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文檔簡介
技術(shù)中心員工績效考細則草稿第一章:總則第一條為全面了解、評估員工工作績效,提高企業(yè)對人力資源控制和配備的有效性,通過科學考核發(fā)現(xiàn)人才、使用人才,為員工提供一個競爭有序、積極向上的工作氛圍,特制定本細則。第二章:適用圍第二條本辦法適用于技術(shù)中心全體員工。第三章:考核原則第三條堅持公平、公正、公開的“三公”原則。要求考核者對所有考核對象一視事不對人堅持定量與定性相結(jié)合立科學的考核要素體系與考核標準。第四條堅持全方位考核的原則。采取自我鑒定、上下級之間考評、外部考評結(jié)合的多層次考核方法,使所有層次員工均有機會參與公司管理和行使監(jiān)督權(quán)力。第五條堅持責、權(quán)、利三者相結(jié)合的原則。第六條堅持實行考核定期化、制度化的原則。第四章:考核目的第七條考核目的:1、確定員工崗位薪酬、獎金、福利待遇的重要依據(jù);2、確定員工職務(wù)晉升、崗位調(diào)配的重要依據(jù);3、獲得專業(yè)(技能)培訓、潛能開發(fā)的主要依據(jù);4、鞭策后進、激勵先進5、增強員工溝通、強化團隊精神和提升企業(yè)競爭能力。
第五章:考核分類第八條員工績效考核共分兩類。即:經(jīng)理、組長級員工績效考核、普通員工績效考核。第九條經(jīng)理、組長級員工是指各職能部門經(jīng)理、項目的項目經(jīng)理或者組長。第十條普通員工是指在在部門或者項目里無崗位職務(wù)的員工(含:程序員、測試員、版本管理員、文檔管理員等第七章:考核時間第十一條定期考核分為月考核、半年度考核和年度考核三種。第十二條根據(jù)工作需要公司可對專項事件(崗位)進行不定期考核。第八章:考核形式和方法第十三條考核形式:1、任期工作述職;2、上、下級考評;3、同級同事考評;4、甲方考評。第十四條考核方法:1、直接面談評議法;2、無記名打分投票評議法;3、記錄查詢法。重點查看員工任期出勤檔案和獎懲記錄;4、述職報告評議法。主要適用于對經(jīng)理級員工的考核。由被考核對象向公司提交任期述職報告,公司按照按照本辦法對其述職報告進行綜合評議;5、座談評議法。根據(jù)不同考核對象,按比例隨機抽取部分
公司領(lǐng)導(dǎo)、項目領(lǐng)導(dǎo)、普通員工逐個對考核對象進行綜合全面評議;6、征求外部甲方評議法。主要適用于對項目經(jīng)理及項目部門負責人的考核。第九章考核職責分工第十五條根據(jù)公司實際,員工績效考核職責分工如下:1、部門經(jīng)理由技術(shù)中心負責人進行考核;2、項目經(jīng)理由部門經(jīng)理進行考核;3、普通員工考核由部門經(jīng)理或者項目經(jīng)理考核;4、技術(shù)中心負責人有權(quán)對員工績效考評結(jié)果進行復(fù)核。第十章:考核容第十六條根據(jù)技術(shù)中心管理實際及發(fā)展需要,并結(jié)合崗位職責,對不同層次員工分別確定考評要素引進權(quán)重一般每個要素按優(yōu)劣程度劃分四個等級每個等級對應(yīng)一個考評分數(shù)(實行百分制第十七條考評重點從“德、能、勤、績”四個一級考核要素入手,在此基礎(chǔ)上結(jié)合崗位工作數(shù)量多少專業(yè)知識含量高低完成工作的難度系數(shù)和工作環(huán)境優(yōu)劣劃分二級考核要素。第十八條經(jīng)理級員工考核標準詳見附件《經(jīng)理級員工績效考核表第十九條普通員工考核標準詳見附件《普通員工績效考核表第十一章:考核結(jié)果評定第二十條各層次員工考核結(jié)果共分四個等級,即:優(yōu)秀(合計總分在90-100分之間良好(合計總分在75-90分之間稱職(合計總分在60-75分之間本稱職(合計總分在55-60之間
不稱職(合計總分在55分以下者第十二章:考核程序第二十一條公司人力資源部根據(jù)當期員工績效考核工作計劃或工作需要,下發(fā)員工績效考核通知,明確考核對象、時間、地點。第二十二條被考核員工認真全面撰寫任期述職報告。第二十三條考核責任人按照職責分工和本辦法規(guī)定的考核形式和方法,對考核對象進行靈活考評,并對各項考核要素進行量化打分。第二十四條考核對象的述職報告考評意見評語一并匯總至公司人力資源部??荚u意見、評語可不與考核對象見面。第二十五條考核責任人匯總考核對象的考評總分后,應(yīng)及時將考評結(jié)果反饋至考核對象,對持不同意見的考核對象,可報技術(shù)中心負責人最終審定。第二十六條考核結(jié)束后,考核對象上級主管應(yīng)及時與考核對象進行座談,對其提出改進工作績效辦法。第二十七條考核結(jié)果一式二份,分別存放于個人人事檔案及所在單位人力資源管理部門。第十三章:附則第二十八條本辦法同時適用對同類、同級員工的聘任和離崗、離任考核。第二十九條本辦法由公司人力資源部負責解釋。經(jīng)理級員工績效考核表
被評價者:評價指標
職位:分值
部門:程度描述個人素質(zhì)(10)工作業(yè)績(20)工作態(tài)度(20)
民主性)品德修養(yǎng))辦事效率(10工作質(zhì)量(10責任心)協(xié)作性)進取
54321543211086421086425432154321543
性強性較強有性性較差性差謙虛謹慎,能堅持真理,修正錯誤堅持實事原則尚能實事作風浮夸,人云亦云表里不一,陽奉陰違速度超群速度在標準以上速度符合標準速度離標準還差一步離時間要求相差甚遠工作質(zhì)量無懈可擊工作質(zhì)量在標準以上工作質(zhì)量符合標準在保持質(zhì)量方面時有誤差工作質(zhì)量難以保證,需要經(jīng)常檢查其工作明確自己的崗位職責,自覺主動對自己的行為及后果負責在有上級監(jiān)督的情況下,對自己的行為及后果負責在一般情況下,能夠?qū)ψ约旱男袨樨撠煂ぷ髦械氖д`,有時進行逃避,或推卸責任對工作中的失誤經(jīng)常逃避責任,愛發(fā)牢騷或者作各種辯解能與同事很好地協(xié)作如沒有上級的指標,則無論對誰都能積極協(xié)作沒有突出的表現(xiàn),但能與他人配合默契在某種時間和場合,協(xié)調(diào)性差與他人難以協(xié)調(diào)總是懷有爭先的欲望面對挑戰(zhàn)充滿激情對所辦的事情,基本上有辦好的愿望
工作能力(50)
性)紀律性)業(yè)務(wù)知識能力(10分析決策能力(10創(chuàng)新能力(10自我學習能力(10指導(dǎo)能力(10
2154321108642108642108642108642108642
對于執(zhí)行上級指示缺乏積極性完全不領(lǐng)會上級指示,缺乏積極性不僅能遵守規(guī)章制度,而且能以身作則為形成良好的工作秩序而努力能很好地遵守各項規(guī)章制度,維持公共場所的秩序大體上遵守規(guī)章制度,不服從命令的事少有發(fā)生不遵守規(guī)章制度,不服從命令的事時有發(fā)生經(jīng)常發(fā)生不守紀律,不服從命令的事,必須再三提醒其注意具有熟練的業(yè)務(wù)知識及相關(guān)的其他知識具有熟練的業(yè)務(wù)知識,但對相關(guān)的其他知識還不完全具備業(yè)務(wù)知識水平合格,對相關(guān)的其他知識了解得不夠業(yè)務(wù)知識水平尚需進一步提高,缺乏相關(guān)的其他知識缺乏業(yè)務(wù)知識及相關(guān)的其他知識分析決策能力強,并能正確判斷處理具有分析決策能力,亦能正確判斷處理稍具有分析決策能力,能應(yīng)用經(jīng)驗判斷在較窄圍,能自行判斷只能按照上級指示進行創(chuàng)新能力強,銳意求新創(chuàng)新能力較強有一定創(chuàng)新能力創(chuàng)新能力差無創(chuàng)新能力自學能力強,能迅速獲取新知識有較強的學習能力有一定的學習能力自學能力弱缺乏自學能力能對下級進行正確的指導(dǎo)能對下級進行指導(dǎo),其管理的部門具有良好的協(xié)作關(guān)系對下級的指導(dǎo)馬馬虎虎不能對下級進行有效的指導(dǎo)根本不能對下級進行指導(dǎo),下級對其感到失望
評價者:(簽字蓋章)
評價得分:
被評價者:(簽字蓋章)
評價者與被評價者溝通日期:年月日普通員工績效考核表分類
評價容
滿
1
調(diào)整
決定分
次工態(tài)度基能力
12345678910
很少遲到、早退、缺席,工作態(tài)度認真細心地達成任務(wù)做事敏捷、效率高遵守上司的指示不倦怠,且正確地向上司報告精通職務(wù)容,具備處理事務(wù)的能力掌握職務(wù)上的要點正確掌握上司的指示,并正確地轉(zhuǎn)達嚴守開發(fā)、測試、版本管理的流程在既定的時間完成工作
3335333336業(yè)熟練程度12131415責任感16171819協(xié)調(diào)性2021222324
能掌握工作的前提,并有效地進行能隨機應(yīng)變有鉆研精神,善于創(chuàng)造新技術(shù)和方法善于與顧客交涉,且說服力強可以自己做新的工作責任感強,確實完成交付的工作即使是難的工作,身為組織的一員也應(yīng)勇于面對努力用心地處理事情,避免過錯的發(fā)生預(yù)測過錯的可能性,并想出預(yù)防的決策做事冷靜,絕不感情用事
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