社會心理學(xué)期末考試復(fù)習(xí)題庫388題(含標準答案)_第1頁
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文檔簡介

2020年通識課《社會心理學(xué)》期末測試復(fù)習(xí)388題

[含答案]

一、選擇題

i.親緣性的選擇是由基因來決定的,這是由o首先來確定的。

A、哈密爾頓

B、艾森伯格

C、法維斯

D、費孝通

答案:A

2.反應(yīng)標準的杠桿是()

A、主觀偏好

B、社會輿論

C、價值觀念

D、獎懲制度

答案:D

3.按照國外對個人對環(huán)境保護了解層次劃分的標準膚淺的生態(tài)學(xué)層次是在第()級

A、-

B、二

C、三

D、四

答案:A

4.政府和有關(guān)機構(gòu)開展大規(guī)模的宣傳促進人們的環(huán)保行為,這是利用()在進行干預(yù)。

A、信息戰(zhàn)

B、信息反饋

C、示范

D、信號提示

答案:A

5.為了促進個體的環(huán)境保護行為我們可以從()個方面進行干預(yù)

A、三

B、四

C、五

D、六

答案:c

6.男性與女性個人圈相比較()

A、女的大

B、一樣大

C、男的大

D、無比較性

答案:C

7.人際距離是一種()距離。

A、物理距離

B、心理距離

C、思想距離

D、空間距離

答案:B

8.兩夫妻在一起,男的打呼噌,女的開始根本睡不著覺,后來沒有呼噌聲她反而睡不著。

說明她()了噪音

A、習(xí)慣

B、聽力不好

C、屏蔽

D、適應(yīng)

答案:D

9.經(jīng)典環(huán)境心理學(xué)問題研究包括()個方面。

A、二

B、三

C、四

D、五

答案:D

10.女性攻擊的三種方式有饒舌、建立同盟和()

A、冷暴力

B、排斥

C、心理虐待

D、肢體沖突

答案:B

11.外界溫度和人的攻擊性行為的關(guān)系是()

A、正相關(guān)

B、負相關(guān)

C、正U型相關(guān)

D、倒U型相關(guān)

答案:D

12.攻擊行為的預(yù)防可以通過懲罰、認知干預(yù)、()、社會公平、社會技能熟練等方式來

進行

A、宣泄

B、教育

C、感化

D、正面榜樣

答案:A

13.影響到從眾行為發(fā)生的群體因素包括群體的一致性、群體的規(guī)模、群體的凝聚力和

()

A、成員在群體中的地位

B、成員年齡

C、群體性質(zhì)

I)、個人意愿

答案:A

14.1950年發(fā)端于美國的社會交換理論是從()的視角看待利他行為

A、哲學(xué)

B、經(jīng)濟學(xué)

C、心理學(xué)

D、社會學(xué)

答案:B

15.視頻中對于陳述有效性系統(tǒng)評估的共介紹了()個準則

A、兩

B、四

C、六

D、七

答案:D

16.()和達力通過實驗研究證明了旁觀者有的時候有抑制的狀況。

A、津巴多

B、弗瑞德曼

C、法維斯

D、拉塔

答案:D

17.人類最基本的行為方式是攻擊的方式和()

A、保護的方式

B、利他的方式

C、利己的方式

D、欺騙的方式

答案:B

18.當(dāng)個體周圍有很多人的時候他的利他行為會降低,這是()

A、公眾效應(yīng)

B、從眾效應(yīng)

C、旁觀者效應(yīng)

D、靦腆效應(yīng)

答案:C

19.查容克認為他人在場對熟練的工作會產(chǎn)生()對不熟練的工作會產(chǎn)生()

A、抑制、促進

B、促進、抑制

C、促進、無關(guān)

D、無關(guān)、促進

答案:B

20.他人在場會對個體的行為產(chǎn)生社會促進、社會抑制、優(yōu)勢反應(yīng)強化和()的影響。

A、劣勢反應(yīng)強化

B、劣勢反應(yīng)弱化

C、社會惰化

D、社會勤奮化

答案:C

21.《烏合之眾:大眾心理研究》是()的作品

A、勒龐

B、可特雷維

C、查容克

D、謝里夫

答案:A

22.上班的時候做自己的工作,突然間領(lǐng)導(dǎo)來視察,平時做的挺好的工作這時候也做不好

了。這是出現(xiàn)了()

A、社會促進

B、社會抑制

C、社會惰化

D、強勢反應(yīng)強化

答案:B

23.三個和尚沒水吃可以反映心理學(xué)中()的現(xiàn)象

A、社會促進

B、社會抑制

C、劣勢反應(yīng)強化

D、社會惰性

答案:D

24.從眾的影響因素有群體的因素、個體的因素和()

A、認知因素

B、自信因素

C、情境因素

I)、外部因素

答案:C

25.“三垂線”實驗的主持者是()

A、可特雷維

B、阿西

C、艾森伯格

D、查容克

答案:B

26.女性可能比男性更容易做出從眾的行為這屬于從眾影響因素的()

A、群體因素

B、情境因素

C、時間因素

D、個體因素

答案:D

27.應(yīng)用心理學(xué)研究環(huán)境社會心理學(xué)、法律社會心理學(xué)、軍事社會心理學(xué)和()A

A、消費社會心理學(xué)

B、學(xué)習(xí)社會心理學(xué)

C、政治社會心理學(xué)

1)、群體社會心理學(xué)

28.一個不會游泳的人看到陌生人落水會采取呼救的方式,但對于自己跳水去救人會有一

定的猶豫,但如果落水的人是自己的孩子,他會不假思索的跳下去救他,這種是()促成

的選擇

A、環(huán)境

B、基因

C、認知

D、技能

答案:B

29.國外將一個人對環(huán)境保護的了解程度列了()級的標準。

A、兩級

B、三級

C、四級

D、五級

答案:B

30.證言的影響因素是圍繞著證人觀察事記()和存儲信息這幾個階段來進行的。

A、獲取信息

B、信息遺忘

C、信息整理

D、保持信息

答案:D

31.相關(guān)的事件就()能夠揭示因果B

A、一定

B、不一定

C、有

D、沒有

32.我們搞心理測量,第一次測是得到這么一個結(jié)果,第二次找差不多同樣的類型的人

測,得到的結(jié)果大不相同。說明()C

A、信度高

B、效度高

C、信度不夠

D、效度不夠

33.隨著自然科學(xué)的發(fā)展,心理學(xué)從()的母體中獨立出來

A、文學(xué)

B、生物學(xué)

C、哲學(xué)

D、醫(yī)學(xué)

答案:C

34.不管是現(xiàn)場實驗還是實驗室實驗,他們最本質(zhì)的都是。

A、采用實驗的方法

B、為某種目的控制一定的條件

C、人的參與

D、有實驗?zāi)康?/p>

答案:B

35.心理學(xué)實驗法分為兩種,一種是實驗室實驗,一種是()o

A、情景實驗

B、外部環(huán)境實驗

C、現(xiàn)場實驗

D、儀器實驗

答案:C

36.羅斯塔爾()的人更容易去辨別他人的面部的一些情緒.

A、外傾

B、開朗

C、內(nèi)傾

D、智障

答案:C

37.在人際交往和溝通中,46T20厘M的距離屬于()。

A、親密距離

B、個人距離

C、社會距離

D、公共距離

答案:B

38.形成溝通障礙的因素有宗教差別、社會障礙、職業(yè)差別和()o

A、年齡差異

B、性別差異

C、民族差異

D、時空距離

答案:D

39.PAC中A是指()

A、我們的父母自我狀態(tài)

B、我們的成人自我狀態(tài)

C、children

D、老人

答案:B

40.環(huán)境心理學(xué)的應(yīng)用范圍包括()個方面

A、三

B、四

C、六

D、七

答案:D

41.1990在美國全國范圍進行的政府在環(huán)境保護方面投入的調(diào)查顯示,有()的調(diào)查者認

為政府在環(huán)境保護方面投入不夠。

A,.04

B、.49

C、.96

D、.71

答案:D

42.影響人的反應(yīng)傾向的因素有先定概率先前預(yù)測()主觀偏好等

A、個性特點

B、獎懲制度

C、社會輿論

D、上級態(tài)度

答案:B

43.對環(huán)境問題的關(guān)心程度是人們進行垃圾分類回收行為的()條件

A、重要

B、充分

C、必要

D、潛在

答案:D

44.證人在陳述證言的時候條理清晰滴水不漏的人比說話連貫毫無組織的人的證言()

A、可信度高

B、更值得參考

C、可信度低

D、更具有說服力

答案:C

45.()對人的心理和行為的影響是關(guān)于人際空間的延伸

A、建筑

B、環(huán)境風(fēng)險

C、排擠

D、擁擠

答案:D

46.環(huán)境風(fēng)險是研究人們對于因為環(huán)境問題而引起的風(fēng)險,對風(fēng)險的知覺以及對知覺后的

()反應(yīng)

A、心理

B、態(tài)度

C、行為

D、生理

答案:C

47.建筑物的設(shè)計()是第一位的。

A、美觀

B、保溫

C、安全

D、采光

答案:C

48.社會心理學(xué)強調(diào)的三種攻擊性性行為不包括()

A、反社會型的攻擊行為

B、親社會的攻擊行為

C、社會認可的攻擊行為

D、社會不認可的攻擊行為

答案:D

49.2010年幼兒園和小學(xué)出現(xiàn)的弒殺兒童的案件屬于什么攻擊行為

A、反社會的攻擊行為

B、社會認可的攻擊行為

C、親社會的攻擊行為

1)、無意識行為

答案:D

50.在判斷一個行為是否是攻擊性行為時,要看行為者的社會角色、行為者的特殊身份、

行為發(fā)生的情景和()

A、行為者意圖

B、行為性質(zhì)

C、行為發(fā)生的原因

D、行為發(fā)生前的線索

答案:D

51.以前甲和乙住同樣大小的茅草屋,當(dāng)有一天甲發(fā)現(xiàn)乙蓋起了一座大房子,他就會很憤

怒,這種憤怒源自于()

A、心理不平衡

B、心理落差

C、心理失調(diào)

D、相對剝奪感

答案:D

52.以下哪種染色體的人不屬于克蘭費爾特綜合癥

A、XXXY

B、XY

C、XXY

D、XYY

答案:B

53.在美國的APA當(dāng)中人格和社會心理學(xué)列為了心理學(xué)會的第()分會

A、五

B、六

C、七

D、八

答案:D

54.以下哪個不是法庭這個子社會中的角色()

A、獄長

B、法官

C、陪審團

D、律師

答案:A

55.對案情進行裁定,專家的證言()

A、肯定是對的

B、必須遵從

C、具有參考價值

I)、可以忽視

答案:C

56.影響服從的因素有命令者的權(quán)威性、()道德和人格

A、服從者的意志

B、他人的支持

C、外部的環(huán)境

D、行為的后果

答案:B

57.生物平等是()生態(tài)學(xué)觀點

A、膚淺的

B、淺層次的

C、中等深度的

D、深層的

答案:D

58.從成本與收益的角度去分析犯罪的是用()觀點在解釋犯罪

A、心理學(xué)

B、行為

C、生理學(xué)

I)、市場經(jīng)濟

答案:D

59.行為主義的心理學(xué)大師斯金納是()人

A、德國

B、英國

C、美國

D、法國

答案:C

60.阿爾波特的心理學(xué)是用()的方式進行研窕

A、調(diào)查

B、采訪

C、實驗

D、實踐

答案:C

61.社會心理學(xué)要有()的視角

A、固定

B、單一

C、多角度

D、多學(xué)科

答案:D

62.犯罪的因素主要包括外部因素和()

A、內(nèi)部因素

B、主體因素

C、客體因素

D、主觀因素

答案:B

63.富歲,子弟多賴。兇歲。子弟多暴.這是用()解釋犯罪原因

A、生理條件

B、人性

C、社會條件

D、人的內(nèi)心世界

答案:C

64.犯罪原因的外部因素包括()和社會因素兩個方面

A、宏觀因素

B、群體因素

C、自然因素

D、個體因素

答案:C

65.犯罪學(xué)之父是()

A、荀子

B、塔爾德

C、龍勃羅梭

D、蘇格拉底

答案:C

66.模仿論有()個基本法則

A、兩個

B、三個

C、四個

D、五個

答案:B

67.塔爾德提出了()

A、模仿論

B、符號互動論

C、社會交換論

D、天生犯罪論

答案:A

68.模仿有()個條件

A、一個

B、兩個

C、三個

D、四個

答案:C

69,模仿一個行為得不到強化,那么這個行為就不會一直存在下去,這是心理學(xué)家()提出來

A、塔爾德

B、羅斯

C、班杜拉

I)、斯金納

答案:D

70.口服心服是一種()

A、權(quán)宜從眾

B、認知從眾

C、真從眾

D、假從眾

答案:C

71.弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論和人的本能論是一種()的理論

A、生物學(xué)

B、生理學(xué)

C、動力學(xué)

D、心理學(xué)

答案:C

72.社會態(tài)度和態(tài)度的改變主要涉及到()和社會態(tài)度改變的過程。

A、社會態(tài)度的成分

B、社會態(tài)度的主體

C、社會態(tài)度改變的動機

D、社會態(tài)度改變的結(jié)果。

答案:A

73.弗洛伊德的本能論認為人的本能分為生的本能和()

A、愛的本能

B、死的本能

C、善的本能

D、殺戮的本能

答案:B

74.以下哪個不是死的本能指向自己的表現(xiàn)

A、犯罪

B、自殘

C、自虐

D、自殺

答案:A

75.“籬笆扎得緊野狗鉆不進”這種想干卻沒干是因為缺乏()

A、自身條件

B、動機

C、能力

D、外部條件

答案:D

76.“有賊心沒賊膽”是指()

A、人的個性特點

B、人的價值觀

C、人的人生觀

D、個人能力

答案:A

77.辨認犯罪嫌疑人的時候一般有()單一辨認,()和照片辨認三種方式

A、模擬辨認

B、多次辨認

C、多角度辨認

D、隊列辨認

答案:D

78.證人的最后陳述有()個作用

A、三

B、二

C、五

D、四

答案:B

79.重要的有罪證據(jù)首先呈現(xiàn)是利用證據(jù)的()效應(yīng)

A、弱勢強化

B、首因

C、記憶加強

D、近因

答案:B

80.認知行為技術(shù)是上個世紀80年代()的心理學(xué)家提出來并且發(fā)展的

A、中國

B、德國

C、美國

D、英國

答案:C

81.要求證人對犯罪現(xiàn)場進行背景重建時,這個背景可以是物理性的,心理性的和()背景

A、場面的

B、自然的

C、情緒性的

D、社會性的

答案:C

82.重建背景,集中注意,多重提取嘗試和()對認知行為技術(shù)的程序很有作用

A、事記

B、催眠

C、潛意識

D、多面提取

答案:D

83.訊問犯罪嫌疑人的時候有罪的證據(jù)應(yīng)該()的列出

A、從強到弱

B、從大到小

C、從低到高

D、無須

答案:C

84.我們把人們喜歡無意識下意識自動化的用一些所謂的合理的方式合理的情節(jié)來彌補你

在觀察的時候落的環(huán)節(jié)叫做()

A、信息加工機制

B、要求合理

C、邏輯完善機制

D、追求完整

答案:C

85.從()角度挫折感可以理解為一種心理能量的壓抑,人有了挫折感,他一定會尋求發(fā)

泄,

A、心理物理學(xué)

B、心理生理學(xué)

C、社會心理學(xué)

D、心理動力學(xué)

答案:D

86.群體的極化現(xiàn)象有()種解釋

A、—

B、二

C、三

D、四

答案:B

87.順從發(fā)生的原因有積極的情緒、互惠和()

A、合理

B、公平

C、平等

D、自由

答案:A

88.模仿的意義主要有,模仿是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)、模仿具有一定的適應(yīng)作用和()

A、增加個體技能

B、培養(yǎng)個體認知

C、促進群體形成

I)、促使行為泛化

答案:C

89.以下哪個不是模仿的特點()

A、自覺自愿

B、內(nèi)隱行為模仿

C、有一定的示范的作用

D、只是外顯行為的模仿

答案:B

90.以下哪個不是《模仿律》一書中提出的模仿的規(guī)律?

A、上升率

B、下降率

C、幾何級數(shù)律

D、先內(nèi)后外律

答案:A

91.低限交往情況下的群體影響包括社會助長、社會懈怠和()

A、社會阻礙

B、社會平衡

C、社會交互

D、去個性化

答案:D

92.社會互動群體的群體影響不包括()

A、群體的極化

B、群體思維

C、去個性化

D、還有少數(shù)派影響

答案:C

93.很多世界紀錄它不是在訓(xùn)練中產(chǎn)生的,而是在大賽中這是受()影響

A、自己

B、教練

C、同伴

D、場地

答案:C

94.他人在場我們被喚起機理,原因是評價顧及和()

A、嫉妒

B、分心

C、表現(xiàn)欲

D、態(tài)度

答案:B

95.所謂群體是指成員之間存在著()

A、互動

B、聯(lián)結(jié)

C、共性

D、集聚

答案:A

96.群體規(guī)模越大危險程度越()

A、?司

B、低

C、弱

D、沒危險

答案:A

97.在()情況下更有可能出現(xiàn)虐待俘虜?shù)男袨?/p>

A、仇恨俘虜

B、熟悉俘虜

C、俘虜臉上有油彩或面具

D、不認識俘虜

答案:C

98.()與責(zé)任擴散的結(jié)合有可能使人放棄道德約束而喪失個性

A、個人出于群體之中

B、群體潛意識影響下

C、群體行為影響下

D、高水平的社會喚起

答案:D

99.社會心理學(xué)是一門()的學(xué)科

A、新成立

B、成熟過程中

C、成熟

D、完善

答案:B

100.在一群穿著護士服的人群中人們出現(xiàn)暴力行為的頻率要低于在一群穿著黑色衣服的人

群中暴力行為出現(xiàn)的頻率,是因為在匿名的情況下人們往往根據(jù)()行事

A、情境氛圍

B、情境線索

C、情境特點

D、情境構(gòu)成

答案:B

101.研究應(yīng)用社會心理學(xué)必須堅持以問題為中心的()

A、原則

B、出發(fā)點

C、取向

D、要求

答案:C

102.群體討論增強極化的機理屬于()理論

A、群體影響理論

B、溝通影響理論

C、規(guī)范影響理論

【)、信息影響理論

答案:D

103.在群體決策中人為了維護群體的和睦而壓制異議的現(xiàn)象被稱為()

A、團隊意識

B、群體效應(yīng)

C、顧全大局

D、群體思維

答案:D

104.高估群體的力量和權(quán)利主要表現(xiàn)為無懈可擊的錯覺,再就是()

A、認為群體權(quán)利至高無比

B、被群體蒙蔽雙眼

C、不質(zhì)疑群體道義

D、在群體中自我膨脹

答案:C

105.三個臭皮匠賽過諸葛亮強調(diào)的是()

A、群體效應(yīng)

B、群體思維

C、群體幫助

D、群體力量

答案:B

106.社會型領(lǐng)導(dǎo)善于籠絡(luò)人,能夠建立團隊,表達支持()

A、化解群體中的矛盾

B,安排工作

C、設(shè)置規(guī)范

D、組織工作

答案:A

107.歷史是由()

A、少數(shù)人創(chuàng)造的

B、多數(shù)人創(chuàng)造的

C、自動產(chǎn)生的

D、少數(shù)人和多數(shù)人經(jīng)過復(fù)雜的互動產(chǎn)生

答案:D

108.應(yīng)用心理學(xué)之父是()

A、伽利略

B、勒溫

C、弗洛伊德

D、迪爾凱姆

答案:B

109.專門研究民用航空的空難當(dāng)中的人的因素問題的游旭群教授在()任教

A、陜西師范大學(xué)

B、華東師范大學(xué)

C、北京師范大學(xué)

D、東北師范大學(xué)

答案:A

110.在管理當(dāng)中為了更大地提高員工的工作積極性需要對他們進行人文的關(guān)懷讓他們感覺

到自身存在的價值這是由()實驗得出的結(jié)論

A、霍布斯

B、霍蘭德

C、霍桑

I)、勒溫

答案:C

111.行為控制理論是()提出的

A、勒溫

B、霍蘭德

C、斯金納

D、霍桑

答案:C

112.一個人對一個事情的態(tài)度對一個人的態(tài)度包括認知,情感和()三個方面

A、了解

B、觀察

C、情緒

D、意向

答案:D

113.人際交往心理和行為不包括()D

A、人際關(guān)系

B、人際溝通

C、利他與侵犯行為

I)、角色扮演

114.個性化受群體受規(guī)模和()影響

A、匿名性

B、群體行為

C、群體氛圍

D、群體熟悉度

答案:A

115.考試作弊的人強調(diào)環(huán)境的壓力而開始沒有作弊的人強調(diào)自己的道德水平,這就是一種

()歸因

A、邏輯式

B、理性

C、防御式

D、個人

答案:C

116.《民族心理學(xué)與語言學(xué)》這一雜志是由()和斯坦達爾一起創(chuàng)辦的。

A、斯金納

B、文森特

C、莫爾

D、拉察魯斯

答案:D

117.在社會心理學(xué)正式出現(xiàn)之前,人們更多地是用一種()方式來對社會心理現(xiàn)象做研究

A、實證分析

B、哲學(xué)思辨

C、經(jīng)驗性描述

D、實驗

答案:C

118.工業(yè)心理學(xué)的代表的科學(xué)家是以下哪位()o

A、斯金納

B、桑代克

C、泰勒

D、明斯特伯格

答案:D

119.塔爾德的《社會心理學(xué)研究》中企圖用()的概念來解釋社會行為.

A、模仿

B、從眾

C、同化

D、順應(yīng)

答案:A

120.迪爾凱姆的主要代表作是()?

A、《愛彌兒》

B、《論烏合之眾》

C、《自殺論》

D、《社會心理學(xué)概論》

答案:C

121.有人在場比獨處的時候個人工作效率高,奧爾波特將這種現(xiàn)象稱為()?

A、群體效應(yīng)

B、社會促進

C、監(jiān)督效應(yīng)

D、他人促進

答案:B

122.自我概念具有引導(dǎo)個體行為、解釋個體經(jīng)驗和()的功能

A、解釋個體行為

B、預(yù)測個體行為

C、引導(dǎo)個體行為

D、決定個體期待

答案:D

123.我們某些自我方面視為他人不可獲得的隱秘()的內(nèi)容

A、現(xiàn)實意識

B、理想意識

C、私我意識

D、公我意識

答案:C

124.威廉詹姆斯認為自我意識應(yīng)該包括生理的、物質(zhì)的自我、社會自我和()

A、心理自我

B、理想自我

C、心理精神自我

D、現(xiàn)實自我

答案:C

125.自我意識概念首次出現(xiàn)在詹姆斯()這本書里

A、《心理學(xué)原理》

B、《自我》

C、《20世紀80年代以來西方社會心理學(xué)新進展》

D、《社會心理學(xué)概論》

答案:A

126.過家家是屬于自我意識發(fā)展的()o

A、準備階段

B、游戲階段

C、博弈階段

D、成熟階段

答案:B

127.社會心理學(xué)認為印象的形成有兩個方面分別是印象形成的原則和()o

A、印象形成的方式

B、印象形成的過程

C、印象形成的條件

D、印象形成的模式

答案:D

128.自我過程有()種

A、二

B、三

C、五

D、六

答案:D

129.代際關(guān)懷與自我沉浸是第幾階段

A、四

B、七

C、二

D、六

答案:B

130.詹姆斯的自我理論明顯帶有()的特征。

A、行為主義

B、實證主義

C、后現(xiàn)代主義

D、本質(zhì)主義

答案:D

131.認為人有各種各樣的潛能,并且有利用這些潛能來實現(xiàn)自我的傾向?qū)儆?)理論的觀

A、人本主義

B、建構(gòu)主義

C認知主義

D、學(xué)習(xí)主義

答案:A

132.社會心理學(xué)當(dāng)中的有關(guān)自我意識的知識我們稱之為()

A、古代心理學(xué)

B、近代心理學(xué)

C、現(xiàn)代心理學(xué)

D、后現(xiàn)代心理學(xué)

答案:C

133.社會認知具有選擇性、防御性、互動性和()

A、利己性

B、自我性

C、完形性

D、機構(gòu)性

答案:C

134.高度緊張的氛圍下會影響人們的認知判斷,這是()對社會認知的影響。

A、環(huán)境

B、分為

C、情緒

D、狀態(tài)

答案:C

135.認知者的因素、。和認知情景的因素是影響人社會認知的主要因素

A、認知對象的因素

B、認知條件的因素

C、認知任務(wù)的因素

D、認知經(jīng)驗的因素

答案:A

136.在社會認知中以下哪個不是認知者的因素()

A、過去的經(jīng)驗

B、魅力

C、期望

D、心理定型

答案:B

137.我們建立一個人的印象的時候有三個維度,分別是對這個人的評價,這個人強弱和

()

A、了解程度

B、個人活動表現(xiàn)

C、個人魅力

D、自己喜好

答案:B

138.一致性、評價的中心性和()是印象形成的三原則

A、中心特性作用

B、客觀性

C、具體性

D、固定性

答案:A

139.三度歸因中三度是指()區(qū)別性,一貫性。

A^一致性

B、特殊性

C、差異性

D、矛盾性

答案:A

140.維納的歸因理論有內(nèi)在,外在,穩(wěn)定和()這四個因素。

A、長期的

B、暫時的

C、潛在的

D、外顯的

答案:B

141.心理學(xué)研究通常是解釋()之間的關(guān)系。D

A、自變量

B、因變量

C、無關(guān)變量

D、變量

142.人們常用的自我增強的方式有向下的社會比較、選擇性遺忘、有選擇的接受反饋和

()。

A、缺陷補償

B、自我安慰

C、用自己優(yōu)勢比較別人劣勢

D、自我催眠

答案:A

143.弗洛伊德認為人格當(dāng)中它最核心的那個部分是()

A、自我

B、超我

C、本我

D、本能

答案:C

144.坐在教室后面對學(xué)生課堂活動進行觀察的方式是()

A、參與式觀察

B、情景式觀察

C、一般觀察

D、有目的式觀察

答案:C

145.霍布斯認為人和人之間的關(guān)系就是狼和狼之間的關(guān)系。要想更好的活下去,就應(yīng)該

()

A、訂立契約

B、建立國家

C、殺戮

D、感化

答案:A

146.與社會心理學(xué)孕育時期相對應(yīng)的是()階段

A、社會經(jīng)驗論階段

B、社會分析學(xué)階段

C、社會哲學(xué)階段

I)、社會實證階段

答案:C

147.《愛彌兒》的作者是()o

A、裴斯泰洛奇

B、洛克

C、杜威

D、盧梭

答案:D

148.按照古希臘先哲的觀點,人會受到環(huán)境的影響,因此我們要改變?nèi)?,最核心的是改?/p>

人的()

A、特點

B、脾氣秉性

C、心理狀態(tài)

D、所處的環(huán)境

答案:D

149.()的觀點不認為人的生物性會受到環(huán)境的影響

A、亞里士多德

B、蘇格拉底

C、盧梭

D、柏拉圖

答案:A

150.社會表征,社會認同和()被稱為是歐洲社會心理學(xué)的三駕馬車

A、精神分析

B、符號互動

C、話語分析

D、工業(yè)心理

答案:C

151.中國社會心理學(xué)的研究主要是()和在一些領(lǐng)域嘗試做一些研究這兩方面。

A、引入西方的研究

B、引入蘇聯(lián)的研究

C、學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)

D、自己實驗

答案:A

152.經(jīng)典精神分析對社會心理學(xué)的影響主要集中在人格發(fā)展、集體心理學(xué)和()三個方

面。

A、認知

B、環(huán)境

C、文明

D、潛意思

答案:D

153.符號互動理論是()提出來的。

A、喬治M德

B、霍妮

C、阿德勒

D、班杜拉

答案:A

154.意識和無意識的學(xué)說是弗洛伊德()提出的理論

A、成熟時期

B、中期

C、后期

D、早期

答案:D

155.自我的作用是()

A、阻止本我發(fā)泄

B、引導(dǎo)按照社會允許的方式發(fā)泄

C、代替本我發(fā)泄

D、引導(dǎo)本我做社會不允許的事

答案:B

156.我們想要了解歷代皇帝和大臣人際互動的特點,一般選擇什么研究方法?

A、實驗法

B、訪談

C、檔案研究法

D、參與觀察法

答案:C

157.弗洛伊德他認為本我是按照()的原則來行使的.

A、悲傷

B、發(fā)泄

C、憤怒

D、快樂

答案:D

158.艾里克遜認為心理發(fā)展一共有多少個階段貫穿人的一生

A、六個

B、七個

C、八個

D、九個

答案:C

159.《自卑與超越》是()的著作。

A、弗洛伊德

B、阿德勒

C、弗洛姆

D、霍妮

答案:B

160.基本焦慮是()的理論

A、阿德勒

B、霍妮

C、班杜拉

D、弗洛姆

答案:B

161.符號互動論是()的觀點

A、皮爾士

B、威廉?詹姆斯

C、班杜拉

D、M德

答案:D

162.《挫折侵犯理論》是M勒和()寫的

A、多拉德

B、赫爾

C、達爾文

D、霍妮

答案:A

163.一個人獲得自己的()和學(xué)會參與社會和群體的方法的社會互動過程稱為社會化。

A、行為模式

B、認知模式

C、人格

D、社會意識

答案:C

164.社會生物學(xué)主要基于()。

A、繁衍論

B、進化論

C、人的本能特點

D、人的生理特點

答案:B

165.認為人不是社會行動物而是群居動物的學(xué)者是()?

A、瓦根舍因

B、華生

C、阿德勒

I)、赫胥黎

答案:D

166.人的悲傷同情悲傷等情緒的發(fā)展是()

A、固定的順序

B、隨意

C、遞進

D、都不是

答案:A

167.角色借用論的代表人物是()o

A、查爾斯?庫利

B、弗洛伊德

C、喬治M德

D、赫胥黎

答案:C

168.視頻中提到的弗蘭克是

A、社會學(xué)者

B、心理學(xué)家

C、顯學(xué)學(xué)者

D、以上都不是

答案:B

169.按照弗洛伊德的說法自我是分為幾個部分

A、兩個

B、三個

C、四個

D、五個

答案:B

170.社會態(tài)度具有社會性,經(jīng)驗性和()

A、認知性

B、情感性

C、動機性

D、動力性

答案:D

171.弗洛伊德認為把人和人聯(lián)系起來的關(guān)鍵是()

A、情感

B、取向

C、情緒

D、行為

答案:C

172.信息的呈現(xiàn)順序?qū)贤?)。

A、沒有影響

B、不知道

C、會產(chǎn)生一定影響

D、起決定作用

答案:C

173.角色結(jié)構(gòu)論的代表人物是()

A、齊美爾

B、林頓

C、M德

D、牛頓

答案:B

174.結(jié)構(gòu)角色論和過程角色論兩者是()關(guān)系

A、矛盾

B、互補

C、對立

D、因果

答案:B

175.男女除了個性跟行為方面的差異之外,還有重要的一個方面是()

A、體力

B、智力

C、情商

D、速商

答案:B

176.“解剖決定命運”這是()的觀點

A、科爾伯格

B、林頓

C、馮特

D、弗洛伊德

答案:D

177.男女個性與行為方面的性別差異主要有侵犯行為、自信心、支配行為和()

A、關(guān)愛行為

B、家庭行為

C、生理行為

D、交際

答案:D

178.詹姆斯認為人一旦可以把自己當(dāng)做一個客體,那么自我就可以分為()自我和客體自

A、本體

B、本真

C、主體

D、真實

答案:C

179.自我意識的概念是()提出的

A、弗洛伊德

B、威廉?詹姆斯

C、M德

D、庫利

答案:B

180.自我意識是在社會互動的過程中,通過()把自己置于互動對方的位置上,而逐漸形

成的。

A、探究行為原因

B、感知他人情緒

C、扮演他人角色

D、感知自我發(fā)展

答案:C

181.自我評價影響自我概念的時候,個體就會選擇()。

A、概念重塑

B、概念重組

C、自我美化

D、自我安慰

答案:C

182.影響自我意識的形成、方向和目標的心理加工過程稱為()o

A、自我形成

B、領(lǐng)悟過程

C、認知過程

D、自我過程

答案:D

183.個體對自己自身狀況進行肯定的或者否定的判斷叫做()

A、自我認知

B、自我選擇

C、自我評價

D、自我形成

答案:C

184.瑪麗對特定的小丑笑,對其它小丑不笑這是資料信息的()。

A、一致性

B、一貫性

C、區(qū)別性

D、特殊性

答案:C

185.()是人際溝通中的關(guān)鍵因素。

A、環(huán)境

B、發(fā)送者和接受者

C、信息

D、信息渠道

答案:B

186.過程角色論的代表人物是()

A、林頓

B、牛頓

C、特納

D、馮特

答案:c

187.班長在通知你一件事情的時候他一個一個來通知屬于()溝通

A、星型

B、鏈型

C、輪型

D、Y型

答案:C

188.根據(jù)關(guān)系情感的表現(xiàn)性質(zhì)不同可以分為()疏遠的敵對的

A、分散的

B、遠離的

C、尷尬的

D、親密的

答案:D

189.()是雙方親密關(guān)系的指示器。

A、交往模式

B、性格是否相容

C、交往距離

D、自我暴露程度

答案:D

190.自我暴露之所以會提升人們之間的親密關(guān)系是因為它可以表現(xiàn)真誠、可以建立心理防

御低的氣氛還可以()

A、提升雙方之間的了解

B、建立起信任關(guān)系

C、縮短與對方之間的角色距離

D、建立親密氛圍

答案:C

191.人際關(guān)系的三維理論是由()提出來的

A、舒茨

B、馬斯洛

C、霍曼斯

D、阿倫森

答案:A

192.人際需要可以分為包容的需要,情感的需要和()這三類

A、尊重的需要

B、控制的需要

C、生存的需要

D、生產(chǎn)的需要

答案:B

193.人際關(guān)系三維理論大致可以分為情感需要、控制需要和()

A、交往需要

B、心理需要

C、被控制需要

D、包容需要

答案:D

194.人際吸引的三個原則分別是互惠原則、()和聯(lián)結(jié)原則。

A、互助原則

B、得失原則

C、互給原則

D、平衡原則

答案:B

195.人際吸引的最強烈形式是()

A、愛

B、喜歡

C、崇拜

D、仰慕

答案:A

196.()將角色的概念引入社會心理學(xué)說社會就是一個大舞臺B

A、吳江霖

B、喬治M德

C、潘菽

D、迪爾凱姆

197.從新生兒、幼兒、兒童、青年、中年、老年的過程是人隨著年齡()變化的過程A

A、生理

B、角色

C、心理

D、身體

198.一個歌星一首歌唱得好,我們就認為他所有歌唱的好,進而認為他滿腹經(jīng)綸,這是

()D

A、首因效應(yīng)

B、近因效應(yīng)

C、暈輪效應(yīng)

D、光環(huán)效應(yīng)

199.自我評價是通過社會比較和()兩種途徑來實現(xiàn)的

A、自我選擇

B、自我估價

C、自我重組

D、自我認知

答案:B

200.人際關(guān)系具有個體性、直接性、可感性和()

A、互動性

B、情感性

C、交互性

D、復(fù)雜性

答案:B

201.亞當(dāng)?斯密認為人是()的人

A、自然

B、社會

C、理性

D、客觀

答案:C

202.態(tài)度是個體對其自身所處的社會環(huán)境所持有的具有一定結(jié)構(gòu)的()的內(nèi)在心理狀態(tài)

A、特定的

B、長久的

C、穩(wěn)定的

D、即時的

答案:C

203.社會態(tài)度的三個因素中,哪個占核心地位?()

A、認知

B、情感

C、意向

D、趨向

答案:B

204.平衡理論是由()提出的

A、霍夫蘭德

B、費斯汀格

C、謝里夫

D、海德

答案:D

205.強化理論的兩個重點是經(jīng)典條件反射和()o

A、刺激反應(yīng)聯(lián)結(jié)

B、認知地圖理論

C、操作性條件反射

D、非條件性反射

答案:C

206.消除偏見最重要的是要()

A、樹立平等觀念

B、換位思考

C、心態(tài)平和

D、消除刻板印象

答案:D

207.偏見產(chǎn)生的原因有人格心理因素、社會化和()

A、人之對象特點

B、利害沖突

C、原有認知結(jié)構(gòu)制約

D、認知模式制約

答案:B

208.心理學(xué)可以通過這()個維度去研究到底他的員工的工作態(tài)度是什么樣的.

A、三

B、四

C、五

D、六

答案:C

209.雙因素理論是()提出來的

A、羅斯

B、馬斯洛夫

C、海德

D、赫茨伯格

答案:D

210.下列影響工作滿意度的因素中屬于工作本身因素有()。

A、目標達成

B、組織管理

C、福利

D、挑戰(zhàn)性

答案:D

211.認為人的工作滿意度和工作態(tài)度呈正相關(guān)的科學(xué)家是()

A、羅賓斯

B、羅杰斯

C、馬斯洛夫

D、帕克舒

答案:A

212.人際關(guān)系建立和發(fā)展的四個階段分別是定向階段()情感交流階段、穩(wěn)定交往階段

A、情感探索階段

B、初步接觸階段

C、最初的了解階段

D、性格探索階段

答案:A

213.培養(yǎng)角色的觀念不包括()

A、角色狀態(tài)

B、角色地位的觀念

C、角色義務(wù)

D、角色行為

答案:A

214.楊國樞先生認為中國人有社會取向,他人取向,關(guān)系取向和()四種趨向

A、朋友取向

B、團體取向

C、民族取向

D、家族取向

答案:D

215.社會心理學(xué)認為角色沖突的強度取決于角色之間的共同性和角色自身的()

A、特殊性

B、規(guī)定性

C、限定性

D、獨特性

答案:C

216.在對人格的后天影響因素中,群體的影響占到影響因素的()。

A、10%-20%

B、20%-30%

C、30%-40%

D、40%-50%

答案:D

217.按皮亞杰的認知發(fā)展階段可以將兒童發(fā)展階段分為前運算階段、前操作階段、具體操

作階段和()。

A、規(guī)范操作階段

B、規(guī)律操作階段

C、熟練操作階段

D、形式操作階段

答案:D

218.社會化的主體包括家庭、學(xué)校與日托中心、大眾傳媒、同輩群體和()幾個方面。

A、社會關(guān)系

B、混齡群體

C、互聯(lián)網(wǎng)

D、日常通訊

答案:C

219.瑪格麗特德是()

A、社會學(xué)家

B、心理學(xué)家

C、人類學(xué)家

D、物理學(xué)家

答案:C

220.意義感的喪失是。危機一個重要標準

A、青年

B、成年

C、中年

D、老年

答案:C

221.人的幽默感是在()階段建立起來的

A、青春期

B、青年期

C、中年期

D、嬰幼兒期

答案:A

222.“洗腦”是一種個體()的過程。

A、改變認知結(jié)構(gòu)

B、再社會化

C、轉(zhuǎn)變思維方式

D、轉(zhuǎn)變行為模式

答案:B

223.按角色存在形態(tài)的不同可以把角色分為理想角色、領(lǐng)悟角色和()

A、實踐角色

B、現(xiàn)實角色

C、踐行角色

D、認知角色

答案:A

224.實踐角色是一種()的角色

A、觀念形態(tài)

B、看不見摸不著

C、實際表現(xiàn)出來

D^標準化

答案:C

225.根據(jù)角色扮演者他的角色規(guī)范的制約程度我們可以把它分為規(guī)定性角色和()

A、領(lǐng)導(dǎo)角色

B、支配角色

C、開放性角色

D、理想角色

答案:c

226.按角色和角色之間的權(quán)利和地位可以將角色分為受支配角色和()

A、權(quán)威角色

B、領(lǐng)導(dǎo)角色

C、支配角色

I)、高地位角色

答案:C

227.格拉姆的服從實驗為什么會遭到社會的批判?

A、抄襲剽竊

B、不尊重被試

C、違背倫理

D、觸犯法律

答案:B

228.人際關(guān)系的相互依賴模型是萊文格和()提出的。

A、齊美爾

B、斯諾克

C、阿倫森

D、羅斯

答案:B

二、判斷題

229.意識是人類所特有的一種高級的、復(fù)雜的、有組織的反應(yīng)活動。()

答案:J

230.觀察法我們都是以旁觀者的身份進行觀察分析。

答案:X

231.一群人聚在一起就叫群體

答案:X

232.群體決策一定能夠做出更加明智更加英明的決策。

答案:X

233.在專制制度中,有時成員會提出與決策者不同的意見

答案:X

234.不同地區(qū)的人由于長時期在某地生活會變得更像那個地區(qū)的人,這就是群體的極化

答案:V

235.馬基雅維里認為一個好的君主,既要勇猛無比有力量,還要狡猾無比像個狐貍一樣。

答案:J

社會心理學(xué)的形成歷史:社會心理學(xué)的形成時期

236.麥獨孤認為人的社會行為后面隱藏的動因是本能

答案:J

237.望梅止渴屬于直接暗示。

答案:V

238.M德認為客我制約主我

答案:V

239.越是崇拜權(quán)威、越是覺得要加強制度用嚴厲的方式來去懲罰那些不遵守規(guī)范不遵守規(guī)

則的人

答案:V

240.自我意識在社會互動中形成和發(fā)展。

答案:V

241.社會交換理論是美國著名的社會學(xué)家霍曼斯提出的。()

答案:V

242.社會化是要兒童時期完成的過程()。

答案:X

243.《逃避自由》是弗洛伊德的作品

答案:X

244.斯金納只要強化程序得當(dāng)所有的行為都能夠被塑造出來。

答案:J

245.兒童的情感發(fā)展具有階段性.()

答案:V

246.弗洛伊德是一位可以被稱為大師的社會心理學(xué)家

答案:J

247.一個人的態(tài)度有認知,情感和行為意向三個成分

答案:V

248.德國的民族心理學(xué)、法國的群眾心理學(xué)、英國的本能心理學(xué)、工業(yè)心理學(xué)和中國古典

心理學(xué)都是形成社會心理學(xué)的直接來源。

答案:X

社會心理學(xué)的形成歷史:社會心理學(xué)的確立時期

249.如果斷案人員求獎心切就會降低他們的反應(yīng)標準。

答案:V

250.專制型的養(yǎng)育方式強調(diào)的是責(zé)任。()

答案:V

251.擁擠能抑制親社會行為

答案:V

252.造成證言的失真失實只會發(fā)生信息存儲階段。

答案:X

253.在熟悉的群體中更容易產(chǎn)生社會懈怠

答案:X

254.人與人是平等的,所以社會心理學(xué)是沒有地位存在的。

答案:X

255.研究成果如果現(xiàn)時現(xiàn)地難以得到應(yīng)用就意味著未來的空間和時間范圍不能得到應(yīng)用。

答案:X

256.快速眼動期是指人做夢的時期

答案:J

257.辯證唯物主義的認識論認為客觀決定主觀。

答案:V

258.人在溝通過程當(dāng)中有的時候有?;缘牟町?/p>

答案:V

259.投射效應(yīng)就是用別人的品質(zhì),別人的價值觀,別人的愿望推論到自己身上去

答案:X

260.冤錯案件都是破案的公安機關(guān),檢查機關(guān)或者說審案的法院徇私舞弊造成的。

答案:X

261.人和環(huán)境的互動僅僅是環(huán)境影響人,人對環(huán)境沒有影響。

答案:X

262.文化對個人空間沒有影響。

答案:X

263.不管是結(jié)伴效應(yīng)還是觀眾效應(yīng)對于不同的人會產(chǎn)生不同的心理效應(yīng)

答案:V

264.社會化主要涉及到一個人從生下來到他成長為一個成年人的過程當(dāng)中他所經(jīng)歷的接受

社會規(guī)范的過程

答案:V

265.心理學(xué)的研究只需要專業(yè)人士能看懂了解

答案:X

266.從眾有時是出于群體壓力而產(chǎn)生的行為

答案:J

267.如果你不做出從眾行為一定會受到懲罰。

答案:X

268.微反應(yīng)研究是指通過對方的一些在日常生活當(dāng)中的微反應(yīng),來確定他是愉快的。

答案:V

269.對于角色扮演社會學(xué)的視角強調(diào)互動和表演,而心理學(xué)視角強調(diào)技術(shù)和手段。()

答案:V

270.《日常生活中的自我表演》是M德的作品

答案:X

271.一個人做出利己式歸因往往會得到大家的尊重

答案:X

272.人本主義認為人具有自我意識,具有各種各樣的潛能,有自我選擇的能力,但是不會利

用這樣一個潛能來自我實現(xiàn)。

答案:X

273.完形性屬于格式塔心理學(xué)里面一個概念

答案:V

274.從廣義上看,社會認知也包括對自我的認知

答案:V

275.弗洛伊德他是把人格結(jié)構(gòu)放到一個靜態(tài)的過程去理解。

答案:X

276.被研究的人員揣摩研究者研究動機的現(xiàn)象稱為研究者傾向。()

答案:X

277.希特勒是一個支配型領(lǐng)導(dǎo)

答案:V

278.M德是從社會微觀的角度去理解社會心理學(xué)。

答案:X

279.在專制制度中,有時成員會提出與決策者不同的意見

答案:X

280.人的心靈他是一種使用符號的一種能力

答案:V

281.男性知覺速度優(yōu)于女性

答案:X

282.自我概念形成和發(fā)展的核心機制是在其認知能力不斷提高的同時存在著與他人的相互

作用.

答案:V

283.角色是隨意表現(xiàn)出來的一種行為模式。

答案:X

284.社會關(guān)系可以理解為人際關(guān)系的個性方面或心理方面。()

答案:X

285.社會關(guān)系的主體是人。

答案:V

286.強關(guān)系可以提供一個信息橋梁的作用,對于找工作有著很大的利害關(guān)系。()

答案:X

287.弱關(guān)系美國社會學(xué)家格蘭諾維特通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)的

答案:V

288.中國的荀子和西方馬基雅維利都認為人性本惡。

答案:V

289.聚合作用的觀點對于預(yù)測犯罪預(yù)防犯罪毫無意義.

答案:X

290.歸因的規(guī)則有全人類的共同性。()

答案:J

291.樸素心理歸因的代表人物是海茨。()

答案:X

292.從眾行為說明人的社會意識中有很多不確定性因素。()

答案:V

293.偏見是在很大程度上把刻板印象變?yōu)橐环N態(tài)度

答案:J

294.我們對于某一類人的相對穩(wěn)定的看法就是心理定型。()

答案:V

295.在心理學(xué)研究中,一個人的職業(yè)發(fā)展生涯中上下級關(guān)系總是可以讓他感覺滿意是一個

維度

答案:X

296.犯罪是一種自然現(xiàn)象

答案:X

297.日常生活中我們?nèi)藶楂@得有關(guān)自己的準確信息通常是通過向上活同類相比而實現(xiàn)的

答案:V

298.社會化主要涉及到一個人從生下來到他成長為一個成年人的過程當(dāng)中他所經(jīng)歷的接受

社會規(guī)范的過程

答案:V

299.信息戰(zhàn)如果不和其他的方式同時結(jié)合使用,那么將毫無效果。

答案:X

300.弗洛伊德的精神分析認為自我監(jiān)控的標準是社會道德法律

答案:J

301.人們比較善于識別本人種本民族人的面孔是因為在識別的時候有民族認同現(xiàn)象

答案:J

302.群體決策一定能夠做出更加明智更加英明的決策。

答案:X

303.不管什么情況下同伴在場都會提高我們的工作效率

答案:X

304.強調(diào)“我們”與“他們”之間的鴻溝,鼓勵仇視團體以外的人是強化群體心理的重要

手段

答案:J

305.社會懈怠是說群體能夠擴散責(zé)任。社會助長是說群體引發(fā)人的喚醒狀態(tài)

答案:V

306.人處在群體中會產(chǎn)生陶醉感,產(chǎn)生一種比平日更強大的力量

答案:J

307.認為研究的對象如果不能夠客觀地直接地觀察到,那么它就沒有資格成為研究對象

是受到了實證主義哲學(xué)思潮的影響

答案:V

308.當(dāng)兩種對應(yīng)的行為方式并存的時候,人們傾向于模仿比較老的,拒絕新的。

答案:X

309.弗洛伊德認為人的潛意識得到釋放幸福感就會增加。()

答案:V

310.新精神分析學(xué)派強調(diào)社會文化因素對人格發(fā)展的重要作用()。

答案:V

社會心理學(xué)的理論:符號互動理論

311.背景和事件兩者是分開的

答案:X

312.矮化、小看對手出于在群體中對對手的刻板印象

答案:J

313.希特勒是一個支配型領(lǐng)導(dǎo)

答案:J

314.在熟悉的群體中更容易產(chǎn)生社會懈怠

答案:X

315.意識是人類所特有的一種高級的、復(fù)雜的、有組織的反應(yīng)活動。()

答案:V

316.人從出生就有自我的概念

答案:X

317.弗洛伊德的精神分析認為自我監(jiān)控的標準是社會道德法律

答案:V

318.根據(jù)埃里克森的觀點,嬰兒期幼兒處于自主與懷疑的發(fā)展危機階段

答案:X

319.聚合作用的觀點對于預(yù)測犯罪預(yù)防犯罪毫無意義。

答案:X

320.良好的人際關(guān)系一定是一個對稱性的輝映,否則這樣一個人際關(guān)系就不可能維持長久

答案:J

321.迪爾凱姆認為可以把社會的整體意識還原為個體意識的相加

答案:X

322.人有一個很長的生活依附期是他接受社會化的條件之一。

答案:J

323.認知主義學(xué)家羅杰斯認為人可以分為理想自我和現(xiàn)實自我。()

答案:X

324.自我評價決定一個人的自尊水平.

答案:V

325.日常生活中我們?nèi)藶楂@得有關(guān)自己的準確信息通常是通過向上活同類相比而實現(xiàn)的

答案:J

326.人本主義認為人具有自我意識,具有各種各樣的潛能,有自我選擇的能力,但是不會利

用這樣一個潛能來自我實現(xiàn)。

答案:X

327.男的和女性接觸在一起的時候,男性更愿意接近女性.

答案:V

328.社會心理學(xué)家傾向于認為人格是社會和自我力量的產(chǎn)物。()

答案:X

329.傳統(tǒng)認為,社會心理學(xué)源于希臘。()X

330.挫折感被喚醒和相對剝奪說明我們很多的攻擊的行為是通過后天學(xué)習(xí)的

答案:V

331.造成證言的失真失實只會發(fā)生信息存儲階段。

答案:X

332.社會交換理論是美國著名的社會學(xué)家霍曼斯提出的。

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