：1、鄒忌朝服衣冠2、非能水也，而絕江河3、驢不勝怒，蹄之4、其疾病而死。（《五人墓碑記》）5、

太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。（《桃花源記》）答案：1服：穿上戴好2水：游泳3蹄：用蹄踢4疾?。夯技膊?志：做標記，“所”字結(jié)構(gòu)：所+動詞=名詞性詞組第87頁/共192頁練習：1、下列句子中不屬于名詞作狀語的兩項是（）。

A.人皆得以隸使之B.沛公欲王關(guān)中C.能面刺寡人之過者D、俊才星馳E、籍吏民，封府庫答案：1、BE（A、隸：像對待奴隸一樣，C、面：當面，D、星：像流星一樣，BE、王：稱王；籍：登記，名作動）注：名詞活用作動詞或狀語的區(qū)別：看名詞后是否+動詞，有動詞就作狀語，沒有就作動詞第88頁/共192頁1、下列屬于名詞活用為動詞的一項是（）A、王無罪歲B、君子博學而日參省乎己C、席卷天下，包舉宇內(nèi)D、用心一也A名作動，歸罪BC、名詞作狀語D數(shù)詞作形容詞隨堂測試

A第89頁/共192頁2、選出下面加點字不是活用的一項（）

A、不耕而食，不蠶而衣。

B、公子怒，欲鞭之。

C、范增數(shù)目項王

D、天之亡我，我何渡為！ABC名作動。意思分別是：A養(yǎng)蠶；B鞭打；C示意；D第90頁/共192頁DA、C、名作動B、名做狀語D、認為……小的，意動用法3、下列句中加點的詞與“后人哀之而不鑒之”的“鑒”用法相同的一項（）

A、朝歌夜弦

B、士大夫終不肯夜泊絕壁之下

C、

兒涕而去。（《促織》）

D、孔子登東山而小魯，登泰山而小天第91頁/共192頁4、下列選項中不屬于名詞活用作動詞的一項是（）A、刑人如恐不勝B、沛公欲王關(guān)中C、還軍霸上D、項伯乃夜馳之沛公軍D、名作狀，在夜里。D第92頁/共192頁動詞動詞活用為名詞及物動詞活用為使動不及物動詞活用為使動第93頁/共192頁動詞活用為名詞動詞活用為名詞，它一般處在句中主語或賓語的位置，有時前邊有“其”或“之”。翻譯時，在動詞后面補充符合語境的名詞。殫其地之出，竭其廬之入。蓋其又深，則其至又加少矣。夫大國，難測也，懼有伏焉。譯為：出產(chǎn)的東西，收入的東西。譯為：到的人。譯為：埋伏的人（伏兵）。第94頁/共192頁詞類活用專題訓練A、殫其地之出，竭其廬之入。（《捕蛇者說》）B、懼有伏焉。（《曹劌論戰(zhàn)》）

A\出：出產(chǎn)的東西；入：收入的財物。B\伏：伏兵。動詞活用為名詞。即這個動詞在句子中，具明顯的表示人與事物的意義。它一般處在句中主語或賓語的位置，有時前面有“其”或“之”字。如“蓋其又深，則其至又加少矣”中的“至”，本來是動詞，這里放在“其”字之后，共同充當主語，作“來到這里的人”解。

A、項伯殺人，臣活之。 B、可燒而走也。（《赤壁之戰(zhàn)》）C、故遠人不服，則修文德以來之.《季氏將伐顓頊》A\活之：使之活。B\走：使（之）逃跑。C\使……來。動詞的使動用法。表示“（主語）使（賓語）怎樣”，活用為有“使”“令”意義的動詞。動詞和它的賓語不是一般的支配與被支配的關(guān)系，而是使賓語所表示的人或事物產(chǎn)生這個動詞所表示的動作行為。翻譯時要采用兼語式的形式。一般來說，凡是不及物動詞帶賓語的，多屬使動用法。總結(jié)：以上為動詞活用的兩種情況。第95頁/共192頁13、追亡逐北，流血漂櫓《過秦論》14、燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營《過秦論》15、翩翩兩騎來是誰？《賣碳翁》

動作名，逃亡的人。動作名，收藏的珠寶動詞作名詞的規(guī)律：動詞活用為名詞，就是動詞跑到了主語和賓語的位置上。動作名：騎馬的人第96頁/共192頁形容詞活用為動詞形容詞活用為意動形容詞活用為使動形容詞的活用形容詞活用為名詞第97頁/共192頁形容詞活用為名詞形容詞用作名詞，表示具有這一性質(zhì)狀態(tài)的人或物，形容詞若處在主語、賓語的位置，有時前面有“其”“之”等字或數(shù)詞，翻譯時一般要補出中心詞（名詞）而以形容詞作定語。將軍身披堅執(zhí)銳。兼百花之長而各去其短。君安與項伯有故？瑜等率輕銳繼其后。是故圣益圣，愚益愚。譯為：堅硬的鎧甲；銳利的武器。譯為：長處；短處。譯為：舊交情。譯為：輕銳的部隊。譯為：圣人；愚人。第98頁/共192頁形容詞活用為動詞形容詞是不帶賓語的，如果帶了賓語（有時也不帶），而又沒有使動、意動的意味，就是活用為一般動詞。項羽季父也，素善留侯張良。卒使上官大夫短屈原于頃襄王。而心目耳力俱窮，絕無蹤響。其父雖善游，其子豈遽善游哉？且夫天下非小弱也。譯為：善待。譯為：說壞話。譯為：窮盡。譯為：善于。譯為：變小變?nèi)酢５?9頁/共192頁A、將軍身披堅執(zhí)銳。（《陳涉世家》）B、義不殺少而殺眾。（《公輸》）C、四美具，二難并。（《滕王閣序》）D、兼百花之長而各去其短。（《芙蕖》）E、與蒼梧太守吳巨有舊，欲往投之。（《赤壁之戰(zhàn)》）A、堅：堅韌的盔甲；銳：銳利的武器。B、少：很少的人；眾：很多的人。C、美：美好的事物，四美指良辰、美景、賞心、樂事；難：難得的賢主嘉賓。D、長：長處；短：短處。E、舊：舊交情。詞類活用專題訓練總結(jié)：這一講是形容詞活用為名詞。用作名詞的形容詞，在句中表示具有這一性質(zhì)狀態(tài)的人或物，一般處在主語或賓語的位置，有時前面有“其”“之”或數(shù)詞。翻譯時一般要補出中心語（名詞），而以這個形容詞作定語。

第100頁/共192頁A、春風又綠江南岸。 （《泊船瓜州》）B、大王必欲急臣。 （《廉頗藺相如列傳》）C、足以榮汝身。 （《孔雀東南飛》）D、今媼尊長安君之位。 （《觸龍說趙太后》）E、求木之長者，必固其根本。 （《諫太宗十思書》）

A、綠：使[江南岸]返綠。B、急：使臣著急。C、榮：使你榮耀。D、使……尊貴。E、使……穩(wěn)固。詞類活用專題訓練總結(jié)：以上是形容詞的使動用法。形容詞帶上賓語以后，使得賓語所表示的人或事物具有這個形容詞所表示的性質(zhì)或狀態(tài)，可譯為“使……怎樣”。

第101頁/共192頁使動用法意動用法為動用法特殊的動賓關(guān)系第102頁/共192頁使動用法與意動用法使動用法意動用法能夠使賓語在客觀上產(chǎn)生某種行為或行動主觀認為賓語具有謂語所表示的性質(zhì)與狀態(tài)例：況吾與子漁樵江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，侶：以……為侶，友：以……為友，意動用法“臣活之”中的主語是“臣”，而“活”這個動作的發(fā)出者卻是項伯，因而“主語不一致”，用使動用法?；睿菏怪嫦聛砝?）項伯殺人，臣活之?！笆官e語怎樣”“認為賓語怎樣”或“以為賓語怎樣”翻譯為“認為……”、“以……為……”“把……看成（當作）……”第103頁/共192頁形容詞活用為使動使動用法及物動詞活用為使動不及物動詞活用為使動

所謂使動用法，是指謂語動詞具有“使賓語怎么樣”的意思。它是用動賓結(jié)構(gòu)表達使令式的內(nèi)容。使動的翻譯有兩種，一種為直譯，使……；一種為意譯，用相應(yīng)的及物動詞代替。名詞活用為動詞第104頁/共192頁主語謂語中心語賓語使

具備可用圖示為：

第105頁/共192頁動詞活用為使動動詞的使動用法包括不及物動詞使動和及物動詞使動兩種。表示使賓語產(chǎn)生某種動作行為。（1）不及物動詞活用為使動。（2）及物動詞活用為使動。項伯殺人，臣活之。雖大風浪不能鳴（之）也。卒庭見相如，畢禮而歸之。吞二周而亡諸侯。遠人不服，則修文德以來之。沛公旦日從百余騎來見項王。均之二策，寧許以負秦曲。譯：使……活，或意譯為救活譯：使……鳴，或意譯為敲響譯：使……歸譯：使……亡，或意譯為滅亡譯：使……來，或意譯為招來譯：使……跟從，或意譯為帶領(lǐng)譯：使……承擔，或意譯為救活第106頁/共192頁形容詞活用為使動表示使賓語具有某種性質(zhì)或狀態(tài)。春風又綠江南岸。今媼尊長安君之位。臣聞求木之長者，必固其根本。秦王恐其破璧。譯：使……綠，或譯為吹綠譯：使……尊，或譯為位居尊位譯：使……固，或譯為固定譯：使……破，或譯為撞（砸）破第107頁/共192頁表示使賓語成為某種人或事物。先生之恩，生死而肉骨也。舍相如廣成傳舍。先破秦入咸陽者王之。齊威王欲將孫臏。譯：使……復活，使……長肉譯：使……住在，或意譯為安排……住在譯：使……稱王，或意譯為稱王天下譯：使……為將，或意譯為任命……為將領(lǐng)名詞活用為使動第108頁/共192頁A、先生之恩，生死而肉骨也。（《中山狼傳》）B、舍相如廣成傳（zhùan）舍。

名詞的使動用法表示“（主語）使（賓語）怎樣”，活用為有“使”“令”意義的動詞。其特點是必帶賓語，但這個表使動的名詞同賓語并沒有構(gòu)成支配與被支配的關(guān)系，而是使這個賓語產(chǎn)生某種動作或發(fā)生某種變化，而這種動作的對象或變化的結(jié)果，就是那個表使動的名詞。它實際上是兼語式的簡化，本來兼語式的結(jié)構(gòu)是主+動+兼+動+賓（或無賓），現(xiàn)在則簡化為主+動+賓，從而使語言簡練。翻譯時應(yīng)恢復成兼語式。例如：“先入秦破咸陽者王之”中的“王之”就是“使（他）為王”?！而欓T宴》）

詞類活用專題訓練

A、生：使……生；肉：使……長肉。

B、舍（讀去聲）：使……住宿，安置住宿。

第109頁/共192頁名詞活用為意動形容詞活用為意動

意動用法就是形容詞、名詞帶賓語，活用作有“認為”

“以為”意義的動詞，表示“（主語）認為（賓語）怎樣”或“（主語）把（賓語）當作什么”。意動用法的翻譯格式：（1）“認為（覺得）……怎么樣”（2）“把……當作……看待”（3）“對……感到怎么樣”意動用法第110頁/共192頁謂語中心語主語賓語以為

例如：一人橫行天下，武王恥之。（《孟子·梁惠王下》）［譯文：紂王一個人在天下橫行霸道，武王認為這是羞恥。］意動用法的翻譯圖示第111頁/共192頁形容詞活用為意動表示認為賓語具有某種人性質(zhì)、狀態(tài)。成以其小，劣之。邑人奇之，稍稍賓客其父。漁人甚異之。且庸人尚羞之，況于將相乎？大將軍鄧騭奇其才，累召不應(yīng)。譯：認為……小譯：對……感到奇怪譯：以……為羞，對……感到羞恥譯：認為……奇特譯：認為……奇特第112頁/共192頁為動用法為動用法，簡言之，即主語為賓語而動。結(jié)構(gòu)方式：[動＋賓]=[為]＋賓＋動。一般譯為:“給（替、為）……怎么樣”。雖以史遷之善傳游俠。既泣之三日，乃誓療之。譯：替……作傳譯：為……哭泣公子為人仁而下士。譯：為……屈尊第113頁/共192頁表示把賓語當作某種人或事物。糞土當年萬戶侯。孟嘗君客我。以先國家之急而后私仇也。其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。邑人奇之，稍稍賓客其父。譯：把……當作糞土一樣譯：把……當作客人一樣譯：以……為先，以……為后譯：把……當作客人對待譯：以……為師名詞活用為意動第114頁/共192頁

使動用法、意動用法、為動用法

——三者的區(qū)別*使動：在客觀上使賓語產(chǎn)生變化或造成某種結(jié)果。*為動：為賓語而行動。*意動：（大木）匠人斫而小之。[客觀上使大木變小了]孔子登泰山而小天下[“天下變小了”只是主觀感受]華佗脈之。[有替賓語怎樣的意味]主觀意念的感覺，只是主觀上覺得（認為）賓語怎樣了。第115頁/共192頁其它詞數(shù)詞用作動詞。六王畢，四海一。朝輝夕陰，氣象萬千。（統(tǒng)一）（變化萬千）

學習詞類活用知識，要注意掌握和積累典型的例子。對于不典型的甚至模棱兩可的可不必糾纏。此外，不能只滿足于能說出來某詞是什么活用現(xiàn)象，還要能夠準確地解釋和翻譯活用詞。從高考的角度說，一般不考這是什么詞活用作什么詞，考查較多的是某個詞在某個句子里面是什么意思。第116頁/共192頁練習：解釋各句中加線的活用詞語的用法和意義。

1、或異二者之為。（《岳陽樓記》）

為：動詞活用作名詞，意為“心理活動”。

2、故以怪之矣。（《陳涉世家》）

怪：形容詞的意動用法，意為“認為……很奇怪”。3、必固其跟本。（《諫太宗十思疏》）

4、誰悲失路之人。（《滕王閣序》）

5、妻之美我者，私我也。（《鄒忌諷齊王納諫》）

固：形容詞的使動用法，意為“使……牢固”。

悲：形容詞的為動用法，意為“為……悲傷”。

美：形容詞的意動用法，意為“認為……美”。例子：沛公軍霸上。軍：名詞作動詞，意為“駐軍、駐

（《史記·鴻門宴》）扎”。第117頁/共192頁

6、以其無禮于晉，且貳與楚也。（《燭之武退秦師》）

7、夜縋而出，見秦伯。（同上）

8、若亡鄭有益于君，敢以煩執(zhí)事。（同上）

9、越國以鄙遠，君知其難也。（同上）

10、然后卑事夫差……（《勾踐滅吳》）

11、吊有憂，賀有喜。（同上）

12、今媼尊長安君之位……（《觸龍說趙太后》）

貳：數(shù)詞活用作動詞，意為“有二心”。

夜：名詞活用作狀語，意為“在夜晚”。

亡：動詞的使動用法，意為“使……滅亡”。

鄙：名詞的意動用法，意為“把……當作邊界”。

卑:形容詞用作動詞,意為“降低身份作奴仆”。

優(yōu)、喜:形容詞活用作名詞,意為“憂愁的事、高興的事”.

尊:形容詞的使動用法,意為“使……尊貴”.第118頁/共192頁

13、赤也為之小,孰能為之大？（《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》）

14、浴乎沂，風乎舞雩（同上）

15、七十者衣帛食肉（《寡人之于國也》）

16、是使民養(yǎng)生喪死無憾也（同上）

17、其曲中規(guī)（《勸學》）

18、且夫我嘗聞少仲尼之聞，而輕伯夷之義者（《秋水》）

小、大:形容詞活用作名詞,意為“小事、小相”;“大事,指治國為政”.。

風：名詞活用作動詞，意為“吹風”。

衣：名詞活用作動詞，意為“穿”。生、死：動詞活用作名詞，意為“活著的人、死去的人”。

曲：形容詞活用作名詞，意為“彎曲的弧度”。

少、輕：形容詞的意動用法，意為“認為……少，小看；認為……輕，輕視。”第119頁/共192頁從語法結(jié)構(gòu)辨析詞類活用

第120頁/共192頁與現(xiàn)代漢語不同的用法是指詞類活用。與現(xiàn)代漢語不同的用法詞類活用是指一部分實詞（也有個別虛詞）在一定的條件下臨時改變原來所屬那類詞的語法功能而作另一類詞用的現(xiàn)象。識別詞類活用主要根據(jù)上下文從語法角度去分析。第121頁/共192頁（1）將詞的活用提供釋詞義項來選擇

高考回望

①自放驢，取樵炊爨（cuàn）樵：打柴

（2000年全國高考）②廣之將兵，乏絕之處，見水，士卒不盡飲，廣不近水；士卒不盡食，廣不嘗食。

將兵：將領(lǐng)和士兵（2002年全國高考）第122頁/共192頁

高考回望

（2）將詞的活用糅合在閱讀與翻譯之中①其可自敗名乎（1995年全國高考）②燕使樂毅伐破齊，盡降齊城（2001年全國高考）第123頁/共192頁詞類活用

詞類

活用

名詞、動詞、形容詞和數(shù)詞

在一定的語言環(huán)境中，某個詞臨時具備了另一詞類的語法功能第124頁/共192頁思考（1）句子的成分有哪些？

（2）充當句子基本成分通常有哪些詞？

第125頁/共192頁（）主〔〕謂〈〉（）賓名’、代’名’、代’動’例：他住在北京。他在北京住。副’、能愿動詞、介詞結(jié)構(gòu)介詞結(jié)構(gòu)第126頁/共192頁名詞形容詞動詞數(shù)詞與現(xiàn)代漢語不同的用法第127頁/共192頁名詞名詞活用為動詞名詞活用作狀語名詞活用為使動名詞活用為意動第128頁/共192頁名詞活用為動詞1、名詞＋賓語如：籍吏民，封府庫。以其乃華山之陽而名之也。2、副詞作狀語＋名詞如：未花時采，則根色鮮澤。3、能愿動詞＋名詞假舟楫者，非能水也，而絕江河。如：沛公欲王關(guān)中，使子嬰為相。4、名詞＋補語如：5、“所”＋名詞如：乃丹書帛曰：“陳勝王”，置人所罾魚腹中。唐浮圖慧褒始舍于其址第129頁/共192頁名詞活用為動詞

6、名詞+者如：

8、名詞+名詞。兩個名詞連用，不存在并列、同位和修飾關(guān)系，不帶計量意義時，第一個名詞活用為動詞。如：

9、名詞獨立成句。如：后世之謬其傳而莫能名者。如曰今日當一切不事事，守前所為而已，則非某之所敢知。權(quán)，然后知輕重；度，然后知長短。7、名詞+代詞如：以故其后名之曰褒禪第130頁/共192頁名詞活用作狀語現(xiàn)代漢語里，普通名詞是不能直接修飾謂語動詞作狀語的，而古代漢語中普通名詞直接作狀語卻是相當普遍的現(xiàn)象。第一，表示比喻。如：第二，表示對待人的態(tài)度。第三，表示處所、方向。第四，表示動作使用的工具。第五，表示動作進行的方式。如：如：如：天下云集響應(yīng)，贏糧而景從。君為我呼入，吾得兄事之。草行露宿，日與北騎相出沒于江淮間。余自齊安舟行適臨汝。群臣吏民能面刺寡人之過者第131頁/共192頁第六，表示時間、動作的連續(xù)性。日削月割第七，表示事理和情態(tài)。失期，法皆斬第132頁/共192頁形容詞形容詞活用為名詞形容詞活用為動詞形容詞活用為意動形容詞活用為使動第133頁/共192頁形容詞活用為名詞形容詞活用為名詞，翻譯時一般要補出中心詞（名詞）而以形容詞作定語。如：將軍身披堅執(zhí)銳。兼百花之長而各去其短。君安與項伯有故？瑜等率輕銳繼其后。是故圣益圣，愚益愚。第134頁/共192頁形容詞活用為動詞形容詞是不帶賓語的，如果帶了賓語（有時也不帶），而又沒有使動、意動的意味，就是活用為一般動詞。如：楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。卒使上官大夫短屈原于頃襄王。其父雖善游，其子豈遽善游哉？且夫天下非小弱也。第135頁/共192頁動詞動詞活用為名詞動詞活用為使動動詞活用為意動動詞活用做為動第136頁/共192頁動詞活用為名詞動詞活用為名詞，就是這個動詞在句子中具有明顯的表示人與事物的意義。它一般處在句中主語或賓語的位置，有時前邊有“其”或“之”。如：殫其地之出，竭其廬之入。蓋其又深，則其至又加少矣。夫大國，難測也，懼有伏焉。第137頁/共192頁數(shù)詞數(shù)詞活用為名詞數(shù)詞活用為形容詞數(shù)詞活用為動詞數(shù)詞活用為副詞第138頁/共192頁2、數(shù)詞用作動詞。六王畢，四海一。1、數(shù)詞用作名詞。一厝朔東，一厝雍南3、數(shù)詞用作形容詞。4、數(shù)詞用作副詞。上食埃土，下飲黃泉者，用心一也。而或長煙一空，皓月千里。第139頁/共192頁使動用法特殊的動賓關(guān)系意動用法為動用法第140頁/共192頁使動用法名詞活用為使動形容詞活用為使動及物動詞活用為使動不及物動詞活用為使動所謂使動用法，是指謂語動詞具有“使賓語怎么樣”的意思。它是用動賓結(jié)構(gòu)，表達使令式的內(nèi)容。第141頁/共192頁名詞活用為使動表示使賓語成為某種人或事物。（1）普通名詞活用為使動。（2）方位名詞活用為使動。如：先生之恩，生死而肉骨也。舍相如廣成傳舍。先破秦入咸陽者王之。齊威王欲將孫臏。如：令尹南轅反旆。（旆，Pei，末端像燕尾的旗）第142頁/共192頁形容詞活用為使動表示使賓語具有某種性質(zhì)或狀態(tài)。如：春風又綠江南岸。今媼尊長安君之位。臣聞求木之長者，必固其根本。強本而節(jié)用，則天不能貧（之）。秦王恐其破璧。第143頁/共192頁動詞活用為使動動詞的使動用法包括不及物動詞使動和及物動詞使動兩種。表示使賓語產(chǎn)生某種動作行為。（1）不及物動詞活用為使動。（2）及物動詞活用為使動。如：如：項伯殺人，臣活之。今以鐘磬置水中，雖大風浪不能鳴（之）也。卒庭見相如，畢禮而歸之。吞二周而亡諸侯。遠人不服，則修文德以來之。沛公旦日從百余騎來見項王。均之二策，寧許之以負秦曲。第144頁/共192頁使動用法使動用法的翻譯格式：（1）兼語式，“使（讓）……怎么樣”。（2）動賓式。（3）處置式，“把……怎么樣”。如：齊威王欲將孫臏。譯為“齊威王想讓（叫）孫臏做將領(lǐng)?！迸婀┤諒陌儆囹T來見項王。如：譯為“沛公第二天帶領(lǐng)百余騎兵來見項王?！比纾呵赝蹩制淦畦怠Ｗg為“秦王怕他把璧砸破。”第145頁/共192頁意動用法意動用法就是形容詞、名詞帶賓語，活用作有“認為”

“以為”意義的動詞，表示“（主語）認為（賓語）怎樣”或“（主語）把（賓語）當作什么”。第146頁/共192頁意動用法名詞活用為意動形容詞活用為意動第147頁/共192頁名詞活用為意動表示把賓語當作某種人或事物。如：糞土當年萬戶侯。孟嘗君客我。邑人奇之，稍稍賓客其父。第148頁/共192頁形容詞活用為意動表示認為賓語具有某種人性質(zhì)、狀態(tài)。如：成以其小，劣之。邑人奇之，稍稍賓客其父。漁人甚異之。且庸人尚羞之，況于將相乎？第149頁/共192頁意動用法意動用法的翻譯格式：（1）“認為（覺得）……怎么樣”。（2）“把……當作……看待”。如：譯為“成名因為它小，認為它是劣等貨?！比纾鹤g為“孟嘗君把我當作客人看待?！保?）“對……感到怎么樣”。如：孟嘗君客我。且庸人尚羞之。譯為“就連庸人尚且對這感到羞辱?！背梢云湫?，劣之。第150頁/共192頁為動用法為動用法，簡言之，即主語為賓語而動。結(jié)構(gòu)方式：[動＋賓]=[為]＋賓＋動。（1）表施事關(guān)系。表示給（替）賓語施行某一行動，其賓語大多指人?？勺g為“給（替）……怎么樣”。如：父曰：“履我?！彪m以史遷之善傳游俠。（2）表目的關(guān)系。表示為了某一目的或原因而施行某一行動，賓語既指人又指物。可譯為“為了……怎么樣”。如：既泣之三日，乃誓療之。第151頁/共192頁為動用法為