中班健康教育活動總結(jié)

中班健康教育活動總結(jié)中班健康訓(xùn)練活動總結(jié)1

在幼兒訓(xùn)練領(lǐng)域中，"健康第一"始終以來都是幼兒園訓(xùn)練的首要任務(wù)。我們常說，“身體是革命的本錢”，擁有一副健全的身體是一個人做人、做事、做學(xué)問的基礎(chǔ)。生活離不開健康訓(xùn)練，幼兒的生活是豐富多彩的，健康訓(xùn)練也應(yīng)把握時機，要充分考慮到本班孩子的年齡特點和個別差異，無論是進行健康訓(xùn)練還是試圖改善的四周環(huán)境、都要依據(jù)身心進展的特點，否則不僅不能促進健康，而且可能有損健康。

本學(xué)期，依據(jù)《綱要》，結(jié)合本園實際，針對中班幼兒年齡特點及我班幼兒實際，我們樂觀開展身體保健和身體熬煉活動，養(yǎng)成良好的個人生活、衛(wèi)生習(xí)慣，形成了健康的初步意識?，F(xiàn)將本學(xué)期我班健康領(lǐng)域教學(xué)總結(jié)如下：

一、養(yǎng)成體育熬煉的習(xí)慣。

我班孩子特殊喜愛參與戶外活動，早晨閱讀過后，就是我園的做操環(huán)節(jié)了，這個時間段我就帶他們?nèi)ミM行晨間戶外熬煉。如：做小律動、跑步、跳、鉆洞等。對于教學(xué)活動后及戶外活動時進行的體育活動，幼兒也非常感愛好，也樂于參加。在活動中鼓舞幼兒利用現(xiàn)成的或供應(yīng)的材料制造出幼兒自己感愛好的玩法，從而熬煉幼兒，使幼兒的基本動作得到進展。每月為幼兒預(yù)備健康教學(xué)活動，讓幼兒規(guī)范基本動作，并通過嬉戲的形式，激發(fā)幼兒對體育活動的愛好。

二、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

通過小故事、榜樣的力氣促使孩子養(yǎng)成衛(wèi)生的用餐習(xí)慣，用調(diào)羹吃飯，同時保持桌面、地面的干凈；知道飯前洗手、飯后漱口；如活動《好吃的芹菜》，在熟悉芹菜養(yǎng)分的基礎(chǔ)上我們還和孩子進行了包餃子的活動，孩子們特別喜愛。通過多種多樣的活動讓孩子愛吃幼兒園的飯菜，不挑食，細(xì)嚼慢咽，吃好飯；活動間隙提示幼兒飲水，并按要求取放茶杯；經(jīng)過一學(xué)期的練習(xí)，孩子們都已逐一把握。利用日常契機訓(xùn)練孩子學(xué)習(xí)用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕，知道垃圾桶的位置，知道要把東西扔進垃圾桶，要不小把飯弄撒，要訓(xùn)練幼兒自己用毛巾清理潔凈，漸漸養(yǎng)成個人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識；嚴(yán)格遵守幼兒園的生活作息制度，保證幼兒有充分的睡眠及活動時間，《能干的小手》、《我會整理》讓孩子學(xué)著自己的事情自己做，經(jīng)過一學(xué)期的練習(xí)，孩子們都學(xué)會了自己穿脫衣服。

三、學(xué)習(xí)簡潔的自我愛護

通過活動《預(yù)防齲齒》，引導(dǎo)幼兒初步了解齲齒形成的.緣由及齲齒的危害，讓幼兒知道牙齒是人體的一個重要器官，要愛護它?；顒印读私鉅C傷》，讓孩子看了各種燙傷的案例，從而讓他們知道燙傷對自身的危害，在平?？隙ㄒ粢獠慌鰺岬?、燙的東西，遠(yuǎn)離它們。

本學(xué)期我們班還嚴(yán)格根據(jù)我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化。在加強體能活動，增加體質(zhì)的同時讓孩子擁有健康的心理。能主動作好值日生工作，加強了幼兒的自我愛護意識及平安衛(wèi)生訓(xùn)練，避開了平安事故的發(fā)生。培育了良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，加強消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生。本學(xué)期我班孩子的身體素養(yǎng)明顯得到提高，生病請假孩子少了，出勤率始終保持較高的水平，也為其他教學(xué)活動的順當(dāng)開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

中班健康訓(xùn)練活動總結(jié)2

始終以來，“健康第一”是幼兒園訓(xùn)練的首要任務(wù)。健全的身體是一個人做人、做事、做學(xué)問的.基礎(chǔ)。幼兒離不開生活，生活離不開健康訓(xùn)練，幼兒的生活是豐富多彩的，健康訓(xùn)練也應(yīng)把握時機。

健康既是幼兒身心和諧進展的結(jié)果，也是幼兒身心充分進展的前提；健康是幼兒的幸福之源；離開健康，幼兒就不行能近盡情嬉戲，也不能用心學(xué)習(xí)，甚至無法正常生活；幼兒時代的健康不僅能夠供應(yīng)幼兒期的生命質(zhì)量，而且為一生的健康贏得了時間。

因此，我認(rèn)為健康訓(xùn)練要充分考慮到本班孩子的年齡特點和個別差異，無論是進行幼兒健康訓(xùn)練還是試圖改善幼兒的四周環(huán)境、都要依據(jù)幼兒身心進展的特點，否則不僅不能促進健康，而且可能有損健康。

本學(xué)期我班在訓(xùn)練活動中把促進幼兒身心健康成長當(dāng)成首要任務(wù)。促進幼兒身心健康進展既是幼兒訓(xùn)練的根本目的也是幼兒健康訓(xùn)練的終極目標(biāo)，《綱要》中對幼兒健康進展提出幾點：

（1）身體健康，在集體生活中心情安定、開心。

（2）生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理力量。

（3）知道必要的平安保健學(xué)問，學(xué)習(xí)愛護自己。

（4）樂觀參與體育運動，動作協(xié)調(diào)、敏捷。

這也為我班的健康訓(xùn)練活動提出了明確的培育目標(biāo)。本學(xué)期主要做法如下：

第一要樹立明確的知道思想

一個健康的幼兒，既是一個身體健全的幼兒，也是一個“開心”、“主動”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒?！毒V要》一再強調(diào)讓幼兒主動活動，健康訓(xùn)練的第一條件就是敬重主體、樂觀、制造性地活動。幼兒健康訓(xùn)練既然將促進幼兒的健康作為最直接的目的，其訓(xùn)練過程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到損害，然而日常生活中與之背道而馳的現(xiàn)象卻司空見慣，值得我們反思。因此我非常留意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和樂觀性，努力將幼兒的愛好與必要的規(guī)章相結(jié)合。幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。

其次設(shè)計多樣化的健康訓(xùn)練形式與途徑

幼兒園健康訓(xùn)練應(yīng)與日常生活中的健康訓(xùn)練相結(jié)合，集體訓(xùn)練、小組活動與個別交談相結(jié)合。目前，幼兒健康訓(xùn)練實踐中存在著一些誤區(qū)，有人認(rèn)為幼兒健康訓(xùn)練就僅僅是日常生活中的衛(wèi)生習(xí)慣培育，對于這些片面的熟悉我們應(yīng)當(dāng)加以留意和防范。我盡量多與家庭、社區(qū)親密合作，綜合利用各種訓(xùn)練資源，共同為幼兒的進展制造良好的條件。本著敬重、公平、合作的原則，爭取家長的理解、支持、和主動參加，并樂觀支持、關(guān)心家長提高訓(xùn)練力量。同時還重視到幼兒園課程的潛在影響，環(huán)境是重要的訓(xùn)練資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進幼兒的進展。但更重要的是，幼兒健康訓(xùn)練實施中，不僅應(yīng)重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。這是健康訓(xùn)練的重要手段。本著了解幼兒身理和心理的需求，我園于本學(xué)期購置了大量的幼兒可選擇的活動器材，以此來引導(dǎo)、鼓舞幼兒大膽、樂觀地參加活動，同時還培育了幼兒大方友善的交往力量。我班幼兒在“慶六一幼兒運動會”中都有精彩的表現(xiàn)。

第三實施相宜的訓(xùn)練方法。

給幼兒自由選擇、爭論、合作的空間，讓幼兒在開心的嬉戲活動中熬煉身體，熬煉意志。

本學(xué)期我班還嚴(yán)格根據(jù)我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化；在加強幼兒體能活動，增加幼兒的體質(zhì)的同時讓孩子擁有健康的心理；幼兒能主動作好值日生工作；加強了幼兒的自我愛護意識及平安衛(wèi)生訓(xùn)練，避開了幼兒平安事故的發(fā)生；培育了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣；樂觀協(xié)作保健醫(yī)生作好各項體檢工作；加強消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生；所以本學(xué)期班級孩子的身體素養(yǎng)明顯得到提高，生病請假孩子少了，幼兒的出勤率始終保持較高的水平。也為其他教學(xué)活動的順當(dāng)開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

中班健康訓(xùn)練活動總結(jié)3

一、指導(dǎo)思想

堅持以預(yù)防為主的工作方針，堅固樹立健康第一的觀念，仔細(xì)貫徹落實《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《公共場所衛(wèi)生管理條例》等相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康訓(xùn)練工作，加強幼兒常見病和傳染病防治力度，努力提高幼兒健康水平。

二、主要工作目標(biāo)

1、杜絕集體食物中毒大事發(fā)生。

2、幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)建工作再創(chuàng)佳績，得分99分以上。

3、加大健康學(xué)問宣揚力度，健康訓(xùn)練開課率達(dá)100%，幼兒健康學(xué)問考核知曉率達(dá)100%。

4、幼兒年度健康體檢率達(dá)100%。

5、準(zhǔn)時掌握園內(nèi)傳染病疫情，杜絕二代病例消失。

三、詳細(xì)措施

1、加強健康訓(xùn)練工作。

(1)上好健康訓(xùn)練課：嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)，全面根據(jù)五有要求(有專職老師、有課表、幼兒有讀本、老師有教案、期末有評價)上好健康訓(xùn)練課。健康老師要仔細(xì)備課，寫好教案。

(2)開展好健康訓(xùn)練傳播活動：各種健康訓(xùn)練宣揚活動要依據(jù)時間支配組織好，如開學(xué)第一周是防近宣揚周，我們就大力宣揚防近的學(xué)問和重要性，要用多種形勢、板報、宣揚窗、廣播、電視、講座等。3月15日至4月15日的衛(wèi)生宣揚月活動、520養(yǎng)分日活動、920愛牙日活動、121艾滋病防治宣揚日專題宣揚活動。

2、加強幼兒園衛(wèi)生工作

(1)規(guī)范管理幼兒園衛(wèi)生：建立健全衛(wèi)生管理制度，責(zé)任到班、到人，制定年度及學(xué)期工作方案，按時完成各項工作任務(wù)。

(2)做好衛(wèi)生健教工作資料的整理：對相關(guān)文件資料要準(zhǔn)時收集、整理、分類歸檔，做到建檔項目齊全、內(nèi)容精確?????無誤。

3、做好常見病防治工作

嚴(yán)格根據(jù)有關(guān)要求開展六病防治工作，重點做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作，落實好監(jiān)測和防治手段。

4、傳染病掌握工作

要樂觀協(xié)作疾病掌握中心抓好傳染病監(jiān)測掌握，落實好幼兒園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施，建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情，應(yīng)馬上向縣疾病掌握中心和上級主管部門報告，以便準(zhǔn)時調(diào)查處理。

5、幼兒年度健康體檢工作

要保證幼兒體檢質(zhì)量，要確保幼兒參檢率達(dá)100%，體檢結(jié)束后，準(zhǔn)時向家長反饋幼兒體檢狀況，寫出分析報告，相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案。體檢工作結(jié)束后半月內(nèi)將體檢統(tǒng)計分析上報市婦保所。

中班健康訓(xùn)練活動總結(jié)4

鑒于本學(xué)年的健康訓(xùn)練方案，我們事無巨細(xì)地把健康訓(xùn)練提至到重要位置上來，全園職工目標(biāo)全都，群策群力，通過以下各種措施全力保障幼兒的健康。

一、制定周詳?shù)姆桨?/p>

每學(xué)年全園要制定一份總的健康訓(xùn)練方案，各班再針對幼兒的詳細(xì)狀況，年初制定學(xué)期方案、養(yǎng)成方案，并有條不穩(wěn)地落實到月方案、周方案、日工作方案表中。為了體現(xiàn)我們方案的周詳性，各班可依據(jù)季節(jié)、疫情的變化，隨時調(diào)整。做到方案在心中，皆以健康為本。

二、責(zé)任落實到人

幼兒園的健康工作可以說事無巨細(xì)，為了更好地執(zhí)行方案，達(dá)到預(yù)期效果，必需責(zé)任到人。幼兒健康訓(xùn)練分成幼兒身體保健與身體熬煉兩大部分。身體保健除了支配合適的保健人員，還特地成立了伙委會，全面保障幼兒的養(yǎng)分?jǐn)z取，最大限度地促進幼兒身體的生長發(fā)育，為孩子們的成長補充分夠的養(yǎng)分。

在幼兒健康訓(xùn)練過程中，除了合理衛(wèi)生的膳食條件，還必需要豐富幼兒的健康學(xué)問，改善幼兒對增進健康的態(tài)度，教給幼兒出金健康的方法，訓(xùn)練幼兒保持健康的行為，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和體育熬煉的習(xí)慣，而這些必需依仗于老師的學(xué)問素養(yǎng)和傳授學(xué)問的態(tài)度。我園不由于孩子們供應(yīng)了良好的進展空間，同時注意提高老師的訓(xùn)練教學(xué)理論，鼓舞全體老師參與大專進修，定期開展園本培訓(xùn)。

三、勤抓勤管，持之以恒

幼兒健康訓(xùn)練在幼兒園涉及的范圍較廣，有時老師雖然三番五次地說教，但幼兒由于其他緣由還是不能很好地執(zhí)行。若針對不同幼兒的個別問題逐一進行集體訓(xùn)練，未免鋪張時間，故必需老師在進行集體健康行為指導(dǎo)的同時對幼兒進行有的放矢的健康行為的個別指導(dǎo)。如對某個經(jīng)常尿濕褲子的孩子多