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XXXX中等職業(yè)學(xué)校2023-2024學(xué)年第一學(xué)期高三語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃一、教材分析高三第一學(xué)期教學(xué)要完成復(fù)習(xí)第二冊(cè)和第三冊(cè)的教學(xué),共十四個(gè)單元。每個(gè)單元有明確的價(jià)值觀教學(xué)內(nèi)容和知識(shí)性教學(xué)內(nèi)容。進(jìn)度比較快,需重難點(diǎn)突出,詳略得當(dāng)。二、教學(xué)內(nèi)容(一)思想價(jià)值性教學(xué)內(nèi)容方面要完成情感驛站、理性目光、赤誠(chéng)心靈、藝術(shù)殿堂、歷史煙云、文明進(jìn)程、就業(yè)精神的價(jià)值等方面的教學(xué)要求。(二)知識(shí)性教學(xué)內(nèi)容方面1.明確文學(xué)語(yǔ)言的特點(diǎn),掌握文學(xué)語(yǔ)言的鑒賞方法,提高相關(guān)的寫作能力。2.明確論述類語(yǔ)言特點(diǎn),掌握論述性語(yǔ)言的鑒賞方法,提高相關(guān)的寫作能力。3.了解詩(shī)歌、散文、小說(shuō)文學(xué)性文體以及新聞報(bào)道等實(shí)用性文體特點(diǎn)。鑒賞作品的形象、語(yǔ)言、表現(xiàn)手法,評(píng)價(jià)文章的思想感情和作者的觀點(diǎn)、態(tài)度。4.掌握文言文閱讀與理解的相關(guān)知識(shí)。理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義,理解常見(jiàn)文言虛詞(何、之、為、而、則、以、其、于、乎、乃、者、也)在文中的意義和用法,理解基本篇目中出現(xiàn)的通假字的含義,理解文言文的詞類活用現(xiàn)象,理解文言特殊句式。5.明確詞語(yǔ)的含義以及規(guī)律,積累和辨析詞語(yǔ),提高詞語(yǔ)運(yùn)用能力。6.識(shí)記常用應(yīng)用文(便條、單據(jù)、書(shū)信、通知、啟事、廣告、計(jì)劃、總結(jié)、說(shuō)明書(shū)、調(diào)查報(bào)告、簡(jiǎn)報(bào))的基本知識(shí)。具體安排如下表:2022-2023學(xué)年第一學(xué)期高三語(yǔ)文教學(xué)進(jìn)度表周次教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)課時(shí)數(shù)1第二冊(cè)第一單元深入體會(huì)文章的情感,加強(qiáng)情感教育。運(yùn)用自己生活體驗(yàn)和情感體驗(yàn)加深對(duì)文章的理解。發(fā)揮聯(lián)想與想象進(jìn)行詩(shī)歌欣賞,初步領(lǐng)會(huì)《詩(shī)經(jīng)》的藝術(shù)特點(diǎn)。第二冊(cè)第一單元《我的母親》《詩(shī)經(jīng)》二首《故鄉(xiāng)的榕樹(shù)》《論友誼》語(yǔ)言運(yùn)用:變換句式基礎(chǔ)知識(shí)、文學(xué)常識(shí)、詩(shī)詞背誦、寫作特色分析寫作:說(shuō)明順序和說(shuō)明方法口語(yǔ)交際:演講52第二冊(cè)第二單元培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、善于分析、辯證認(rèn)識(shí)問(wèn)題理性意識(shí)。掌握議論文常用論證方法,學(xué)會(huì)恰當(dāng)選擇使用論據(jù)。了解文言實(shí)詞一詞多義的現(xiàn)象,掌握重要的文言實(shí)詞。第二冊(cè)第二單元《師說(shuō)》《拿來(lái)主義》《思考的威力》基礎(chǔ)知識(shí)、文學(xué)常識(shí)、詩(shī)詞背誦、文言文實(shí)詞虛詞特殊句式以及詞類活用、寫作特色分析每逢佳節(jié)倍思親;啟示傳眾人,清楚表心愿53第二冊(cè)第二單元了解傳統(tǒng)節(jié)日的有關(guān)知識(shí),理解節(jié)日民俗的文化內(nèi)涵。的觀了解啟事的格式和寫作要求,學(xué)會(huì)寫啟事。指導(dǎo)學(xué)生掌握評(píng)點(diǎn)的要領(lǐng)、角度和形式,進(jìn)而能夠獨(dú)立地給課文作出評(píng)點(diǎn)和批注第二冊(cè)第二單元讀《伊索寓言》應(yīng)用文:?jiǎn)⑹碌诙?cè)第三單元《在馬克思墓前的講話》基礎(chǔ)知識(shí)、文學(xué)常識(shí)、詩(shī)詞寫作特色分析寫作:觀點(diǎn)和材料一致;54第二冊(cè)第三單元1、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)評(píng)點(diǎn)課文內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)。2、指導(dǎo)學(xué)生以評(píng)點(diǎn)和批注的閱讀方法深入理解課文的思想內(nèi)容和寫作特色3、掌握即席發(fā)言的基本要求,能夠在實(shí)際生活中靈活運(yùn)用其中技巧,不斷提高自身即席發(fā)言的水平。第二冊(cè)第三單元《五人墓碑記》《向中國(guó)人脫帽致敬》基礎(chǔ)知識(shí)、文學(xué)常識(shí)、詩(shī)詞背誦、文言文實(shí)詞虛詞特殊句式以及詞類活用、寫作特色分析口語(yǔ)交際:即席發(fā)言55第二冊(cè)第四單元1、了解藝術(shù)的特點(diǎn)、形式、門類等有關(guān)知識(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)作品的欣賞興趣。2、指導(dǎo)學(xué)生賞析課文中的人物形象,掌握文中運(yùn)用的藝術(shù)表現(xiàn)手法,品味課文精美的語(yǔ)言。3、了解廣告文案和廣告語(yǔ)的格式及寫作要求,學(xué)會(huì)寫廣告文案和廣告標(biāo)語(yǔ)。第二冊(cè)第四單元《明湖居聽(tīng)書(shū)》《琵琶行》(并序)應(yīng)用文:廣告基礎(chǔ)知識(shí)、文學(xué)常識(shí)、詩(shī)詞背誦、文言文實(shí)詞虛詞特殊句式以及詞類活用、寫作特色分析廣告憑創(chuàng)意,畫龍要點(diǎn)睛36第二冊(cè)第四單元1、學(xué)習(xí)藝術(shù)鑒賞的基本方法,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)常見(jiàn)藝術(shù)作品的初步鑒賞能力。培養(yǎng)學(xué)生辨析與探究的能力。2、了解景物命名的方法與原則,理解蘊(yùn)藏在地名、路名中的文化內(nèi)涵。第二冊(cè)第四單元《千篇一律與千變?nèi)f化》《中國(guó)戲曲的虛實(shí)相生之美》基礎(chǔ)知識(shí)、文學(xué)常識(shí)、詩(shī)詞背誦、文言文實(shí)詞虛詞特殊句式以及詞類活用、寫作特色分析錦上添花巧命名;27第二冊(cè)第五單元1、引導(dǎo)學(xué)生了解前人解讀歷史的方式,初步懂得以史為鑒的重要性,學(xué)會(huì)審視、反思?xì)v史,借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)。2、掌握多層面、多角度閱讀課文的方法,提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)和思辨能力。3、積累重點(diǎn)文言實(shí)詞、虛詞的意義和用法,掌握常見(jiàn)文言句式的特點(diǎn)。第二冊(cè)第五單元《鴻門宴》《新聞兩篇》《宋詞兩首》《都江堰》基礎(chǔ)知識(shí)、文學(xué)常識(shí)、詩(shī)詞背誦、文言文實(shí)詞虛詞特殊句式以及詞類活用、寫作特色分析寫作:語(yǔ)言準(zhǔn)確嚴(yán)密;口語(yǔ)交際:應(yīng)聘和自薦58第二冊(cè)第六單元1、引導(dǎo)學(xué)生建立文明、文化與文物的概念,培養(yǎng)保護(hù)文化、珍愛(ài)人類文明的意識(shí)。2、借助重點(diǎn)語(yǔ)段,體味不同作品的寫作特色和語(yǔ)言風(fēng)格,學(xué)會(huì)品讀細(xì)節(jié)和重點(diǎn)語(yǔ)句。3、掌握文言文中常見(jiàn)實(shí)詞和虛詞的意義和用法。4、了解計(jì)劃和總結(jié)的格式與寫作要求,能夠?qū)懗龇弦蟮挠?jì)劃和總結(jié)。第二冊(cè)第六單元《張衡傳》《城市的物質(zhì)與文化》《讀數(shù)時(shí)代》應(yīng)用文:計(jì)劃、總結(jié)基礎(chǔ)知識(shí)、文學(xué)常識(shí)、詩(shī)詞背誦、文言文實(shí)詞虛詞特殊句式以及詞類活用、寫作特色分析課外閱讀知多少;事前精打算,事后細(xì)盤點(diǎn)59期中考試期中考試510第三冊(cè)第一單元1、形成正確的價(jià)值觀和擇業(yè)觀,從思想上作好走向社會(huì)的準(zhǔn)備。2、掌握精讀的閱讀方法,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。3、體味和揣摩語(yǔ)言的表達(dá)效果,體會(huì)各種論證方法的作用理解自由寫作的意義和要求,激發(fā)寫作興趣。第三冊(cè)第一單元《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》《學(xué)業(yè)職業(yè)事業(yè)》《社會(huì)沒(méi)有義務(wù)等待你成長(zhǎng)和成熟》《工作與人生》語(yǔ)言運(yùn)用:壓縮語(yǔ)段基礎(chǔ)知識(shí)、文學(xué)常識(shí)、寫作特色分析寫作:自由寫作;口語(yǔ)交際:接待和答詢511第三冊(cè)第二單元1、培養(yǎng)學(xué)生的敬業(yè)精神。2、指導(dǎo)學(xué)生賞析文章中生動(dòng)的人物形象,掌握通過(guò)典型事件或者細(xì)節(jié)描寫刻畫人物的方法。3、掌握泛讀的閱讀方法,整體感知文章,提高閱讀速度,增加閱讀量。第三冊(cè)第二單元《從羅丹得到的啟示》《創(chuàng)造宣言》《尋找時(shí)傳祥》《列車上的偶然相遇》應(yīng)用文:說(shuō)明書(shū)基礎(chǔ)知識(shí)、文學(xué)常識(shí)、詩(shī)詞背誦、寫作特色分析職海揚(yáng)帆會(huì)有時(shí);明白如話寫說(shuō)明512第三冊(cè)第三單元1、引導(dǎo)學(xué)生懂得立身處世的道理,確立并恪守正確的處世準(zhǔn)則。學(xué)習(xí)《史記》刻畫人物的手法。2、掌握并積累詞類活用、一詞多義、通假字等古漢語(yǔ)知識(shí)。第三冊(cè)第三單元《廉頗藺相如列傳》《十首足矣》《絕品》基礎(chǔ)知識(shí)、文學(xué)常識(shí)、文言文實(shí)詞虛詞特殊句式以及詞類活用、寫作特色分析寫作:快速寫作口語(yǔ)交際:洽談與協(xié)商513第三冊(cè)第四單元引導(dǎo)學(xué)生更加深刻地認(rèn)識(shí)自我,樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。培養(yǎng)學(xué)生熟練運(yùn)用速讀法篩選信息的能力。培養(yǎng)學(xué)生提煉課文主旨、歸納寫作特點(diǎn)的能力,提高閱讀鑒賞的品位第三冊(cè)第四單元《我一生中的八個(gè)重要抉擇》《成長(zhǎng)》《功課很重要》應(yīng)用文:調(diào)查報(bào)告基礎(chǔ)知識(shí)、文學(xué)常識(shí)、寫作特色分析指點(diǎn)江山如畫;細(xì)致調(diào)查,據(jù)實(shí)報(bào)告514第三冊(cè)第五單元1、理解詩(shī)歌的內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)詩(shī)人所表達(dá)的情感。品味詩(shī)歌的語(yǔ)言,感受詩(shī)歌的韻律之美。2、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式寫作復(fù)雜記敘文的能力。3、掌握講解和采訪的基本要求,提高學(xué)生講解和采訪的能力。第三冊(cè)第五單元《再別康橋》《致橡樹(shù)》《外國(guó)詩(shī)二首》《短詩(shī)二首》基礎(chǔ)知識(shí)、文學(xué)常識(shí)、詩(shī)歌背誦、寫作特色分析寫作:多種表達(dá)方式和綜合運(yùn)用口語(yǔ)交際:講解和采訪515第三冊(cè)第六單元1、了解散文的種類和特點(diǎn),掌握閱讀欣賞散文的方法,提高鑒賞散文作品的能力。2、指導(dǎo)學(xué)生誦讀文言散文,積累常見(jiàn)的文言實(shí)詞、虛詞與文言句式等古漢語(yǔ)知識(shí),提高閱讀文言文的能力。3、了解簡(jiǎn)報(bào)的格式和寫法,學(xué)會(huì)寫作簡(jiǎn)報(bào)。第三冊(cè)第六單元《故都的秋》《赤壁賦》《回憶魯迅先生》《淡之美》應(yīng)用文:簡(jiǎn)報(bào)基礎(chǔ)知識(shí)、文學(xué)常識(shí)、詩(shī)詞背誦、文言文實(shí)詞虛詞特殊句式以及詞類活用、寫作特色分析滴水之恩,涌泉相報(bào);簡(jiǎn)明快捷話簡(jiǎn)報(bào)516第三冊(cè)第七單元1、掌握小說(shuō)的文體知識(shí),領(lǐng)會(huì)小說(shuō)的文學(xué)特質(zhì)。引導(dǎo)學(xué)生掌握欣賞小說(shuō)的方法,進(jìn)一步提高語(yǔ)文閱讀能力。2、用真實(shí)、典型、新穎的論據(jù)證明論點(diǎn),用靈活多樣的論證方法證明論點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生寫作議論文的能力。第三冊(cè)第七單元《阿Q正傳》(節(jié)選)《林教頭風(fēng)雪山神廟》《老人與?!罚ü?jié)選)《荷花淀》基礎(chǔ)知識(shí)、文學(xué)常識(shí)、小說(shuō)和戲劇的寫作特色分析寫作:論據(jù)和論證口語(yǔ)交際:討論和辯論517第三冊(cè)第八單元1、通過(guò)經(jīng)典戲劇劇本的學(xué)習(xí),了解戲劇沖突在戲劇創(chuàng)
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