為學(xué)生創(chuàng)造真實(shí)學(xué)習(xí)體驗(yàn)的技術(shù)環(huán)境教學(xué)方案設(shè)計(jì)范文兩篇

第第頁為學(xué)生創(chuàng)造真實(shí)學(xué)習(xí)體驗(yàn)的技術(shù)環(huán)境教學(xué)方案設(shè)計(jì)范文兩篇為了確保事情或工作有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。下面查字典我為大家精心整理了為學(xué)生創(chuàng)造真實(shí)學(xué)習(xí)體驗(yàn)的技術(shù)環(huán)境教學(xué)方案設(shè)計(jì)范文兩篇，僅供參考，希望對(duì)大家有所幫助。

為學(xué)生創(chuàng)造真實(shí)學(xué)習(xí)體驗(yàn)的技術(shù)環(huán)境教學(xué)方案設(shè)計(jì)1

101教育PPT

一、軟件簡介

101教育PPT擁有課件制作功能，為教師配備了教育資源庫，除了課件素材、電子教材，學(xué)科工具、3D/VR資源以及系統(tǒng)資源外，還有多媒體資源以及PPT模板等各類教學(xué)資源。?

101教育PPT提供的教學(xué)資源涵蓋了電子教材、教案、課件等素材，并針對(duì)全國不同地區(qū)的老師提供了人教版、北師大版、蘇教版、外研社版等在內(nèi)的全國主流教材版本；覆蓋學(xué)前階段、K12階段、中高職及本科以在內(nèi)的語、數(shù)、英、物、化、地理、生物、歷史、政治等幾十個(gè)學(xué)科。?

二、軟件功能

（一）移動(dòng)教學(xué)

課堂教學(xué)中，教師只需使用101教育PPT手機(jī)端APP，掃描PC端上二維碼，就能夠通過手機(jī)PPT遙控器對(duì)當(dāng)前課件遠(yuǎn)程控制，從而從講臺(tái)中解放出來。

除了控制課件等功能外，教師需要講評(píng)作業(yè)時(shí)，可以利用手機(jī)拍下學(xué)生的答題情況，一鍵上傳圖片后就可以在電腦端、投影屏上同步放映。在移動(dòng)端上，還可以做一些簡單的課件制作工作，方便教師在不能使用電腦時(shí)臨時(shí)調(diào)整課件。

（二）課件云儲(chǔ)存

授課前，教師往往需要將課件拷貝U盤里，再帶到課堂上使用，這個(gè)過程較為繁瑣。

教師可使用101教育PPT"我的網(wǎng)盤'功能，備課完成后，可將備課資料一鍵上傳存到軟件中，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)根據(jù)文件屬性進(jìn)行類別劃分。不管在家中、學(xué)?；蚱渌胤剑灰B接網(wǎng)絡(luò)，就可以下載、編輯網(wǎng)盤里的文件。

（三）課堂互動(dòng)

突破傳統(tǒng)的PPT展示，老師可以通過AI助教、圖片快傳、視頻快傳、鼓勵(lì)等操作營造課堂氣氛，使課堂獨(dú)具匠心。

對(duì)于低年齡段的學(xué)生來說，聚光燈、放大鏡等工具可以幫助聚焦學(xué)生注意力；點(diǎn)贊、送花等工具可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；還有隨機(jī)點(diǎn)名、接龍活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)競賽等工具，可以幫助教師開展課堂活動(dòng)，活躍課堂氣氛。

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1.主題

以優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源為核心，集終端、應(yīng)用系統(tǒng)、平臺(tái)、內(nèi)容于一體。，學(xué)生創(chuàng)設(shè)接近真實(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)生創(chuàng)設(shè)接近真實(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、任務(wù)

將虛擬現(xiàn)實(shí)投入課堂，包括虛擬現(xiàn)實(shí)編輯器，推動(dòng)整個(gè)行業(yè)在內(nèi)容方面的升級(jí)。

5.過程

1、教師學(xué)會(huì)編輯器的操作步驟，鼓勵(lì)兒童去重新具化想象，互

相分享。

2、學(xué)生通過虛擬現(xiàn)實(shí)投入課堂，主動(dòng)接受教學(xué)任務(wù),更好地學(xué)

習(xí)知識(shí)。

3、讓虛擬現(xiàn)實(shí)教育產(chǎn)品走進(jìn)學(xué)生的課堂，不要停留于理論。

六、評(píng)價(jià)

學(xué)習(xí)者能夠全神貫注而不是被動(dòng)接受灌輸，還可以獲得一對(duì)一教學(xué)，最重要的是可以不用跟其他學(xué)生比較，避免對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生畏懼。

七、使用策略

編輯器的操作步驟簡單易學(xué)，甚至可以像兒童搭建樂高玩具一樣容易上手，可以用來鼓勵(lì)兒童去重新具化想象，互相分享。使"虛擬現(xiàn)實(shí)+教育"才會(huì)真正從夢(mèng)想走向現(xiàn)實(shí)。

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