福州小學(xué)三年級清明祭英烈簡短作文

福州小學(xué)三年級清明祭英烈簡短作文福州學(xué)校三班級清明祭英烈簡短作文優(yōu)秀5篇

現(xiàn)在清明節(jié)越來越多人提倡文明祭祀，即能表達(dá)對先人的思念，又能簡化掃墓的程序。下面給大家共享一些關(guān)于福州學(xué)校三班級清明祭英烈簡短作文優(yōu)秀5篇，盼望能夠?qū)Υ蠹矣兴P(guān)心。

福州學(xué)校三班級清明祭英烈簡短作文精選篇1

我家在河邊，房子邊上長在三棵郁郁蔥蔥的大樹--楓楊樹，聽鄰居老人說，的一棵有幾十歲了!

三棵風(fēng)楊樹是機(jī)智的小松鼠長期的安樂窩，它們在樹上快樂歡樂的生活，由于長期相處，和我們成了好鄰居，和我們一點(diǎn)也不生，我們在樹旁泡茶談天，它們就坐在樹上瞪著眼睛看著人們，就如認(rèn)真傾聽的小精靈!

樹上住著各種各樣的鳥，可愛的小麻雀，美麗的長尾鳥，嘰嘰喳喳的小喜鵲，時(shí)刻警惕著樹下河面動(dòng)靜的彩衣翠鳥......早晨，我們都是在鳥兒的脆鳴聲中醒來，唧唧喳喳，各種聲調(diào)，一點(diǎn)也不覺的吵，那是大自然最奇妙的樂章啊!入夜，柔柔的和風(fēng)，是萬物的催眠曲，夜闌聲寂，鳥兒和我們共同進(jìn)入漂亮夢鄉(xiāng).....

春天時(shí)大樹開頭抽枝長葉，細(xì)嫩葉芽就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩，探著稚嫩的小腦袋在枝頭!夏天，茂密的樹冠就像三把郁郁蔥蔥的大翠傘，鳴蟬唱歌，鳥兒納涼!秋天到了，大樹結(jié)出了籽，翠綠的子兒結(jié)成串，一串串一串串，垂?jié)M枝頭!入冬了，氣候慢慢冷了，籽兒漸漸變干，成了小松鼠們?nèi)攵母杉Z!

楓楊樹樹冠廣展，枝葉茂密，生長快速，根系發(fā)達(dá)，為河床兩岸低洼濕地的良好綠化樹種。汛期，有了這三棵樹在陪伴，無論發(fā)多大的洪水，我們房子旁河床一小山丘的黃泥土，從未消失流失!很好的愛護(hù)了河床!

一場厄運(yùn)降落在了這三棵可愛的風(fēng)楊樹身上!那天放學(xué)回來，從橋頭往家的方向看，一種驚奇的感覺油然而生，我家的五層樓房孤零零的立在河邊，終日相伴房子身邊的一道綠色不見了!再往河里一看，三棵風(fēng)楊樹并排躺在河面，就如三座橋，橫跨在水面!

“樹怎么倒啦?”我趕快沖到家門口。大樹不僅倒了，而且連根被挖起!四周鄰居七嘴八舌，我最終知道了!隔壁要占用河床蓋房子!所以把樹鋸了!我生氣地大聲喊：“你們怎么能這樣啊?怎么能任憑砍樹?”隔壁肥頭大耳的女人開口了：“這是我家的樹，我愛砍就砍。”四周鄰居一片唏噓聲：“這是野生的樹，怎么變你們家的啊?”肥頭大耳口沫橫飛：“樹在我房子旁邊，當(dāng)然是我的了”。

我一句話也說不出來了，只是看著躺在水面上的大樹，和那飄在水上小松鼠的尸體，放聲大哭......

清明節(jié)，小雨紛飛，無家可歸的鳥兒們，滿天亂飛，鳴聲不斷，那如泣如訴的叫喚，怎不叫人肝腸寸斷?

清明季節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。流著淚寫下了這篇文，懷念漂亮的楓楊，懷念可愛的小松鼠，懷念鳥兒們歡樂的唱歌，懷念人與大自然和諧相處的美妙時(shí)間!

福州學(xué)校三班級清明祭英烈簡短作文精選篇2

春回大地，草長鶯飛，清明將至，又到了一年一度祭祀先人，寄予思念的.日子。日前，各地發(fā)出通知要求，提倡清明文明祭祀。

提倡清明文明祭祀，這是文明、進(jìn)步的表現(xiàn)。在全社會(huì)文明祭祀、文明殯葬意識整體提升的大環(huán)境下，仍有少數(shù)人沿襲葬祭陋俗。且不說有的當(dāng)街焚香、把紙錢隨地拋灑，就是墓地焚燒的祭祀紙品，也“現(xiàn)代”得離譜：紙糊的小車與小樓，手機(jī)與電腦，麻將與撲克等，充斥著封建迷信顏色，讓純樸的情思變得怪異;隨便點(diǎn)火，導(dǎo)致一些地方消失火災(zāi)，本是祭祀先祖的香火卻燒毀了文明……這些做法，褻瀆先人英靈，毒害人們心靈，背離了祭祀的初衷，使清明節(jié)變得并不“清明”，嚴(yán)峻影響社會(huì)風(fēng)氣。

清明祭祀，是中華民族傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣，古人稱這個(gè)季節(jié)為“萬物生長此時(shí)，皆清潔而明凈，故謂之清明。”清明即氣候清爽明朗，也含有明白事理和精神文明之意。清明掃墓祭祖習(xí)俗生生不息，延綿至今，足見其生命力之強(qiáng)大，已深深植根于民族的血脈之中。每到清明節(jié)，人們紛紛行動(dòng)起來，扶老攜幼、傾巢出動(dòng)，前去祭拜逝去親人和祖宗，掃墓祭祀，成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。清明節(jié)祭祖掃墓，表達(dá)對逝者的緬懷紀(jì)念之情，這是中華文明飲水思源、慎終追遠(yuǎn)觀念的表達(dá)，體現(xiàn)了中華民族敬重先人的美德。紀(jì)念已逝親人，最重要的在于表達(dá)心中的悼念之情，而非在于它的形式如何。文明健康、符合時(shí)代特點(diǎn)的祭拜方式，更有利于我們緬懷先人，先祖在九泉之下也會(huì)倍感欣慰。目前，鮮花悼念、植樹寄哀思、網(wǎng)上掃墓等無污染、無危害的文明祭祀方式正漸漸被人們所采納。其實(shí)，只要心中有濃濃的思念和真誠的敬意，“花祭”也好，“樹祭”也好，“網(wǎng)祭”也好，都能表達(dá)對故人的感念和祭祀，而假如心中沒有濃濃的思念和真誠的敬意，形式上搞得再喧鬧，花的錢財(cái)再多，又怎能體現(xiàn)掃墓祭祖的真正內(nèi)涵?因而，我們提倡文明健康、符合時(shí)代特點(diǎn)的祭拜方式，讓人們祭祖的傳統(tǒng)習(xí)慣和和善愿望用更加環(huán)保、自然的方式得到充分表達(dá)。

“古樹發(fā)新枝。”但愿在清明節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)而古老的節(jié)日里，我們能與時(shí)俱進(jìn)，在繼承弘揚(yáng)先人的優(yōu)秀文化思想的基礎(chǔ)上，給予它新的內(nèi)容，那就是崇尚和提倡科學(xué)與文明，把清明節(jié)當(dāng)作一個(gè)宣揚(yáng)文明、提倡科學(xué)的節(jié)日，進(jìn)而營造一個(gè)和諧協(xié)調(diào)、富強(qiáng)昌盛的現(xiàn)代文明社會(huì)。

福州學(xué)校三班級清明祭英烈簡短作文精選篇3

又是一年清明時(shí)，起風(fēng)了。思緒隨著風(fēng)兒愈飄愈遠(yuǎn)，或許談不上傷感，或許談不上離愁。只是在這懷念季節(jié)里，想起了已故人與已逝往事。于是，淡淡哀愁隨著清波蕩開，蕩開……

清明季節(jié)雨紛紛。瞧，飄飄灑灑，凄凄冷冷，絲絲細(xì)雨，潮濕了心頭，也喚醒了我。滴滴答答，好像很雜亂，又好像很有律動(dòng)力——正似我心情，不悲不喜。我輕輕地走在這林間小路上，享受著這難得寧靜。低頭深思，想起了那個(gè)他——在很久以前，他也似我一樣，沉醉于這清明小雨之中。清明，雖然是柳綠花紅、春光明媚季節(jié)，但細(xì)雨紛紛，讓人感受到了那種“做冷欺花，將煙困柳”凄迷而又漂亮境界。于是，他寫下了雨中行路者心情——清明季節(jié)雨紛紛。他就是杜牧。

路上行人欲斷魂。清明節(jié)里，我理所當(dāng)然地想起了已故親人。他們走了，卻永久留在我們心中。但卻免不了多愁善感幾回。身在雨絲風(fēng)片之中，紛紛灑灑，冒雨趲行，那心境更是加倍凄迷紛亂了。杜牧或許與我同樣心情。看那春雨濕衫，行人孤身趕路，觸景傷懷，心頭味道簡單。偏偏又趕上細(xì)雨紛紛，又平添了一層愁緒。于是，他寫下了這句千古名句——路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。雨不知不覺小了，我愁緒仿佛收斂回來了。人生自古誰無死，何必傷感離愁，抽刀斷水水更流，人生亦如此。杜牧或許明白人世間分分別離，故寫下了“借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”這一絕句。行人也不愿連續(xù)哀愁下去，或許想散散心頭愁緒，于是借問酒家何處，而遙指杏花村卻令全部人豁然開朗?；蛟S人生總有那么一些死結(jié)，需要?jiǎng)e人幫我們解開，而杜牧這句，寫得實(shí)在深得人心，一語驚醒我這個(gè)夢中人。

喜愛，很是喜愛。喜愛寫這首詩高超詩人，寫得自如之極，興味隱躍，余韻邈然，耐人尋味。

喜愛清明，那種感覺，很是輕松很是滿意。楊柳拂過心頭，靜靜地蕩開了那顆憂愁心……

福州學(xué)校三班級清明祭英烈簡短作文精選篇4

清明，我初次接觸跟的時(shí)候，是在很小的時(shí)候。這年的清明節(jié)的前幾天，我的同桌她沒來上課，班主任在點(diǎn)名時(shí)說了一句，清明節(jié)到了，她去給媽媽過清明白，這一周前后，總有同學(xué)請假過清明。當(dāng)時(shí)的我就怎么也不理解，什么是“清明”，怎樣過“清明節(jié)”。為什么沒見家家包餃子，也不見誰添置新衣服跟新鞋子，為什么我家沒有過“清明”，一連串的問題裝在心里。間或有一天又想起。問的同桌難過的哭個(gè)不停，還挨了老師一頓訓(xùn)，我是一頭霧水。但從同桌的淚水里，隱模糊約感到“清明”的感傷?！扒迕鳌本瓦@樣存入我的記憶。

“清明”，我再次接觸的時(shí)候，我已經(jīng)九歲。我們北方的雪，在清明前后才能溶化完，這年清明在泥濘的小路上，總是看到路邊一小堆燒過的紙灰，還有殘留的半片圓紙，有的被風(fēng)吹落在枯草中，有的吹進(jìn)低凹處，有一天吹在我放學(xué)的路上，我忍不住拾了起來，拿在手上琢磨，到家后還細(xì)細(xì)地尋問了祖母，才知道清明與死亡緊緊相連。這也是我平生第一次發(fā)覺了老祖母的悲傷。我摟著祖母天真地說我不要清明，我家也永久也不要過清明，老祖母笑了。

我第三次感悟的時(shí)候，是給祖母過的第一個(gè)清明。清明節(jié)沒到，父母就開頭方案了。當(dāng)時(shí)物資特別緊缺，有孝心的母親教我們用薄薄的白紙，做成朵朵各種各樣白色的菊花，放在祖母的墓碑旁。這個(gè)清明，要數(shù)祖母的這塊園地最鮮亮，惹眼。在做花時(shí)，想起祖母給我講清明時(shí)的語氣跟流露出的哀傷，一種隱隱的痛，咸咸的傷堵在心里。從這以后，每到清明前后，就有很多人到我家討要紙做的花，也讓我體悟到了清明與思念，清明與孝道，清明與感恩，清明與生命的種種聯(lián)系。

____年，母親突然去世，當(dāng)我再次感悟“清明”時(shí)，體會(huì)到再膚淺的祭祀，也不抵不過親人在世時(shí)，這持之以恒的小小關(guān)愛。在哀思之余，考慮最多得是怎樣讓老父親健康、幸福地生活，讓我們再無圓滿。每每清明，我總以老父親過的很幸福，我們過得快樂，告慰母親的在天之靈，這也是母親辛苦一生的目標(biāo)，在殷殷的火焰中，我能感悟到母親的微笑。

福州學(xué)校三班級清明祭英烈簡短作文精選篇5

細(xì)雨蒙蒙，透過細(xì)膩的雨絲，仿佛能看透街上的行人，就似乎“清明季節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”是的，街上的人不多，嘆，又是一個(gè)清明。

回了老家，在未開桌前，看天未暗又下著幾滴小雨，伴隨著這種天氣走了出去。

眼前是一排整齊的綠，鋪滿老房子前面這塊地，聽爺爺說這是米麥，他還笑我沒見過這東西。下地后一股清楚的味道撲鼻，好像是從天空飄下的余地濺落在大地上，順便還吧藏在土里的香味帶了出來。是的，這的的確確是大地是味道。上前折下一支米麥，整支米麥里都沾著春雨，一有什么動(dòng)靜，水珠就滴溜溜地滾進(jìn)葉子于桿的縫里去。細(xì)看這支米麥，有六股，它們還沒成熟，青幽幽的。一粒粒一顆顆，都有以根經(jīng)常的須沖天向上。爺爺告知我它們是先長殼再長肉的，成熟后可比現(xiàn)在大多了。

其實(shí)剛進(jìn)老家的小道，我先留意到的并非這片麥綠，而是遠(yuǎn)處寧go頭(方言，院子)里兩棵高達(dá)的梨樹以及這漫樹白花。看完這片綠，我就迫不及待地跑是看這片白了，哦不，是潔白。真的很像“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。站在這片雪下，滿地都是春風(fēng)帶下來的花瓣，零零散散，灑灑落落。又回到老房子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，欣喜發(fā)覺14年前這棵枇杷樹結(jié)果了。有好幾棵枇杷樹在支小小的土地里孕育，生長。這是14年前媽媽懷我的時(shí)候所吃的枇杷，任憑一扔，誰知所扔之處必有發(fā)芽，它們與我同歲，與我一起成長。

時(shí)間還早，又與哥哥去了后山，這個(gè)小小的村莊依山而建，后山不是一座兒是一片。找了最近的地方上了山。這是一條常常走的路，小時(shí)候把整座山都翻遍了，走遍了，玩