幼兒園志愿者活動方案

幼兒園志愿者活動方案【篇一：志愿者活動策劃書新華西雙語幼兒園】“攜手助苗”活動策劃書主辦單位：外語系團委承辦單位：11級日語1班一、活動主題：助苗，我們在行動二、活動背景：教育要從娃娃抓起。我們希望通過與小朋友的交流與互動，給予他們知識，也給他們帶去歡樂。并幫忙減輕平日里辛苦的老師們的負擔(dān)。我們在關(guān)愛小朋友的同時，還能獻出一片心意，在快樂中共同成長。三、 活動目的（1） 、組織這項活動，能夠發(fā)揮我們的志愿者精神和專業(yè)優(yōu)勢，同時還能提高我們的實踐能力；（2） 、此次活動能夠讓小孩子多了解英語，有助于他們以后主動學(xué)習(xí)英語；（3）、此次的活動奉行的是“奉獻，友愛，互助，進步”的自愿準(zhǔn)則，發(fā)揚了自愿者的服務(wù)精神，展現(xiàn)了大學(xué)生自愿者的優(yōu)良品質(zhì)。（4）、豐富新華西雙語幼兒園小朋友的課余生活和促進他們的身心健康。四、 活動時間：2013/10/10—12月31日每周四早上7:40—11:40（時間可根據(jù)實際情況再行調(diào)整）五、 活動地點：新華西雙語幼兒園（新華南路38號）六、活動對象:新華西雙語幼兒園小朋友七、活動參加者及人數(shù)：11級日語1班全體同學(xué)，28人（目前人數(shù)暫定）八、活動開展階段：（一）前期準(zhǔn)備階段（1）、與新華西雙語幼兒園負責(zé)人洽談具體服務(wù)細節(jié)，了解他們的需求和要求；（2）、書寫活動策劃書，上交審批；（3） 、開活動準(zhǔn)備會，安排人員分批輪流去幼兒園服務(wù)，將服務(wù)任務(wù)落實到個人。（二）活動開展階段：（1）、周四早上7：20在白宮門口集合，大家?guī)舷嚓P(guān)教學(xué)用具一起出發(fā)；（2）輔助老師完成教學(xué)活動（3） 、志愿者采用多種形式給小朋友教授日常生活中常見的英語單詞，并對表現(xiàn)好的小朋友發(fā)獎品以資鼓勵；（4） 、與小朋友一起做游戲時，將當(dāng)天參與自愿者的隊伍分為三組，一組保證玩游戲時的秩序，一組執(zhí)行游戲的進程，一組參與游戲，在游戲中輔助小朋友玩的更加順暢；（5） 、小朋友要午睡時，自愿者們每人負責(zé)2-3人，并安撫他們?nèi)胨?。（三）后期總結(jié)階段：每月月末上傳活動照片和總結(jié)書九、活動資金預(yù)算：總計：30元十、活動可行性分析：（1） 、活動時間安排在同學(xué)們沒課的時間，不會耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)，而且還豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活；（2） 、新華西雙語幼兒園離學(xué)校較近，不會給同學(xué)來回造成太大不便。十一、活動預(yù)期效果：（1）、在備課、上課的過程中，我們更加清晰地認(rèn)識到作為老師的責(zé)任；（2）、我們在點滴小事上的留心，更為以后走上教師崗位打下了好的基礎(chǔ)；（3）、此次活動寓教于樂，營造了一個溫馨快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，也培養(yǎng)了少兒對英語的興趣與熱情。十二、活動注意事項：（1） 、在活動中應(yīng)注意安全，不要過于激烈的活動，以免受傷；（2） 、參加活動的人員應(yīng)聽從負責(zé)人的安排，保證活動的正常順利進行。11級日語（1）班2013/9/25【篇二：志愿者走進幼兒園活動策劃書】【篇三：幼兒園青年志愿者活動】紅崗四幼青年志愿者活動為了進一步加強幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)，增強每一位教職員“構(gòu)建和諧校園”的責(zé)任感和使命感，展現(xiàn)紅崗四幼教職員工的良好形象，提升素質(zhì)，發(fā)揚奉獻精神，從實際工作的錘煉中獲得鍛煉和提高，我們紅崗四幼的教職員工舉行了豐富多彩的志愿者活動。我園志愿者年齡都是在35歲以下的青年教師，她們分別是教研組長李曉梅，英語老師賈穎，大班老師陳劍，還有保育員呂海鳳和沈廣媛，她們雖然

都很年輕，然而她們以高度的責(zé)任心，耐心、愛心熱情地為大眾服務(wù)。現(xiàn)將我園志愿者活動開展情況介紹如下：一、延時服務(wù)，全面培養(yǎng)幼兒各方面能力。我園今年開設(shè)了四種特色興趣班，分別是民間藝術(shù)、口才、舞蹈和繪畫班，在每周五的四點到五點，青年志愿者老師便放棄回家休息的時間延時服務(wù)，組織幼兒自愿報名參加自己感興趣的特色課程，自活動開展以來，孩子們參與度極高。在民間藝術(shù)班上，志愿者們?yōu)楹⒆觽儷I上了具有民間特色的折紙、剪紙藝術(shù)，教會幼兒學(xué)會了剪紙和制作各種精美的手工作品，并且回到家能用這些作品裝飾自己的家，讓孩子體驗美的感受；在口才班上，青年志愿者老師鍛煉每一個孩子大膽發(fā)言的能力，教會孩子們演講的技巧，讓孩1=1子們一天天的增強自信，為他們今后的快樂成長打下基礎(chǔ)；在舞蹈課上，志愿者老師帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)各種舞蹈，并編排幼兒喜愛的舞蹈節(jié)目，提升了幼兒的精神氣質(zhì)；在繪畫課上，志愿者根據(jù)幼兒的不同年齡特點，教他們用自己的彩色畫筆描繪各種豐富的圖案，提升幼兒的繪畫水平。在青年志愿者們精心準(zhǔn)備和認(rèn)真教學(xué)下，孩子們在歡快的氣氛中學(xué)到了知識，掌握了技能。1=1二、 為幼兒家長開設(shè)兒童教育培訓(xùn)班?！?在每個月第四周的周五晚上，青年志愿者拿出四十分鐘的時間開設(shè)家長課堂服務(wù)，家長可以自愿報名參加培訓(xùn)。在課堂上，青年志愿者老師們培訓(xùn)家長如何更好的滿足學(xué)齡前兒童養(yǎng)育和教育的需求，并且熱情、細致、耐心地解答幼兒家長們關(guān)于兒童行為習(xí)慣培養(yǎng)、兒童心理發(fā)展特點等方面的疑難困惑，年輕的家長們有很多的教養(yǎng)困惑，比如孩子不肯吃飯怎么辦，孩子整天要看電視會不會影響孩子視力，孩子各季節(jié)喂養(yǎng)要注意什么？對于家長提出的種種問題，老師志愿者耐心解答，推薦書籍、雜志、網(wǎng)站。積極為家長育兒提供意見建議，結(jié)合當(dāng)前防控手、足、口疫情正處在關(guān)鍵時期，志愿者們還特地對家長進行了兒童衛(wèi)□=生保健和飲食健康方面的培訓(xùn)，自開展以來得到了家長好評。三、 幼兒園走進社區(qū)，幼教送暖。由于我園旁邊就是老年活動中心，志愿者們共同開始了系列服務(wù)工作。愉悅地為老人們表演節(jié)目；真誠地為老人們敲背、聊天。隨后志愿者們還走進了一間間房間，擦起了灰、整理起了物品，使得每間房間干凈而整潔陪伴在老人們的身邊，說說家常，做做游戲，體現(xiàn)