電工的實習(xí)周記

電工的實習(xí)周記電工的實習(xí)周記篇1

保證電器設(shè)備正常運行是我們運行電工使命。平安、有效、合理、正確運用電是我們電工的工作。巡察電氣設(shè)備不得靠近避雷器和避雷針，穿戴勞保品的要求等等，電工平安根底學(xué)問是電工必備的。做為運行電工，巡察工作特別重要，巡察可以發(fā)覺設(shè)備運行中出此時此刻主控室無法監(jiān)視得到的問題，是在現(xiàn)場發(fā)覺設(shè)備運行是否正常重要途徑，是保證設(shè)備正常運行關(guān)鍵性的工作。我們運行人員在這項工作中不行走馬觀花、草率應(yīng)付、掉以輕心去完成。在5個月工作里，我主要熟識供電運行系統(tǒng)圖，全廠的電氣設(shè)備名稱和編號、狀態(tài)、位置。

在日常工作中，開、結(jié)工作票，倒閘操作，識別信號報警，監(jiān)盤，事故處理，這些工作內(nèi)容我都做到熟識和駕馭。經(jīng)驗了五個月，我覺得自己還存在一些缺乏，對突發(fā)事故處理經(jīng)歷缺乏，電氣設(shè)備工作原理，二次愛護，運行設(shè)備維護，這些學(xué)問沒有更深的理解。車間每周五進展技能和平安培訓(xùn),事故處理經(jīng)歷的總結(jié),這些有利我工作技能提升和豐富經(jīng)歷。電工的實習(xí)周記篇2

通過半年時間的學(xué)習(xí)，我發(fā)覺許多簡潔的東西在實際操作中就是有很多要留意的地方，也與我們的想象不一樣，這半年時間學(xué)習(xí)我跨過這道實踐和理論之間的鴻溝。理論說的再好，假如不付諸于實際，那一切都是空談。只有應(yīng)用與實際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。起先的時候，師傅對電路進展介紹，我還以為電工實習(xí)特別簡潔，直至自己動手時才發(fā)覺，看時簡單作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機器，對工作，對人負責。這也造就了我們的責任感。理論與實踐是有很大區(qū)分的，很多事情須要自己去想，只有付出了，才會得到，有思索，就有收獲，就意味著有提高，就增加了實踐實力和思維實力。

我學(xué)到，更學(xué)到了許多做人的道理，對我來說受益非淺。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何勸服別人認同自己的觀點。堅信這些珍貴的經(jīng)歷會成為我今后勝利的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)驗，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，也翻開了視野，增長了見識，為我們以后更好地效勞社會打下了堅實的根底。電工的實習(xí)周記篇3

為期一周的電工實習(xí)想不到這么快就完畢了，怎么說呢，給人的感覺，很累!!!!像大一金工實習(xí)那段時間一樣，但那時實習(xí)后，我們手里至少有自己做的東西，酒杯啦，錘子啦，子彈頭兒啦，至少還有點兒成就感可言，可如今，去時兩手空空如也，回來時仍舊兩手空空，只感到累，接線累，寫實習(xí)報告更累!

實習(xí)前，聽河南理工的一個哥們兒說他們學(xué)校電工實習(xí)是要做一個收音機的，那家伙做了一個收音機能收三十多個臺，挺牛的，原來也想做一個加以珍藏的，但不巧我們卻是接線，一周不停的接線，剛起先時，總接不對，檢察錯誤也是件挺頭痛的事兒，每次都頭大的要死，真想放棄了啊，要不是為了那點兒學(xué)分兒。不過漸漸適應(yīng)后，也不覺得難了，怎么說呢，只要謹慎，接后不急于邀功，多檢察幾遍，一般不會出現(xiàn)大的錯誤。

想不到一星期這么快就過去了，累，是必須的，但說實話，也不是沒有什么收獲的。只不過大一的收獲是實物，而這次是內(nèi)在的，內(nèi)在的收獲真的挺多的。

我們的電工教師每天都穿著白色的大褂來給我們上課，讓我總想起醫(yī)院的醫(yī)生，他是位比擬嚴厲的教師，每節(jié)上課前都要讓班長點名，考核時也繃著他那張臉，你錯了，他就不給你說錯誤，叫你自己檢察，找不到?那等著扣分吧，反正過不了不干他的事。所以一周下來，真有不少人對他破口大罵，因為接線考核占40分，可有很多同學(xué)只得了七八分，要是實習(xí)報告再過不了關(guān)的話，這實習(xí)就掛了。就是報告寫得很好，總分也只能在六十多分徘徊。說實話，我也挺怕他的，一來前幾天總接不好線，二來我一向動手實力不強，接線每每都慢得要死，人家一下午就完成的任務(wù)，我們這組往往要弄到下午才能完成，估計這一周下來啊，我的動手實力有了很大的提高，至少我個人是這么認為的。

其實想想，教師要求嚴格也有他的道理，他說他曾在工廠里呆過很長一段時間，那可不像在學(xué)校里，你接錯了，有同學(xué)協(xié)助，有教師指導(dǎo)。當你大學(xué)畢業(yè)走進工廠時，在你身邊沒有協(xié)助你的人，只有看你笑話的人，假如此時此刻都忍受不了，那到那個時候你只有走人的份兒。是啊，當你做不好時，領(lǐng)導(dǎo)可不會給你多說什么，只一句話：走人!!那時，你能有什么方法，反正人家是不怕，在中國，兩條腿的青蛙找不到，可兩條腿的人到處都是，中國可不缺大學(xué)生，說句難聽的話，一塊磚頭掉下來就可能砸死一個大學(xué)生。這就是中國的現(xiàn)狀，你能有什么方法。變更社會?很難，那么，只有變更自己了。

的確，接線這活兒不細心是不成的，它須要思維嚴謹?shù)娜?，思維不嚴謹，你就不配做一個理工科的學(xué)生?？戳穗姽さ膶嵙?xí)周記的人還看