會計學(xué)習(xí)心得體會范文匯編4篇_第1頁
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第頁共頁關(guān)于會計學(xué)習(xí)心得體會范文匯編4篇關(guān)于會計學(xué)習(xí)心得體會范文匯編4篇會計學(xué)習(xí)心得體會篇1兩周的學(xué)習(xí)在今天畫上了圓滿的句號。學(xué)習(xí)讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓(xùn)教學(xué)根底上進一步穩(wěn)固已學(xué)根本理論及應(yīng)用知識并加以綜合進步,學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法,進步分析^p和解決問題的才能。我們以abc公司為實訓(xùn)資料,通過用友軟件建立一套系統(tǒng)管理,對總賬系統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)以及其他子系統(tǒng)有了一個比較全面的認(rèn)識。之前的《會計電算化》課程都是跟著老師一步一個腳印地做,會與不會連自己都評判不了,而這次實訓(xùn)那么截然不同。翻開《會計電算化實訓(xùn)教程》,目錄的上篇就是用友軟件的的實訓(xùn)部分,也就是我們要務(wù)實訓(xùn)的內(nèi)容。總觀目錄,其內(nèi)容分為十六個部分,如管理系統(tǒng)、根底設(shè)置、總賬初始化、憑證處理等。憑著這些文字及其解釋,我們開始了自己的工作。不做不知道,一做嚇一跳。單槍匹馬上陣還真是為難,錯誤百出。首先,是會計科目。開始時根據(jù)資料增加和修改會計科目,等到填制憑證時才發(fā)現(xiàn)要新增會計科目,更換操作員再進入“根底數(shù)據(jù)”,然后更改。增加的明細(xì)科目,會把總賬科目的金額過渡到明細(xì)科目中。第二,在錄入憑證時,有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會計科目的使用,那么會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時我們應(yīng)該調(diào)出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進展出納簽字時出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”,原來是因為在定義憑證時沒有設(shè)置該項內(nèi)容。第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng)過老師指點才發(fā)現(xiàn),進入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。最后,在生成報表時遇到的問題更多,很多數(shù)都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細(xì)賬,發(fā)現(xiàn)確實錯了后不得不進展反記賬、取消審核取、消出納簽字進展修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數(shù)據(jù)是否正確?!袄碚撌菣z驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。通過自身理論,重新過濾了一遍所學(xué)知識,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識。并且,經(jīng)過自己的研究和老師的指導(dǎo)后,也翻開了視野,增長了見識,收獲頗豐。同時對于一向都比較粗心的我來說,也更深化的認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。總之,此次學(xué)習(xí),我深化體會到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會計人員,不僅要求手工記賬,還要求掌握會計電算化,并能很好地運用到實際工作中。此次學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我們分析^p經(jīng)濟業(yè)務(wù),并根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)進展會計電算化制單、記賬、本錢核算、報賬的才能;進步了我們電算化會計實務(wù)處理才能;加強了我們的分析^p經(jīng)濟業(yè)務(wù)并進展正確核算、本錢計算等實際會計操作才能。使我們真正具備會計崗位所應(yīng)具備的分析^p、判斷和操作才能,為走上工作崗位打下堅實的根底。會計學(xué)習(xí)心得體會篇2管理會計是會計學(xué)的一個分支,它與財務(wù)會計有所不同但有有所聯(lián)絡(luò)。在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)將二者結(jié)合。我們主要學(xué)習(xí)了本錢的性態(tài)分析^p、變動本錢法、本量利分析^p等幾個模塊的知識。管理會計相對于財務(wù)會計注重的是計算方面,這就要求我們掌握一些分析^p方法,例如:上下點法、回歸直線法等。我覺得管理會計中最重要的是變動本錢法,這一部分的學(xué)習(xí)要與完全本錢法形成比照,這樣才能方便記憶。本量利分析^p方面,公式較多,可以通過做練習(xí)深化掌握,同時,一些指標(biāo)間的變換公式很重要,需要大量練習(xí)加以輔助。在預(yù)測分析^p部分,最重要的是因素變動分析^p法,也稱為是連環(huán)替代法,在這種方法下,要按照各個影響因素分析^p一個綜合性指標(biāo)??傊?,通過管理會計的學(xué)習(xí),我掌握了本錢分析^p的一些方法,補充了財務(wù)會計沒有涉及到的知識,收獲很大。這是我學(xué)完之后的感受。會計學(xué)習(xí)心得體會篇3當(dāng)我收到大學(xué)錄取通知書的那一刻,我很茫然。上面清楚地寫著我被天津外國語大學(xué)會計專業(yè)錄取,而我,一個對會計毫不理解的黃毛丫頭該怎樣去面對。會計,到底是個怎樣的職業(yè)?在還沒接觸會計學(xué)原理這門課之前,我想許多人和我一樣對于它只是一個感性的認(rèn)識,認(rèn)為會計就是寫寫、算算、記記賬,盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有親密的關(guān)系。會計學(xué)原理是我學(xué)習(xí)生涯中第一次接觸的與會計有關(guān)的課程。通過學(xué)習(xí),我對會計有了一個全新的定義。這里將介紹我對會計學(xué)習(xí)的一些認(rèn)識及感觸。一:對會計學(xué)的認(rèn)識會計,一方面對消費過程中的人力、物力的消耗量及勞動成果進展記錄、計算;另一方面那么要對消費過程中的消耗和勞動成果進展分析^p、控制和審核,以促使人們節(jié)約勞動消耗,進步經(jīng)濟效益。根底會計中對知識的介紹是循序漸進、由淺入深的,對會計核算流程的介紹更是有先后順序的,而不像中級財務(wù)會計那樣是獨立成體系的`。正是這樣,所以剛開始學(xué)習(xí)時要按照章節(jié)的先后順序由前向后逐漸學(xué)習(xí),最好不要打亂順序,從而人為增加學(xué)習(xí)難度。還記得在剛開始學(xué)習(xí)時,總是抱怨為什么有這么多的專業(yè)術(shù)語要去記,當(dāng)時就想著把學(xué)習(xí)重點放在后面幾章,前面的那些理論性的東西有時間翻翻就可以了。慶幸自己當(dāng)時只是想想而已,通過學(xué)習(xí)前面那些理論知識,我對會計的定義由“死板”變成了“靈敏”??春蟛胖?,會計的學(xué)習(xí)中,活學(xué)活用才是本質(zhì)。而所謂活學(xué)活用,是指課程內(nèi)容不要理解過死,如借貸記賬法下的賬戶構(gòu)造、賬戶分類等。詳細(xì)說如我們做一筆會計分錄,并不是說一成不變,而是要定期調(diào)整賬戶的記錄,使賬戶能正確反映實際情況,而在調(diào)整時,要用權(quán)責(zé)發(fā)生制等。二:對會計學(xué)習(xí)的感觸1、要細(xì)心說到會計學(xué)習(xí),這絕對是一項不容馬虎的過程。不能抱著只背背定義就可以了。要想學(xué)好這門課,要在理解的根底上做出嚴(yán)密的分析^p。尤其是在向我們介紹供應(yīng)過程、消費過程、銷售過程的核算和財務(wù)成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個賬戶的適用范圍是決不能只理解外表的意思,而要結(jié)合前面的知識來準(zhǔn)確地認(rèn)識每一個細(xì)節(jié)。2、要注重細(xì)節(jié)會計學(xué)是一個細(xì)節(jié)致命的學(xué)科,以前總是覺得只要大概知道意思就可以了,但這樣是很難到達學(xué)習(xí)要求的。以上一次老師給我們的一個小小的平時測試測試為例。如:月末結(jié)轉(zhuǎn)已銷甲產(chǎn)品的消費本錢,此時,借方為主營業(yè)務(wù)本錢,貸方應(yīng)為庫存商品—甲產(chǎn)品。我學(xué)的時候這一部分就有點馬虎,之后隨著其他的事情一多,我漸漸就把要多練習(xí)類似的題忽略了??荚嚂r抱著一種幸運的心里,結(jié)果感覺自己被本年利潤賬戶和利潤分配賬戶弄的團團轉(zhuǎn)。全是自己當(dāng)時不深化理解所致。3、要深化理解對于詳細(xì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表構(gòu)造以及有關(guān)數(shù)字的來龍去脈,都要細(xì)致的理解和掌握,不能嫌瑣碎,不能煩躁,必需要踏踏實實地學(xué)。例如,我們在確定所發(fā)生的費用是管理費用還是制造費用時,一定要弄清是廠部發(fā)生的還是車間發(fā)生的。再如,累計折舊賬戶是固定資產(chǎn)的被抵調(diào)整賬戶,記賬時應(yīng)做減法,即與資產(chǎn)類賬戶的記賬規(guī)那么相反等等。4、要注意知識的延伸與拓展除了課本之外,還要多看其他相關(guān)的書籍,多考慮,拓寬自己經(jīng)濟管理方面的知識面,理解會計分錄中的業(yè)務(wù)內(nèi)容和流程。記住記賬規(guī)那么:有借必有貸,借貸必相等。注意會計科目分類:資產(chǎn)類、本錢類以及損益類中的損類賬戶中增加記借方,減少記貸方;負(fù)債類、所有者權(quán)益類以及損益類賬戶的異類賬戶中增加記貸方,減少記借方。報表方面和試算平衡方面注意平衡算式:“資產(chǎn)+費用=負(fù)債+所有者權(quán)益+收入”。此外,還要學(xué)好增值稅、營業(yè)稅、印花稅、房產(chǎn)稅等常用稅種的相關(guān)規(guī)定和常識。5、要英勇堅持學(xué)習(xí)會計時有時我會覺得很枯燥,沒有了以前做完一道題后成就感,記不完的定義,還得挖掘其中的內(nèi)涵。特別在復(fù)習(xí)備考階段時,許多人都很茫然,但堅持下來就是成功,沒有哪門課是坐享其成就能出色的。6、要對老師有一個充分的信任就我而言,我覺得會計學(xué)原理老師的課講得通俗易懂,舉例也很形象,總能使人輕易地進入課堂學(xué)習(xí)的那種氣氛,感覺那才是真正學(xué)習(xí)時的一種狀態(tài)。此外,老師總是鼓勵大家認(rèn)真考慮,積極發(fā)言,即時答錯也不影響平時成績,只要是自主發(fā)言。這一定程度上也進步了大家的自信心與獨立考慮的才能。學(xué)習(xí)了整整一學(xué)期的會計學(xué)原理后,我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不擴張的。特別是對于我以后的學(xué)習(xí)來說,我心里也有了“數(shù)”。對于會計這個專業(yè)來說,總有人持疑心的態(tài)度,畢竟如今學(xué)習(xí)會計學(xué)專業(yè)的人那么多,自己怎么可能成為招聘會上的寵兒?何況自己所處的學(xué)校既不是211也不是985。但是我們也不能無視雖然這個專業(yè)目前學(xué)習(xí)的人很多,但精通的人卻不多的事實。所謂人易我易我不大意,人難我難我不畏難。如今的我應(yīng)該珍惜在校的學(xué)習(xí)時機,趁著自己年輕,打好根底,為以后找工作加大自己成功的籌碼。會計學(xué)習(xí)心得體會篇4本學(xué)期在劉老師的悉心講解下,我對管理會計理論研究的開展及形式創(chuàng)新、本錢控制理論與方法創(chuàng)新研究、無形資產(chǎn)管理會計、預(yù)算管理創(chuàng)新、新風(fēng)險投融資管理會計等幾方面知識有了全新的理解及掌握。并且在本課程學(xué)習(xí)中的有關(guān)“秦池”案例的討論中收獲頗豐。以下是我對知識的回憶及總結(jié):一、管理會計理論研究的開展及形式創(chuàng)新狹義的管理會計是將管理會計從依附于財務(wù)會計提升到與財務(wù)會計并立的地位,并涵蓋了標(biāo)準(zhǔn)本錢、預(yù)算控制、差異分析^p和內(nèi)部控制等;廣義的管理會計那么是以美國全國會計師結(jié)合會下設(shè)的管理會計實務(wù)委員會為代表,認(rèn)為管理會計涵蓋關(guān)于企業(yè)內(nèi)部方案、評價、控制,以及確保企業(yè)資的合理使用和經(jīng)營責(zé)任所需要財務(wù)信息確實認(rèn)、計量、歸集、分析^p、編報、解釋和傳遞等所有過程。而管理會計理論體系的開展經(jīng)歷了五個階段:“控制如今和籌劃將來”的理論體系創(chuàng)立–從支持經(jīng)營決策到支持戰(zhàn)略決策—從物本管理到人本和智本管理—預(yù)算管理創(chuàng)新與管理會計系統(tǒng)整合—企業(yè)核心才能和智力資本管理會計。二、本錢控制理論與方法創(chuàng)新研究八大根本理論范疇分為前提性認(rèn)識和應(yīng)用性理論范疇兩部分。前提性認(rèn)識包括本錢意識和本錢效益理念;應(yīng)用性理論范疇包含本錢節(jié)省、本錢防止、廣義本錢控制、本錢筑入、本錢計算〔計算方法、計算根底、計算對象、計算方式〕和本錢元〔經(jīng)營戰(zhàn)術(shù)和經(jīng)營戰(zhàn)略〕。在課程中主要學(xué)習(xí)了作業(yè)本錢法,并深化理解了作業(yè)本錢法、變動本錢法和完全本錢法三者的計算原理及區(qū)別。以____企劃為著手點,比照美____錢管理形式、中____錢管理形式,討論對我國本錢管理的啟示。____本錢企劃運用于產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)階段,首先根據(jù)市場調(diào)查,立足于顧客滿意估計將來市場上潛在顧客可以承受的價格,減去企業(yè)設(shè)定的目的利潤,計算出目的本錢。再利用“本錢筑入”的思想,將原材料等的本錢模擬筑入到產(chǎn)品本錢。最后,比較產(chǎn)品本錢與目的本錢,假設(shè)產(chǎn)品本錢超過了目的本錢,那么重新設(shè)計,直到產(chǎn)品本錢低于目的本錢。篇二:會計學(xué)習(xí)心得12本學(xué)期的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是學(xué)習(xí)有關(guān)財務(wù)會計的知識,對會計的根底知識進展初步接觸。主要圍繞著分為五大部分,財務(wù)會計的方法和原那么,會計報表,會計等式和賬戶,復(fù)式記賬,以及賬戶調(diào)整和報表編制。通過對這些章節(jié)的學(xué)習(xí),對會計有了更深層次的認(rèn)識,改正了過往的一些錯誤認(rèn)識,改變了對會計的態(tài)度。財務(wù)會計是企業(yè)會計的一個重要分支,它以會計準(zhǔn)那么為根據(jù),運用會計的專門方法,帶企業(yè)發(fā)生的可以用貨幣確認(rèn)、計量的消費經(jīng)營活動進展核算和監(jiān)視,并向有關(guān)方面報告財務(wù)狀況和經(jīng)營成果信息。財務(wù)會計的內(nèi)容包括財務(wù)會計的理論和方法進展確認(rèn)、計量、記錄和報告的一般會計事項,詳細(xì)分為資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤六大會計要素。財務(wù)會計在企業(yè)管理中具有重要的作用。首先,財務(wù)會計有助于提供決策有用的信息,進步企業(yè)透明度,標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)行為。企業(yè)財務(wù)會計通過其反映職能,提供有關(guān)企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量方面的信息,是包括投資者和債權(quán)人在內(nèi)的各方面進展決策的根據(jù)。其次,財務(wù)會計有助于企業(yè)加強經(jīng)營管理,進步經(jīng)濟效益,促進企業(yè)可持續(xù)開展。企業(yè)經(jīng)營管理程度的上下直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟效益、經(jīng)營成果、競爭才能和開展前景,在一定程度上決定著企業(yè)的前途和命運有人會說會計是枯燥的,但是在我看來,會計是門數(shù)字的藝術(shù),而這種感覺在編制三表時尤為強烈。從各種消費經(jīng)營活動用丁字形賬戶反映出來后,假設(shè)沒有出過失的話,那最后那份平衡的報表那么給人賞心悅目之感。一個個數(shù)字在筆下演繹一場美妙絕倫的舞蹈,她們流暢地完成每個動作,扮好了自己在隊伍中的角色,各司其職,給觀眾呈現(xiàn)的那么是井然有序而又不失美感的藝術(shù)。從中可以獲得無法言喻的成就感和歡暢感,就像經(jīng)過努力完成了一件精致的藝術(shù)品??粗约阂稽c點把原始數(shù)據(jù)梳理清,整理好,再分別記錄成冊,最后完成編制,如同看著手中的藝術(shù)品如何一點點塑形,烘制,定型,著色,拋光,最后擺在柜臺上以供欣賞。此中有真味,欲辨已忘言。會計并沒有那么枯燥無聊,不會夢到所有的數(shù)字都變活來追殺,盡管有時會被繁多的數(shù)字弄得頭昏腦脹,但是只要真正熱愛這門學(xué)科,去真誠地發(fā)現(xiàn)其中蘊含的美,那么這門課帶來的不僅僅是學(xué)識的擴大,還有成長的喜悅。會計的學(xué)____別需要細(xì)心和專注,容不得半點馬虎和懈怠。核算過程中出點小過失就會影響整個操作過程的進展和完美,所謂是牽一發(fā)而動全身。有次在做資產(chǎn)負(fù)債表時,因為丁字型賬戶中有筆活動只有借方工程沒有相應(yīng)的貸方工程,結(jié)果在最后填寫報表時沒法配平,又不得不回到丁字型賬戶中去檢查每個工程的變動和調(diào)整,而且還是檢查好幾次才查出來到底是哪里出了過失。事后算了一筆賬,這個查漏就花了近一個小時的時間。但除去浪費時間不說,還影響了整個工作的進度,賠了夫人又折兵,不劃算。所以學(xué)習(xí)會計要踏踏實實

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