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《俗世奇人》課件第一頁,編輯于星期六:八點四十三分。第1頁,共13頁。教學(xué)目的:1.調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)語文的能力。2.引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系文化背景領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,品味作品中富有表現(xiàn)力的語言。3.采用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)第二頁,編輯于星期六:八點四十三分。第2頁,共13頁。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課天津自古就是一個才子藝人匯聚的地方,凡是有點本領(lǐng)的人都喜歡到天津去闖一闖,因而天津的文化也格外繁榮,如:相聲、曲藝等。然而,最有名的還得算是天津的民間藝術(shù),下面我們來欣賞其中的幾幅作品。第三頁,編輯于星期六:八點四十三分。第3頁,共13頁。PPT模板下載:

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泥人張第四頁,編輯于星期六:八點四十三分。第4頁,共13頁。船雕第五頁,編輯于星期六:八點四十三分。第5頁,共13頁。鋸末畫第六頁,編輯于星期六:八點四十三分。第6頁,共13頁。根雕第七頁,編輯于星期六:八點四十三分。第7頁,共13頁。葉畫第八頁,編輯于星期六:八點四十三分。第8頁,共13頁。整體感知:1、用簡潔的語言概括他們各自“奇”在何處。2、有位畫家曾說過:比技藝,最終是比人品。你認(rèn)為“刷子李’’“泥人張”的人格魅力何在?第九頁,編輯于星期六:八點四十三分。第9頁,共13頁。重點研討:1、讀了本文,你感覺本文的語言有什么特點?2、針對本文的語言特點,你認(rèn)為應(yīng)該用怎樣的語氣、語調(diào)去讀。選出你認(rèn)為你能讀好的一段讀給大家聽聽。第十頁,編輯于星期六:八點四十三分。第10頁,共13頁。拓展延伸:

小組內(nèi)根據(jù)每位同學(xué)的特長,選其中一篇編寫課本劇并進行表演。第十一頁,編輯于星期六:八點四十三分。第11頁,共13頁。青少年勵志名言畢業(yè)班勵志格言1、為了最好的結(jié)果,讓我們把瘋狂進行到底。2、當(dāng)今之世,舍我其誰!3、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;4、苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。5、把命運掌握在自己手中。6、機遇永遠(yuǎn)是準(zhǔn)備好的人得到的。7、無情歲月增中減,有味青春苦中甜。集雄心壯志,創(chuàng)錦繡前程。關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的名言1、人生在勤,不索何獲。——張衡2、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。——韓愈3、天才就是無止境刻苦勤奮的能力?!ㄈR爾4、聰明出于勤奮,天才在于積累。——華羅庚5、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。6、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。7、我未曾見過一個早起勤奮謹(jǐn)慎誠實的人抱怨命運不好。8、世上無難事,只要肯攀登。——毛澤東9、天才是不足恃的,聰明是不可靠的,要想順手揀來的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的。堅持不懈的名言1、堅持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。——伏爾泰2、公共的利益,人類的福利,可以使可憎的工作變?yōu)榭少F,只有開明人士才能知道克服困難所需要的熱忱?!?、在希望與失望的決斗中,如果你用勇氣與堅決的雙手緊握著,勝利必屬于希望?!绽锬?、堅持者能在命運風(fēng)暴中奮斗。5、鍥而不舍,金石可鏤。6、有志者事竟成。7、耐心之樹,結(jié)黃金之果。8、百敗而其志不折。

9、失敗是塊磨刀石。10、忍耐和堅持是痛苦的,但它會逐給你好處。11、駱駝走得慢,但終能走到目的地。12、耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。13、偉大的作品,不是靠力量而是靠堅持才完成的。14、勤勉。不浪費時間,該做就做。

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