大學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃

第第頁大學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃

一、前言

在就業(yè)壓力日趨激烈的今日一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今身為高校生的我們在一每天消磨時間的日子里不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識來充盈自己.將來把握在自己手中趁現(xiàn)在還年輕趕快為自己的將來之路定好一個方向一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明白方向，我們可以根據(jù)這個方向前進(jìn)!

二、自我剖析

1)愛好愛好:

看書，聽音樂，下棋，photoshop，網(wǎng)頁設(shè)計，計算機(jī)信息治理，軟件測試，編程

2)特長：

數(shù)據(jù)庫維護(hù)管理，認(rèn)識c、java、delphi、vb語言，精通c#語言，純熟掌控office系列。

3)人格描述:

·依靠理智的思考來做決斷，總是采用客觀、合乎規(guī)律的步驟。

·謹(jǐn)慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立，需要把大量的精力傾注到工作中，并盼望其它人也是如此，擅長傾聽并喜愛將事情清楚而條理的安排好。

·喜愛先充分收集各種信息，然后依據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法，而不是運(yùn)用理論去解決。對環(huán)節(jié)特別敏感，有很實(shí)際的判定力，決斷時能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的閱歷來支持自己的觀點(diǎn)，并且特別系統(tǒng)有條不紊。

·是一個仔細(xì)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍趭^而負(fù)有責(zé)任感，認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會轉(zhuǎn)變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信任。

·看問題有很強(qiáng)的批判性，通常持懷疑立場，需要時常的換位思索，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

4)在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢

1.辦事精確，盼望第一次就能把工作做好

2.愿意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策，是組織忠誠的維護(hù)者、支持者

3.每次都能非常專注地把著重力集中在一個項(xiàng)目或任務(wù)上

4.特別能夠上心細(xì)致地工作，可以不需要別人的合作獨(dú)立工作

5.機(jī)敏的組織技能

6.一絲不茍、仔細(xì)專注地對待具體問題、事實(shí)和環(huán)節(jié)

7.相信傳統(tǒng)模式的可取之處，并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

8.特別強(qiáng)的責(zé)任意識;別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言

9.通情達(dá)理、視角現(xiàn)實(shí)有穩(wěn)定平和的心態(tài)

5.)在工作和學(xué)習(xí)中的不足

1.不情愿嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法

2.對改變感到擔(dān)心，可能會有些僵硬、死板;排斥革新

3.對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐煩

4.有時會由于近期目標(biāo)而忽視長遠(yuǎn)需要

5.不情愿促成須要的轉(zhuǎn)變，不情愿支持有風(fēng)險的行為

6.見到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn)

7.不能理解與他們自己的要求不同的要求

8.對自己及自己對組織的貢獻(xiàn)估量過低

9.缺乏挑戰(zhàn)精神，對失敗和挫折的承受力差

10.缺乏相應(yīng)的工作閱歷

6)相應(yīng)措施

針對我的.缺點(diǎn)與不足，我應(yīng)當(dāng)采用肯定的措施來彌補(bǔ)我的缺陷：

1.避開墨守陳規(guī)，需要嘗試新的東西;要有開放立場，敢于嘗試驗(yàn)索新的可能性

2.考慮問題要更全面周到，需要考慮人的因素，不單單只考慮自己的利益和感受

3對那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐煩和虛心

4.適合的時候，主動承受一些工作

5.精確看待失敗，遇到困難不任意放棄

6.加強(qiáng)做事的敏捷性，學(xué)會變通的看待和接受新事物

三、職業(yè)傾向分析

適合的崗