2023年-未來大學(xué)生演講稿-1

第頁(yè)2023未來大學(xué)生演講稿關(guān)于將來高校生演講稿5篇

演講稿可以根據(jù)用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的打算工作。在快速改變和不斷變革的新時(shí)代，越來越多人會(huì)去運(yùn)用演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是我為大家收集的關(guān)于將來高校生演講稿，歡送閱讀，希望大家能夠喜愛。

關(guān)于將來高校生演講稿1

各位同學(xué)：

下午好！很興奮有時(shí)機(jī)能有這個(gè)時(shí)機(jī)跟大家一起共享我的一些想法和經(jīng)驗(yàn)，但談不上職業(yè)規(guī)劃。很慚愧，剛聽了許多同學(xué)對(duì)自己將來職業(yè)的這么完備美妙的規(guī)劃，感到特別慚愧，因?yàn)槲业浆F(xiàn)在為止對(duì)自己的職業(yè)還沒有一個(gè)明確的定位。

我們中國(guó)人有一個(gè)毛?。喝四挲g越大，志向越小。在我們小的時(shí)候，可能夢(mèng)想著要當(dāng)總統(tǒng)、科學(xué)家、將軍；當(dāng)我們大一些的時(shí)候，比方就是我們拿到高校通知書的時(shí)候，可能在想以后會(huì)掙不少錢，但到現(xiàn)在我們又在想什么呢：畢業(yè)后能不能找到一個(gè)月薪20xx以上的工作，認(rèn)為上高校沒用，還不如去上個(gè)技校學(xué)門技術(shù)來得實(shí)在，所以大一我傾注了大量時(shí)間在試驗(yàn)室，花費(fèi)了大量精力在電腦上，所以現(xiàn)在這方面技術(shù)還行，至少PC機(jī)能玩得轉(zhuǎn)了。

所以我感覺我高校的日子過得一天比一天舒坦。大一的時(shí)候，老同學(xué)常常問我高校生活怎么樣，我的答復(fù)一般是沒什么意思，堅(jiān)持“高校無用論〞嘛，無聊。到了大二一般就是“一般般〞，雖然對(duì)課程不滿足，但還有圖書館，至少我可以看看書嘛！上了大三，根本上就是“各方面都挺好的〞。

當(dāng)然我還是有一個(gè)大體的職業(yè)規(guī)劃：畢業(yè)后就業(yè)，到私營(yíng)企業(yè)，可能也進(jìn)不了國(guó)企，這樣更能全面接觸公司的各種業(yè)務(wù)流程，這對(duì)我們以后無論是轉(zhuǎn)向管理還是自己創(chuàng)業(yè)都很有幫助。以會(huì)計(jì)或者財(cái)務(wù)工作為跳板漸漸轉(zhuǎn)向管理工作，在時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候會(huì)自己創(chuàng)業(yè)。我始終有一個(gè)夢(mèng)想：開一家書店。即使將來我沒有創(chuàng)業(yè)或者創(chuàng)業(yè)沒有選擇這個(gè)工程，在我老了退休的時(shí)候也會(huì)開一家書店安度晚年。我平常沒什么特殊的愛好，不打嬉戲，也不愛運(yùn)動(dòng)，也只有寫寫字，看看書了。

我是一個(gè)很樂觀的人，我信任根據(jù)自己的安排一步步腳踏實(shí)地的走下去，我會(huì)有一個(gè)絢麗美妙的明天，我們都會(huì)有一個(gè)美妙的明天！感謝大家！

關(guān)于將來高校生演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：

大家好！我是美術(shù)學(xué)xx班的xx。來自xx，我的性格比擬開朗，平常比擬喜愛聽音樂、看書、上網(wǎng)。

脫去中學(xué)的稚衣，帶著向往走進(jìn)了屬于我的象牙塔。隨著時(shí)間的消逝，轉(zhuǎn)瞬一年過去了。由一個(gè)中學(xué)生變成了一個(gè)對(duì)將來充溢希望的高校生感到特殊榮幸。高校是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)檫M(jìn)入高校使我最終放下高考的重?fù)?dān)，第一次起先追逐自己的志向、愛好。離開家庭的生活。第一次獨(dú)立參加團(tuán)體和社會(huì)生活。不再單純的學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論學(xué)問，第一次有時(shí)機(jī)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。第一次不再由父母支配生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)遇到的各類問題，支配全部屬于自己的時(shí)間。

從高校的第一天起先，我就必需從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)，必需成為自己將來的主子，必需主動(dòng)地管理自己的學(xué)業(yè)和將來的事業(yè)，理由很簡(jiǎn)潔：因?yàn)闆]有人比我更在乎我自己的學(xué)習(xí)與生活。“讓高校生活對(duì)自己有價(jià)值〞是我的責(zé)任。很多人到了最終才起先做人生和職業(yè)規(guī)劃，而一個(gè)主動(dòng)的人因該從進(jìn)入高校時(shí)就起先規(guī)劃自己的將來。

高校時(shí)期，我想除了專業(yè)之外最為重要的就是英語。對(duì)我來講英語始終存在著一系列的苦惱，在高校四年期間我要抓緊一切的時(shí)間來努力學(xué)習(xí)英語，我想只有學(xué)好英語，那么對(duì)于將來就會(huì)有更大的選擇和開展時(shí)機(jī)。

第一次離開父母，離開自己生長(zhǎng)環(huán)境。進(jìn)入校內(nèi)起先集體生活，如何與同學(xué)、摯友、以及社團(tuán)的同學(xué)友好相處也就成為了高校生學(xué)習(xí)內(nèi)容的一局部。高校是最終一次可以在相對(duì)寬松的環(huán)境中學(xué)習(xí)，培育，訓(xùn)練如何與人相處的時(shí)機(jī)。在將來，在社會(huì)里，在工作中與人相處的實(shí)力會(huì)變得越來越重要，甚至超過了工作的本身。所以我會(huì)好好把握時(shí)機(jī)，培育自己的溝通的意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

我會(huì)培育真正的友情。在一起求學(xué)和自身開展的道路上，友情彌足珍貴。好摯友有許多種，樂觀的摯友、才智的摯友、腳踏實(shí)地的摯友、幽默幽默的摯友、鼓勵(lì)上進(jìn)的摯友、幫你提升實(shí)力的摯友。了解自己的摯友，等等。我會(huì)懇切地對(duì)待每一個(gè)人，來結(jié)交更多的摯友。

花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的校內(nèi)氣氛中開心地學(xué)習(xí)?；ㄩ_的日子，讓我們?cè)诤椭C的愛好樂園中陶冶情操?；ㄩ_的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng)。將來不是夢(mèng)，今日在我們手中！

感謝大家！

關(guān)于將來高校生演講稿3

敬重的老師們，同學(xué)們：

大家好！

世上有千種擁有，但有一種擁有最珍費(fèi)，你或許絲毫覺察不到這種擁有，感覺不到它的價(jià)值。隨著悠悠歲月的消逝，多數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，當(dāng)你驀然回首時(shí)，才覺察自己不再擁有。它不是地位，也不是金錢，而是奇麗的青春。

世上有萬般失卻，但有一種失卻很無奈，它讓你追悔莫及，以一生作代價(jià)。你縱有回天之力，也只能仰天長(zhǎng)嘆，頓足捶胸。它不是權(quán)勢(shì)，也不是美貌，而是無價(jià)的青春。

有一種說法很耐人尋味，世界上有兩種東西，當(dāng)你失掉它們后才會(huì)覺察其價(jià)值，那就是青春和健康。青春是一種令人艷羨的資本，靠著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空；靠著旺盛的精力。你可以開墾出一片奇妙的土地；靠著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目。

同學(xué)們，青春是一筆彌足珍貴的財(cái)寶，但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分，給每個(gè)人的僅有一份，無論貴賤尊卑，智愚富貧，你一生只能擁有一次，因此才有“花有重開日，人無再少年〞“百年簡(jiǎn)單過，青春不再來〞的忠告，才有了“盛年不重來，一日難再晨，剛好當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人〞“莫等閑白了少年頭，空悲切〞的感慨，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)〞的勸勉。

年輕的摯友，即使你百般不如意，萬事不順心，你可以有一千種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄志向和追求，因?yàn)槟憬K歸年輕，漂亮的青春仍牢牢在握，希望、陽(yáng)光屬于你，這個(gè)世界屬于你！

一個(gè)瀟灑的靈魂，青春是他一生中最美妙的日子，喝彩青春，不要因?yàn)闅q月的消逝而消頹。只要你把青春經(jīng)過的地方當(dāng)成寶藏，珍藏的青春定會(huì)大放光線，照亮你前進(jìn)的路。喝彩青春，便是喝彩人生！

無情的年華聽著生命的輪轉(zhuǎn)，逝水東流，曾聽說一只蝴蝶因?yàn)槠炼徊东@制成標(biāo)本，美凝固了，蝴蝶的翅膀不再扇動(dòng)，而它卻仍在你的夢(mèng)中習(xí)翔。抓住這似水流年，高亢一首激揚(yáng)的曲子，在這如花似夢(mèng)的季節(jié)，讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>

感謝大家！

關(guān)于將來高校生演講稿4

敬的老師們，同學(xué)們：

大家好！

有時(shí)候，處于青春期的我們會(huì)想：“我的將來究竟是怎樣的，會(huì)是榮華富貴的富足生活還是一貧如洗的打工仔？〞我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)檫@個(gè)問題而迷惘，有些人或許會(huì)因?yàn)檫@個(gè)問題堅(jiān)決自己的夢(mèng)想的方向，而有些人那么會(huì)迷失自己的方向。歸根究底，我們的將來還是自己創(chuàng)立。

當(dāng)我們仰視那些天才的光線時(shí)，是否也會(huì)艷羨他們的光線萬丈，心里也想有那一刻吧。當(dāng)我們起先艷羨他們的時(shí)候，我們也該為了自己的將來而努力了，也該明白自己的目標(biāo)在哪兒。他們的“天才〞稱號(hào)不是因?yàn)樗麄兙哂懈咧巧潭C發(fā)給他們的，他們也曾為了自己的夢(mèng)想自己的目標(biāo)不分晝夜不知疲乏的努力著，我們只看到了他們光榮照人的那一刻，卻沒望見他們背后奮斗了十幾年，經(jīng)驗(yàn)了多少汗水與淚水，我也想以后我能過得衣食無憂，風(fēng)生水起，可是假設(shè)我現(xiàn)在不付出努力那一切都只是空想而已，沒有意義。

當(dāng)我望見在大街上那些衣著簡(jiǎn)樸，要起早貪黑出來擺攤的生意以維持生計(jì)的人們時(shí)，我去想：“我以后肯定不要這樣，要做一個(gè)有長(zhǎng)進(jìn)的人！〞他們過得并不好，大熱天的要站在毒辣的日光照耀下擠出笑臉做生意，即使衣衫全被汗水浸濕也不能離開，他們得維持家里拮據(jù)的生活?。∥业膶?，要過上自己想過的生活，不能像他們一樣，為了不讓自己以后懊悔，現(xiàn)在必需努力，一分一秒都不能奢侈，我現(xiàn)在還有時(shí)機(jī)去為了自己的將來拼搏，我還年輕，年輕就是資本，我的將來在自己手中，自己駕馭。

現(xiàn)在不是消沉，頹廢的時(shí)候，現(xiàn)在的我應(yīng)當(dāng)有夢(mèng)想，有理想。任何人都有其存在的價(jià)值與意義，時(shí)間不能虛度，人生只有一次。假設(shè)你成天意志消沉，渾渾噩噩，那你這輩子注定了只能一事無成。假設(shè)你斗志昂揚(yáng)，有著為自己的將來舍命努力的力氣，信任我，你離勝利不會(huì)太遠(yuǎn)。

信任自己，我有實(shí)力給自己想要的將來，我的`存在的意義，我不會(huì)虛度光陰，我會(huì)為了自己想要的將來努力，我的將來不是夢(mèng)。

感謝大家！

關(guān)于將來高校生演講稿5

“將來〞這個(gè)充溢希望、充溢誘惑、也帶有一些迷茫的詞匯，在我最初的意念里，是作家寫在文章里用來歌頌人生或表現(xiàn)憧憬的一個(gè)詞語。

長(zhǎng)大些，“將來〞是師長(zhǎng)常常提及并說應(yīng)當(dāng)為之努力的目標(biāo)。

在一段時(shí)間里，它對(duì)我而言充溢了迷茫和未知。

于是，我迷失了方向，迷失了生命中和將來相關(guān)的一切。

而現(xiàn)在，將來就在我的心上，它近得幾乎觸手可及，它就那麼實(shí)實(shí)在在地存在著！在通往將來的路上，成長(zhǎng)、進(jìn)步、乃至一步步的蛻變，在生命的旅途中都留下了清楚的腳印。

步入大專之后，我首先調(diào)整的是自己學(xué)習(xí)專業(yè)的心態(tài)問題。

因?yàn)閺那霸谥袑W(xué)過三年，怕自己多多少少存在一點(diǎn)僥幸的心理；怕自己因?yàn)閷W(xué)過，而在新的學(xué)習(xí)過程中放松對(duì)自己的要求。

于是，我起先新的學(xué)習(xí)之前就給了自己一個(gè)明確的定位，一切從零起先，從最根本的語音學(xué)問積累做起，把自己的吐字歸音從頭到尾踏踏實(shí)實(shí)地重新規(guī)整一遍。

從駕馭理論到實(shí)踐應(yīng)用，在整個(gè)適應(yīng)和學(xué)習(xí)的過程中，從慢慢可以自主的找尋自己的缺乏在哪里，知道該如何改正，到后來可以幫小組的同學(xué)訂正，能夠在自己明白的根底上做相對(duì)清楚的表述。

特殊是在氣息的學(xué)習(xí)中，我感受尤為深刻。

在駕馭了單純呼吸動(dòng)作之后，按部就班，一點(diǎn)一點(diǎn)增加難度，在語音和氣息的結(jié)合上，在理論指導(dǎo)和老師地不斷訂正下愈發(fā)的明白。

第一學(xué)期是語音和氣息學(xué)習(xí)打根底的關(guān)鍵時(shí)期，我深知可能以后很少有時(shí)機(jī)再像現(xiàn)在這樣細(xì)化的學(xué)習(xí)。

于是，緊繃著一根弦，我和同學(xué)們每天早晨堅(jiān)持練早功，那段勤想勤練，相互催促和鼓勵(lì)的日子，讓我深深地感受到學(xué)習(xí)的歡樂!有時(shí)候和同學(xué)溝通，大家都很焦急，“為什么有些發(fā)音上的不標(biāo)準(zhǔn)總也改不了呢？〞每當(dāng)這時(shí)，老師就特殊提示我們，不要把播音主持僅僅當(dāng)成一個(gè)專業(yè)去學(xué)習(xí)，要把他融入自己的思想，融入自己的生活，融入自己的生命。

無時(shí)無刻從不同的角度不同的程度關(guān)注和它相關(guān)的一切。

直到有一天它成了自己生活中的一局部，有許多東西就會(huì)因?yàn)槲覀儠r(shí)刻的關(guān)注而變得水到渠成，自然而然。

我曾經(jīng)給自己算過一筆賬，假設(shè)我每天拿出一到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)專業(yè)。

它的效率總也有限。

假設(shè)我對(duì)自己的生活語言提高要求，對(duì)每天說的每句話都加以留意，那會(huì)有什麼改變呢！于是，從覺得別扭到漸漸適應(yīng)，從感覺越來越自然到變成習(xí)慣。

我清晰地記得張頌老師說過這樣一句話，“因?yàn)槲覀円呀?jīng)把心交給了一份事業(yè)，我們就要為此奮斗終生。〞現(xiàn)在，我所做的離這一步還很遠(yuǎn)，但是，我已經(jīng)在路上····。

我們每個(gè)人都希望自己變得越來越好，我很慶幸在這個(gè)過程中找到了一個(gè)支點(diǎn)。

它讓我不斷養(yǎng)成好的習(xí)慣，越來越擅長(zhǎng)獨(dú)立分析和獨(dú)立思索。

更大的意義在于，我在吸取和學(xué)習(xí)的過程中，在同步完成著對(duì)我整個(gè)人生的塑造！信任在我們每個(gè)人的心里都有一個(gè)關(guān)于將來的設(shè)想。

或許它很大，很遠(yuǎn)。

但對(duì)于我們來說，其實(shí)，下一個(gè)日出的時(shí)