社團活動計劃模板合集7篇

第頁共頁關(guān)于社團活動方案模板合集7篇關(guān)于社團活動方案模板合集7篇社團活動方案篇1豐富學生校園生活，為學生創(chuàng)造鍛煉成長的舞臺，建立和諧安康的校園文化。增強同學們的身體素質(zhì)，鍛煉同學們的意志，團結(jié)其他同學增強彼此之間的聯(lián)絡(luò)，培養(yǎng)各班級同學的感情，為同學們提供一個展示自己的平臺，陶冶學生的情操。為對籃球感興趣的同學們提供鍛煉，學習，展示自我的舞臺一、指導思想我校本著以興趣為導向，以活動為載體，以學生為主體，以培養(yǎng)學生個性特長、創(chuàng)新精神和理論才能為重點，結(jié)合當前特長生的情況，以社團活動為手段，豐富學生的課余生活，增強學生開展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決問題的才能。二、活動目的本社團活動以籃球的根本技術(shù)、根本技能為主，融技術(shù)、技能與興趣性、競技性于一體，有助于宣傳奧林匹克精神，培養(yǎng)學生的團隊意識，進步廣闊學生對籃球運動的興趣，豐富廣闊學生的體育文化生活，增強體質(zhì)。1、學生得到生活情趣的陶冶，增進自身的才藝才能，拓展人生的學習廣度。2、開展學生多元才能，促使孩子潛能的開發(fā)，造就多層次的社會人才的培育。3、讓更多的學生學有所長，增強自信心。三、社團組織機構(gòu)組長：周燃成員：各年級體育老師，各班體育委員，身體素質(zhì)良好的各年級籃球愛好者四、活動時間地點：每周三下午活動課在操場組織社團詳細活動。五、詳細措施1、社團活動方案的擬定，以學校人力、設(shè)備、場所及學生興趣等條件，作彈性運用，以期能把學校的設(shè)施，發(fā)揮最大的效果。2、本校社團活動以學生為主體，依學生志愿選修，指導老師提供最正確指導，協(xié)助其學習，體驗生活，培養(yǎng)興趣。3、各類社團必須與各學科親密配合，以增進教學效果，并以藝術(shù)性、體能性及培養(yǎng)學校骨干為主要目的。4、全校老師對學校社團活動，均能有指導和參與的責任，且各項活動均應根據(jù)老師專長，為最優(yōu)先考慮。六、施行方法1、社團成員主要采取學生自愿報名，老師做適當調(diào)度的形式組成，讓學生全員參與。2、社團〔班級老師專長指導隊伍〕學校社團得根據(jù)本校老師專長開班，在班級中施行統(tǒng)一調(diào)度，所涉課程有體育組統(tǒng)一排定。(1)每學期擬訂課程方案時，根據(jù)各老師專長，排定任課老師，并由其提交社團課程方案表及其進度表。(2)學期完畢各社團應將全學期活動記錄本及學生活動情況送交科研處。(3)社團活動應服從學校統(tǒng)一安排，以全校性的活動為優(yōu)先考慮。(4)學校社團有義務代表學校參加一切集體活動，并在學期完畢時做好成果展示。本學年社團活動詳細如下：七、報名條件1、對籃球有濃重的興趣；有一定的籃球根本功2、有紀律意識，能服從安排；能嚴格遵守校紀校規(guī)；3、招生對象:四到九年級學生(男女不限)活動方案1、以10人為一小組，各組指派一名組長，訓練時分組進展。2、課時安排：前10分鐘進展熱身運動，指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧，復習穩(wěn)固根本技能。后20分鐘分組自由練習。3、不定期舉行小型的籃球比賽。4、定期組織觀看NBA等籃球賽式，舉行有關(guān)籃球的知識競賽。社團活動方案篇2活動背景：為豐富校園文化生活,展現(xiàn)大學生青春活力,特此舉辦大一新生學校網(wǎng)球賽.比賽主題：章顯青春,展現(xiàn)活力.主辦單位:大學生網(wǎng)球協(xié)會主要負責人:網(wǎng)球協(xié)會會長：朱克龍王鋒比賽對象：網(wǎng)球協(xié)會10級所有會員報名時間:xx年11月20日至xx年12月20日比賽時間:xx年12月18日上午八點報名方式:各位同學可直接到網(wǎng)球協(xié)會教學部部長王鋒處報名比賽場地:校本部網(wǎng)球場比賽規(guī)那么;1.單打淘汰賽，假設(shè)對手未按時到達比賽場地或自動放棄比賽權(quán)選手可直接進入下一輪。2.根據(jù)報名人數(shù)，分為男隊和女隊，再分別以抽簽的形式分為a，b，c〔或更多，據(jù)人數(shù)而定〕3.比賽中球員每勝1球即記分15，勝第2球記分30，勝第3球記分40，先勝4球者為勝1局。如遇雙方各勝3球為平分，直到一方在平分后連勝2球才為勝該局〔勝6局為1盤〕。當雙方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1盤。要是雙方的局數(shù)打到6比6，就要以決勝局定勝負。4.每局開場，發(fā)球員應先從右區(qū)端線后發(fā)球，并且腳不可踏在底線上，得或1失1分后，再換到左區(qū)發(fā)球，發(fā)出的球應從網(wǎng)上越過，落到雙方發(fā)球區(qū)或其周圍的線上。球飛出了底線或邊線，但還沒有著地，而這時直接將球接去，失誤失分，沒有失誤,該分繼續(xù)。5.雙方應在每盤的單數(shù)局完畢后交換場地。比賽宣傳:分為前期,中期,后期(賽中和賽后)三期宣傳.前期報名宣傳(以教學部部長為主);中期運發(fā)動訓練、備戰(zhàn)宣傳〔以網(wǎng)球協(xié)會會員為主〕;后期賽中戰(zhàn)況宣傳和賽后宣傳〔以字報的形式貼出〕；裁判設(shè)置：由網(wǎng)球協(xié)會會長負責安排裁判要求：每個場地設(shè)一名裁判及球童兩名。場地配置:由各部長負責,借記分板、哨子等，并且負責保證器材的完好無損。獎項設(shè)置：取男子比賽前三名,女子比賽前三名;發(fā)放校級證書獎勵(向社團結(jié)合會申請)備注:本次比賽為10級新生舉辦的第一次大型的網(wǎng)球比賽.由于今年10級同學身體素質(zhì)較好，在短時間內(nèi)已掌握根本的網(wǎng)球技巧，,為此,在網(wǎng)球協(xié)會的倡導下，特此舉辦此次校內(nèi)網(wǎng)球比賽，既能讓同學們掌握一定的比賽規(guī)那么，學友所長章顯自己，又能為大學校園增添一份活力與激情，同時將于12月19日舉行網(wǎng)球協(xié)會內(nèi)部茶話會，交流網(wǎng)球心得，為今后的網(wǎng)球培訓打好根底，延長避短，大學生網(wǎng)球協(xié)會將在所有會員的努力下向更好的方向開展！社團活動方案篇3轉(zhuǎn)眼間一個學期又快過去了，在這學期里我能按照開學初制定的方案開展工作，每大周二、四、六、一、三下午的第四節(jié)課為上課時間。多數(shù)團員都能準時到位，課堂上認真積極展現(xiàn)自己講故事的才能。其中特別優(yōu)秀的學生有如下幾位嗎，：一〔1〕班的鮑苗苗、一〔2〕班的李娟、一〔4〕班的卞童心、二〔1〕班的田佳俊、賴曉翌、李一飛、二〔2〕班的陳夢雅、二〔3〕班的鐘雨恒、二〔4〕班的葛涵、張怡冉等。如今學生會講的故事有：《濫竽充數(shù)》、《井底之蛙》、《海的女兒》、《紅蠟燭和美人魚》等。做得較好的地方：1．為了增添課堂的興趣性，我們有時分組，各成員在組里輪流講自己的故事，在這過程中，成員互相學習、互相幫助，共同進步。2．學生可以多種形式選擇故事來講，以豐富教學內(nèi)容。3．每個成員參與評價，每節(jié)課結(jié)合“課堂表現(xiàn)”和“講故事”兩方面的內(nèi)容互相打分，以進步各成員的責任心和積極性。4.期末對每個成員進展了考核，并以“講故事擂臺賽”的形式記錄成員的學習成果，最后評選優(yōu)秀學員。缺乏之處：1.由于學校各項活動的舉行，社團活動常被取消，以及放假那天的最后一節(jié)課常被忽略，這給社團工作帶來了些許不便。2.個別成員不夠重視，準備不充分。2.有個別成員因為各種原因不能堅持而中途不請假缺席。社團活動方案篇4一、指導思想深化貫徹小學《數(shù)學》新課程標準精神。本著張揚學生個性，培養(yǎng)學生興趣愛好和專長的教育理念，促進第一課題的教學，豐富學生的課外生活，激化學生對數(shù)學學習的興趣，進步學生的數(shù)學應用才能，積極培養(yǎng)學生動手理論才能和創(chuàng)新精神，努力促進學生德、智、體、美、勞全面開展，使學生的綜合素質(zhì)不斷進步。二、活動目的1.訓練學生的口算才能，使學生用最快的速度口算出簡單的算式。2.激發(fā)學生學習數(shù)學、運用數(shù)學的興趣，引導學生在已有知識、經(jīng)歷的根底上，從數(shù)和形的角度去觀察周圍的事物，認識生活中常見的數(shù)量關(guān)系，分析^p問題、解決問題；3.培養(yǎng)學生良好的思維品質(zhì)；適當拓寬學生的數(shù)學知識面；結(jié)合活動內(nèi)容進展思品教育。三、活動內(nèi)容：數(shù)學活動課的內(nèi)容不受教學大綱的限制，活動的內(nèi)容有較大的伸縮性和多向性。如：結(jié)合數(shù)學課本的某些內(nèi)容，適當加深和拓寬數(shù)學知識，并引導學生運用所學的數(shù)學知識解答一些有趣的數(shù)學考慮題和綜合題，訓練和開展兒童的思維，培養(yǎng)分析^p問題和解決問題的才能；結(jié)合有關(guān)的數(shù)學知識，介紹一些數(shù)學史料、數(shù)學家的故事、數(shù)學思想和方法，對學生進展愛祖國、愛科學的教育，培養(yǎng)學生肯于動腦、擅長考慮的頑強學習精神，配合課堂教學的某些內(nèi)容，制作數(shù)學教具和學具，或者進展實際操作，測量活動，培養(yǎng)學生動手理論才能；組織學生進展一些社會調(diào)查，搜集常用數(shù)據(jù)，理解數(shù)學知識在社會消費和實際生活中的應用，向?qū)W生進展學習目的教育，進步學習數(shù)學的積極性和自覺性。選用貼近校園、貼近學生、貼近生活的題材，例如最新科研成果、科學微妙、興趣游戲、生活指南等，還可以增加一些奧數(shù)和興趣數(shù)學的內(nèi)容。傳授講究興趣性、知識性、邏輯性和思維性相結(jié)合。四、社團方案1.培養(yǎng)學生對數(shù)學的極大興趣。通過各種活動，進步學生的興趣，比方動手操作、實地考察、親自測量……讓學生真正體會數(shù)學來于生活。使參加興趣小組的同學通過學習，把他們的學習意識變被動為主動。2.培養(yǎng)學生的知識面。在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學的知識并且更多的是講述一些數(shù)學的相關(guān)知識，讓更多同學在數(shù)學知識的學習過程中豐富其他各科的功底，使他們的知識面得到很大的拓展。3.增加理論的時機。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了理論，所以給同學以動手的時機，使他們認識到數(shù)學并不是僅僅用在“無聊”的計算上，而更大的就是“從生活中來，到生活中去”，使他們意識到學習數(shù)學的用途。當然也更增加他們的學習興趣。4.豐富學生的第二課堂。從素質(zhì)的角度豐富學生的課余生活，學生的生活不在僅限于課堂上，更應該讓他們意識到學習的樂趣，更增加學生的學習興趣興趣。五、活動安排1.活動時間：周二下午2.活動地點：一年級七班教室3.活動課題：數(shù)學小故事、口算、速算；思維開發(fā)；解決問題的邏輯思維訓練4.活動形式：視頻、課題授課式、演講式、競賽式、課外活動等六、活動措施：數(shù)學課外活動的組織形式，要靈敏多樣，生動活潑。既有全校性的，也有班級性的，并且合適兒童的'年齡特點，富有吸引力。１.樂學——數(shù)學游戲和興趣數(shù)學小學生具有好勝、好奇的特點。將數(shù)學知識寓于游戲中，聯(lián)絡(luò)消費、生活實際，學生特別感興趣，能主動積極參與。如猜數(shù)學謎語、走迷宮、當售貨員等。學生在數(shù)學活動課中，學習興趣數(shù)學，既穩(wěn)固所學的舊知識，更能學到新知識。同時也能訓練學生思維的深化性、靈敏性及獨創(chuàng)性，激起學生學習的興趣，使學生在快樂的情境中，越學越想學，越學越會學，并從中領(lǐng)悟到數(shù)學知識的奧秘。２.巧手——操作、理論認識來于理論，理論又能深化認識，引導學生操作、理論，既能深化知識，又能培養(yǎng)學生動手和解決實際問題的才能。在數(shù)學活動課中，從學生已有的知識內(nèi)容和生活經(jīng)歷出發(fā)，讓學生通過畫一畫、折一折、疊一疊、量一量、算一算、剪一剪、拼一拼、擺一擺、貼一貼等教學手段，重點引導學生辦一些內(nèi)容豐富、形式多樣、圖文并茂的數(shù)學日記、手抄報、數(shù)學墻報、黑板報等。讓學生多種感觀參與活動，從動手操作中開展學生智力，培養(yǎng)創(chuàng)造意識，在理論中穩(wěn)固掌握所學知識，進步解決實際問題的才能。社團活動方案篇5一、社團宗旨發(fā)現(xiàn)生活之美,享受藝術(shù)人生二、教學目的1、激發(fā)學生愛美、尋美、創(chuàng)美的興趣,培養(yǎng)學生熱愛美術(shù)的情感。2、嘗試版畫和國畫課程通過各種方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來,體驗造型活動的樂趣。3、鼓勵學生通過多種途徑嘗試理解本學期的課程自由地表現(xiàn)所見所聞、所感所想,并能進展簡單組合和裝飾,體驗造型活動和設(shè)計制作活動的樂趣。4、鼓勵學生觀察生活、欣賞美,大膽表達自己的感受。三、社團成員全校28位成員四、活動時間安排星期四下午五、活動地點美術(shù)室六、指導老師z七、教學制度紀律管理1、準時參加社團組織的活動,不遲到、早退。2、活動期間不能私自分開美術(shù)室。3、美術(shù)室內(nèi)不得打鬧。4、嚴禁帶吃的東西進入美術(shù)室。5、每次活動開場,社長負責清點社團成員人數(shù)。如有缺席,須及時向老師匯報。6、社團成員不能私自進入美術(shù)室,不經(jīng)社長及老師允許不能帶非本社團成員入內(nèi)。7、如有事不能來的同學,需提早一天向老師請假(朱老師、張老師)。物品管理1、保護美術(shù)室內(nèi)所有物品,假設(shè)有損壞,落實到個人,由損壞者賠償;假設(shè)不知詳細損壞物品成員,那么由集體賠償。2、社團內(nèi)的書籍不能帶出美術(shù)室。衛(wèi)生管理1、美術(shù)室要保持衛(wèi)生干凈,物品擺放整齊。2、每次社團活動完畢后進展清掃衛(wèi)生,按值日表進展。其它1、活動完畢后,由值日組長負責鎖門。2、社團社長、副社長要齊心協(xié)力組織好社團的各項活動。3、社團所有成員都有為本社團開展獻計獻策的責任和義務。4、每月對社長、副社長的工作進展評價,對社團管理提出個人意見。八、課程安排通過美術(shù)社團的活動,本學期的課程主要分為版畫和國畫。使學生的美術(shù)特長得到更好的開展,進一步理解美術(shù)的根本知識,進步學生的繪畫程度及創(chuàng)造才能。九、詳細工作措施1、老師要認真負責,把它看成是學校教育的組成局部,精心備課,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。2、做好組織工作組織學生按時活動,并且要點名,要選出有才能、成績也好的學生擔任組長。社團活動要在老師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。3、安排好活動時間和活動地點根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原那么。4、訂立必要制度,抓好思想工作要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術(shù)學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面開展。在學期完畢時,要舉辦美術(shù)作品展示,展示學生的學習成果。十、活動安排周次起訖時間教學內(nèi)容教時備注29.14—9.20組織準備工作報名29.14—9.20選拔39.21—9.27《傳承經(jīng)典》國畫課1、工具準備、握筆練習49.28—10.42、一筆墨畫法510.5—10.113、學習其他技法610.12—10.184、水墨色彩710.19—10.25《印象版畫》版畫課1、工具準備、握刀練習810.26—11.12、水印版畫1911.2—11.83、水印版畫21011.9-11.154、作品展示1111.16—11.22《傳承經(jīng)典》國畫課1、水墨11211.23—11.292、水墨21311.30—12.63、水墨31412.7—12.134、水墨41512.14—12.20《印象版畫》版畫課1、版畫11612.21--12.272、版畫21712.28--1.33、版畫3181.4--1.104.版畫4社團活動方案篇6一、活動主題機電學院大學生就業(yè)協(xié)會招新活動二、活動背景及意義豐富學校社團活動，加強新同學對校園生活的認識和校園與社會的聯(lián)絡(luò)，讓廣闊學生更早的走向社會，同時也響應學校號召，讓校園走向社會化。希望在為協(xié)會今后的開展注入新的活力，增強協(xié)會開展的動力的同時，通過擴大招新活動的規(guī)模，積極爭取與社會的互動來進步大學生的社會理論才能。三、活動說明1.招新對象為XX級新生。2.招新過程本著自愿的根本原那么，參加招新的工作人員不得強拉，硬勸或以威脅等不正當手段拉取會員。3.工作人員需嚴格遵守招新期間工作安排，不得在工作期間聊天、打鬧、玩手機、吃東西，更不得遲到、早退、中途脫崗。4.活動前中后期所下達的各項工作的工作人員需嚴格遵守自己的職責，保質(zhì)保時完成分內(nèi)工作，在完本錢職工作前提下，需要發(fā)揮團結(jié)合作精神，互幫互助。四、活動時間20xx年9月14日(周五)8:00—XX:3013:00—17:0020xx年9月15日(周六)9:00—XX:3013:00—17：00五、活動地點校圖書館與一食堂之間六、活動流程1.前期工作準備(1).宣傳部負責繪制圖畫海報各一張。(2).鄭辛負責制辦橫幅、登記表，最大程度的進步此次活動的影響力。所有宣傳及其準備工作需于9月13日下午5點完成。2.現(xiàn)場布置(1)組織部負責現(xiàn)場前期布置物品購置及準備，做好活動流程及物質(zhì)(宣傳單、部門職能表、登記表，現(xiàn)場電路、音響設(shè)備等)保障。(2)張辛、張杰、許樹人、肖沖等四人負責活動現(xiàn)場擺放兩套桌椅，音響擺放，裝備四枝筆，登記表假設(shè)干，橫幅就現(xiàn)場合適位置懸掛。現(xiàn)場布置工作需于14日活動開場時間20分鐘前完成。3.活動進展(1)現(xiàn)場播放音樂。(2)工作人員在活動范圍發(fā)放傳單，詢問報名者并把他帶著其到所屬系部協(xié)會進展報名登記。(3)報名接待人員需引導報名者閱讀協(xié)會部門職能分配表，令其填寫協(xié)會部門報名意向。4.職能介紹宣傳部：利用海報、宣傳單、橫幅做好此次招新工作的宣傳。畫好宣傳展板一張!籌劃部：配合好其他各部門做好招新期間的各項工作。組織部：維護招新現(xiàn)場秩序，搭好現(xiàn)場所需的帳篷，以及招新所需的各項物品的申請與歸還。外聯(lián)部：做好校內(nèi)外商品老板對此次招新的贊助工作。效勞部：負責招新時同學的引導和咨詢工作。編輯部：招新時負責檢查各部門招新情況的登記工作以及招新完畢后的統(tǒng)計工作。5.活動總結(jié)招新工作完畢后，由協(xié)會會長召開總結(jié)會議，對此次活動的點評和總結(jié)，所有參與協(xié)會招新的工作人員需按時到場，編輯部進展會議記錄，各部門進展活動總結(jié)報告。(總結(jié)會定于16日18:30)七、協(xié)會各部門招新人數(shù)八、經(jīng)費預算社團活動方案篇7以新課程理念為行動指南，以全面推進素質(zhì)教育為根本目的，以建立有品位加特色的“書香校園“為落腳點，樹立大閱讀觀，拓寬學生學習知識的渠道，引領(lǐng)學生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，培養(yǎng)學生的學習興趣和自主學習才能，為學生的終身學習和安康開展奠定堅實根底。結(jié)合我校實際，特制定我校課外閱讀活動方案。一、活動目的：1、通過活動的開展，培養(yǎng)學生的興趣，在班級形成熱愛讀書的良好風氣。2、通過活動的開展，使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。3、通過讀書活動，使學生學會讀書，學會學習。二、活動設(shè)想：1、制定實在可行的讀書方案；2、營造良好的讀書氣氛。三、指導老師：郭學芝羅雪亞四、活動地點：學校書吧五、詳細措施：1、時間落實。我校各段每周三下午開設(shè)社團的課外閱讀指導活動，中午學員以組為單位20分鐘配樂閱讀，每天回家確保學員課外閱讀的時間四非常鐘。2、保證閱讀數(shù)量。要求三、四年級學生每周至少讀2本書。3、各班建立組織。以班級為單位建立班級讀書會的組織機構(gòu)，并將學生分成假設(shè)干個書友隊，設(shè)隊長一人，要為書友隊取個別致的名字，想一句讀書口號。4、充分利用學?，F(xiàn)有資及學生自帶的圖書，保證學生有書可讀，有好書可讀。5、活動落實?！白孕艁碜怨膭?，習慣決定人生。”我們定期開展一些學生喜歡的活動，使閱讀成為一種有組織的集體活動，盡可能多讓學生樂在其中，盡情地展示自己的閱讀才能?；顒拥男问蕉喾N多樣，如舉行讀書故事會、讀書心得交流會、優(yōu)美片斷朗讀賽，搶辯論論賽、“小博士，考考你”等活動。表揚表現(xiàn)好的學生，評出閱讀之星，滿足學生的榮譽感，激發(fā)其閱讀的積極性。學生通過大量的閱讀，會逐步學會自學，審美、想象、思維、表達等各方面才能也會得到不同程度的進步。6、教給學生良好的讀書習慣。1〕、快樂積累。提倡學生在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習慣。每位學生準備一本讀書筆記，隨時摘錄好詞、好句或精彩片段。2〕、做好學生的閱讀方法的指導，對不同的讀物能采用不同的方法，逐步培養(yǎng)學生的默讀才能。加強閱讀，可以豐富學生的語文積累，進步口頭語言表達才能和書面語言表達才能，豐富學生的人文底蘊，激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。結(jié)合《語文課程標準》，我們通過家校聯(lián)手，深化落實“課外閱讀活動方案”；創(chuàng)生課堂，努力探究行之有效的課外閱讀教學形式；活化課程，培養(yǎng)語文理論才能；讀寫結(jié)合，放飛閱讀想象的翅膀，為學生的終身學習和安康開展奠定堅實根底。六、每周閱讀課內(nèi)容安排：周次具體內(nèi)容第一周常規(guī)教育、按不同年級老師指導學生掌握幾種閱讀的技巧：一是精讀法，包括比擬閱讀法、表達閱讀法；二是略讀法，包括閱讀泛讀法、提綱挈領(lǐng)法；三是快讀法，包括無聲視讀法等，從而真正進步閱讀的效率。第二周《十萬個為什么》推薦第二周《十萬個為什么》導讀第三周《十萬個為什么》搶辯論論賽第四周《宇宙之謎叢書》推薦第五周《宇宙之謎叢書》導讀第六周閱讀中疑難問題討論第七周《少兒百科全書》推薦第八周《少兒百科全書》導讀第九周舉行“小博士，考考你”活動第十周交流閱讀經(jīng)歷初評閱讀之星第十一周：《名人故事》推薦第十二周：《名人故事》導讀第十三周：《名人故事》故事會第十四周：學生刊物閱讀與交流第十五周：《安徒生童話》推薦第十六周：《安徒生童話》導讀第十七周：《安徒生童話》優(yōu)美片斷朗讀比賽第十八周：《大林和小林》推薦第十九周：《大林和小林》導讀第二十周：《大林和小林》交流第二十一周評出閱讀之星為增添校園活潑氣氛，增加學生對課外活動的積極性。我學生會宣傳部在本學期將組織書畫社團活動。書畫社團活動是以書法繪畫為主培養(yǎng)和開展的藝術(shù)性學生組織，為我校廣闊書法繪畫愛好者提供豐富的課余生活，培養(yǎng)興趣愛好，展示自我才藝的平臺。制定方案如下：一、工作目的跟隨時代的開展，為校園文化建立添磚加瓦，每周一節(jié)課的時間學習書畫既可進步學生們對書畫的積極性，豐富學生課余生活，又可給其展示才能的平臺。二、詳細展開情況1.繪畫第1周：為課程做準備，第2—4周：單個幾何體寫生陪單色襯布，如球體，正方體，圓錐體，圓柱體等。初步學習素描造型的觀察方法、構(gòu)圖知識，簡單的透視關(guān)系，簡單的明暗關(guān)系第5—8周：主要進展兩個幾何體及貫穿體寫生，深化學習平行透視和成交度透視知識，構(gòu)圖知識等。學生作品根本到達構(gòu)圖適當，比例形體本正確，構(gòu)造完好有簡單的黑白關(guān)系。第9—10周：訓練學生進展警務組合寫生，繼續(xù)學習訓練素描造型知識和繪畫技巧。使畫面到達構(gòu)圖完好，比理構(gòu)造準確，可以較好的表現(xiàn)幾何體的立體感明暗關(guān)系2.書法第一周：準備材料，介紹書法根第二周：正確的執(zhí)筆、坐姿、用筆第三周：硬筆楷書的寫法一——點第四周：硬筆楷書的寫法——橫第五周：硬筆楷書的寫法——豎第六周：硬筆楷書的寫法——撇第七周：硬筆楷書的寫法——捺第八周：回憶，組合所學筆畫，練習單獨字體。三、社團管理本學期宣傳部主要創(chuàng)辦書法、繪畫，兩個社團。書法社團的負責人為李延澤、孔玥。繪畫社團的負責人為翟玉智、段瑞生。各負責人承當責任，維持課堂秩序，構(gòu)思課程安排。要求各社團主要負責人定期向上匯報開展情況，并提出新的開展方式。負責優(yōu)秀作品的挑選等。四、活動時間、地點活動室間為每周四第九節(jié)課。將請校內(nèi)專業(yè)美術(shù)老師執(zhí)教。并兼顧有些作品的評選。活動將占用兩間教室，在與校領(lǐng)導商議后另作決定。待各社團穩(wěn)定后可由學生自行組織，主要是藝術(shù)練習課，修行在個人，可減少藝術(shù)老師任課時間。五、作品展示美術(shù)老師與各