下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
北街小學(xué)2022年秋季學(xué)期師生閱讀活動方案朗朗讀書聲喜迎二十大(一)早上自主閱讀1.每天7:50前到校學(xué)生在值日老師(1人)和值周領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)2.早到學(xué)生到相對應(yīng)位置后,選擇自己喜歡的書籍(輕聲讀、大聲讀等)站立閱讀,此時間段不能大幅度走動。3.各班主任指定1-2名學(xué)生負責(zé)本班學(xué)生本時間段的讀書紀律4.7:50后學(xué)生有序回到本班教室。(各班負責(zé)晨掃學(xué)生,不超過3個,這3位學(xué)生到校后可先負責(zé)班級衛(wèi)生。)(二)晨會閱讀,積累文學(xué)常識1.師生晨誦,達到閱讀常態(tài)化。每天早上8:00—8:10分為師生(1)周一讀通內(nèi)容,大致了解意思。(2)周二、周三讀流利內(nèi)容,爭取能背誦。(3)周四有感情朗讀內(nèi)容,被背誦。(4)周五檢測閱讀熟練情況。(三)課外閱讀,培養(yǎng)學(xué)生閱讀個性中段40萬字、高段100萬字。)師負責(zé),記錄在《品質(zhì)閱讀記錄冊》,并進行檢查管理,課程教學(xué)部(1)通過召開主題班會、制定相對應(yīng)的制度、班內(nèi)開展自主開展(2)倡導(dǎo)豐富班級圖書角,書由班主任組織學(xué)生分享、圖書室借閱等方式組成,每班藏書應(yīng)達到人手至少2冊,并做好常規(guī)的借閱(四)教師閱讀,提高教育教學(xué)理論水平
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度廚房設(shè)備安裝與調(diào)試服務(wù)合同范本8篇
- 二零二五年度城市公共交通車輛收費員招聘與管理協(xié)議材料4篇
- 二零二五年度草原牧民搬遷安置草場租賃協(xié)議3篇
- 二零二五年度離婚子女教育與職業(yè)規(guī)劃協(xié)議3篇
- 2025版旋挖灌注樁施工風(fēng)險評估與管理合同樣本3篇
- 2025年度平房土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同模板
- 2025年度環(huán)保廚具研發(fā)與生產(chǎn)合作協(xié)議4篇
- 2025年中國緩沖條市場調(diào)查研究報告
- 二零二五年度電梯維修配件供應(yīng)與售后服務(wù)協(xié)議4篇
- 二零二五年度草捆農(nóng)業(yè)廢棄物資源化利用合同2篇
- 和平精英電競賽事
- 四年級數(shù)學(xué)豎式計算100道文檔
- “新零售”模式下生鮮電商的營銷策略研究-以盒馬鮮生為例
- 項痹病辨證施護
- 職業(yè)安全健康工作總結(jié)(2篇)
- 懷化市數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況及未來投資可行性研究報告
- 07FD02 防空地下室電氣設(shè)備安裝
- 教師高中化學(xué)大單元教學(xué)培訓(xùn)心得體會
- 高中語文日積月累23
- 彈簧分離問題經(jīng)典題目
- 部編版高中歷史中外歷史綱要(下)世界史導(dǎo)言課課件
評論
0/150
提交評論