2021年上海市中考語(yǔ)文考綱及說(shuō)明

2021年上海市中考語(yǔ)文考綱及說(shuō)明

一、考試性質(zhì)和命題指導(dǎo)思想

上海市初中畢業(yè)語(yǔ)文科統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育階段的終結(jié)性

考試。它的指導(dǎo)思想是有利于推進(jìn)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育，有利于推進(jìn)

中小學(xué)課程改革，有利于促進(jìn)初中教育教學(xué)改革，有利于切實(shí)減輕中

學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，有利

于促進(jìn)學(xué)生全面和諧、富有個(gè)性的發(fā)展，有利于學(xué)生在高中教育階段

的可持續(xù)發(fā)展，考試結(jié)果既是衡量初中學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的重要

依據(jù)，也是高中階段各類學(xué)校招生的重要依據(jù)。

考試對(duì)象為2021年完成上海市全日制幾年制義務(wù)教育學(xué)業(yè)的九

年級(jí)學(xué)生。

二、考試目標(biāo)

依據(jù)《上海市中小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（試行稿）》（2004年10月

版）規(guī)定的六至九年級(jí)課程目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容與要求，確定以下考試目

標(biāo)。

1．文言文閱讀能力

(1)能默寫規(guī)定范圍內(nèi)的文言詩(shī)文。

(2)掌握150個(gè)文言實(shí)詞的含義。

(3)掌握“之、其、而、以、何、于”等虛詞的常用意義和用法。

第1頁(yè)共13頁(yè)

(4)掌握課文涉及的重要作家、作品以及相關(guān)的文學(xué)和文化常

識(shí)。

(5)能用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文言句子。

(6)能理解文章的主要內(nèi)容。

(7)能概括文章的中心。

【2021考試手冊(cè)：把握作者的寫作意圖。】

(8)能理解和把握詩(shī)詞的基本內(nèi)容和作者的感情傾向。

（今年考綱將文言文閱讀能力放在前面，遵循了試卷出題的順序。

改變點(diǎn)：將原來(lái)的“把握作者的寫作意圖”改為“能概括文章的中心”，

2021考綱側(cè)重于對(duì)文章中心內(nèi)容的概括，個(gè)人認(rèn)為降低了文言文理

解的難度。）

2．現(xiàn)代文閱讀能力

(1)能正確書(shū)寫3500個(gè)常用漢字。

(2)能運(yùn)用逗號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)、引

號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、書(shū)名號(hào)等11種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

(3)能根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境理解詞義，辨析同義詞和反義詞，領(lǐng)會(huì)詞語(yǔ)

的感情色彩。

(4)能識(shí)別和運(yùn)用陳述句、感嘆句、疑問(wèn)句、祈使句等4種句式。

(5)能讀懂文章的內(nèi)容，能提取并解釋文章中的信息（新增）。

（6）能概括文章要點(diǎn)和主旨。

【2021考試手冊(cè)：能識(shí)別不同的文體，能讀懂文章的內(nèi)容，能

概括文章要點(diǎn)和主旨。】

第2頁(yè)共13頁(yè)

（5、6點(diǎn)變化較大，將“能識(shí)別不同文體”刪掉，新增點(diǎn)“能

提取并解釋文章中的信息”，此新增點(diǎn)考查學(xué)生篩選提取文中信息的

能力，并且要求對(duì)文中相應(yīng)信息給予解釋，重在考查對(duì)文中信息的比

較基礎(chǔ)的理解。

“能概括文章要點(diǎn)和主旨”單獨(dú)列出來(lái)，顯示其在今年考試中的

重要性。文章主旨及要點(diǎn)的側(cè)重要作為重點(diǎn)。）

(7)能把握句子在文中的含義，能分析句子或段落的作用。

(8)能梳理文章的思路，分析文章的結(jié)構(gòu)：說(shuō)明文（時(shí)間順序、

空間順序、邏輯順序）；記敘文（順敘、倒敘、插敘）；議論文（總

分、并列、層進(jìn)、對(duì)照）。

【2021考試手冊(cè)：能分析文章的思路結(jié)構(gòu)：說(shuō)明文（時(shí)間順序、

空間順序、邏輯順序）；記敘文（順敘、倒敘、插敘）；議論文（總

分、并列、層進(jìn)、對(duì)照）?！?/p>

（將“分析文章的思路結(jié)構(gòu)”分為“梳理文章的思路，分析文章

的結(jié)構(gòu)”，要求上進(jìn)一步細(xì)化，考查學(xué)生梳理文章的能力，并且在把

握基本結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上做相應(yīng)的分析。）

(9)能識(shí)別和運(yùn)用比喻、擬人、排比、夸張、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等6種

修辭方法，能在具體語(yǔ)言環(huán)境中理解修辭方法的表達(dá)效果。

(10)能辨別舉例子、列數(shù)字、作比較、列圖表等4種說(shuō)明方法，

并分析其作用。

(11)能識(shí)別人物描寫（肖像、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理）和環(huán)境描寫

（自然、社會(huì)）的方法，并分析其作用。

第3頁(yè)共13頁(yè)

(12)能辨別論證方法（舉例論證、引用論證、對(duì)比論證），并

分析其作用。

(13)能依據(jù)文意，對(duì)文章的思想內(nèi)容、表達(dá)方式、語(yǔ)言特點(diǎn)，

表達(dá)自己的感受和見(jiàn)解。

（14）能在理解文意的基礎(chǔ)上，根據(jù)要求作適當(dāng)?shù)耐卣埂?/p>

3.綜合運(yùn)用能力（此部分是新增加的內(nèi)容，將原來(lái)的8分題加默

寫的3分并為綜合語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力的考查。此部分注重學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)文知

識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。和全國(guó)卷中語(yǔ)文綜合能力學(xué)習(xí)部分的要求一

樣，比較靈活，對(duì)學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力要求較高。）

(1)能結(jié)合具體語(yǔ)言環(huán)境和現(xiàn)實(shí)生活，運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)和綜合學(xué)習(xí)

的語(yǔ)文能力解決問(wèn)題。

（2）能根據(jù)要求進(jìn)行仿寫、擴(kuò)寫、縮寫、改寫、續(xù)寫。

4．寫作能力

(1)能記敘生活中的人、事、物。

(2)能說(shuō)明生活中的事物或事理。

(3)能對(duì)生活現(xiàn)象或社會(huì)現(xiàn)象表達(dá)自己的感受、認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。

(4)能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成600字左右的文章。

(5)文章應(yīng)符合題意，中心明確，內(nèi)容充實(shí)，感情真摯，結(jié)構(gòu)完

整，條理清楚，表達(dá)通順、連貫。

(6)字跡清楚，書(shū)寫規(guī)范，文面整潔。

三、

第4頁(yè)共13頁(yè)

1、試卷結(jié)構(gòu)

內(nèi)容

分值

題量

一、文言文

（42分）

（一）

默寫

18分

6

（二）

詩(shī)詞賞析

4分

2

（三）

文言文閱讀（一）

約8分

3

（四）

文言文閱讀（二）

約12分

4

第5頁(yè)共13頁(yè)

二、現(xiàn)代文

（48分）

（一）

現(xiàn)代文閱讀（一）

約22分

5

（二）

現(xiàn)代文閱讀（二）

約26分

5—6

三、寫作

作文

60分

1

合計(jì)

150分

26—27

【以上圖表為2021年考試手冊(cè)要求】

內(nèi)容

分值

題量

第6頁(yè)共13頁(yè)

一、文言文

（一）

默寫

15分

5

（二）

詩(shī)詞賞析

4分

2

（三）

文言文閱讀（一）

約8分

2-3

（四）

文言文閱讀（二）

約12分

3-4

二、現(xiàn)代文

（一）

現(xiàn)代文閱讀（一）

第7頁(yè)共13頁(yè)

約18分

4-5

（二）

現(xiàn)代文閱讀（二）

約22分

4-5

三、綜合運(yùn)用

11分

2-3

四、寫作

60分

1

合計(jì)

150分

25-27

【以上圖表為2021年考試手冊(cè)要求】

1.相關(guān)說(shuō)明

l．試題的難易比例約為1:1:8。

2．試卷總分：150分。

3．考試時(shí)間：1OO分鐘。

第8頁(yè)共13頁(yè)

4．考試形式：閉卷書(shū)面考試，分為試卷與答題紙兩部分，考生

必須將答案全部做在答題紙上。

5．基本題型：選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題、寫作題。

七、附錄

1．150個(gè)文言實(shí)詞

比鄙兵病察徹乘從當(dāng)?shù)?/p>

得定伐犯方負(fù)賦更故顧

觀歸好號(hào)還會(huì)惠及極計(jì)

濟(jì)加假間簡(jiǎn)見(jiàn)竭盡進(jìn)居

舉具俱聚遽決類臨慮論

漫滅明名命謀難平戚啟

強(qiáng)竊請(qǐng)窮求取去全任人

善少舍涉生勝師施實(shí)食

使釋恃屬說(shuō)素湯痛亡為

務(wù)徙狹鮮向效信行形興

修徐許尋業(yè)遺貽夷異易

詣益陰引盈余獄御緣遠(yuǎn)

云責(zé)章知止致質(zhì)眾專周

走足卒作坐

布衣菲薄間隔交通節(jié)日絕境其實(shí)

阡陌親戚驅(qū)馳問(wèn)津無(wú)論犧牲鴻儒白丁

第9頁(yè)共13頁(yè)

2．文言詩(shī)文課內(nèi)篇目和默寫篇目

六年級(jí)（上）

為學(xué)

★觀滄海

★望岳

★飲湖上初晴后雨

★迢迢牽牛星（每周一詩(shī)）

六年級(jí)（下）

天時(shí)不如地利

橘逾淮為枳

★錢塘湖春行

★黃鶴樓

★山居秋暝

★送友人

★雨晴（每周一詩(shī)）

七年級(jí)（上）

傷仲永

周處

第10頁(yè)共13頁(yè)

★小石潭記

賣油翁

核舟記

口技(林嗣環(huán))

愚公移山

★賣炭翁

★酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)

★題破山寺后禪院

★過(guò)零丁洋（每周一詩(shī)）

七年級(jí)（下）

★陋室銘

★愛(ài)蓮說(shuō)

王顧左右而言他

公輸

★曹劌論戰(zhàn)（默寫最后一個(gè)自然段）

鄒忌諷齊王納諫

★江城子（密州出獵）

★蝶戀花（佇倚危樓風(fēng)細(xì)雨）

★如夢(mèng)令（昨夜雨疏風(fēng)驟）

第11頁(yè)共13頁(yè)

★絕句（每周一詩(shī)）

★題都城南莊（每周一詩(shī)）

八年級(jí)（上）

★生于憂患，死于安樂(lè)

★孔孟論學(xué)（默寫前四則）

黃生借書(shū)說(shuō)

濰縣署中寄舍弟墨第一書(shū)

★訴衷情

★丑奴兒（書(shū)博山道中壁）

★破陣子（為陳同甫賦壯詞以寄）

★歸園田居（每周一詩(shī)）

★觀書(shū)有感（其二）（每周一詩(shī)）

八年級(jí)（下）

★黔之驢

★狼

四塊玉·別情

★天凈沙·秋

第12頁(yè)