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預(yù)測(cè)高考作文題:統(tǒng)化【傳統(tǒng)文化作文1】
這個(gè)星期,我收集了多中國(guó)傳統(tǒng)的資料:有對(duì)聯(lián)十二生肖、剪紙,還有中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日的圖片和文字等。中我最喜歡傳統(tǒng)節(jié)日的資料,因?yàn)槲覍?duì)傳統(tǒng)節(jié)日很感興趣我感興趣的傳統(tǒng)節(jié)日最喜歡的是春節(jié),因?yàn)樗侵袊?guó)民間最隆重的傳節(jié)日夏歷正月初一又叫陰歷年,俗稱“過年”,“新”。每年過年,街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。商場(chǎng)人山人海,購買年貨,可熱鬧了。奶奶準(zhǔn)備了豐盛的食物外面有許多“砰砰砰”的鞭炮聲。每個(gè)小朋友都穿上了亮的新衣服,大人們露出了滿意的笑容。爸爸給我買了許禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花下樓和小朋友一起們玩得非常高興了晚會(huì)開始,我才戀戀不舍地回家與家人一起一邊吃水果一邊觀看晚會(huì),精彩的表演把我逗得哈哈大笑,心想:要是天天都過年該多好啊我還喜過“重陽節(jié)”,農(nóng)歷月9日,是中國(guó)的一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)——重陽節(jié)。重陽節(jié),又有“老人節(jié)”,重陽這一天,們賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢游歡愉。這一天放學(xué)我和爸爸媽媽準(zhǔn)備了一份禮物去看望爺爺奶奶,我心中非開心,因?yàn)槲颐靼鬃鹄蠍塾资俏覀冎腥A的傳統(tǒng)美德?!霸?jié)”也讓我難忘。每年農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過,迎的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),這一
天我們也放了許多煙,還吃了元宵,猜了燈謎,還到公園里觀了燈。一家團(tuán)團(tuán)圓,那時(shí)的我心中充滿無比的幸福和歡樂。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)真是豐富多彩,它是中國(guó)的文化。我了解的傳統(tǒng)節(jié)日還有端午節(jié)、清明、七夕節(jié)、中秋節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日同樣給們帶來了歡樂和幸福,所以我們要記住這些節(jié)日,并永遠(yuǎn)承下去。中國(guó)的傳統(tǒng)文化更是光輝燦爛的古代文化,作為們新一代要加強(qiáng)學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)中國(guó)的這些傳統(tǒng)文化?!緜鹘y(tǒng)與現(xiàn)代文明作2】
傳統(tǒng)文化,形成于中民族五千多年的發(fā)展史當(dāng)中,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,就更是華民族寶貴的財(cái)富。然而,人類進(jìn)入21世紀(jì)以后業(yè)與業(yè)的全球化正逐漸改變著人們的生產(chǎn)生活方式,思維方式行為方式,消解著傳統(tǒng)文化的精髓,傳統(tǒng)文化瀕臨消失。首先是傳統(tǒng)節(jié)日。傳節(jié)日,是傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是我們繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的一種良好方式。然而在現(xiàn)在著西方圣節(jié)人等一系列節(jié)日的廣泛傳播,傳統(tǒng)節(jié)日卻漸漸被淡了。鮮少有人在端午節(jié)賽龍舟,吃粽子在重陽節(jié)登高插萸;在秋節(jié)賞月,慶團(tuán)圓;在臘月初八熬一鍋熱騰騰的臘粥祈平安。在西方節(jié)日被人們熱火朝天的慶祝之時(shí),誰還想起這些內(nèi)涵豐富,意義非凡的傳統(tǒng)節(jié)日,與習(xí)俗呢恐,早已將它們拋之腦后了吧?
其次是傳統(tǒng)的歌舞。陽花鼓,云南花燈,東北秧歌等早已被人們認(rèn)為俗不可耐,在公園中看到老年人扭秧歌時(shí),還有許多的年人加以嘲諷,而西方傳入的街舞,雷鬼等舞蹈卻被年輕人加追捧,成為他們的心頭大愛。而在一些搖滾,等流歌曲廣為傳唱的同時(shí),中國(guó)的一些民間音樂以及國(guó)粹京劇到了不同程度的冷落。隨著時(shí)代的發(fā)展,許多人拋棄了傳歌舞,轉(zhuǎn)而奔向了流行音樂與舞蹈的懷抱。不僅如此,曾經(jīng)在民大放異彩的民間藝術(shù)也面臨著失傳的危險(xiǎn);統(tǒng)繪畫書法也受到了一定的沖擊;統(tǒng)思想道德正在被人遺。這許許多多的社會(huì)現(xiàn)象,不禁令人堪憂。傳統(tǒng)文化瀕臨失,而我們卻不加以挽救,而還是為了各種外來的文化,日,興奮不已。在我看來,在這樣下去,不用多久,傳統(tǒng)化就會(huì)完全消失,不復(fù)存在。為了不使我們中國(guó)人憾,后悔,我們每個(gè)人應(yīng)該成為傳統(tǒng)文化的傳播和建設(shè)者,努力使傳統(tǒng)文化重新綻放光彩復(fù)生機(jī)與活我們
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