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英語(yǔ)小組實(shí)行規(guī)劃·4·191第1頁(yè)第1頁(yè)2目錄

Contents一、業(yè)務(wù)背景與主要問(wèn)題分析二、愿景與使命設(shè)計(jì)三、整體業(yè)務(wù)策略四、階段工作規(guī)劃第2頁(yè)第2頁(yè)針對(duì)企劃部相關(guān)從業(yè)人員國(guó)際視野和英語(yǔ)語(yǔ)言能力,主要存在下列問(wèn)題:相關(guān)人員英文能力差別大,但整體水平偏低,“中看不中用”。當(dāng)前,企劃部大多數(shù)工作人員通過(guò)英語(yǔ)四級(jí),有一定英文基礎(chǔ),能夠辨認(rèn)大部分日常英文表示。但由于長(zhǎng)期不學(xué)不用,基本處于荒廢狀態(tài),英文篇章閱讀能力、口語(yǔ)溝通能力和寫(xiě)作能力難以適應(yīng)實(shí)際需求。相關(guān)人員學(xué)習(xí)英語(yǔ)熱情不高

已有英文基礎(chǔ)微弱、業(yè)務(wù)與英文關(guān)聯(lián)性不高、缺乏相應(yīng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛和學(xué)習(xí)不得法造成受挫感等嚴(yán)重影響相關(guān)人員英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情,成為未來(lái)提升企劃部從業(yè)人員英文能力桎梏。3一、業(yè)務(wù)背景與主要問(wèn)題分析公司實(shí)行戰(zhàn)略,將致力于創(chuàng)造世界級(jí)品牌。因此,集團(tuán)全體工作人員需要具備國(guó)際視野,提升國(guó)際語(yǔ)言交流能力。公司企劃部擔(dān)負(fù)集團(tuán)世界級(jí)策略規(guī)劃重任,更亟需提升相關(guān)從業(yè)人員國(guó)際視野和國(guó)際語(yǔ)言交流能力,力爭(zhēng)從傳播角度為集團(tuán)摸索建塑世界級(jí)品牌道路。業(yè)務(wù)背景主要問(wèn)題第3頁(yè)第3頁(yè)4二、目的與使命設(shè)計(jì)英語(yǔ)小組目的:開(kāi)拓國(guó)際視野,提升英文能力英語(yǔ)小組使命:致力于提升企劃部相關(guān)工作人員英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛和英文應(yīng)用能力,為公司培養(yǎng)精通英文品牌人才。第4頁(yè)第4頁(yè)5三、整體業(yè)務(wù)策略公司層面:引進(jìn),保障引進(jìn):①招聘和吸納有英文專(zhuān)長(zhǎng)人才②在人才招聘上對(duì)英語(yǔ)能力作出一定限制(如要求英語(yǔ)4級(jí)以上)③聘請(qǐng)外部專(zhuān)家對(duì)為企劃部人員提供英語(yǔ)培訓(xùn)保障:資金保障:為英語(yǔ)小組活動(dòng)和公司英語(yǔ)培訓(xùn)提供一定資金保障制度保障:建立英語(yǔ)能力提升獎(jiǎng)勵(lì)制度。(如對(duì)員工通過(guò)努力取得著名英語(yǔ)能力認(rèn)證,核實(shí)后給與一定資金獎(jiǎng)勵(lì)等)注:母公司有對(duì)員工自學(xué)通過(guò)專(zhuān)業(yè)資格認(rèn)證獎(jiǎng)勵(lì)制度和對(duì)英文能力工資獎(jiǎng)勵(lì)制度(如英語(yǔ)過(guò)六級(jí),每月多發(fā)200元工資)第5頁(yè)第5頁(yè)6英語(yǔ)小組層面:創(chuàng)造氣氛,授人以漁三、整體業(yè)務(wù)策略針對(duì)當(dāng)前企劃部英文整體英文能力偏弱,英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情偏低問(wèn)題——提出貼近實(shí)際,以創(chuàng)造氣氛為主,提升大家英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情;以分享和傳授英文學(xué)習(xí)和英文業(yè)務(wù)問(wèn)題處理辦法為主,讓大家能夠在工作中憑借已有英文基礎(chǔ)自主處理部分問(wèn)題,同時(shí)逐步提升英語(yǔ)能力整體工作策略學(xué)習(xí)方式上:參與與傳授相結(jié)合。學(xué)習(xí)內(nèi)容上:以實(shí)用情景為主,貼近專(zhuān)業(yè)內(nèi)容,同時(shí)分享學(xué)習(xí)辦法和處理日常業(yè)務(wù)上英文問(wèn)題辦法。第6頁(yè)第6頁(yè)7四、階段工作計(jì)劃5月6月7月8月9月10月11月依據(jù)招聘計(jì)劃,引進(jìn)擅長(zhǎng)英文英語(yǔ)小組關(guān)鍵人員對(duì)企劃部英語(yǔ)需求進(jìn)行進(jìn)一步分析依據(jù)企劃部實(shí)際需求,完畢主要課程規(guī)劃開(kāi)展第一次活動(dòng)進(jìn)行效果評(píng)估,進(jìn)一步完善課程規(guī)劃開(kāi)展一次講課活動(dòng)和互動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展一次講課活動(dòng)和一次互動(dòng)活動(dòng)對(duì)學(xué)員進(jìn)行第一次測(cè)試開(kāi)展一次講課活動(dòng)和一次互動(dòng)活動(dòng)對(duì)學(xué)員進(jìn)行第二次測(cè)試開(kāi)展一次講課活動(dòng)和互動(dòng)活動(dòng)聘請(qǐng)外教進(jìn)行一次全英文教學(xué)體驗(yàn)開(kāi)展一次講課活動(dòng)和一次互動(dòng)活動(dòng)分享學(xué)習(xí)心得當(dāng)前,依據(jù)業(yè)務(wù)實(shí)際和外語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)律,對(duì)英語(yǔ)小組工作進(jìn)行初步規(guī)劃,未來(lái)將依據(jù)實(shí)際開(kāi)展情況進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)化設(shè)計(jì)。提議前期進(jìn)行周密規(guī)劃

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