工程專業(yè)實習報告集合7篇

第頁共頁關于工程專業(yè)實習報告集合7篇關于工程專業(yè)實習報告集合7篇工程專業(yè)實習報告篇11.實習單位、崗位簡介1.1xx市渝興建立投資xx市渝興建立投資經(jīng)營范圍是授權(quán)范圍內(nèi)的房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營，銷售：建筑材料。公司秉承“翹楚之上，奢譽之上”的開發(fā)理念，依托豐富的教育資。公司嚴格按照現(xiàn)代企業(yè)制度管理和運作，在不斷開展中優(yōu)化產(chǎn)業(yè)構(gòu)造，成立了董事會、監(jiān)事會，內(nèi)設行政部、財務部、工程部、開發(fā)部、合同部、資產(chǎn)部、融資部七個部門。公司人員構(gòu)造優(yōu)化合理，各部門之間權(quán)責清楚，互相協(xié)調(diào)，互助互進，有效推動公司運轉(zhuǎn)。在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下,在國家開發(fā)銀行XX市分等金融機構(gòu)的鼎立支持下，經(jīng)過幾年的開展,各項業(yè)務均獲得了較好成績,推進了我區(qū)重大根底設施建立和民心工程的時程,加快了我區(qū)城鎮(zhèn)化建立的步伐。1.2實習崗位本人于20xx年12月23日開始，在公司合同部實習。合同部主要幾個職責：(1)負責搜集、分析^p、研究相關經(jīng)濟信息、政策、法律，負責處理涉及工程經(jīng)濟合同的民事訴訟工作。協(xié)助處理其他民事訴訟工作。(2)負責搜集工程建立的相關造價信息，負責公司建立工程的估、概算的編制或?qū)彶楹硕皥笈ぷ鳌?3)牽頭進展工程的預、結(jié)算審查核定工作，并定期對工程的計量、計價、合同執(zhí)行情況進展檢查。(4)負責公司各項工程的相關招、投標活動及建立工程經(jīng)營活動;牽頭完成招投標文件的編制、審查報批工作。(5)牽頭完成各項經(jīng)濟合同的審查、簽訂工作，負責公司經(jīng)濟合同的管理工作。(6)牽頭審核工程完成量，負責審核完成工程進度款與支付的會簽。(7)負責配合跟蹤審核與審計單位完成工程工程的審核與決算審計，協(xié)助財務部完成財務決算。(8)負責完成公司咨詢、招投標等資質(zhì)管理工作。(9)完成領導交辦的其它工作。實習期間，本人主要的也是經(jīng)常性的工作是：(1)參與公司建立工程的估、概算的編制。(2)參與審核工程完成量以及審核完成工程進度款與支付。(3)配合跟蹤審核與審計單位完成工程工程的審核與決算審計。(4)參與對XX區(qū)南溫泉音樂廣場招標文件的審查報批。實習期間主要學習及參考資料：《招標文件》、《建立工程工程量清單計價標準》、《廣聯(lián)達軟件》2.實習內(nèi)容及過程2.1實習時間20xx年12月23日20xx年2月28日2.2工程概況由xx市渝興建立投資投資建立的城東片區(qū)工程，該工程毗鄰華僑大學與城東中學，周邊大型購物廣場、銀行、郵政局等設施齊全，享有優(yōu)質(zhì)的教育和生活配套，為建成大型的人文社區(qū)提供了良好的環(huán)境根底。2.3實習主要內(nèi)容2.3.1工程量計算與審核實習(1)、熟識圖紙，搜集資料(包括施工標準、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收標準等)。(2)、在計算相應分部工程量時必須熟讀定額，掌握相應定額工程量的計算內(nèi)容及方法和調(diào)整系數(shù)的關系等。(3)、掌握建筑面積的構(gòu)成內(nèi)容，準確地計算出建筑物、構(gòu)筑物等的建筑面積。(掌握什么情況下不計建筑面積，什么情況下計建筑面積，什么情況下計一半，特別注意雨蓬、陽臺、挑檐、站臺、走廊、臺階、門廳、樓梯等特殊局部建筑面積計算)。(4)、土石方量計算。(必須明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區(qū)別，掌握他們對應的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網(wǎng)格劃分法的應用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調(diào)整)(5)、樁基工程量計算(包括打、壓預制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對應送樁、截樁等工程量計算)(6)、砌筑工程量計算。(包括磚砌根底、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟;其他砌體所砌的墻、柱、根底等)(7)、鋼筋混凝土工程量計算。(包括現(xiàn)澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計算、現(xiàn)澆混凝土制作量計算、現(xiàn)澆混凝土澆搗工程量計算;預制混凝土構(gòu)件模板工程量計算、預制混凝土制作量、澆搗工程量、預制構(gòu)件運輸量、安裝工程量計算;鋼筋工程量計算(包括墻體加固筋)、及一些預埋件工程量計算等。(8)、樓地面工程量計算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質(zhì)樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算范圍的不同)。(9)、屋面工程量計算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計算)(10)、裝飾工程量計算(包括內(nèi)、外墻、天棚、獨立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計算)(11)、門窗工程量計算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計算)(12)、腳手架工程量計算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂根底腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、平安擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。)(13)、場地平整：根據(jù)定額手冊中的定額規(guī)那么，按建筑物外墻外邊線或構(gòu)筑物底面積外邊線每邊各加2米，以平方米計算。(14)、建筑面積：因為建筑物共有七層，所以建筑面積按各層面積之和進展計算。(15)、挖根底土方：工程量以立方米計算。(16)、散水：按圖示尺寸以面積平方米計算，即散水中心線長度乘以散水寬度。(17)、余土外運：v運=v挖-v填×1.14(18)、磚根底：根底與墻身使用同一種材料時，以設計室內(nèi)地坪為界。以下為根底，以上為墻身。(19)、砌體工程量：按扣除門窗洞口后的面積乘以墻體計算厚度以立方米計算。v=(墻身×門窗洞口-門窗洞口面積)×計算高度-獨立過梁-構(gòu)造柱體積(20)、衛(wèi)生間的面積及貼瓷磚還有廚房的面積及貼瓷磚，都是以主墻間凈空面積進展計算。(21)、屋面防水工程量：工程量=屋面程度面積+增加面積附加層、接縫收頭、找平層的嵌縫已計入定額內(nèi)，不另計算。建筑局部工程量計算完成后，我們根據(jù)《xx市建筑工程消耗量定額》、《xx市建筑工程措施工程計價方法》進展套價。3.實習收獲我們在進展施工圖預算時，往往是按照施工圖中標準的構(gòu)件的名稱，進展定性分類計算，總以為圖紙上是這樣標的，照此計算是不會有錯，但事實上不是這樣，圖紙上有時標錯，設計人員往往是根據(jù)構(gòu)件的用途而劃分而設計的審核耗失，只要其構(gòu)件的強度及構(gòu)件要求滿足標準要求，而對其命名無所謂，例如：用于遮雨的一律標明為雨蓬(yp);用于集雨皋水的一律標明為天溝板(tgb)，而有些懸挑的陽臺，走道板標明為平板(pb)。在實際工作中，我們碰到過很多此類問題，例如：有些辦公樓的入口有柱的廠門廳頂板，有的施工圖上就標明為雨棚，所謂雨棚，顧名思義，就是懸挑于門、窗頂部起擋雨遮陽作用的一種薄板，因其外挑長度受一定限制，有板式構(gòu)造或梁板式機構(gòu)，荷載計算時，只考慮自重、抹灰重量，雨、雪均布荷載與板端施工檢修集中荷載，總荷載比教小，故板較薄，體積相對較小，而門廳頂梁板的跨距較大，主次梁設置較多，板的投影面積大，因此總體積較大，這樣的板只能屬于梁板的范疇。雨棚與有梁板兩者的根底進展比較時，因雨棚相對有梁板比較體積較小，而模板接觸面大，故模板連接件、支撐件的攤銷量比有梁板攤銷量大。有的利用走廊頂部作為屋面集雨排水，施工圖上將此類板標明為天溝板、走廊的寬度一般在1.5米以上，這樣現(xiàn)澆板假設與梁結(jié)合，作為梁板計算，與梁別離澆搗，作平板計算，其道理與雨棚同。有些分層設置在墻體中的單梁、連續(xù)梁且利用墻體作底模的(框架梁不在此之列)，只能一律按圈過梁計算。3.1、預決算編制精要3.1.1門窗表：分內(nèi)外墻、縱橫墻分別統(tǒng)計。3.1.2構(gòu)件表：(1)gz：注意馬牙槎的嵌入量，與1墻交加0.03m，二面墻交加0.06m，三面墻加0.09m。(2)圈梁代過梁，按過梁計算，按洞口加0.5米計，缺乏0.5米不計(以構(gòu)造柱為分界限)。(3)現(xiàn)澆板靠外墻處是與外墻皮澆平，而不是中心線。(4)樓面、屋面的空心板數(shù)不一樣(同樣面積)，注意二者的布置范圍。(5)空心板補板縫，空心板的名義寬度均考慮1cm的余量，如ykb3552，實際板寬為490，而不是500，也就是說定額已考慮兩板間2cm縫寬，超量計現(xiàn)澆板縫或平板。3.1.3場地工程:超挖局部應結(jié)合基槽平立剖面圖計算(決算時)。3.1.4砌體工程:(1)每層面積有變化時(如懸挑等)應分層、分內(nèi)外墻、分墻厚分別統(tǒng)計三線一面。(2)外墻計算工程量時不扣板頭體積，內(nèi)墻要扣。3.1.5腳手架:(1)凡懸空的梁，因不能利用砌墻腳手架的，均應計取，這點，許多人做預決算時容易漏算，特別是磚混構(gòu)造，因砼構(gòu)件較少，更容易漏算。(2)頂層休息平臺一般應計滿堂腳手架，按現(xiàn)行規(guī)定，超過3.6米高應計滿堂腳手架根本層，最上一個休息平臺距屋面為1個半層高間隔，一般會超過3.6米，應計滿堂，此點在審核過的一些預決算中，一些老手也經(jīng)常漏算該項。(3)梁腳手，高為到梁底高，內(nèi)墻腳手為內(nèi)墻，凈高(凈高除梁所占高度)3.1.6土石方工程：(1)槽形根底的長度取定，宜按斷面編號，分別統(tǒng)計長度，統(tǒng)計時，要先橫向軸線后縱向軸線(反之亦可，主要是指有了合理的統(tǒng)計順序，不易漏項)。這樣做對我們初學者較易掌握，防止理不清思路。3.1.7裝飾工程：(1)女兒墻內(nèi)側(cè)一般會抹灰粉刷，很多人在計算時，往往會漏算這里。3.1.8建筑面積計算：柱外圍程度面積不等與頂蓋投影面積，許多人將二者混為一潭，但他們是不一樣的概念，假設柱不支撐在緊貼頂蓋外邊線的話，一般，頂蓋投影面積大于柱外圍不平面積(尺寸一樣的情況下)。立三線一面是計算工程量的準確與快速的基石。學過中文的同行都知道，在漢語言的學科體系里，有一門課程叫“訓詁學”，他是研究詞義解釋方面的學問，互訓就是互相解釋，即互相間在詞義上的邏輯關系。三線一面就符合互相聯(lián)絡，互相印證的規(guī)律。(1)l內(nèi)凈、l外中、l外邊的互訓關系。l外邊=l外中+墻厚*(陽角點數(shù)-陰角點數(shù));l外凈=l外中-墻厚*(陽角點數(shù)-陰角點數(shù));注：用于計算室內(nèi)粉刷(2)s凈、s總的關系。s凈=s總-內(nèi)個墻體占面積在整個工程量計算中，這樣有互相解釋關系的例子很多，正確地掌握他們會進步工程量計算的速度與質(zhì)量。如：內(nèi)墻粉刷面積=l內(nèi)凈*凈高+[l外中-墻厚*(陽角數(shù)-陰角數(shù))-墻厚*t開角數(shù)]散水面積=l外邊*寬度+寬度*寬度*(陽角數(shù)-陰角數(shù))。3.2造價計算時的一些誤區(qū)(1)樓梯裝飾定額中，包括了踏步、休息平臺和樓梯踢腳線，但不包括樓梯底面抹灰。(2)臺階、坡道、散水定額中，僅含面層的工料費用，不包括墊層。(3)塊料面層、木地板、活動地板，按圖示尺寸以平方米計算?？鄢铀嫉拿娣e，門窗洞口、暖氣槽和壁龕的開口局部工程量并入相應面層內(nèi)。(4)塊料踢腳、木踢腳按圖示長度以米計算。(5)找平層、整體面層按房間凈面積以平方米計算，不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在0.3平方米以內(nèi)孔洞所占面積，但門窗洞口、暖氣槽的面積也不增加。(6)樓梯面層工程量按樓梯間凈程度投影面積以平方米計算。樓梯井寬在500mm以內(nèi)者不予扣除，超過500mm者應扣除其面積。(7)預制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩子中，不單獨計算。當預制板底不抹灰，而直接吊頂時，此時應單獨計算預制板溝縫。(8)天棚面層按圖示展開面積以平方米計算，不扣除檢查口、附墻煙囪、附墻垛和管道所占的面積，但應扣除獨立柱、與天棚相連的窗簾盒、0.3m2以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積。3.5心得體會兩年的在校時間，了我很多的東西，也正是因為這繁忙的兩年，讓我學會如何去利用時間，珍惜時間，也練就了我如今獨立、干練的做事風格。社會面臨的競爭和壓力是不言而喻的，在學校的時候會聽到這樣一些話：“學校里學來沒用的，出去外面一學就什么都會了-”。這句話是空頭支票了，如今都做不好，何談以后怎么樣。學校學的理論根底非常非常重要，做預算會看圖那是做一個工程的前提條件，這就是我們在學校學的制圖與識圖。學校安排的課程其實很適宜我們，大一的根底知識，大二的專業(yè)知識，還有一些軟件的應用，比方魯班軟件學鋼筋和土建，其實這樣很好，像我如今所做的工作，有些很急的，都是需要用軟件來算的，就我自身而言，鋼筋計算就很不純熟，所以如今要抓緊學!趕快學!一直認為外面的世界是多么的精彩，多么自由，可是在這半年里，嘗盡了酸甜苦辣，什么滋味都嘗到了。實習的第一個月，初出校園，很稚嫩，工程造價專業(yè)的學生在做一個文員的工作，打印文稿，復印文件，送資料-什么都做，空余的時間，自己背定額，上造價網(wǎng)看造價信息。在這一個月里，發(fā)現(xiàn)自己有那么多的缺乏，最簡單的文稿的排版在一開始都弄不清楚，也是在這一個月的適應期，自己成長了很多，人也變成熟了。如今自己已經(jīng)可以做一些小型的工程，有的和其他預算員一起合作，也有自己獨立完成的。期間，自己也在學招投標方面的知識，XX區(qū)南溫泉音樂廣場的招標正在進展中，也將參加開標，還跟著師傅去看現(xiàn)場，收獲頗多。我們都知道，從事造價專業(yè)的人證書很重要。像我如今還沒造價員證，我做的工程簽證單上還不能寫我的名字，做好一個工程蓋的也不能是我的章。今年9月份我就要考造價員了，所以我一定會努力。我再以一個實習生的身份來談談學校各方面的管理制度，對于上課期間還有老師來巡邏檢查紀律，很多同學會有想法。到單位工作后，你會發(fā)現(xiàn)領導隨時都會化身成為巡邏的“老師”，他們經(jīng)常有事沒事來我們辦公室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。再那么，不要以為學校學的理論不重要，試想我們連根本的會計分錄都看不懂，你說我們還怎么去查別人的賬、怎么去解答一些別人不懂的問題，總不能說我每回都去先問問老師。所以我給大家一點建議，希望大家真的趁如今在學校的日子，好好的掌握專業(yè)知識，這樣不管怎么說你總比那些不懂的人上手快吧，到時候跟別人競爭你總是有優(yōu)勢的。通過這段時間的實習，我發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場每天的工作量也是比較大的，事無巨細，只要是屬于職責范圍的，都要認真去對待。雖然有現(xiàn)場辦公室，內(nèi)設空調(diào)，能很好的解決嚴寒酷暑的天氣問題，但是，上班的大局部時間還是在建筑施工的第一線，也是非常辛苦的。身處質(zhì)檢部，相對于工程部來說確實要輕松得多，不過，作為一名實習生來說，不能貪圖一時的輕松和休息，所以在完畢本分工作之后，我都會跟著工程部的師兄們奮斗在第一線的工作中，即便觀摩也好。比方要澆筑混凝土的時候，旁站是一個非常重要的工作，這個時候，我和師兄們都堅持旁站工作。同時通過他們的言傳身教，我被他們認真負責的態(tài)度所感動。他們高度的敬業(yè)精神，專業(yè)素質(zhì)，很多問題我____都沒發(fā)現(xiàn)問題，但他們憑借敏銳的職業(yè)嗅覺都一一發(fā)現(xiàn)，并且不厭其煩的要求施工方整改，這種敬業(yè)的態(tài)度讓我很是感動。由于施工方的程度有限，也難免會出現(xiàn)各種大小問題，師傅就會找工程經(jīng)理或施工員談話，要求認真對待，我也從中學到了一些質(zhì)量控制的知識。在實習的過程中，我越來越覺得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要尊重人，無論是一線工人還是工程經(jīng)理，都要謙遜對待。去實習的時候，正好是去年年底最冷的時候，為了趕進度，搶節(jié)點，那些往往被人看不起的建筑工人，卻堅守陣地，強迫性的伸出凍僵的手不停的敲釘模板，綁扎鋼筋，讓片片白雪融化在高度的敬業(yè)精神和職業(yè)責任感中，當時，不得不被這一幕所震撼。其次，自己也要主動交流自己的想法，這樣能第一時間糾正自己錯誤的理解，第一時間接觸最新的情況，更扎實的打好專業(yè)根底。同時我在施工工作理論中，對施工的作用，施工的地位，施工的現(xiàn)實問題進展了考慮，并記錄日記，記錄資料，記錄了自己對這些新穎經(jīng)歷的感想，這都側(cè)面表達我對實習工作端正態(tài)度和對實習工作更深層面的考慮。最后，我想談談的是自己實習后的心得!辭別了校園的生活，跨入了紛繁復雜，多姿多彩的社會大家庭，我深深體會到校園生活是那么的幸福。財務，審計本身就是比較煩瑣的工作，面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶，厭倦，以致于錯漏百出，而愈錯愈煩，愈煩愈錯。必須調(diào)整好心態(tài)，只要你用心地做，反而會左右逢。越做越覺樂趣，越做越起勁。在這里我首先感謝母校的培養(yǎng)，也祝學弟學妹們學習快樂，天天進步。幾個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了更多做人，做事，做學問的道理。我衷心感謝學校和老師們對我的培養(yǎng)，同時也祝各位學弟學妹們學業(yè)有成!很榮幸，我能與各位老師和同學談談我實習期間的情況。自離校后，從找工作到如今的這些日子里，經(jīng)歷了很多，讓我積累了很多。4.教學建議作為一名普通的大學生，縱觀自己實習前后的改變，讓我不得不對大學期間學習的情況做出一個回想。本科和專科的區(qū)別，所謂的在于理論知識和操作技能的不同。但處于這個社會經(jīng)濟高速開展，科學技術(shù)瞬息萬變，大學畢業(yè)生日益增多的時代，理論知識和實際操作程度相結(jié)合，對于每一位大學生甚至“高一層次”的本科人更為重要。結(jié)合我院的實際情況以及作為一名普通學生的學習情況，我對教學方式方法提出以下幾點要求，這也是我通過結(jié)合實習感想而提出的希望：4.1更為嚴格的加強學風教育建立，強迫性的催促在校學生的學風學貌。學校的師資力量不差，但學風一直欠缺，所以整體帶動而言，同學們在大二、大三期間往往就降低了學習自主性和學習積極性。那個時候的課程也是極為重要的，所以以帶動效應而言，要更加大力度的增強學風建立。4.2進步硬件設施裝備，購置建筑施工現(xiàn)場常用和主要使用的儀器，增加專業(yè)課程實驗操作，適當放松實驗室開放政策。實習生去實習最大的通病就是，到工地后一無所知，連最根本的儀器都不會使用，或者忘記使用方法。學校因為實驗室的條件問題，在專業(yè)上的實驗課程安排上，都會比較緊湊，最大的問題就是學生人數(shù)多，實驗儀器少，實驗課時間集中，平時實驗設備和實驗室不對外開放，這影響到學生在實驗操作上不純熟，不深化，容易忘記。所以，希望學校在以后的教學安排中，可以略微的進展實驗課程的調(diào)整，已經(jīng)放松實驗室對外開放的政策，讓學生除了在實驗課之余還能動手操作，純熟和加深操作技巧。4.3提議專業(yè)課程老師，尤其是施工類課程，在教學的時候，著重對施工工藝、施工技巧和施工方法等操作性的知識進展講解，必要時在課堂上進展實際操作或者是動作比劃，甚至可以把課堂搬到室外，這樣的話，更能加深學生對知識和實際操作才能程度。假設在操作方面確實存在問題，那盡量的，通過播放視頻，讓同學們有個印象。4.4加強校企合作，建立在校生寒暑假實習基地。"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行."預算工作是一想非常復雜、細致，而非常嚴肅的工作、一份工程預算的準確程度，不僅直接影響到一個單位的經(jīng)濟效益，而且能直接反映一個單位的整體技術(shù)素質(zhì)，作為預算人員一定要不斷加強業(yè)務學習，全面地掌握本專業(yè)知識，可以準確地、純熟地、快捷地編制一份完好的工程預算的工作。經(jīng)過了一次實習，我成熟了，知道了應該怎樣為自己的人生去奮斗。工程專業(yè)實習報告篇2泰井高速公路〔泰和至井岡山〕是319國道的組成局部，也是通往井岡山風景區(qū)的最便捷的通道。該工程建成后將縮短從泰和至井岡山茨萍的行車里程約14公里。泰井高速起于泰和縣南溪鄉(xiāng)南垅村，與贛粵高速公路昌傅至泰和段相交，途經(jīng)3個縣市、泰和機場，終于井岡山市廈坪鎮(zhèn)，總投資22.91億元。工程建成后，原319國道仍然保存。泰和至井岡山高速公路將于6月28日奠基，今年9月中旬開工建立，20xx年上半年建成通車。20xx年6月26日，我們班乘車到泰和實習，早上6點半出發(fā)，上午11點到達，在泰和實習了3個小時，我認識到：泰和至井岡山高速公路是江西省路網(wǎng)規(guī)劃中的旅游高速公路，也是通往井岡山風景區(qū)的便捷通道，全長62公里。同時建立廈坪至井岡山旅游城茨坪鎮(zhèn)連接線，長22公里。泰井高速公路工程按全線四車道高速公路標準建立，計算行車速度80公里/小時，路基寬24.5米；連接線計算行車速度40公里/小時，路基寬16米。全線共設橋梁42座，其中主線特大橋1座，大、中橋23座，涵洞218道，隧道3座，累計總長4008米，其中津洞隧道左線單洞長20xx米，是江西省迄今為止最長的公路隧道。目前，上萬名建立者抑制雨水多、工期短、環(huán)保要求高、地形地質(zhì)復雜等困難，科學安排施工，全面加快工程進度，力爭在20xx年5月建成通車。實習中，負責那個路段的總工程師給我們詳細介紹了路基的壓實作用，方法，步驟及路面施工的詳細措施，詳細講到：氣候因素影響著路基施工的質(zhì)量，不同地區(qū)應根據(jù)本地氣候特點選擇合理的施工季節(jié)。四季差異不明顯，但夏季多雨，路基填土含水量難以控制，故不是理想的施工季節(jié)。其它時間降水較少，氣溫適度，便于路基填土含水量及路基壓實度的控制。在路基施工中，假設土質(zhì)不良，即使松鋪厚度適中，碾壓符合標準，仍然很難到達壓實度標準。所以，一切路基填土都必須經(jīng)過試驗。在高速公路的施工中，路基填土普遍采用粗粒土，這種土的級配良好，加之本身的性質(zhì)，一般只要機械碾壓合理、松鋪厚度適中，比較容易到達標準的要求。瀝青面層由三層組成，下面層和中面層均采用粗粒式瀝青混凝土，厚各為6cm。中、下面層中的粗集料一律采用石灰?guī)r碎石，雖料尚可滿足，但粒形不好，針片狀含量較高。理論證明，用鱷式軋石機不可能消費出粒形完全符合要求的集料。交通部公路二局鎮(zhèn)江段油面施工中采用錘式軋石機自行加工的集料，由于粒形好，其配比設計較順利，攤鋪后的油面質(zhì)量也高出一籌。在這次實習中，我們將書本上的東西與實際相結(jié)合，又向經(jīng)歷豐富的總工程師請教了很多平時不明白的問題，獲益不淺。希望以后能經(jīng)常進展這樣是實習，這樣我們才能學到更多的東西。同時也體驗了工地的辛苦，天氣的炎熱。我們的實習雖然已經(jīng)完畢，我的心也在不停地跳躍著朋友們，來吧！建筑工地雖說雜亂無章，但正是這些雜亂無章合奏了一支強悍有力的交響樂，唱響祖國大地。相信祖國的建筑事業(yè)明天更美妙。工程專業(yè)實習報告篇3短暫的施工實習很快便完畢了，在這次施工實習過程中，我在專業(yè)老師的帶著下，在實習工地的工程師的指導下，我對實習過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題，虛心向他們請教和學習，通過這次實習，我收益匪淺，不僅學到了許多專業(yè)知識，而且還從老一輩的水利工程專家那學到了許多做人處世的道理，現(xiàn)將實習以來的心得體會總結(jié)如下：由于我們是在學校學到專業(yè)課時才進展這次實習的，因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和理論意義。在學完專業(yè)根底課后，才開始實習的，通過這次實習，使我更充分地理解了專業(yè)知識學習，進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業(yè)技能。首先，通過這次畢業(yè)實習，使我更深化地理解水利水電工程專業(yè)知識。大學三年在學完專業(yè)根底課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實的專業(yè)知識，但在校期間所學的內(nèi)容都是理論知識，除上課程認知識習和假期專業(yè)實習外，在理論中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習，我對以前學習和實習中存在的問題和缺乏有了正確的認識。以前課本上學的知識都是水利水電工程中最根底的內(nèi)容，所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨標準和完好以及人民群眾對建筑物平安、合理、經(jīng)濟的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題?我想，那便是運用我們所學的知識和原理，根據(jù)問題詳細找出“瓶頸”所在，找到打破口去解決好。其實，這些根本知識和原理很多我們都學過，但如何將他們聯(lián)絡起來，用于解決和、工程中的實際問題，那么需要我們在理論中不斷學習和總結(jié)。“學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。例如：我們在上次暑假實習時，我對工程采用根底靜壓樁法和錨桿固定的處理方案非常不解，因為靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟費用高。因此，我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴重，我向工程負責人請教后得到了肯定。因為在學根底工程后，我一直記得授課老師這樣告訴我們：假設地基承載力滿足要求，應盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費時而且費用大，也就是這個小道理，才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復雜，其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以，除了將所學的運用于工程中，還應注意靈敏、純熟掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法，從小處、細微處著眼，兼顧全局，一定可以更好地解決問題。其次，通過這次施工實習，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監(jiān)理工作，我們都應該注重進步施工管理效率。這次施工實習的工程局，他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。尤其是在三峽水利樞紐工程實習，在建三峽大壩時運用的都是世界一流程度的管理系統(tǒng)和管理形式，使我感受特別深化。水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作任務量更大，但這直接關系到工程的進度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職，各項工作開展的有條不紊，工人們在工地上繁忙但有序，施工員、平安員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離，認真將施工工作效率進步到最正確，而工程工程負責人那么在工地現(xiàn)場指導。因此各項工作都在方案進展中。通過這些引入先進管理形式和科學管理方法，施工效率有了很大進步，這樣非常有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。最后，通過這次施工實習，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實，在這么短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是，在這幾天的施工實習中我從更全面的角度認清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實習中老師和工程師所說：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學習”。確實，從大學畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此，面對那么多長期從事水利工程的同行前輩，他們工作經(jīng)歷比我們豐富，知識學的比我們扎實，學識比我們淵博，我們只有耐下心來，虛心向他們請教學習，我們才會有更大的進步，我們也才會在水利工程這一艱辛而又充滿挑戰(zhàn)的工作領域獲得更大的收獲。另外，在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些缺乏和缺點，主要有以下三點：一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學校認真學習了專業(yè)知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任水利工程工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始，只是在理論中學習，才會掌握更多專業(yè)知識和技能。二、專業(yè)理論閱歷遠不夠豐富。由于專業(yè)實習時間較少，因此很難將所學知識運用與理論中去，通過理論所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住時機，多向從事水利工程的前輩學習，同時要轉(zhuǎn)換學習方法和態(tài)度，改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式，應主動積極向別人學習和請教，同時加強自學才能和駕馭解決難題的本領。三、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈敏。通過這次畢業(yè)實習，我實在感受到以前所學的專業(yè)知識運用欠靈敏。這主要是對所學的知識沒有形成一套完好的體系，這些零散的知識點運用起來很困難，因此，今后在學習和理論中應該重視積累和運用，使所學的知識由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導作用。水利施工實習很快就告一段落了，但通過這次短短的實習，我從中學到了許多以前在課本上難以學到的知識，這些新的收獲，將對我走上崗位的工作具有更實際的指導意義。工程專業(yè)實習報告篇4一．實習目的認識實習是工程管理專業(yè)根底必修的理論性教學環(huán)節(jié)。通過實地參觀，使我們通過理論對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進展考察，理解土木工程建筑、構(gòu)造、施工的根本知識，建立起初步的工程意識，激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為學習專業(yè)根底課和專業(yè)課奠定感性認識的根底。使我們進一步理解土木工程專業(yè)，培養(yǎng)學生熱愛專業(yè)，增加學習和從事本專業(yè)的自信心。二．實習內(nèi)容１．認識建筑構(gòu)造，建筑材料，建筑機械。２．理解某些構(gòu)造的施工工藝。３．觀看建筑施工視頻。４．輔導老師講解理論知識。５．理解施工圖的表達內(nèi)容，初步掌握閱讀施工圖的方法。三．實習時間20xx年7月2日——20xx年7月11日四．實習地點********************************認識實習是工程管理專業(yè)教學方案中重要的教學環(huán)節(jié)，是學生在校學習期間理論聯(lián)絡實際、增長理論知識的重要手段和方法之一。認識實習主要對工地進展參觀，理解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的根底，我們院的老師帶著我們進展了為期2個禮拜的認識實習。在實習過程中，我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主，我們對工地進展了參觀，理解了工程施工和管理的主要流程，認識建筑材料，建筑機械，施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度，為將來從事工程施工和管理打下理論根底?，F(xiàn)將實習成果匯報如下：實習第一天老師為我們播放了平安施工的視頻，為同學們講解平安施工的重要性，并要求同學們在進入施工現(xiàn)場后要有較強的自我保護意識。提到平安文明施工，我在學校的工地看到了很多的缺乏之處。整個施工現(xiàn)場，平安文明施工標語少得可憐；大門上雖寫著“施工重地，閑人免進”，但字跡早已不明晰，一般很難看到；施工現(xiàn)場內(nèi)各工作區(qū)分隔不明確；施工材料似乎是隨意堆放，拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場內(nèi)，未能及時清理出場；有很大一局部施工人員未戴平安帽，有些施工人員工作時很隨意，工作態(tài)度不嚴謹。有一次進工地時我居然還在正在施工的樓層看到了無人看管，到處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項足以說明該工地的平安員相當瀆職。一項工程本應是效勞于人，惠及于人的，假設由于有關人員及局部監(jiān)管人員的監(jiān)管不力使一項工程成為索取人們姓名的黑手，那么我們寧愿舍棄這項工程而保存珍貴的生命。企業(yè)的平安工作來不得半點幸運心理，平安消費是企業(yè)最大的效益，是企業(yè)生存的保障。加大對平安的投入，也許有人會認為增加了企業(yè)的本錢，減少了收入和利潤。這一種極不負責任的觀點，平安投入不應是企業(yè)的負擔，它所產(chǎn)生的也絕不是一種負效益。我成認，平安消費的投入最直接的表現(xiàn)就是本錢的增加。但是，究其本質(zhì)，平安投入應算是一種特殊的投資，對平安消費的投入所產(chǎn)生的.效益并不像其它投入那樣直接反映在產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量的改進上，而是表達在消費過程中，保證消費的正常和持續(xù)地進展。這種投入的直接結(jié)果是企業(yè)不發(fā)生或減少發(fā)惹事故和職業(yè)病，而這個結(jié)果是企業(yè)持續(xù)消費、保證正常效益的必要條件。簡言之，平安效益之間是一種互相依存、互相促進的關系。我認為工地上的每一位負責人都應該在其位，司其職，真正將自己肩上的責任擔起來，絕不應該玩忽職守。當然，我知道，課本與現(xiàn)實是有差距的，課本中所寫的各種標準，規(guī)那么在實際操作中有很多都被埋沒了，可是我總覺得我們不僅要對一項工程負責，更要對正在施工的人員和將來使用的業(yè)主的生命財產(chǎn)負責。這應該是我們建筑業(yè)最根本的職業(yè)道德。暫且不說我們的前輩們是如何工作的，至少我們新一代的大學生應該努力縮小這個差距，秉承嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，做出優(yōu)良的工程。我，就是這么想的。在將來的幾天我們觀看了一次視頻，進了三次工地。工程專業(yè)實習報告篇5公路是連接城鄉(xiāng)間的通道，而對其有地方特色或名勝古跡等應給予充分重視，使人們認識到修建公路不只是片面追求交通開展，而無視了毀壞大自然實際上就是消滅人類自己的現(xiàn)實，因此意識到應該設計具有全方位社會價值的公路，從而向公路設計部門和施工單位貫徹公路建立應與環(huán)境保護同步進展的這個概念。一是設計人員從選線到設計的全過程，都要把環(huán)境保護設計和工程方案一齊抓，使線路盡可能避開環(huán)境敏感區(qū)(如工廠、學校、醫(yī)院、村莊、旅游景點、野生動物保護區(qū)、文物古跡和水頭等)，力求采用環(huán)保新技術(shù)和新材料，把公路工程與自然環(huán)境融為一體。二是不同地區(qū)有不同的價值觀，應充分考慮各地區(qū)的消費方式、風俗人情，而不是采用統(tǒng)一的標準，生搬硬套。應主動邀請沿線有關人士提意見，通過分析^p，作出經(jīng)濟、社會、生態(tài)等環(huán)境合理統(tǒng)一、人文景觀協(xié)調(diào)、經(jīng)濟合理、技術(shù)可行的一種和諧統(tǒng)一設計，對特殊地區(qū)、生態(tài)環(huán)境及名勝古跡應請有關的專家參與咨詢論證，根據(jù)沿路地帶的特征，進展專門的環(huán)保設計，尤其在古文化發(fā)地，地下文物資豐富，特別需要執(zhí)行有效的保護措施。三是公路定線不能只單純地視其為一個幾何圖形，而應視其為一個美學實體。人們不能只單純看它是一個靜止的形狀，而應將其看成是人們出行的觀景通道，一般來說，人們對周圍環(huán)境的感受，在心理上會產(chǎn)生明顯的反響，如橋梁的形狀、水的流動、樹林分布、彎道陡坡、垃圾墳場等都會引起司乘人員心情的愉悅或煩躁，因此，設計人員在注重公路主體技術(shù)設計的同時，千萬不可無視對周圍環(huán)境的配套設計。四是公路設計建立必須與環(huán)境保護同步進展，公路修建的決策層中要有____和沿線百姓代表參加，凡屬國道的新建、改建、罩面等，除考慮其平安、耐久外，還應考慮沿線區(qū)域內(nèi)的社會人文、生態(tài)平衡、經(jīng)濟環(huán)境、自然景觀以及預防污染、保護名勝古跡等，同時也要為公路以外其它運輸形式提供便利條件，鼓勵設計人員在環(huán)保方面提出新穎的設計方案。相關知識工程造價的直意就是工程的建造價格。工程計價的三要素：量、價、費。廣義上工程造價涵蓋建立工程造價(土建專業(yè)和安裝專業(yè))，公路工程造價，水運工程造價、鐵路工程造價，水利工程造價，電力工程造價，通信工程造價，航空航天工程造價等。工程造價是指進展某項工程建立所花費的全部費用，其核心內(nèi)容是投資估算、設計概算、修正概算、施工圖預算、工程結(jié)算、開工決算等等。工程造價的主要任務：根據(jù)圖紙、定額以及清單標準，計算出工程中所包含的直接費(人工、材料及設備、施工機具使用)、企業(yè)管理費、措施費、規(guī)費、利潤及稅金等等。工程專業(yè)實習報告篇6x個月的實習已經(jīng)完畢了不管過程如何在實習的這兩個月中真的學到了好多東西,學到了好多課堂上學不到的東西,這次實習時間雖短暫,但收獲頗多。這篇建筑實習報告是我從開始知道工程到認識工程到參與工程后所見所感的真實表達。這篇實習報告我會從施工技術(shù)、施工平安、施工管理、施工監(jiān)理等幾個方面進展我的一些想法的表述。一．施工技術(shù)與施工平安施工技術(shù)的不斷改進是工程建立可持續(xù)開展不變的旋律，施工的平安是工程建立永久的主題。隨著改革開放的不斷深化，經(jīng)濟建立駛?cè)肓丝燔嚨?，并不斷進步自己的速度。隨著全國建立小康社會的不斷深化，城鎮(zhèn)化建立的速度與規(guī)模與日懼增，無論是城市還是鄉(xiāng)村，建筑工地鱗次櫛比，一幢幢高樓拔地而起，一座座老城舊貌換新顏，人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在晉級，施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時，隨之帶來了很多新問題的出現(xiàn)，這當中最重要的要屬施工的平安。平安問題貫穿于工程建立的始終，從施工到投入使用，平安無時無刻不牽掛著建立者和使用者的心。施工技術(shù)的開展代表著本國建筑業(yè)開展的程度?！敖?jīng)濟合理，技術(shù)先進”的開展方向才是一個國家建筑業(yè)是否興隆的代表。中國建立部早在1990年開始推行的《建筑業(yè)十大新技術(shù)》在不少地方也只是看見幾項，而并沒有全面的應用在詳細施工中，原因有很多，最重要的就是本地的經(jīng)濟實力比起南方沿海興隆城市有很大的間隔。設計方面在不少地方不存在任何問題，本地的設計人員都能趕超國內(nèi)其他地區(qū)的同行，就是經(jīng)濟方面制約了地方建筑業(yè)施工技術(shù)的開展和運用新技術(shù)、新材料、新產(chǎn)品的才能！進步施工技術(shù)是有許多先決的條件，如經(jīng)濟實力、施工人員的素質(zhì)、施工機械的程度、施工現(xiàn)場管理的才能等諸多因素。在某理工大學體育館工程，遇見過這樣的事例。該地區(qū)沒有能起吊設計中鋼梁的起重機械，不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼梁安裝完畢，進展施工的企業(yè)也是南方的某著名鋼構(gòu)造公司，這樣無行中增大了施工本錢和開工的時間。影響建筑平安的因素是錯綜復雜的，除工程建立本身眾多因素的互相干擾與影響，工程的技術(shù)問題，材料的品質(zhì)問題，工程的經(jīng)濟問題等等都從不同層面制約著建筑物的平安。工程平安不僅僅是工程技術(shù)問題，更是一個社會經(jīng)濟問題，它與人們的生活息息相關，涉及社會經(jīng)濟的開展和人類社會的進步。因此，在進展建筑工程設計和施工的每個環(huán)節(jié)，在追求工程經(jīng)濟效益及社會效益的同時，千萬記?。浩桨彩枪こ探⒂谰玫闹黝}！在建立施工平安方面，國家及地方主管部門抓得格外嚴格。除進展經(jīng)濟處分外，出現(xiàn)人身傷亡事故的施工工程部、建立單位、監(jiān)理單位等所有相關人員都要受到行政處分，有關單位還會遭受降低企業(yè)資格等級的處分?？蛇€是有不可意料的“災害”發(fā)生，如吊車工操作不當身亡；某工地在進展吊運過程中，吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂，當場死亡。這些觸目驚心的事例再次說明：“施工平安重于泰山”。二．施工質(zhì)量與管理施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關系，兩者互相制約，互相促進。必須有嚴格的管理，質(zhì)量才能有保障，反過來，有好的質(zhì)量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應?！督ㄖこ藤|(zhì)量驗收標準》GB50300—XX在建筑工程質(zhì)量上做出了細致的規(guī)定，每個施工單位都以它做為施工質(zhì)量評判的標準。下面就施工中常見的質(zhì)量事故做簡要分析^p，闡述施工質(zhì)量與管理的關系。1．底層模板支架沉降a．原因分析^p：在施工過程中，管理不善，支模前不進展設計，立模后不仔細檢查支架是否穩(wěn)固，施工班組操作技工沒有進展培訓，不熟悉施工方法，盲目蠻干，導致發(fā)生工程事故。b．保證質(zhì)量措施：模板支架在澆筑砼前必須按標準要求，經(jīng)過認真的設計計算來確定。施工前應將支模基土夯實填平，放好支架軸線位置，鋪墊碎石墊層，支架下應設置墊塊。2．脹模澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌，出現(xiàn)脹模。a．原因分析^p：模板側(cè)向支撐剛度不夠，模板太薄強度缺乏，夾擋支撐不結(jié)實；柱模中假設柱箍間距過大，就會出現(xiàn)脹?，F(xiàn)象。b．保證質(zhì)量措施：模板就位后，技術(shù)人員應詳細檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉，或用對拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊；柱模應計算澆筑砼時的側(cè)壓力，檢查箍距是否滿足要求，及時加設到達標準的程度斜撐、剪刀撐等。3．鋼筋加工制作錯誤a．原因分析^p：施工管理混亂，沒有嚴格的檢查制度，操作人員不經(jīng)培訓即到施工現(xiàn)場進展操作；不懂鋼筋級別，工地沒有配料單，操作人員責任心不強，使下料長度失控，時長時短。b．保證質(zhì)量措施：施工現(xiàn)場必須建立健全的質(zhì)量檢查制度，每道工序都要有檢查，應嚴格按設計圖紙要求制作出鋼筋配料單，鋼筋應先經(jīng)過調(diào)直，除銹后再下料。同一規(guī)格的鋼筋應統(tǒng)一掛牌，標明鋼筋的級別、種類、直徑等，運輸、堆放、吊裝時要有專人負責。技術(shù)人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。4．漏放構(gòu)造鋼筋a．原因分析^p：對構(gòu)造設計認識不全面，對構(gòu)造鋼筋的作用重視不夠。再我看來多數(shù)都是重視不夠而忘記還應該放置構(gòu)造鋼筋這回事，如少放或者不放梁中“腰筋”，柱下彎起鋼筋等等。b．保證質(zhì)量措施：認真檢查已經(jīng)安裝好的鋼筋，補足構(gòu)造鋼筋，尤其是現(xiàn)澆板邊、角部位，梁的支座部位，墻或板預留洞口的周圍。施工時應采取有效措施保護構(gòu)造鋼筋的位置，不得隨意踩踏等。5．混凝土澆筑不當使構(gòu)件存在缺陷此缺陷在拆模后看的清楚，給予補救已經(jīng)來不及。因為砼已經(jīng)初凝，會出現(xiàn)蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現(xiàn)象，影響構(gòu)造耐久性要求。保證質(zhì)量措施：常用的處理方法有局部修復、灌漿、補強等。要制定合理的施工技術(shù)方案，明確操作要求，并向工作班組進展技術(shù)交底工作。明確責任，實行分界掛牌制，加強現(xiàn)場管理，澆筑砼時注意觀察模板受荷后的情況，假設發(fā)現(xiàn)問題應及時解決?？梢姡|(zhì)量事故的出現(xiàn)都是管理方面存在的破綻才出現(xiàn)的！因此，加強管理才能盡量減少質(zhì)量方面問題的出現(xiàn)。三.施工監(jiān)理組織自1988年開始,我國在建立領域開始進展建立工程監(jiān)理制度試點工作，5年后逐步推行。1997年《中華人民共和國建筑法》以法律制度形式做出規(guī)定：“國家推行建立工程監(jiān)理制度”，從而使建立工程監(jiān)理在全國范圍內(nèi)進入執(zhí)行階段。它是我國工程建立管理體制的重大改革，對我國工程建立的管理產(chǎn)生了深遠的影響。建立工程監(jiān)理的重要內(nèi)容概括為：“三控、兩管、一協(xié)調(diào)”，既控制工程建立的投資，建立工期和工程質(zhì)量；進展工程建立合同管理和信息管理；協(xié)調(diào)有關單位之間的關系。建筑產(chǎn)品具有價值大，使用壽命長的特點，并且關系到人民的生命財產(chǎn)平安和安康生活環(huán)境。工程監(jiān)理企業(yè)承受建立單位的委托，效勞于建立單位，從產(chǎn)品需求者的角度對建立工程消費過程進展監(jiān)視管理。采用事前、事中、事后的管理方式對材料、