瞬間的感動(dòng) 作文500字

瞬間的感動(dòng)作文500字瞬間的感動(dòng)

七二班程富豪

高樓越來越多了，空間越來越少；冷漠越來越多了，熱情越來越少；汽車越來越多了，新鮮空氣越來越少。而感動(dòng)就在那一瞬間！

記得那年冬天，溫度特別低，寒風(fēng)凜冽，地面上似乎都結(jié)了一層冰，就連小草也被凍的搖起了頭，剛吃過飯的我，走在學(xué)校的路上，一邊走著一邊打哆嗦。

窗外漸漸飄起了雪花……

終于到了大課間，往地上一看，大地被蓋上了一層雪白的衣裳。見到了雪，我們都欣喜諾狂，馬上飛奔到操場(chǎng)，痛快的玩耍了起來，我們玩的都不亦樂乎。

小明正拉著我飛的時(shí)候，突然，意外發(fā)生了，一大塊石頭擋在前面，由于速度過快，沒停下來，我摔了一個(gè)狗啃泥，并且頭也流血了，而小明卻是只是受了點(diǎn)皮外傷，他們見狀，也都害怕起來了，馬上通知了老師，老師也沒想到會(huì)發(fā)生這種事，也是很擔(dān)心，馬上開著自己的車送到了衛(wèi)生院，這一瞬間，令我甚是感動(dòng)，醫(yī)生把我的頭包扎好了，老師才詢問事情發(fā)生的過程，我敘述完之后，老師通知了我的家長(zhǎng)，小小的舉動(dòng)讓我刻骨銘心。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。愛，無處不在，感動(dòng)，無處不有！

教師評(píng)語(yǔ)：

選材真實(shí)，符合生活實(shí)際，事件講述清晰完整，詳略得當(dāng)，平鋪直敘，亦有情韻。能圍繞中心詞“瞬間的感動(dòng)”組織全文，中心突出。希望在以后的寫作當(dāng)中，可以更加仔細(xì)揣摩表達(dá)、敘述方式，使文章更生動(dòng)。加油！

瞬間的感動(dòng)

八一班李茜

感動(dòng)，是一股泉水，洗凈我內(nèi)心的風(fēng)塵；感動(dòng)，是一縷陽(yáng)光，射進(jìn)了我封閉的內(nèi)心；感動(dòng)，是一朵芬芳的小花，趕走我內(nèi)心的污漬；感動(dòng)，也許是一件不起眼的小事，或許是一股暖流，或許是一絲清泉。這些，都叫感動(dòng)，而人間處處有感動(dòng)。

星期天，我自己走在路上，突然聞見了一股惡臭味“好難聞呀！”我惡心得快要吐出來了，我加快腳步往前走去?？匆娏艘晃晃画h(huán)衛(wèi)工作人員在把垃圾堆里的垃圾用鏟子鋤起來，有些垃圾用鏟子怎么也鋤不起來，于是工作人員就用手把鋤不起來的小紙屑撿起來，扔進(jìn)三輪車的后面。我站在那兒，心想：環(huán)衛(wèi)工作人員難道就不怕臟嗎？不~他們?yōu)榱苏麄€(gè)人類生存環(huán)境——地球，用自己勤勞的雙手，撿起一張張紙屑，用雙手拿起鏟子，把一堆堆垃圾放在三輪車后面，把城市打掃地干干凈凈，一塵不染。

我又想：如果沒了這一位位環(huán)衛(wèi)工作人員，一個(gè)個(gè)城市會(huì)怎樣呢？我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的景象

我站在那個(gè)位置，一動(dòng)也不動(dòng)，直到環(huán)衛(wèi)工作人員騎著三輪車走了，我的心里突然涌出一股暖流。環(huán)衛(wèi)工作人員的偉大是不可比較的，他們是世界上最偉大的人。

感動(dòng)，是溫暖的陽(yáng)光，照亮我們的心靈；感動(dòng)，是一股清泉，凈化我們的心靈；感動(dòng)，是溫暖的大手，牽著我們有力地前行。

教師點(diǎn)評(píng)：

描寫比較細(xì)膩，真實(shí)生動(dòng)，表現(xiàn)出了環(huán)衛(wèi)工人的工作辛苦和自己感動(dòng)的原因。文章前后兩短較空，和文章聯(lián)系不是很緊密，建議刪去?！颁z”字更換成“鏟”子比較合適。

瞬間的感動(dòng)

七三班程雨彤

生活中總有那么些瞬間，它無處不在，就是那平凡的一瞬間觸動(dòng)著你的心靈，讓你感動(dòng)。這些一瞬間溫暖的畫面就像是被定格了一樣，印在你的腦海里難以忘懷。

還記得那個(gè)傍晚，家里來客人了，媽媽讓我出去買點(diǎn)水果。那天天氣有些冷，一出門我就開始打寒顫。走了一會(huì)兒，我才找到一個(gè)賣水果的阿姨，她身邊的三輪車?yán)镉泻枚嗵O果。

我于是讓阿姨幫我挑了幾個(gè)蘋果。這個(gè)阿姨大概四十多歲，身材矮小，衣服很單薄，在那又黑又瘦的胳膊下，一雙布滿老繭的手正在挑選著。在看那些蘋果，有的傷痕累累。

阿姨動(dòng)作很嫻熟，拿起一個(gè)看幾眼就知道它是好是壞。漸漸地，我有些不安:她會(huì)不會(huì)因?yàn)槲沂莻€(gè)孩子，就用幾個(gè)爛蘋果來忽悠我吧？?jī)r(jià)格會(huì)不會(huì)很貴呢？

我付了錢，拿起袋子就走。沒想到價(jià)格居然這么便宜！蘋果好沉啊！我用力提著袋子，艱難的走著?！鞍?，孩子，等一下”我好奇地回過頭來，只見阿姨追了過來。在風(fēng)中，阿姨單薄的衣服被風(fēng)吹著，身體仿佛要被風(fēng)吹倒。她跑到我前面，喘了幾口氣，然后遞上一個(gè)塑料袋，說到:“孩子，蘋果沉，再套上個(gè)袋子就不容易破了?！彼謳臀野汛犹缀茫炅擞侄谝痪?“天冷，多穿點(diǎn)衣服！”

一瞬間，我心中感到無比的溫暖。那一個(gè)個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，一句叮嚀的話語(yǔ)，仿佛陽(yáng)光般的溫暖。

這個(gè)人很普通，在這不經(jīng)意的鏡頭里，總有那么一些鏡頭，成為人生中抹不掉的畫面。在生活中，總有那么一瞬間，使你莫名感動(dòng)。

這就是感動(dòng)，是一個(gè)用語(yǔ)言表達(dá)也表達(dá)不出來的東西，只有用心感受它，才會(huì)懂得什么是感動(dòng)。

瞬間的感動(dòng)

八三班王一如

被感動(dòng)是件容易的事，被感動(dòng)不一定是要被轟轟烈烈大事所感動(dòng)，可以是為小事，一個(gè)動(dòng)作。

我常常被感動(dòng)在商店被營(yíng)業(yè)員真誠(chéng)的微笑所感動(dòng)；在家庭中我常常被親人的關(guān)心所感動(dòng)；在公園我甚至為花兒的芬芳，小草努力的生長(zhǎng)而感動(dòng)；和朋友在一起時(shí)，我被我們的友誼感動(dòng)；和家人在一起時(shí)，我又被親情感動(dòng)。那件事已經(jīng)過去很久，但是我仍然記憶猶新……

那時(shí)，我還上著小學(xué)。那天下午，我和一個(gè)同學(xué)玩鬧著，那個(gè)同學(xué)拿著鉛筆指我，我猛地一擋，這下，悲劇發(fā)生了。那個(gè)鉛筆把我的手指劃破了，還有點(diǎn)深，血一滴一滴地流，一陣陣刺痛涌上我心頭。

后來，一個(gè)同學(xué)想起來，說：“有沒有折到肉里？鉛吶，鉛是有毒的?！边@下，我也著急了。那個(gè)跟我玩鬧的同學(xué)也不知所措，她看著我疼的樣子，簡(jiǎn)直想哭出來，淚花直在眼中打轉(zhuǎn)。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)把我們的班主任叫了出來。老師先是用手?jǐn)D，但沒擠出來，她又試了幾次，還是擠不出來，老師干脆用嘴吸，那一瞬間，我真的被感動(dòng)到了。老師當(dāng)時(shí)絲毫沒有猶豫，她沒有顧慮我的手干不干凈。想想我那天還掃了地，擦了黑板，還寫了字，還流了汗。我自己想想都臟，更何況是別人，我估計(jì)我媽媽都不會(huì)這樣做。

后來，我媽媽帶我去醫(yī)院了，醫(yī)生用針頭剜我的傷口，我強(qiáng)忍著疼痛，我又想到老師用嘴吸我的傷口，心里瞬間暖暖的，仿佛傷口也沒那么疼了。

一池靈動(dòng)之水，等它滴入你的心田，潤(rùn)澤你那顆或許早已干涸的心時(shí)，你的心會(huì)微微的顫動(dòng)，這就叫感動(dòng)！老師，我十分感激您對(duì)我的關(guān)心，也非常感動(dòng)！數(shù)年過去了，如今我已是初中生了，您也不教我了，但您永遠(yuǎn)是我的老師！

本周輔導(dǎo)教師：董巧紅劉飛飛

教師寄語(yǔ)：

王君老師說：“見眾生?！本褪且龑?dǎo)孩子看見眾生疾苦。滾滾紅塵，蕓蕓眾生，有人高樓宴飲，有人泥濘生存。引導(dǎo)孩子把目光投向我們身邊的小人物：清潔工、農(nóng)民工、孤寡老人、留守兒童......如果能懷著悲憫的情懷來書寫世間百態(tài)，作文就多了一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

瞬間的感動(dòng)

七二班靳雅靖

在人的一生中，我們會(huì)遇見許多事情，其中有些事情只是在一瞬間，便可使人銘記于心，永不忘記。

那天早上我乘公交車去一個(gè)地方，車子一路顛簸。如果我站著，身子也不停的前后搖晃，一松手，可能就會(huì)被甩出去。這時(shí)，公交車停了下來，我總算可以歇一會(huì)了，我揉了揉自己酸痛的手臂，眼看著公交車又要行駛了，一個(gè)老奶奶映入了我的眼簾，她腿腳不是很方便，可是我看了四周，好像沒有與她一同的。她走了上來，公交車上已經(jīng)沒有空座了，我趕忙起身給老奶奶讓座，但公交車依然很顛，我只感覺自己情不自禁的向前沖，慌忙之中，我抓住了扶手。驚魂未定的我轉(zhuǎn)頭去看奶奶，只見老奶奶和我一樣，身子在往前沖，一個(gè)年輕人一步跨了過去，不顧自己，去扶那位老奶奶。老奶奶坐了下來，用感激的目光看著那位年輕人，我瞬間被這一幕深深地感動(dòng)了。那個(gè)年輕人還劃破了手，可是年輕人卻笑著看著老奶奶，摸了摸頭，臉紅紅的。

感動(dòng)它在一瞬間涌出，這一瞬間的感情是那么的濃厚，那么的自然，那么的回味無窮……

教師點(diǎn)評(píng)：

敘事完整，寫出了自己感動(dòng)的原因。不足：一是語(yǔ)言需要進(jìn)一步精煉，二讓座后老奶奶的感激之情還可進(jìn)一步描寫。比如可以說“老奶奶用渾濁的雙眼仔細(xì)地望著眼前這個(gè)年輕人，眼里閃爍著感激的淚水”“年輕人在我眼中顯得高大起來，他那清澈的眼睛中分明透著一股善良”等。

瞬間的感動(dòng)

六二班杜思穎

我的弟弟，剛開始學(xué)習(xí)說話時(shí)，不知從哪兒學(xué)到“傻子”這個(gè)詞，回家后我正準(zhǔn)備抱他時(shí)，他竟從嘴中說出“傻”！

我當(dāng)時(shí)就惱了，撇下他一個(gè)人走了。

從此以后，我就對(duì)他不冷不熱的。

但那一次，他一瞬間的舉動(dòng)，感動(dòng)了我，我又把他視為“手中寶”了。

我考試成績(jī)出來了，不理想。那卷子上的分?jǐn)?shù)像針一樣刺疼我的眼睛，心里極不是快活。我垂頭喪氣地走出校門，絲毫沒有往日里的喜悅。

一路上，我半個(gè)字都說不出口，像喪失了說話能力，沉默、沉默、沉默……

一到家，我一頭便扎進(jìn)房間，陷入了沉思中。

想著刺眼的分?jǐn)?shù)，別人的不滿，眼眶不覺紅了起來，壓抑住從來沒有過的心情，頭向上仰，想知道眼淚會(huì)不會(huì)流進(jìn)眼里。

這時(shí)，弟弟推開我的房門，走到我身邊，抓住了我的手，一雙大眼睛直直地看著我，好像在說：“姐姐，不要難過，我相信！一次失敗打敗不了你，你是最棒的！”

我以前那么對(duì)弟弟，如今