健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案（一）

第頁(yè)安康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案安康是人全面開展的根底，青少年的安康素質(zhì)是全民族安康的根底，不僅關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福，更關(guān)系到國(guó)家與民族的未來(lái)。我校致力于改善小學(xué)生的安康狀況，全面提高學(xué)校衛(wèi)生安康工作水平，促進(jìn)學(xué)生身心安康開展，到達(dá)“人人安康”的行動(dòng)促進(jìn)目標(biāo)。為進(jìn)一步提升我校安康教育工作水平，提升學(xué)生安康素質(zhì)，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

和實(shí)施原那么

（一）指導(dǎo)思想

以“安康第一”為指導(dǎo)思想，以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)其體質(zhì)，提高其安康素質(zhì)為目標(biāo)。以開展各種安康促進(jìn)活動(dòng)為載體，以干預(yù)和控制影響小學(xué)生安康的不利因素，倡導(dǎo)文明安康的生活方式為重點(diǎn)，努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境安康、人群安康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與安康水平，為學(xué)生提供一個(gè)平安、安康和促進(jìn)開展的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心安康和諧開展。

（二）實(shí)施原那么

1.組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的行動(dòng)班子，明確分工，層層落實(shí)。

2.重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)展教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)視所、社區(qū)、家庭等加強(qiáng)聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進(jìn)理論教育和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。

3.嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心開展的特點(diǎn)，增強(qiáng)教育的科學(xué)性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭(zhēng)取得優(yōu)秀的教育成果。

二、實(shí)施范圍

開縣臨江鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生

三、工作目標(biāo)

1.開場(chǎng)爭(zhēng)創(chuàng)安康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭(zhēng)創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時(shí)爭(zhēng)創(chuàng)健安康校園學(xué)校，為安康促進(jìn)學(xué)校打下根底。

2.學(xué)校圍繞工作指標(biāo)，通過(guò)有方案、有組織、有評(píng)價(jià)的信息傳播和行為干預(yù)活動(dòng)，大力開展安康教育、安康效勞、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的安康校園活動(dòng)，顯著提高學(xué)校安康教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生身體、心理安康水平。

四、主要任務(wù)及承擔(dān)部門

1.學(xué)校安康環(huán)境建立

承擔(dān)部門：總務(wù)處

學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)地符合安康教育要求；體育場(chǎng)地器材、教學(xué)場(chǎng)所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設(shè)施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保?。ㄔO(shè)施與設(shè)備）配備到達(dá)安康促進(jìn)學(xué)校要求，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.提供安康飲食

承擔(dān)部門：總務(wù)處

學(xué)校食堂提供安康飲食，學(xué)校飲用水到達(dá)國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂實(shí)施“五常法”管理。重視學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐，切實(shí)保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的根本營(yíng)養(yǎng)。嚴(yán)格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。

3.學(xué)校開展安康知識(shí)活動(dòng)

承擔(dān)部門：教導(dǎo)處、少先隊(duì)

學(xué)校開展多種形式的安康教育活動(dòng)，大力宣傳安康生活方式知識(shí)和技能，普及安康教育。發(fā)放《小學(xué)生安康生活指南》，開展愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級(jí)還要開展青春期安康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及安康知識(shí)和技能教育，消除有害安康的行為習(xí)慣和不良生活方式。

4.學(xué)校開展安康運(yùn)動(dòng)

承擔(dān)部門：體育組

學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》，健全學(xué)生體質(zhì)安康監(jiān)測(cè)制度。保證學(xué)生“每天體育活動(dòng)一小時(shí)”；積極開展陽(yáng)光活動(dòng)。面向全體師生，積極推進(jìn)健身活動(dòng)。

5.培育安康心理

承擔(dān)部門：心理輔導(dǎo)組

重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強(qiáng)兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建議，設(shè)立心理咨詢室，有兼職教師定時(shí)輔導(dǎo)、定時(shí)組織心理講座和安康教育活動(dòng)。加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，解決學(xué)生心理衛(wèi)生問(wèn)題，對(duì)特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

6.建立安康保障任務(wù)

承擔(dān)部門：體育組、教導(dǎo)處、保健室

加強(qiáng)對(duì)校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)工程，在教師中全面普及急救知識(shí)；在學(xué)生中全面開展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。積極開展安康體檢和方案免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部公布的《小學(xué)生安康體檢管理方法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學(xué)生安康檔案管理。做好方案免疫接種、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民根本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)。

五、組織實(shí)施

1.實(shí)施時(shí)間：

第一階段為啟動(dòng)階段（年12月-年1月）：進(jìn)展現(xiàn)狀分析與評(píng)估，確立目標(biāo)、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動(dòng)等工作。

第二階段為實(shí)施階段（年1月-年7月）：各處室按照創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工，制定實(shí)施細(xì)那么，落實(shí)創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，對(duì)照行動(dòng)方案評(píng)估指標(biāo)，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問(wèn)題，把各項(xiàng)工作全面引向深入。

第三階段為評(píng)估階段（年9月-年12月）：各處室嚴(yán)格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)展自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學(xué)校創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)展檢查，再申報(bào)鄞州區(qū)創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)展考核驗(yàn)收，認(rèn)真做好迎接驗(yàn)收評(píng)估工作。

2.組織機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：、各班主任、相關(guān)學(xué)科教師

3.具體實(shí)施活動(dòng)及相關(guān)責(zé)任部門：

（1）安康知識(shí)普及活動(dòng)（教導(dǎo)處、各班主任）

每學(xué)期二次對(duì)全體師生進(jìn)展安康衛(wèi)生知識(shí)講座。

每學(xué)年一次對(duì)學(xué)生進(jìn)展安康衛(wèi)生知識(shí)測(cè)試。

每學(xué)期二次刊出安康知識(shí)黑板報(bào)。

每學(xué)年舉行一次校運(yùn)會(huì)。

每學(xué)期組織至少5次以上班級(jí)安康教育。

（2）學(xué)校健身運(yùn)動(dòng)（體育組任課教師）

開齊開足并上好體育課。

落實(shí)學(xué)生“每天參加一小時(shí)體育活動(dòng)”。

組織學(xué)生每年參加《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》工程測(cè)試。

保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常體育技能，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。

（3）救護(hù)技能的培訓(xùn)和掌握（體育組、班主任）

通過(guò)分級(jí)培訓(xùn)的方式，組織開展師生現(xiàn)場(chǎng)自救互救技能培訓(xùn)，提高師生自救互救能力。加強(qiáng)對(duì)煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險(xiǎn)逃生知識(shí)的宣傳和普及。

（4）積極參加安康體檢（教導(dǎo)處、保健室）

新生入學(xué)時(shí)做好查驗(yàn)預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立安康檔案，每年一次進(jìn)展常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反響，教師每?jī)赡暌淮巫龊皿w檢工作，對(duì)影響安康的危險(xiǎn)因素及時(shí)進(jìn)展有效干擾。積極配合疾控部門做好方案免疫接種工作。

（5）人人養(yǎng)成安康行為（教導(dǎo)處、保健室、班主任）

開展有針對(duì)性的教育、宣傳活動(dòng)，做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的心理咨詢室，按時(shí)開放，咨詢內(nèi)容及時(shí)記錄，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學(xué)生心理問(wèn)題上升的趨勢(shì)。

開縣臨江鎮(zhèn)中心小學(xué)

年3月1日

實(shí)施方案

安康是人全面開展的根底，青少年的安康素質(zhì)是全民族安康的根底，不僅關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福，更關(guān)系到國(guó)家與民族的未來(lái)。我校致力于改善學(xué)生的安康狀況，全面提高學(xué)校衛(wèi)生安康工作水平，促進(jìn)學(xué)生身心安康開展，到達(dá)“人人安康”的行動(dòng)促進(jìn)目標(biāo)。為進(jìn)一步提升我校安康教育工作水平，提升學(xué)生安康素質(zhì)，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

和實(shí)施原那么

（一）指導(dǎo)思想

以“安康第一”為指導(dǎo)思想，以改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)其體質(zhì)，提高其安康素質(zhì)為目標(biāo)。以開展各種安康促進(jìn)活動(dòng)為載體，以干預(yù)和控制影響小學(xué)生安康的不利因素，倡導(dǎo)文明安康的生活方式為重點(diǎn)，努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境安康、人群安康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與安康水平，為學(xué)生提供一個(gè)平安、安康和促進(jìn)開展的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)全體師生身心安康和諧開展。

（二）實(shí)施原那么

1.組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)。宋佃亮

副組長(zhǎng)：石光明、崔周、周榮偉

2.重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)展教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)視所、家庭等加強(qiáng)聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進(jìn)理論教育和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。

3.嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心開展的特點(diǎn)，增強(qiáng)教育的科學(xué)性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭(zhēng)取得優(yōu)秀的教育成果。

二、實(shí)施范圍

全體師生

三、工作目標(biāo)

1.開場(chǎng)爭(zhēng)創(chuàng)安康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭(zhēng)創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時(shí)爭(zhēng)創(chuàng)健安康校園學(xué)校，為安康促進(jìn)學(xué)校打下根底。

2.學(xué)校圍繞工作指標(biāo)，通過(guò)有方案、有組織、有評(píng)價(jià)的信息傳播和行為干預(yù)活動(dòng)，大力開展安康教育、安康效勞、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的安康校園活動(dòng)，顯著提高學(xué)校安康教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生身體、心理安康水平。

四、主要任務(wù)及承擔(dān)部門1.學(xué)校安康環(huán)境建立承擔(dān)部門：總務(wù)處

學(xué)校活動(dòng)場(chǎng)地符合安康教育要求；體育場(chǎng)地器材、教學(xué)場(chǎng)所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設(shè)施（用水、廁所）、衛(wèi)生保?。ㄔO(shè)施與設(shè)備）配備到達(dá)安康促進(jìn)學(xué)校要求，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.學(xué)校開展安康知識(shí)活動(dòng)承擔(dān)部門：教導(dǎo)處、少團(tuán)委

學(xué)校開展多種形式的安康教育活動(dòng)，大力宣傳安康生活方式知識(shí)和技能，普及安康教育。發(fā)放《中學(xué)生安康生活指南》，開展愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級(jí)還要開展青春期安康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及安康知識(shí)和技能教育，消除有害安康的行為習(xí)慣和不良生活方式。

4.學(xué)校開展安康運(yùn)動(dòng)承擔(dān)部門：體育組

學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》，健全學(xué)生體質(zhì)安康監(jiān)測(cè)制度。保證學(xué)生“每天體育活動(dòng)一小時(shí)”；積極開展陽(yáng)光活動(dòng)。面向全體師生，積極推進(jìn)健身活動(dòng)。

5.培育安康心理

承擔(dān)部門：心理輔導(dǎo)組

重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強(qiáng)兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建議，設(shè)立心理咨詢室，有兼職教師定時(shí)輔導(dǎo)、定時(shí)組織心理講座和安康教育活動(dòng)。加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，解決學(xué)生心理衛(wèi)生問(wèn)題，對(duì)特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

6.建立安康保障任務(wù)

承擔(dān)部門：體育組、教導(dǎo)處、

加強(qiáng)對(duì)校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)工程，在教師中全面普及急救知識(shí)；在學(xué)生中全面開展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。積極開展安康體檢和方案免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部公布的《中學(xué)生安康體檢管理方法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學(xué)生安康檔案管理。做好方案免疫接種、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民根本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)。

五、組織實(shí)施1.實(shí)施階段：

第一階段為啟動(dòng)階段（年3月1日-30日）。進(jìn)展現(xiàn)狀分析與評(píng)估，確立目標(biāo)、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動(dòng)等工作。

第二階段為實(shí)施綜合干預(yù)創(chuàng)立階段（年6月1日-年6月30日）：各處室按照創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工，制定實(shí)施細(xì)那么，落實(shí)創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，對(duì)照行動(dòng)方案評(píng)估指標(biāo)，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問(wèn)題，把各項(xiàng)工作全面引向深入。

第三階段為評(píng)估督導(dǎo)階段（年7月1日-年8月31日）：各處室嚴(yán)格按照《桓臺(tái)縣創(chuàng)立省級(jí)安康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)展自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學(xué)校創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)展檢查，再申報(bào)桓臺(tái)縣創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)展考核驗(yàn)收，認(rèn)真做好迎接驗(yàn)收評(píng)估工作。

2.組織機(jī)構(gòu)：組長(zhǎng)：宋佃亮

副組長(zhǎng)：石光明

崔

周

組員：各班主任、相關(guān)學(xué)科教師3.具體實(shí)施活動(dòng)及相關(guān)責(zé)任部門：

（1）安康知識(shí)普及活動(dòng)（教導(dǎo)處、各班主任）

每學(xué)期二次對(duì)全體師生進(jìn)展安康衛(wèi)生知識(shí)講座。

每學(xué)年一次對(duì)學(xué)生進(jìn)展安康衛(wèi)生知識(shí)測(cè)試。

每學(xué)期二次刊出安康知識(shí)黑板報(bào)。

每學(xué)年舉行一次校運(yùn)會(huì)。

每學(xué)期組織至少6次以上班級(jí)安康教育。（2）學(xué)校健身運(yùn)動(dòng)（體育組任課教師）

開齊開足并上好體育課。

落實(shí)學(xué)生“每天參加一小時(shí)體育活動(dòng)”。

組織學(xué)生每年參加《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》工程測(cè)試。

保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常體育技能，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。（3）救護(hù)技能的培訓(xùn)和掌握（體育組、班主任）

通過(guò)分級(jí)培訓(xùn)的方式，組織開展師生現(xiàn)場(chǎng)自救互救技能培訓(xùn)，提高師生自救互

救能力。加強(qiáng)對(duì)煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險(xiǎn)逃生知識(shí)的宣傳和普及。（4）積極參加安康體檢（教導(dǎo)處、保健室）

新生入學(xué)時(shí)做好查驗(yàn)預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立安康檔案，每年一次進(jìn)展常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反響，教師每?jī)赡暌淮巫龊皿w檢工作，對(duì)影響安康的危險(xiǎn)因素及時(shí)進(jìn)展有效干擾。積極配合疾控部門做好方案免疫接種工作。（5）人人養(yǎng)成安康行為（教導(dǎo)處、保健室、班主任）

開展有針對(duì)性的教育、宣傳活動(dòng)，做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的心理咨詢室，按時(shí)開放，咨詢內(nèi)容及時(shí)記錄，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學(xué)生心理問(wèn)題上升的趨勢(shì)。

（6）人人參加安康保險(xiǎn)（總務(wù)處、班主任）

根據(jù)評(píng)估指標(biāo)，主動(dòng)做好宣傳工作，保證學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋面達(dá)85%以上。學(xué)校在每學(xué)年初保好意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)，保證參保率達(dá)95%以上。

（二）總結(jié)評(píng)估階段

針對(duì)評(píng)估集中整治再掀高潮。

桓臺(tái)縣魚龍中學(xué)

創(chuàng)立省級(jí)安康促進(jìn)學(xué)校工作承諾書

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，你們好。

安康促進(jìn)學(xué)校，是學(xué)校為了我們能更好的安康成長(zhǎng)，倡導(dǎo)用學(xué)校的整個(gè)環(huán)境，來(lái)幫助我們建立和開展良好的適應(yīng)能力，以及相應(yīng)的信心、自尊，并培養(yǎng)我們一些有效的策略和技能。為此我們承諾，一定不辜負(fù)學(xué)校的期望，努力做到以下幾點(diǎn)：

一、明確目的。創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校，其目的就是為了促進(jìn)我們每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)和安康。促進(jìn)安康能更好地促進(jìn)和提高我們的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)造力，從而更好地效勞于社會(huì)，反過(guò)來(lái)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)可以不斷掌握和積累安康方面的知識(shí)、技能來(lái)促進(jìn)我們的身心安康，推動(dòng)和開展我們周圍的人來(lái)關(guān)心、支持、效勞于安康。

二、增強(qiáng)意識(shí)。樹立安康第一的責(zé)任意識(shí)，因?yàn)槿说纳挥幸淮?，身心安康?duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，終身受益，維系著個(gè)人的幸?？鞓?；對(duì)家庭而言，安康維系著家庭的負(fù)擔(dān)，對(duì)社會(huì)而言，安康是一種資源，維系著國(guó)家的前途命運(yùn)，因此，安康是我們每個(gè)人的共同責(zé)任。

三、認(rèn)真積極地參加我校安康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)教育和實(shí)踐活動(dòng)，從中了解和積累更多的安康知識(shí)，把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于日常生活，養(yǎng)成良好的安康習(xí)慣，掌握更多的安康技能，切實(shí)促進(jìn)我們的身心安康，做一個(gè)安康促進(jìn)的實(shí)踐者。

四、加強(qiáng)宣傳。積極宣傳和發(fā)動(dòng)自己周圍的同學(xué)、父母、社區(qū)人人來(lái)關(guān)心、參與、支持、幫助我們的安康促進(jìn)學(xué)校，做一個(gè)安康促進(jìn)的宣傳者，使周圍的人來(lái)促進(jìn)、影響我們的安康促進(jìn)。

五、同學(xué)們。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)做一名安康促進(jìn)活動(dòng)的實(shí)踐者、宣傳者、倡導(dǎo)者，一起來(lái)共同創(chuàng)立我校的安康促進(jìn)學(xué)校，使學(xué)校成為我們每一個(gè)同學(xué)安康生活與學(xué)習(xí)的樂園吧。

學(xué)校公章：教師簽名：

桓臺(tái)縣魚龍中學(xué)年9月

安康是人全面開展的根底，青少年的安康素質(zhì)是全民族安康的根底，不僅關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福，更關(guān)系到國(guó)家與民族的未來(lái)。我校致力于改善小學(xué)生的安康狀況，全面提高學(xué)校衛(wèi)生安康工作水平，促進(jìn)學(xué)生身心安康開展，到達(dá)“人人安康”的行動(dòng)促進(jìn)目標(biāo)。為進(jìn)一步提升我校安康教育工作水平，提升學(xué)生安康素質(zhì)，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

和實(shí)施原那么

（一）指導(dǎo)思想

以“安康第一”為指導(dǎo)思想，以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)其體質(zhì)，提高其安康素質(zhì)為目標(biāo)。以開展各種安康促進(jìn)活動(dòng)為載體，以干預(yù)和控制影響小學(xué)生安康的不利因素，倡導(dǎo)文明安康的生活方式為重點(diǎn)，努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境安康、人群安康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與安康水平，為學(xué)生提供一個(gè)平安、安康和促進(jìn)開展的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心安康和諧開展。

（二）實(shí)施原那么

1.組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組

組長(zhǎng)：張占領(lǐng)

副組長(zhǎng)：孫玉周、王群周、張宏亮

2.重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)展教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)視所、家庭等加強(qiáng)聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進(jìn)理論教育和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。

3.嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心開展的特點(diǎn)，增強(qiáng)教育的科學(xué)性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭(zhēng)取得優(yōu)秀的教育成果。

二、實(shí)施范圍

全體師生

三、工作目標(biāo)

1.開場(chǎng)爭(zhēng)創(chuàng)安康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭(zhēng)創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時(shí)爭(zhēng)創(chuàng)健安康校園學(xué)校，為安康促進(jìn)學(xué)校打下根底。

2.學(xué)校圍繞工作指標(biāo)，通過(guò)有方案、有組織、有評(píng)價(jià)的信息傳播和行為干預(yù)活動(dòng)，大力開展安康教育、安康效勞、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的安康校園活動(dòng)，顯著提高學(xué)校安康教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生身體、心理安康水平。

四、主要任務(wù)及承擔(dān)部門1.學(xué)校安康環(huán)境建立承擔(dān)部門：總務(wù)處

學(xué)校活動(dòng)場(chǎng)地符合安康教育要求；體育場(chǎng)地器材、教學(xué)場(chǎng)所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設(shè)施（用水、廁所）、衛(wèi)生保?。ㄔO(shè)施與設(shè)備）配備到達(dá)安康促進(jìn)學(xué)校要求，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.學(xué)校開展安康知識(shí)活動(dòng)承擔(dān)部門：教導(dǎo)處、少先隊(duì)

學(xué)校開展多種形式的安康教育活動(dòng)，大力宣傳安康生活方式知識(shí)和技能，普及安康教育。發(fā)放《小學(xué)生安康生活指南》，開展愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級(jí)還要開展青春期安康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及安康知識(shí)和技能教育，消除有害安康的行為習(xí)慣和不良生活方式。

4.學(xué)校開展安康運(yùn)動(dòng)承擔(dān)部門：體育組

學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》，健全學(xué)生體質(zhì)安康監(jiān)測(cè)制度。保證學(xué)生“每天體育活動(dòng)一小時(shí)”；積極開展陽(yáng)光活動(dòng)。面向全體師生，積極推進(jìn)健身活動(dòng)。

5.培育安康心理

承擔(dān)部門：心理輔導(dǎo)組

重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強(qiáng)兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建議，設(shè)立心理咨詢室，有兼職教師定時(shí)輔導(dǎo)、定時(shí)組織心理講座和安康教育活動(dòng)。加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，解決學(xué)生心理衛(wèi)生問(wèn)題，對(duì)特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

6.建立安康保障任務(wù)

承擔(dān)部門：體育組、教導(dǎo)處、

加強(qiáng)對(duì)校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)工程，在教師中全面普及急救知識(shí)；在學(xué)生中全面開展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。積極開展安康體檢和方案免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部公布的《小學(xué)生安康體檢管理方法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學(xué)生安康檔案管理。做好方案免疫接種、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民根本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)。

五、組織實(shí)施1.實(shí)施階段：

第一階段為啟動(dòng)階段（年3月1日-30日）。進(jìn)展現(xiàn)狀分析與評(píng)估，確立目標(biāo)、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動(dòng)等工作。

第二階段為實(shí)施綜合干預(yù)創(chuàng)立階段（年6月1日-年6月30日）：各處室按照創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工，制定實(shí)施細(xì)那么，落實(shí)創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，對(duì)照行動(dòng)方案評(píng)估指標(biāo)，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問(wèn)題，把各項(xiàng)工作全面引向深入。

第三階段為評(píng)估督導(dǎo)階段（年7月1日-年8月31日）：各處室嚴(yán)格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)展自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學(xué)校創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)展檢查，再申報(bào)鄞州區(qū)創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)展考核驗(yàn)收，認(rèn)真做好迎接驗(yàn)收評(píng)估工作。

2.組織機(jī)構(gòu)：組長(zhǎng)：張占領(lǐng)

副組長(zhǎng)：張全來(lái)

孫玉周

組員：各班主任、相關(guān)學(xué)科教師3.具體實(shí)施活動(dòng)及相關(guān)責(zé)任部門：

（1）安康知識(shí)普及活動(dòng)（教導(dǎo)處、各班主任）

每學(xué)期二次對(duì)全體師生進(jìn)展安康衛(wèi)生知識(shí)講座。

每學(xué)年一次對(duì)學(xué)生進(jìn)展安康衛(wèi)生知識(shí)測(cè)試。

每學(xué)期二次刊出安康知識(shí)黑板報(bào)。

每學(xué)年舉行一次校運(yùn)會(huì)。

每學(xué)期組織至少5次以上班級(jí)安康教育。（2）學(xué)校健身運(yùn)動(dòng)（體育組任課教師）

開齊開足并上好體育課。

落實(shí)學(xué)生“每天參加一小時(shí)體育活動(dòng)”。

組織學(xué)生每年參加《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》工程測(cè)試。

保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常體育技能，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。（3）救護(hù)技能的培訓(xùn)和掌握（體育組、班主任）

通過(guò)分級(jí)培訓(xùn)的方式，組織開展師生現(xiàn)場(chǎng)自救互救技能培訓(xùn)，提高師生自救互

救能力。加強(qiáng)對(duì)煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險(xiǎn)逃生知識(shí)的宣傳和普及。（4）積極參加安康體檢（教導(dǎo)處、保健室）

新生入學(xué)時(shí)做好查驗(yàn)預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立安康檔案，每年一次進(jìn)展常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反響，教師每?jī)赡暌淮巫龊皿w檢工作，對(duì)影響安康的危險(xiǎn)因素及時(shí)進(jìn)展有效干擾。積極配合疾控部門做好方案免疫接種工作。（5）人人養(yǎng)成安康行為（教導(dǎo)處、保健室、班主任）

開展有針對(duì)性的教育、宣傳活動(dòng)，做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的心理咨詢室，按時(shí)開放，咨詢內(nèi)容及時(shí)記錄，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學(xué)生心理問(wèn)題上升的趨勢(shì)。

（6）人人參加安康保險(xiǎn)（總務(wù)處、班主任）

根據(jù)評(píng)估指標(biāo)，主動(dòng)做好宣傳工作，保證學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋面達(dá)85%以上。學(xué)校在每學(xué)年初保好意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)，保證參保率達(dá)95%以上。

（二）總結(jié)評(píng)估階段

針對(duì)評(píng)估集中整治再掀高潮。

安康促進(jìn)學(xué)校工作承諾書

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，你們好。

安康促進(jìn)學(xué)校，是學(xué)校為了我們能更好的安康成長(zhǎng)，倡導(dǎo)用學(xué)校的整個(gè)環(huán)境，來(lái)幫助我們建立和開展良好的適應(yīng)能力，以及相應(yīng)的信心、自尊，并培養(yǎng)我們一些有效的策略和技能。為此我們承諾，一定不辜負(fù)學(xué)校的期望，努力做到以下幾點(diǎn)：

一、明確目的。創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校，其目的就是為了促進(jìn)我們每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)和安康。促進(jìn)安康能更好地促進(jìn)和提高我們的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)造力，從而更好地效勞于社會(huì)，反過(guò)來(lái)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)可以不斷掌握和積累安康方面的知識(shí)、技能來(lái)促進(jìn)我們的身心安康，推動(dòng)和開展我們周圍的人來(lái)關(guān)心、支持、效勞于安康。

二、增強(qiáng)意識(shí)。樹立安康第一的責(zé)任意識(shí)，因?yàn)槿说纳挥幸淮?，身心安康?duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，終身受益，維系著個(gè)人的幸福快樂；對(duì)家庭而言，安康維系著家庭的負(fù)擔(dān)，對(duì)社會(huì)而言，安康是一種資源，維系著國(guó)家的前途命運(yùn)，因此，安康是我們每個(gè)人的共同責(zé)任。

三、認(rèn)真積極地參加我校安康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)教育和實(shí)踐活動(dòng)，從中了解和積累更多的安康知識(shí)，把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于日常生活，養(yǎng)成良好的安康習(xí)慣，掌握更多的安康技能，切實(shí)促進(jìn)我們的身心安康，做一個(gè)安康促進(jìn)的實(shí)踐者。

四、加強(qiáng)宣傳。積極宣傳和發(fā)動(dòng)自己周圍的同學(xué)、父母、社區(qū)人人來(lái)關(guān)心、參與、支持、幫助我們的安康促進(jìn)學(xué)校，做一個(gè)安康促進(jìn)的宣傳者，使周圍的人來(lái)促進(jìn)、影響我們的安康促進(jìn)。

五、同學(xué)們。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)做一名安康促進(jìn)活動(dòng)的實(shí)踐者、宣傳者、倡導(dǎo)者，一起來(lái)共同創(chuàng)立我校的安康促進(jìn)學(xué)校，使學(xué)校成為我們每一個(gè)同學(xué)安康生活與學(xué)習(xí)的樂園吧。

學(xué)校公章：

教師簽名：

孟莊鎮(zhèn)口張學(xué)校

年2月

梅河口市第四中學(xué)一體校

身心安康既是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面，更是人的全面開展的重要標(biāo)志，世界衛(wèi)生組織（who）倡導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)開展、生活富裕、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會(huì)、現(xiàn)代文明城市已成為一項(xiàng)國(guó)際性運(yùn)動(dòng)，關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福，更關(guān)系到國(guó)家與民族的未來(lái)。我校致力于改善中小學(xué)生的安康狀況，促進(jìn)學(xué)生身心安康開展，提高學(xué)校衛(wèi)生安康工作水平，優(yōu)化育人環(huán)境，營(yíng)造文明和諧安康的校園氣氛，全面提升辦學(xué)品質(zhì)，到達(dá)“人人安康”的行動(dòng)目標(biāo)，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

和實(shí)施原那么

（一）指導(dǎo)思想

學(xué)校全體成員要樹立科學(xué)的教育觀、學(xué)生觀、人才觀和安康觀，堅(jiān)持“安康第一”指導(dǎo)思想，以“安康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)立”為總目標(biāo)，以改善中小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)其體質(zhì)，提高其安康素質(zhì)為行動(dòng)目標(biāo)。以開展各種安康促進(jìn)活動(dòng)為載體，以干預(yù)和控制影響中小學(xué)生安康的不利因素，倡導(dǎo)文明安康的生活方式為重點(diǎn)，努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境安康、人群安康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與安康水平，為學(xué)生提供一個(gè)平安、安康和促進(jìn)開展的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)第四中學(xué)一體校全體師生身心安康和諧開展。

（二）根本原那么

1.開展性原那么。教育活動(dòng)應(yīng)立足于師生身心安康開展的不同層次需求，促進(jìn)師生安康素質(zhì)的全面開展，使全體師生

1都有一個(gè)安康向上、幸福美好的人生。

2.和諧性原那么。教育活動(dòng)應(yīng)立足于師生的現(xiàn)實(shí)安康水平，使教育的各個(gè)環(huán)節(jié)處于和諧狀態(tài)，促進(jìn)師生身心和諧開展，實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo)。

3.活動(dòng)性原那么。創(chuàng)立工作應(yīng)以活動(dòng)為主要載體，通過(guò)載體創(chuàng)新、內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)讓師生都獲得安康體驗(yàn)，并以此來(lái)調(diào)節(jié)身心，提高安康素質(zhì)。

4.開放性原那么。學(xué)校應(yīng)樹立大教育觀，開放校內(nèi)資源為社區(qū)效勞；同時(shí)要主動(dòng)爭(zhēng)取社區(qū)和社會(huì)力量支持，使學(xué)校、家庭和社會(huì)教育融為一體，形成合力。

5.主體性原那么。學(xué)校應(yīng)成認(rèn)和尊重師生的主體地位，通過(guò)采取多種渠道和創(chuàng)新活動(dòng)載體，激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣闊師生自我安康開展的自覺性、積極性和創(chuàng)造性。

6.滲透性原那么。學(xué)校應(yīng)在各種教育教學(xué)、文體娛樂、衛(wèi)生教育、全民健身運(yùn)動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、環(huán)保行動(dòng)等活動(dòng)中，注重精心設(shè)計(jì)，及時(shí)滲透安康教育理念。

二、工作目標(biāo)

1.開場(chǎng)爭(zhēng)創(chuàng)安康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭(zhēng)創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時(shí)爭(zhēng)創(chuàng)健安康校園學(xué)校，為安康促進(jìn)學(xué)校打下根底。

2.學(xué)校圍繞工作指標(biāo)，通過(guò)有方案、有組織、有評(píng)價(jià)的信息傳播和行為干預(yù)活動(dòng)，大力開展安康教育、安康效勞、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的安康校園活動(dòng)，顯著提高學(xué)校安康教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生身體、心理安康水平。

23.通過(guò)宣傳、調(diào)查、聽講座、寫報(bào)告等形式促進(jìn)安康理念的形成，充分開發(fā)師生的安康潛能，培養(yǎng)師生強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，師生共同安康地學(xué)習(xí)、工作、生活和開展，創(chuàng)立人際關(guān)系和諧安康、具有良好安康效勞質(zhì)量的安康促進(jìn)學(xué)校。

三、主要任務(wù)

及承擔(dān)部門1.落實(shí)責(zé)任明確分工承擔(dān)部門：教務(wù)處

教學(xué)副校長(zhǎng)王麗負(fù)責(zé)安康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)立工作的整體實(shí)施，制定工作實(shí)施方案，明確各職能部門的具體工作，催促各部門按時(shí)完成安康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)立的紀(jì)實(shí)工作及宣傳材料的收集和整理，協(xié)調(diào)工作實(shí)施中的細(xì)節(jié)問(wèn)題。

2.學(xué)校安康環(huán)境建立承擔(dān)部門：總務(wù)處

學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)地符合安康教育要求；體育場(chǎng)地器材、教學(xué)場(chǎng)所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設(shè)施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保?。ㄔO(shè)施與設(shè)備）配備到達(dá)安康促進(jìn)學(xué)校要求，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.提供安康飲食承擔(dān)部門：總務(wù)處

學(xué)校食堂提供安康飲食，學(xué)校飲用水到達(dá)國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂有專人管理，并制定相關(guān)管理制度。重視學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐，切實(shí)保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的根本營(yíng)養(yǎng)。嚴(yán)格保證

3食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。

4.學(xué)校開展安康知識(shí)活動(dòng)承擔(dān)部門：少先隊(duì)、衛(wèi)生室

學(xué)校開展多種形式的安康教育活動(dòng)，大力宣傳安康生活方式、知識(shí)和技能，普及安康教育。發(fā)放《中小學(xué)生安康生活指南》，開展愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級(jí)和初中還要開展青春期安康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及安康知識(shí)和技能教育，消除有害安康的行為習(xí)慣和不良生活方式。

5.學(xué)校開展安康運(yùn)動(dòng)承擔(dān)部門：教務(wù)處、體育組

學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》，健全學(xué)生體質(zhì)安康監(jiān)測(cè)制度。保證學(xué)生“每天體育活動(dòng)一小時(shí)”；積極開展陽(yáng)光活動(dòng)。面向全體師生，積極推進(jìn)健身活動(dòng)。

6.培育安康心理承擔(dān)部門：心理咨詢室

重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強(qiáng)專兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建議，設(shè)立心理咨詢室，有專職教師定時(shí)輔導(dǎo)、定時(shí)組織心理講座和安康教育活動(dòng)，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)；帶動(dòng)兼職班主任教師齊抓共管，主要負(fù)責(zé)對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)展監(jiān)視管理和跟蹤指導(dǎo)，解決學(xué)生心理衛(wèi)生問(wèn)題，對(duì)特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

7.建立安康保障任務(wù)

承擔(dān)部門：體育組、安?？?、衛(wèi)生室

4加強(qiáng)對(duì)校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)工程，在教師中全面普及急救知識(shí)；在學(xué)生中全面開展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。積極開展安康體檢和方案免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部公布的《學(xué)生安康體檢管理方法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學(xué)生安康檔案管理。做好方案免疫接種、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民根本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)。

四、活動(dòng)開展及相關(guān)責(zé)任部門

（一）安康知識(shí)普及活動(dòng)（少先隊(duì)、衛(wèi)生室、班主任）1.召開安康促進(jìn)學(xué)校師生發(fā)動(dòng)大會(huì)，使全體師生全面了解我校安康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)立主題，提高全體師生對(duì)創(chuàng)立工作的必要性和重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)積極開展創(chuàng)立工作的自覺性和主動(dòng)性。

2.學(xué)校利用播送、板報(bào)、電子屏、網(wǎng)站、宣傳小冊(cè)子、主題班會(huì)課等多種形式進(jìn)展宣傳，多渠道對(duì)師生開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳工作，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生安康技能。

3.每學(xué)期對(duì)全體師生進(jìn)展兩次安康衛(wèi)生知識(shí)講座，開展有針對(duì)性的教育、宣傳活動(dòng)，做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。

4.標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的心理咨詢室管理，按時(shí)開放，咨詢內(nèi)容及時(shí)記錄，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學(xué)生心理問(wèn)題上升的

5趨勢(shì)。做好心理咨詢與個(gè)案輔導(dǎo)工作，辦好心理輔導(dǎo)網(wǎng)站。注重師生心理安康，建立民主平等和諧安康的師生關(guān)系。

5.每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)展一次安康衛(wèi)生知識(shí)測(cè)試。

6.每學(xué)期安排一次與安康知識(shí)相關(guān)的宣傳板報(bào)。

7.每學(xué)期組織學(xué)生制作一次安康常識(shí)手抄報(bào)。

8.每學(xué)期召開一次安康主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

9.每學(xué)期在品德課中間周完成一次心理安康教育。

10.每學(xué)期在體育課中，間周上一節(jié)安康教育課。

（二）學(xué)校健身運(yùn)動(dòng)（體育組任課教師）

1.開齊開足并上好體育課。

2.落實(shí)學(xué)生“每天進(jìn)展一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)”。

3.每學(xué)年舉辦體育節(jié)，定期組織年級(jí)、班級(jí)、教研組之間的體育比賽。

4.建立教工健身俱樂部，利用業(yè)余時(shí)間開展豐富多彩的體育與安康活動(dòng)，力爭(zhēng)使全校師生都有較為強(qiáng)健的體魄。

5.組織學(xué)生每年參加《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》工程測(cè)試。

6.保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常體育技能，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。

（三）救護(hù)技能的培訓(xùn)和掌握（安保科、衛(wèi)生室）

1.通過(guò)分級(jí)培訓(xùn)的方式，組織開展師生現(xiàn)場(chǎng)自救互救技能培訓(xùn)，提高師生自救互救能力。加強(qiáng)對(duì)煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險(xiǎn)逃生知識(shí)的宣傳和普及。

2.制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。發(fā)現(xiàn)傳染

6病傳染及食品集體中毒事件要及時(shí)向教育主管部門報(bào)告，并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對(duì)措施，始終把師生的安康放在工作的第一位。

（四）積極參加安康體檢（教導(dǎo)處、保健室）

新生入學(xué)時(shí)做好查驗(yàn)預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立安康檔案，每年一次進(jìn)展常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反響；教師每?jī)赡陞⒓右淮误w檢，對(duì)影響安康的危險(xiǎn)因素及時(shí)進(jìn)展有效干擾。積極配合疾控部門做好方案免疫接種工作。

（五）人人養(yǎng)成安康行為（政教處、總務(wù)處、班主任）1.學(xué)校各部門在制定方案開展工作時(shí)，都要確立“以人為本”、“安康為本”教育的觀念，端正效勞態(tài)度，確保師生人人都能享受到良好的平安與安康效勞，全面提高安康效勞質(zhì)量。

2.采取多種措施，提高校園清潔工作質(zhì)量。實(shí)行校園、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度，提高清潔工作質(zhì)量，做到各班教室和走廊衛(wèi)生包干區(qū)每天兩次清掃，每月一次大掃除，教師辦公室每天清掃，定期對(duì)教室、辦公室、會(huì)議室等場(chǎng)所進(jìn)展消毒。

3.教育學(xué)生改正隨地亂丟果皮、塑料袋、紙屑等不良行為，校園衛(wèi)生角定時(shí)清運(yùn)、垃圾箱每天清理，隨時(shí)保持校園干凈整潔。

4.對(duì)食堂要加大衛(wèi)生檢查力度，對(duì)食品衛(wèi)生的把關(guān)要嚴(yán)格，對(duì)食堂工作人員要定期體檢和進(jìn)展衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，對(duì)師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控。

75.定期開展全校衛(wèi)生大檢查，及時(shí)在校園的電子屏上公布衛(wèi)生檢查結(jié)果。

6.校園文化要凸現(xiàn)和諧安康特色，創(chuàng)立無(wú)煙學(xué)校，設(shè)立各種安康教育及警示宣傳標(biāo)語(yǔ)，標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)師生行為，營(yíng)造和諧安康的人際關(guān)系氣氛。

7.建立完善的體育與安康設(shè)施，要定期對(duì)學(xué)校所有的體育與安康設(shè)施以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)展平安檢查，及時(shí)對(duì)師生進(jìn)展預(yù)防意外傷害事故的宣傳教育，確保師生活動(dòng)平安。

8.整體規(guī)劃和開展校園環(huán)境建立，把校園建立成平安、滿意、快樂、綠色、環(huán)保、可持續(xù)開展的美麗家園。

9.把安康教育貫穿在教育教學(xué)活動(dòng)之中，開展多種形式的群體活動(dòng)，在學(xué)科教學(xué)、班級(jí)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和班主任等工作中滲透安康教育。

10.設(shè)置安康讀書角，配置適合各年段閱讀的優(yōu)質(zhì)圖書，做好圖書角的管理和使用，定期消毒，保證安康讀書角的經(jīng)費(fèi)投入。

11.開設(shè)藝術(shù)社團(tuán)，認(rèn)真選拔和組織訓(xùn)練，有詳實(shí)的備課教案和活動(dòng)紀(jì)實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，促展示素質(zhì)教育成果。

12.加強(qiáng)與社區(qū)、學(xué)生家庭之間的聯(lián)系。在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中注意家庭和社區(qū)的參與，建立與家長(zhǎng)經(jīng)常性的互相反響信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度，充分利用社區(qū)的人力、物力資源，為師生提供足夠的根本安康效勞。

（六）人人參加安康保險(xiǎn)（總務(wù)處、班主任）

根據(jù)評(píng)估指標(biāo)，主動(dòng)做好宣傳工作，保證學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)

8覆蓋面達(dá)90%以上。學(xué)校在每學(xué)年初保好意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)，保證參保率達(dá)95%以上。

五、實(shí)施與保障1.實(shí)施時(shí)間。

第一階段為啟動(dòng)階段（年3月）。進(jìn)展現(xiàn)狀分析與評(píng)估，確立目標(biāo)、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動(dòng)等工作。

第二階段為實(shí)施階段（年3月-年12月）：各處室按照創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工，制定實(shí)施細(xì)那么和各部門安康管理制度，落實(shí)創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，對(duì)照行動(dòng)方案評(píng)估指標(biāo)，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問(wèn)題，把各項(xiàng)工作全面引向深入。

第三階段為評(píng)估階段（年3月-年12月）：各處室嚴(yán)格按照《吉林省安康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)展自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學(xué)校創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)展檢查，再請(qǐng)梅河口市創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)展考核驗(yàn)收，認(rèn)真做好迎接驗(yàn)收評(píng)估工作。

2.組織機(jī)構(gòu)。組長(zhǎng)：蔣付娟副組長(zhǎng)：王麗

組員：楊志英金寶玉李春征馬學(xué)軍周志庫(kù)張璐

瞿孝雙宋吉春鄒憲偉呂宏巖李延明宋微姜艷麗郭旭各班主任相關(guān)學(xué)科教師

3.制度保障。創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校要以國(guó)家制定的學(xué)校體

9育、衛(wèi)生工作條例和省市有關(guān)推廣開展安康促進(jìn)學(xué)校的文件為依據(jù)開展各項(xiàng)工作，并把創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校工作納入學(xué)校工作方案中。各處室、年級(jí)組、教研組及教師個(gè)人制定的工作方案要充分表達(dá)安康促進(jìn)學(xué)校的理念，并有切實(shí)可行的具體實(shí)施內(nèi)容。班主任要指導(dǎo)學(xué)生按照教導(dǎo)處、政教處、少先隊(duì)、團(tuán)委、總務(wù)處創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校要求去開展班級(jí)工作。

4.物質(zhì)保障。總務(wù)處負(fù)責(zé)創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校的物質(zhì)保障工作，為師生開展活動(dòng)提供必要的經(jīng)費(fèi)、設(shè)施等保障。

年3月30日

10

安康促進(jìn)學(xué)校是世界衛(wèi)生組織在全球倡導(dǎo)的學(xué)校安康新概念。旨在利用學(xué)校、社會(huì)、環(huán)境資源，減少或消除各種不利于安康的因素，從而形成有利于學(xué)生知曉安康知識(shí)，樹立安康信念，養(yǎng)成安康行為習(xí)慣和生活方式的學(xué)校環(huán)境，不斷完善學(xué)校素質(zhì)教育體系。實(shí)施《桐廬縣全民安康全面安康行動(dòng)方案》，以進(jìn)一步推動(dòng)各級(jí)各類學(xué)校的安康教育與安康促進(jìn)工作，縣衛(wèi)生局、縣教育局決定在全縣中小學(xué)校開展“安康促進(jìn)學(xué)?！眲?chuàng)立活動(dòng)，為保證創(chuàng)立活動(dòng)的順利實(shí)施，特制定本實(shí)施方案。

一、創(chuàng)立目標(biāo)

在全縣范圍內(nèi)開展“安康