高中語文:16-1《赤壁賦》學(xué)案_第1頁
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高三語文文言文專題復(fù)習(xí)03赤壁賦學(xué)習(xí)目標.背誦并默寫課文。.熟練掌握文言知識,包括文化常識、重點實詞、詞類活用、特殊句式等。.突破重難點,鏈接高考,學(xué)以致用。課前案挖空練習(xí)壬戌之秋,七月喀里()挖空練習(xí)壬戌之秋,七月喀里(),蘇子與客泛舟游于赤壁之下(句式: )oTOC\o"1-5"\h\z窕之章。少焉,月出于東山之上,徘徊于乎牛( )之間(句式: )O目修( )楊( )江,水光接天??v( );事( )之所如( ),途( )萬頃之茫然( )(句式: )。浩浩乎如涉( )摩( )御( )風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙。于是飲酒樂甚,扣舷而歌之。歌日:”桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光。..兮( )予懷(句式: ),望美人( )兮天一方?!笨陀写刀春嵳撸ň涫? ),??僮( )歌而和石()。其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴,余音疑疑( ),不絕如縷()。舜( )幽壑之潛蛟,田( )孤舟之修陽( )。蘇子愀繆( ),氐( )襟憨半( )而問客日:”何為其然坦(句式: )?"客日:“'月明星稀,烏鵲南飛‘,此非曹孟德之詩乎?西望夏口,東望武昌,山川相繆( ),郁乎蒼蒼,此非孟德之困于周郎者乎(句式: )?方( )其破荊州,下( )江陵,順流而參( )也,則電( )千里,旌旅蔽空,的( )酒臨江,快( )繆( )賦詩,臥 )?世之雄也(句式: ),而今安在哉(句式: )?況吾與了啰.( )于江渚之上(句式: ),倬( )魚蝦而發(fā)( )麋鹿,駕一葉之扁舟,舉竄惇( )以相屬。寄蜉蜥于天地,渺滄海之一粟。棗( )吾生之須臾( ),羨長江之無窮。挾匕仙以遨游,抱明月而長終。知不可乎嶙( )得,托遨則( )于悲風(fēng)?!碧K子日:“客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;麴虐( )者如彼,而卒( )莫消長也。f( )將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎(句式: )!且夫天地之間,物各有主,草( )非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭。足( )造物者之無盡藏也(句))。和與優(yōu).( )乎)。)。)。和與優(yōu).( )乎)。客喜而笑,洗盞更酌。肴核既盡,杯盤很箱(舟中(句式: ),不知東方之既自(課中案一、文化常識.望:農(nóng)歷每月十五。既望:農(nóng)歷每月十六。晦:農(nóng)歷每月最后一天。朔:農(nóng)歷每月第一天。.美人:占人常用來作為圣主賢臣或美好理想的象征。.斗牛:斗宿和牛宿,都是星宿名。.賦:始于戰(zhàn)國,盛行于漢。介于詩歌和散文之間,是一種形式比較自由的文體。賦,除了它的源頭楚辭階段外,經(jīng)歷了漢賦、駢賦、律賦、文賦幾個階段。三、當堂訓(xùn)練1.下列加點的詞語解釋有誤的一項是()A.依俗(容色改變的樣子)橫聚(長矛)B.A.依俗(容色改變的樣子)橫聚(長矛)B.肴核(菜肴) 相與優(yōu)解(枕著墊著)C.僮歌(循、依) 扣舷(船的兩邊)D.承虛(滿) 籌陽(在婦)2.下列句子中,含通假字的一項是( )簿樽(葫蘆)斗牛之間(指斗宿和牛宿,都是星宿名)下江陵(攻占)危坐(端正)A.觸臚千里,旌旗蔽空 B.浩浩乎如馮虛御風(fēng)C.知不可乎驟得 D.相與枕藉乎舟中3.對下列句子中加點詞的解釋正確的一項是( )A.蘇子他繆(容色改變的樣子) 正襟后坐(端正)B.下江陵(向下游去)C.哪酒臨江(斟酒)D.駕一葉之局舟(小船)4B.下江陵(向下游去)C.哪酒臨江(斟酒)D.駕一葉之局舟(小船)4下列句中加點詞語解釋有誤的一項是(A.凌方壩之茫然(形容水面的廣闊)B.渺渺兮時不(悠遠的樣子)C.擊空明兮溯流*(隨水波浮動的月光)D.僮歌而和之(按著)順流而率(向東進發(fā))海樵于江渚之上(漁夫)沙滄海之一粟(眼淚))馮虛御風(fēng)(駕)正襟廬坐(身體斜著坐)卻眩而歌之(敲擊)而孕莫消長也(始終)A.縱一葦之所如,凌萬頃之茫然 B.如怨如慕,如泣如訴C.如日中天 D.君子之過,如日月之食也.下列句中有通假字的一項是( )A.舉酒屬客B.舉匏樽以相屬C.山川相郁乎蒼蒼D.余音裊裊,不絕如縷7.下列加點字的解釋完全正確的一項是()①縱一弟之所如 ②蓋將自其變者而觀之③加又有何羨乎④勢一亳而要取A.①任憑②如果③然而④雖然B.①任憑②如果③然而④即使C.①假如②大概③然而④即使D.①假如②大概③然而④雖然8.下列句子中加點詞的用法,與例句相同的一項是( )例:魚肉百姓D.D.庠吾生之須臾D.庠吾生之須臾A.扣舷而聯(lián)之 B.越國以哪遠C.這孤舟之愁婦D.庠吾生之須臾A.自富橫江,水光接天A.自富橫江,水光接天C.凌萬頃之茫然B.望蓑人兮天一方D.肴核既盡,杯盤狼籍.下列各項句式特點與所給例句相同的一項是( )例句:而今安在哉A.客有吹洞簫者 B.何為其然也C.是造物者之無盡藏也 D.蘇子與客泛舟游于赤壁之下.下列各項中引用或化用的句子對應(yīng)關(guān)系不當?shù)氖牵?)A.誦明月之詩,歌窈窕之章——《詩經(jīng)》B.逝者如斯,而未嘗往也——《孟子》C.浩浩乎如馮虛御風(fēng)——《莊子》D.月明星稀,烏鵲南飛——《短歌行》TOC\o"1-5"\h\z.下列各句中表口期的加點詞按一月中的先后順序排列,正確的一項是( )①壬戌之秋,七月喀季②十月期③戊申呦④八月之摯A.④①②③ B.②③④① C.②④①③ D.②①④③.下列句中加點詞的解釋,不正確的一項是( )A.不絕如縷 縷:細絲 B.正襟廬坐而問客曰 危:危險地C.知不可乎驟得 驟:屢次 D.目遇之而成年 色:美景.下列語句全都表現(xiàn)客人面對赤壁之景“悲傷”的一項是( )①倚歌而和之,其聲嗚嗚然今安在哉⑤哀吾生之須臾,A.①倚歌而和之,其聲嗚嗚然今安在哉⑤哀吾生之須臾,A.①③⑥B.②④⑤①倚歌而和之,其聲嗚嗚然今安在哉⑤哀吾生之須臾,A.①③⑥B.②④⑤②月明星稀,烏鵲南飛③山川相繆,郁乎蒼蒼④固一世之雄也,而羨長江之無窮⑥知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)①倚歌而和之,其聲嗚嗚然今安在哉⑤哀吾生之須臾,A.①③⑥B.②④⑤.語句翻譯(1)舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之蔑婦。譯:(2)況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿。譯:(3)山川相修,郁乎蒼蒼,此非孟德之困于周郎者乎?譯:(4)固一世之雄也,而今安在哉?憚:.理解性默寫(1)在《赤壁賦》中,面對浩浩蕩蕩、奔騰不息的長江,吹洞簫的客人由此發(fā)出人生短暫的感嘆:(2)在《赤壁賦》中,針對客人對人生短促、生命無常的感慨,蘇軾以江水、明月為喻,提出了“,;,”的觀點。(3)《赤壁賦》中,客人用比喻的修辭手法,感傷天地間生命的短暫和個體的渺小的語句是:(4)《赤壁賦》中,寫簫聲的作用和力量,蛟龍聽了飛舞起來,寡婦獨處孤舟中聽到簫聲想到自己的身世凄涼,不禁泣下的語句是:,。四、難點突破(一)一詞多義一-屬讀音一:shO①類,等,輩有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫之屬為之謀。《過秦論》譯文:有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫這一類人替他們謀劃②隸屬十三學(xué)得琵琶成,名屬教坊第一部《琵琶行》譯文:十三歲就學(xué)會了彈琵琶的技藝,名字登記在教坊的第一部里。③系、是查明屬實,事屬可行④掌管在骨蹄,司命之所屬(掌管) 《扁鵲見蔡桓公》譯文:病在骨髓里,那是司命所掌管的⑤親屬有情人終成眷屬讀音二:zhu①連接常有高猿長嘯,屬引凄異?!度龒{》譯文:常有猿猴在高處長聲鳴叫,聲音連續(xù)不斷,異常凄厲②跟隨項王渡淮,騎能屬者百余人耳?!妒酚涰椨鸨炯o》譯文:項羽渡過淮河,能跟上項羽的騎兵只有一百多人了。③撰寫衡少善屬文,游于三輔《張衡傳》譯文:張衡年輕時就善于寫文章,到西漢故都長安及其附近地區(qū)考察、學(xué)習(xí)④通"囑"囑托屬予作文以記之《岳陽樓記》洋文:囑托我寫一篇文章來記述這件事。⑤委托,交付以兵屬蒙恬?!妒酚?李斯列傳》譯文:把兵權(quán)交托給蒙恬⑥表巧合。適逢,剛巧,恰好。況屬高風(fēng)晚,山山黃葉飛?!渡街小发哌m才,剛剛。天下屬安定,何故反乎?《史記?留侯世家》譯文:天下剛剛安定下來,為什么又要謀反呢?⑧勸,請舉酒屬客[高考錐接]屬(10年11考)(1)(2016?上海市卷)博學(xué)能屬文,美須眉,善談?wù)摚ā稌x書?羊祜傳》)屬:(2)(2014?山東省卷)屬鼎治,鼎論如法(《詹鼎傳》) 屬:(2014?福建省卷)時方行方田令,即以其事屬之(《張祖?zhèn)鳌罚?屬:(2014?全國新課標卷I)自幼好學(xué),善屬文(《舊班書?于休烈傳》)屬:(5)(2013?全國新課標卷II)少聰敏好學(xué),善屬文(《舊唐書?李揆傳》)屬:(6)(2012?全國新課標卷)丞相有子就舉,欲以屬公(《宋史?蕭燧傳》)屬:(7)(2010?江西省卷)繼遷兵相隨屬,左右皆望公(《臨川文集》) 屈:TOC\o"1-5"\h\z(2010?福建省卷)知縣悻侯請余修縣志,未及屬稿(《周維城傳》) 屬:(2009?江蘇省卷)至是見明將亡,遂屬其家通明(《書沈通明事》)屬:(10)(2008?重慶市卷)公日:“以屬獄?!保ā蛾套哟呵铩罚?屬:(11)(2006?遼寧省卷)門人為本縣所役,告裒求屬令(《晉書?孝友傳》)屬:[遷移訓(xùn)練]1.下列選項中,加點字意義相同的兩項是( )A.時維九月,序?qū)偃铮ā峨蹰w序》) B.忠之屬也,可以一戰(zhàn)《曹劌論戰(zhàn)》C.不者,若屬皆且為所虜(《鴻門宴》)D.然亡國破家相隨屬(《屈原列傳》)2.填空項羽力大無窮,名屬( )天下第一。舉大業(yè),屬( )者百萬。后沛公先入關(guān),恨之。范增獻計,屬( )其邀沛公至軍營,于坐殺之。席間,項王屢舉酒屬( )沛公。沛公曉其意,乃佯醉歸。范增長嘆日:“婦人之仁,吾屬( )且為虜矣!”果然,后項王之禍相隨屬( )。(二)主謂倒裝古漢語中,謂語的位置也和現(xiàn)代漢語中一樣,一般放在主語之后,但有時為了強調(diào)和突出謂語的意義,在一些疑問句或感嘆句中,就把謂語提前到主語前面,也叫謂語前置。主謂倒裝句有三種情況:語氣強烈的疑問句;語氣強烈的感嘆句;舊詩詞為了韻律相合。例如:①甚矣,汝之不惠?。ㄈ曛换萆跻?)②宜乎百姓之謂我愛也(百姓之謂我愛宜乎)③甚矣,烏紗之橫,皂隸之俗哉!(烏紗之橫,皂隸之俗甚矣!)④渺渺兮f■懷(下懷渺渺兮)[遷移訓(xùn)練](1)不仁哉,梁惠王也?、僬{(diào)整語序:;②翻譯:。(2)君子哉若人!尚德哉若人?、僬{(diào)整語序:;②翻譯:o(3)美哉,我少年中國。(《少年中國說》)①調(diào)整語序:;②翻譯:.(4)“豐年留客足雞豚”中的“足雞豚”。(《游山西村》)①調(diào)整語序::②翻譯:o《赤壁賦》定時訓(xùn)練(41分)一、基礎(chǔ)鞏固(24分).對“之”字的用法和意義,分類正確的一項是()①此非曹孟德之詩乎②此非孟德之困于周郎者乎③固一世之雄也④吾與子漁樵于江渚之上⑤駕一葉之扁舟⑥渺滄海之一粟⑦哀吾生之須臾⑧羨長江之無窮A.①@?⑧/③④⑥/⑤ B.②⑦⑧/①③⑤⑥/④C.??④⑥/②⑦⑧/⑤ D.②??/①③⑦⑧/⑤.下列各句中加點的詞語解釋不正確的一項是()(1分)A.舉酒用客 屬:勸請B.透萬頃之茫然 凌:越過C.而竽莫消長也 卒:終究D.A.舉酒用客 屬:勸請B.透萬頃之茫然 凌:越過C.而竽莫消長也 卒:終究D.而吾與子之所共培 適:到……去3.對下面句子中加點詞的用法,判斷正確的一項是()(1分)①蘇子與客泛舟游手赤壁之下③客亦知術(shù)水與月乎A.①和②相同,③和④不同C.①和②不同,③和④相同①蘇子與客泛舟游手赤壁之下③客亦知術(shù)水與月乎A.①和②相同,③和④不同C.①蘇子與客泛舟游手赤壁之下③客亦知術(shù)水與月乎A.①和②相同,③和④不同C.①和②不同,③和④相同②此非孟德之困于周郎者乎④術(shù)人之相與,俯仰一世B.①和②相同,③和④相同D.①和②不同,③和④不同4.下列句子中,含通假字的一項是()(1分)A.岫臚千里,旌旗蔽空 B.浩浩乎如馮虛御風(fēng)C.知不可乎驟得C.知不可乎驟得C.知不可乎驟得D.相與枕藉乎舟中.下列句子中,加點詞的古今意義相同的一項是()(1分)A.凌萬頃之年然 B.望羨人兮天一方C.肴核既盡,杯盤維箱 D.目霸橫江,水光接天.從詞類活用的角度看,下列加點詞的活用情況與其他三項不同的一項是()(1分)A.順流而奉也 B.舜幽里之潛蛟C.方其破荊州,下江陵 D.期:窈窕之章.下列對相關(guān)文化常識的解說,不正確的一項是()(1分)A.既望:過了望日后的第一天,通常指農(nóng)歷每月十六日。既:已經(jīng)。望:農(nóng)歷每月十五日。.美人:所思慕的人。古人作品中常用“美人”來作為圣主賢臣或美好理想的象征。C.蘇軾是“唐宋八大家”之一,“唐宋八大家”中另外七人是韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇轍、司馬光、王安石。D.斗牛:斗宿和牛宿,都是星宿名,二十八宿中的兩個。我國古代天文學(xué)家把天上某些星的集合叫宿。.將下列各句按句式特點分類,正確的一項是()(1分)①固一世之雄也②月出于東山之上③而今安在哉④客有吹洞簫者⑤況吾與子漁樵于江渚之上⑥是造物者之無盡藏也⑦此非孟德之困于周郎者乎A. ③/④/⑦B.①/②③/⑤⑥/④⑦ C.①⑥/②③/⑤/D..對下列各句加點詞活用情況解說正確的一項是()(1分)①順流而棗也②況吾與子率碟于江渚之上③伸魚蝦而農(nóng)麋鹿④酉里夏口,奉望武昌A.O?不同,③?相同 B.??相同,②④相同C.①②相同,③④不同 D.①④不同,②③相同.下列句子與“況吾與子洵樵于江渚之上”的句式相同的一項是( )(1分)A.馬之千里者,一食或盡粟一石 B.汝心之固,固不可徹C.月出于東山之上,徘徊于斗牛之間 D.石之鏗然有聲者,所在皆是也.下列加點詞意義相同的一組是()(1分)A.如怨如慕,如泣如訴 余音裊裊,不絕如縷B.扣舷而就之 聯(lián)日C.蘇子愀繆 何為其然也 D.月出于東山之上 此非孟德之困千周郎者乎.下列加點詞的解釋正確的一項是()(1分)A.蘇子他繆 愀然:心情復(fù)雜的樣子 B.囿一世之雄也 固:本來C.舉匏梢以相展 屬:囑托 D.而吾與子之所共源 適:適合.理解式名句默寫(10分)(1)在《赤壁賦》中,蘇軾描寫了夜游赤壁的歡樂情景。“,"兩句寫出了月亮升起前江面波平浪靜,清風(fēng)拂面,讓人感到無比愜意。(2)在《赤壁賦》中,蘇軾以“,”兩句寫自己面對月下美景,興之所至,吟詠明月之詩。(3)蘇軾在《赤壁賦》中,開端描寫夜游赤壁的情景,其中寫月亮正升起時的美妙景色的句子是“,(4)《赤壁賦》中寫月出之后,在皎潔的月光照耀下白茫茫的霧氣籠罩江面,天光、水色連成一片的詩句是“,"。(5)《赤壁賦》中描寫蘇軾與友人任一葉扁舟飄蕩在廣闊水面的兩句話是(6)蘇軾在《赤壁賦》中,描寫夜游赤壁,江水浩渺無邊,作者在水波不興的遼闊江面上自由來去宛如乘風(fēng)的語句是“,”。(7)蘇軾在《赤壁賦》中,寫泛舟江上讓人感到悠悠忽忽地離開人世,超然獨立,又像長了翅膀飛升入仙境一樣的句子是“,(8)在《赤壁賦》中,蘇軾看到月下美景,于是縱酒放歌。其中寫船槳之美和船在月光浮動的水面劃過的句子是“,(9)在《赤壁賦》中,蘇軾飲酒甚酣,扣舷而歌,借用“美人”來抒情的句子是(10)蘇軾在《赤壁賦》中以“,”兩句形容簫聲的美妙動聽,如細絲般回旋不止,給人以美的享受。.翻譯句子(2分)(1)寄蜉娜于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長江之無窮。(2)客有吹洞簫者,倚歌而和之。(3)大哉,堯之為君也?。?)竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。二、課外拓展(18分)蘇軾,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵游學(xué)四方,母程氏授以書,聞古今成敗,輒能語其要。程氏讀東漢《范滂傳》,慨然太息,軾請日:“軾若為滂,母許之否乎?”程氏日:“汝能為滂,吾顧不能,為滂母邪?”比冠,博通經(jīng)史,屬文日數(shù)千言.好賈誼、陸贄書。既而讀《莊子》,嘆日:“吾昔有見,口未能言,今見是書,得吾心矣?!敝纹蕉?,入判登聞鼓院。英宗自藩邸聞其名,欲以唐故事召入翰林,知制誥。宰相韓琦日:“軾之才,遠大器也,他日自當為天下用。要在朝廷培養(yǎng)之,使天下之士莢不畏慕降伏,皆欲朝廷進用,然后取而用之,則人人無復(fù)異辭矣。今驟用之。則天下之士未必以為然,適足以累之也?!奔霸嚩?,復(fù)入三等,得直史館。軾聞琦語,曰:“公可謂愛人以德矣?!睍洌n以金帛,辭之,求贈一官,于是贈光祿丞。徙知徐州。河決曹村,富民爭出避水。蔓日:“富民出,民皆動徭,吾誰與守?吾在是,水決不能敗城?!彬?qū)使復(fù)入。軾詣武衛(wèi)營,呼卒長日:“河將害城,事急矣,雖禁軍且為我盡力。"卒長曰:“太守猶不避涂潦,吾儕小人,當效命。”率其徒持畚錨以出,筑東南長堤,首起戲馬臺,尾屬于城。雨日夜不止,城不沈者三版。軾廬于其上,過家不入,使官吏分堵以守,卒全其城。復(fù)請調(diào)來歲夫增筑故城,為木岸,以虞水之再至。朝廷從之。(節(jié)選自《宋史蘇軾列傳》).下列句中加點詞語的解釋,不正確的一項是( )(3分)A.且令年價 損:減少 B.吾你小人 儕:是C.遂以本官削英州 知:擔任知州 D.初便官屋以居 餓:租賃.下列各句中,加點詞的意義和用法相同的一組是( )(3分)A.奪其口體必用之資 臣之進退,實為狼狽??B.雖禁軍且為我盡力 誰為大王為此計者C.泛丁梁山泊 多于南畝之農(nóng)夫D.借人運費畚土以助之 故為之文以志之.概括選文中蘇軾所表現(xiàn)出的精神品格。(3分).把下而幾句話翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)比冠,博通經(jīng)史,屬文日數(shù)千言,好賈誼、陸贄書。(3分)(2)軾曰:“富民出,民皆動搖,吾誰與守?吾在是,水決不能敗城。” (3分)(3)軾廬于其上,過家不入,使官吏分堵以守,卒全其城。(3分)《赤壁賦》練習(xí)題答案.答案:C解析:①@?⑥都是助詞,的;②⑦⑧用于主謂之間,取消句子的獨立性;⑤助詞,無義。.答案:D解析:適:享有。.答案:D解析:①中“于”意思是“在”,②中“于”意思是“被”;③中“夫”是指示代詞“那”,④中“夫”為發(fā)語詞,引起下文議論。.答案:B解析:“馮”同“憑”,乘。.答案:C解析:A項古義:曠遠的樣子。今義:完全不知道的樣子;失意的樣子。B項古義:所思慕的人。今義:美貌的女子。D項古義:白茫茫的水汽。今義:二十四節(jié)氣之一,在9月7、8或9日。.答案:B解析:本題考查理解與現(xiàn)代漢語不同的用法的能力。B項,舞:動詞的使動用法,使……起舞。其余三項皆為名詞作動詞。A項,東:東進。C項,下:攻占。D項.歌:歌唱。.答案:C解析:“唐宋八大家”是韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇河、蘇轍、王安石、曾鞏」歐陽修八位散文家的合稱。.答案:A解析:①⑥為判斷句,②⑤為狀語后置句,③為賓語前置句,④為定語后置句,⑦為被動句。.C解析:①②都是名詞用作動詞,③是名詞的意動用法,④是名詞作狀語。.C解析:都是狀語后置。.A解析:B項分別為“唱”“歌詞”。C項分別為“……的樣子”“這樣”。D項分別為“在”“被”。.B解析:A.愀然:容色改變的樣子。C.屬:勸人飲酒。D.適:享有.理解式名句默寫(1)清風(fēng)徐來(2)誦明月之詩(3)月出于東山之上(4)白露橫江(5)縱一葦之所如(6)浩浩乎如馮虛御風(fēng)(7)飄飄乎如遺世獨立(8)桂棹兮蘭槳水波不興歌窈窕之章徘徊于斗牛之間水光接天凌萬頃之茫然而不知其所止羽化而登仙擊空明兮溯流光

望美人兮天一方(10)余音裊裊水波不興歌窈窕之章徘徊于斗牛之間水光接天凌萬頃之茫然而不知其所止羽化而登仙擊空明兮溯流光

望美人兮天一方(10)余音裊裊不絕如縷(I)像蜉娜?樣寄身于天地之間,渺小得如同滄海中的一粒米。為我生命的短暫而感到哀嘆,藻慕長江的無窮無盡。(2)有吹奏洞簫的游客,依照歌曲的聲調(diào)和節(jié)拍(用簫)隨著歌聲伴奏。(3)堯作為一代君王是多么偉大!(4)竹林里傳來喧鬧聲,洗衣服的村女們回來了;荷葉左右晃動,打魚的小船穿過荷從,順水而下。.【答案】B 解析:儕:輩,類.【答案】D解析:A助詞,的;助詞,主謂之間,取消句子獨立性。B介詞,替;動詞,想出。C介詞,在;介詞,比。D目的連詞,來。.【答案】(1)身先士卒(2)關(guān)愛百姓(3)淡泊名利.(1)【譯文】(蘇軾

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